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《北人食菱》文言文

時間:2024-10-15 08:07:27 文言文名篇

(精)《北人食菱》文言文2篇

  上學(xué)期間,我們最不陌生的就是文言文了吧?文言文,也就是用文言寫成的文章,即上古的文言作品以及歷代模仿它的作品。相信很多人都在為看懂文言文發(fā)愁,以下是小編為大家整理的《北人食菱》文言文,希望能夠幫助到大家。

(精)《北人食菱》文言文2篇

《北人食菱》文言文1

  北人生而不識菱者,仕于南方。席上食菱,并殼入口;蛟唬骸笆沉忭毴!逼淙俗宰o(hù)其短,曰:“我非不知,并殼者,欲以清熱也。”問者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”

  夫菱角生于水中而曰土產(chǎn),此坐強(qiáng)不知以為知也。

  【注釋】

  1.并:連同。

  2.去:去除,去掉。

  3.欲:想要。

  4.坐:因?yàn)椋捎凇?/p>

  5.或:有的人。

  6.而:表轉(zhuǎn)折,此指卻

  7.曰:說。

  8.菱:俗稱菱角,形狀像牛頭,紫紅色,水生植物,果實(shí)可以吃。性喜溫暖和充足陽光,盛產(chǎn)于我國中部和南部。果實(shí)有硬殼。

  9.北人:北方人。

  10.以:用來。

  11.強(qiáng)(qiǎng):本文中指“勉強(qiáng)”。

  12.仕:(仕途)在……做官。

  13.啖:吃。

  14.并殼:連同皮殼。

  15.啖:食用,此可指吃。

  16.何:哪里。

  17.識:知道。

  18.答:回答。

  19.護(hù):掩飾。

  20.短:缺點(diǎn),短處。

  21.席:酒席。

  【譯文】

  北方有個自從出生就不認(rèn)識菱角的人,在南方做官,(一次)他在酒席上吃菱角,(那個人)連角殼一起放進(jìn)嘴里吃。有的人說:“吃菱角必須去掉殼再吃。”那人為了掩飾自己的缺點(diǎn),(護(hù)住自己的短處),說:“我并不是不知道,連殼一起吃進(jìn)去的原因,而是想要清熱解毒!眴柕娜苏f:“北方也有這種東西嗎?”他回答說:“前面的山后面的山,哪塊地沒有呢?”菱角生長在水中,卻說是在土里生長的,這是因?yàn)樗銖?qiáng)地把不知道的當(dāng)作知道的。 .用這種觀點(diǎn)對待事物,也一定是違反常理的。

  【賞析】

  知之為知之,不知為不知,是知也。如果強(qiáng)不知以為知,就會鬧出笑話,被人恥笑。世上的知識是無窮無盡的.,而個人的認(rèn)識能力是有限的,只有虛心潛學(xué),才能得到真知。諷刺的生命在于真實(shí)。這則小故事不僅在情節(jié)構(gòu)思上遵循了生活的真實(shí),更在于北人強(qiáng)不知以為知的做法與表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中極具普遍性與代表性。

  【作者簡介】

  江盈科,字進(jìn)之,號綠蘿山人。湖南桃源人,明萬歷二十年進(jìn)士,先后歷任長洲縣令、大理寺正、戶部員外郎、卒于四川提學(xué)副使任上。是明朝晚期文壇“公安派”的重要成員之一,詩文理論主張為文應(yīng)抒發(fā)當(dāng)時代個人的真性情,反對“文必秦漢、詩必盛唐”說法,極力贊成靈性說。著有作品《雪濤閣集》、《雪濤詩評》、《諧史》等。

  【創(chuàng)作背景】

  無

《北人食菱》文言文2

  北人生而不識菱者,仕于南方,席上啖菱,并殼入口。或曰:“食菱須去殼!逼淙俗宰o(hù)所短,曰:“我非不知,并殼者,欲以去熱也!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓瘢俊贝鹪唬骸扒吧胶笊,何地不有?”

  夫菱生于水而非土產(chǎn),此坐強(qiáng)不知以為知也。

  譯文

  有個出生在北方不認(rèn)識菱角的人,在南方做官,(一次)他在酒席上吃菱角,(那個人)連角殼一起放進(jìn)嘴里吃。有人對他說:“吃菱角必須去掉殼再吃!蹦侨藶榱搜陲椬约旱娜秉c(diǎn),(護(hù)住自己的無知),說:“我并不是不知道,連殼一起吃進(jìn)去的原因,是想要清熱解毒!眴柕娜苏f:“北方也有這種東西嗎?”他回答說:“前面的山后面的山,哪塊地沒有呢?”

  菱角生長在水中,(他)卻說是在土里生長的,這是因?yàn)樗麨榱搜b作有學(xué)問,硬要把不知道的說成知道的`。

  注釋

  北人:北方人。

  識:知道。

  菱:俗稱菱角,形狀像牛頭,紫紅色,水生植物,果實(shí)可以煮著吃。性喜溫暖和充足陽光,盛產(chǎn)于我國中部和南部。果實(shí)有硬殼。

  仕于:(仕途)在……做官。于,在。

  席:酒席。

  啖:吃。

  并殼:連同皮殼。

  或:有人。

  曰:說。

  食:食用,在這里可以指吃。

  去:去除,去掉。

  護(hù):掩飾。

  短:缺點(diǎn),短處,不足之處。

  并:一起。

  欲:想要。

  以:用來。

  答:回答。

  何:哪里。

  而:表示轉(zhuǎn)折,此指卻

  坐:因?yàn),由于?/p>

  強(qiáng)(qiǎng):本文中指“勉強(qiáng)”。

  寓意

  知之為知之,不知為不知,是知也。如果強(qiáng)不知以為知,就會鬧出笑話,被人恥笑。世界上的知識是無窮無盡的,而每個人的學(xué)識能力是有限的,只有虛心潛學(xué),才能得到真知。

  諷刺的生命在于真實(shí)。這則小故事不僅在情節(jié)構(gòu)思上遵循了生活的真實(shí),更在于北人強(qiáng)不知以為知的做法與表現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中極具普遍性與代表性。

  道理

  知識是無窮無盡的,人不可能什么都懂,因此不能不懂裝懂。如果不懂裝懂,就難免露餡出丑,若“知之為知之,不知為不知”,反而不會有人笑你,應(yīng)實(shí)事求是,才能弄懂問題。

  《北人食菱》文言文2

  閱讀文言文《北人食菱》,回答后面問題。

  北人生而不識菱者,仕于南方,席上食菱,并殼入口;蛟唬骸笆沉忭毴!逼淙俗宰o(hù)所短,曰:“我非不知,并殼者,欲以去熱也!眴栒咴唬骸氨蓖烈嘤写宋锓瘢俊贝鹪唬骸扒吧胶笊,何地不有?”夫菱生于水而曰土產(chǎn),此坐(因?yàn)椋⿵?qiáng)不知以為知也。

  1.解釋文中劃線詞:

  仕______________ 或______________ 而______________ 強(qiáng)______________

  2.翻譯:并殼者,欲以去熱也。

  ____________________________________________

  3.閱讀本文,說說你對北人“強(qiáng)不知以為知”的看法。

  ____________________________________________

  參考答案:

  1.當(dāng)官;有人;卻;硬是

  2.連殼一起吃,是想用來清熱啊。

  3.他這樣不懂裝懂很不好,我們一方面要發(fā)奮學(xué)習(xí),擴(kuò)大知識面,另一方面也要大膽承認(rèn)自己在許多領(lǐng)域是無知的。否則必然會貽笑大方。(意對即可)

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