國(guó)學(xué)經(jīng)典鬼谷子兒童圖書

不少家長(zhǎng)聽聞《鬼谷子》，最先浮現(xiàn)出的反應(yīng)乃是權(quán)謀厚黑，憂心自家小孩學(xué)習(xí)之后會(huì)變得紛繁復(fù)雜。實(shí)際上，這一套國(guó)學(xué)經(jīng)典的關(guān)鍵內(nèi)核在于洞察人心、溝通方面的智慧以及應(yīng)變的思維，專門針對(duì)兒童所改編的版本剔除了成人化的算計(jì)部分，留存下了積極正向的處事方式。給孩子去讀《鬼谷子》，并非是教導(dǎo)他耍弄心眼，而是助力他構(gòu)建起清晰的思考框架。

鬼谷子兒童圖書有哪些版本

市場(chǎng)上常見的兒童版《鬼谷子》主要分成三類，一類是漫畫故事版，一類是注音釋義版，還有一類是思維訓(xùn)練版。漫畫故事版運(yùn)用幽默繪圖配以歷史典故，適合5至8歲孩子初步去接觸。注音釋義版著重于原文金句的簡(jiǎn)單翻譯，適合小學(xué)低年級(jí)階段進(jìn)行認(rèn)讀。思維訓(xùn)練版把“捭闔”“反應(yīng)”等抽象概念轉(zhuǎn)化為日常情景題，像“同學(xué)借走橡皮不歸還該如何處理”這樣的問題。家長(zhǎng)能夠依據(jù)孩子的閱讀基礎(chǔ)以及興趣點(diǎn)來做出選擇。

孩子讀鬼谷子有什么好處

極具有利之處的是增強(qiáng)應(yīng)對(duì)問題的柔韌性，宛如讀物里所述的“同聰慧之人交談需憑借通識(shí)，同學(xué)識(shí)廣博之人交談需憑借辯才”，低齡兒童版會(huì)被改寫成“跟喜好閱讀之意趣相投者談?wù)搶W(xué)識(shí)，跟擅長(zhǎng)言辭之相熟者陳述逸聞”，這實(shí)際上是教導(dǎo)小孩子依照對(duì)方特性去調(diào)節(jié)交流模式，一直開展閱讀能夠使孩童于集體活動(dòng)期間、課堂之上發(fā)表言論之際甚至是處置沖突之時(shí)，更具條理性而且更懂隨機(jī)應(yīng)變，并非僅僅會(huì)啼哭或者去告狀。

如何挑選適合孩子的鬼谷子圖書

首先要看改編是不是緊緊圍繞核心思想，不過要把復(fù)雜的權(quán)謀部分去除掉。翻開書去查看有沒有“算計(jì)”“制服”這樣的詞匯，優(yōu)質(zhì)的兒童版會(huì)采用“合作”“影響”來進(jìn)行替換。其次要看案例是不是和孩子的生活相貼近，就好比用班級(jí)競(jìng)選去取代朝堂斗爭(zhēng)，用分享玩具去替換外交談判。最后要看互動(dòng)設(shè)計(jì)，好的版本會(huì)在每一章的后面留下一個(gè)“假如是你怎么辦”的小問題，以此方便親子之間展開討論，而并非是簡(jiǎn)單地去堆砌古文語(yǔ)句。

你家小孩多大年紀(jì)，平常是更加傾向于去看那種帶有故事情節(jié)的漫畫，還是熱衷于玩那種需要進(jìn)行思維思考來闖關(guān)的題目，歡迎在評(píng)論區(qū)域分享選擇書籍的經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)贊數(shù)量高的那些家長(zhǎng)，我會(huì)抽取三位并贈(zèng)送一份國(guó)學(xué)經(jīng)典分級(jí)閱讀表。