兒童國學經(jīng)典歌曲

眾多家長發(fā)覺，讓自家孩子直接去讀《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》存在一定難度，然而要是換成唱的形式，孩子一下子就記牢了。兒童國學經(jīng)典歌曲將古文譜寫成優(yōu)美的旋律，使得孩子在唱歌之際能夠輕松吸納傳統(tǒng)文化的精華，既能起到啟蒙語言的作用，又能陶冶性情。

孩子幾歲聽最合適

在3歲至6歲這個屬于語言以及音樂的敏感期階段，去聽兒童國學經(jīng)典歌曲所收獲的效果是最為理想的。孩子會如同海綿一般對節(jié)奏和韻律進行吸收，旋律里存在的對仗、押韻能夠自然而然地培育語感。每天在早上與晚上分別聆聽15分鐘，持續(xù)堅持一個月的時間，你就會發(fā)覺孩子能夠跟著去哼唱整段的《聲律啟蒙》。

怎樣選歌不踩坑

歌的選擇得看這三個標準，旋律是不是簡單且容易上口，歌詞是不是對原文保持忠誠，配樂有沒有傳統(tǒng)樂器的元素。市面上若干改編版本會把歌詞改得完全變樣，沒了國學的韻味。建議從《唐詩新唱》《三字經(jīng)兒歌》這類經(jīng)典專輯開始，優(yōu)先去找中央級少兒出版社所出品的作品。

聽歌能帶來什么變化

除了背誦古文之外，孩子還能夠收獲節(jié)奏感的提升，記憶力的提升以及專注力的提升。許多幼兒園采用兒童國學經(jīng)典歌曲來做晨圈活動，孩子一邊唱歌一邊做動作，身體協(xié)調(diào)性也因此得到鍛煉。更為重要的是，歌曲當中的孝親故事以及勤學故事，會在潛移默化之中影響孩子的行為習慣。

要不要配合其他方法

像是咱們可以把聽歌跟這種指讀以及游戲相互聯(lián)合起來，就好比在播放《千字文》歌曲之際，讓孩子去指著大字本一塊兒跟唱，或者開展玩“歌詞接龍”，可以由你來唱上一句，讓孩子接著唱下一句，如此這般多感官進行聯(lián)動，學習的效果就能夠翻倍，到了周末的時候還能夠帶著孩子去參與國學音樂沙龍，進而增加沉浸體驗。

各位家長，你家小孩最為鐘愛的是哪一首兒童國學經(jīng)典歌曲呀，有沒有出現(xiàn)過發(fā)生過有趣的跟唱小故事呢，歡迎于評論區(qū)進行分享，點贊以便讓更多家庭從中獲益！