高三語文試卷及答案

時(shí)間：2025-03-21 15:30:06 賽賽高三

高三語文試卷及答案（精選2套）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作生活中，我們最不陌生的就是試卷了，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，究竟學(xué)到了什么?需要試卷來幫我們檢驗(yàn)。大家知道什么樣的試卷才是規(guī)范的嗎？下面是小編精心整理的高三語文試卷及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

高三語文試卷及答案（精選2套）

　　高三語文試卷及答案 1

　　一、積累與運(yùn)用(29分)

　　1.根據(jù)拼音填寫詞語。(3分)

　　他是中國航天事業(yè)的diànjī( )人。在他心里，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成。開創(chuàng)祖國航天，他是先行人，披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來的pāan dēng( )者。他是知識的寶藏，是科學(xué)的qí zhì( )，是中華民族知識分子的典范。

　　——2007年“感動中國”年度人物錢學(xué)森頒獎(jiǎng)詞

　　2.下列詞語中有錯(cuò)別字的一組是( )(2分)

　　A.剽悍彌漫憩息鞠躬盡瘁，死而后已B.搖曳殉職孤僻己所不欲，勿施于人c.訕笑震攝許諾天下興亡，匹夫有責(zé)D.闌珊累贅停滯生于憂患，死于安樂3.選出下列成語使用正確的一項(xiàng)是( )(2分)A.洶猛洪澇，罕見冰雪，特大地震……當(dāng)我們面對這一切的時(shí)候，不由生出多

　　難興邦的歷史感慨

　　B.集電話、電腦、相機(jī)、信用卡等功能于一體，這款新型手機(jī)在生活中的作用被發(fā)揮得酣暢淋漓

　　C.現(xiàn)代社會信息量與日俱增，上網(wǎng)已成為追求時(shí)尚的當(dāng)代中學(xué)生經(jīng)常掛在嘴邊的炙手可熱的話題。

　　D.英國的一項(xiàng)科學(xué)研究顯示，播放古典音樂能促進(jìn)食客情不自禁地慷慨解囊，從而增加酒店收入。

　　4.下列各句中，沒有語病的一句是( )(2分)

　　A.通過這次學(xué)校組織的捐款活動，使我深切地認(rèn)識到：源于十三億中國人的綿綿不絕的愛能戰(zhàn)勝一切困難。

　　B.2008年中國田徑公開賽，是國家體育場“鳥巢”在今年舉辦馬拉松和競走比賽后又再度承辦的大型賽事。

　　c.自6月1日起，我國開始在全國范圍內(nèi)實(shí)行“ 限塑令”，同時(shí)禁上銷售、生產(chǎn)不符合規(guī)格的塑料購物袋。

　　D.作為國務(wù)院公布的第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，常德絲弦將在今年秋季首次進(jìn)入市區(qū)各中小學(xué)課堂。

　　5.古詩文默寫。(每空l分，共9分) .(1)曉鏡但愁云鬢改，——。(李商隱《無題》)(2)傷心秦漢經(jīng)行處，——。(張養(yǎng)浩《山坡羊潼關(guān)懷古》)

　　(3)——，清風(fēng)半夜鳴蟬。(辛棄疾《西江月》)

　　(4)《醉翁亭記》中，寫朝暮之景的句子是——，——。(5)面對人生的坎坷與不幸，我們應(yīng)該保持樂觀自信的態(tài)度，要像李白在《行路難》中所寫到的那樣：——，——。

　　(6)班級舉辦詩歌朗誦活動，其中有一項(xiàng)內(nèi)容是“古詩詞接力”。要求同學(xué)們將所給詩詞的最后一個(gè)字，作為銜接句的第一個(gè)字。請你完成下面的接力。——一水村山郭酒旗風(fēng)-+——

　　6.她霸道潑辣，心理變態(tài)，卻有著自己的苦悶和追求幸福的愿望。她敢作敢為，甚至不惜與有錢的生父決裂。她可鄙而又可憐的命運(yùn)讓人感嘆不己。她，就是老舍的長篇小說《——》中個(gè)性鮮明的人物——。(2分)7.閱讀下面的文字，為在四川汶川特大地震中遇難的譚千秋老師寫一段頒獎(jiǎng)詞。要求緊扣材料，語言凝練，富有文采，不超過l00字。(3分)

　　5月13日23時(shí)50分，中國地震應(yīng)急搜救中心的救援人員對德陽市東汽中學(xué)坍塌的教學(xué)樓進(jìn)行搜救，當(dāng)救援人員挪開一塊斷裂的預(yù)制板時(shí)，他們看到頭發(fā)花白、后腦內(nèi)凹、被砸得血肉模糊的譚千秋老師，他伸開雙臂護(hù)住一張已被砸得變形的課桌，而課桌下，是4個(gè)已經(jīng)昏迷、尚有生命跡象的學(xué)生。他們連忙將孩子救出。迅速送往臨時(shí)醫(yī)院搶救。

　　8.某校開展了以“初識‘諸子百家’”為主題的探究學(xué)習(xí)活動。(6分)

　　(1)楚俊對道家進(jìn)行了探究，他首先選出了課文中所涉及的莊子的文章，即《秋水》和《莊子二則》中的《》和《》。(2分)(2)芷蘭將探究重點(diǎn)放在了墨家“非攻”和“兼愛”思想的現(xiàn)實(shí)意義上，并形成了以下兩點(diǎn)看法：① ；②——。(2分)

　　(3)“諸子百家”中，尤以儒、道兩系對后世產(chǎn)生的影響最為深遠(yuǎn)，佳晨對儒家學(xué)派的相關(guān)知識作了這樣的整理：——。(2)

　　二、現(xiàn)代文閱讀(25分)

　　(一)閱讀下文，完成9—13題。(11分)

　　暴雪凍雨——全球變暖的另一種表現(xiàn)形式

　　2008年1月27日下午六時(shí)，中央氣象臺發(fā)布暴雨紅色警報(bào)。中國氣象局啟動重大氣象災(zāi)害預(yù)警應(yīng)急預(yù)案三級應(yīng)急響應(yīng)。

　　中國氣象局預(yù)測減災(zāi)司司長矯梅燕說：“中央氣象臺自設(shè)立國家級氣象災(zāi)害預(yù)警信號以后，第一次發(fā)布紅色預(yù)警信號。這是一次50年來最強(qiáng)的極端低溫、雨雪、冰凍的天氣事件�！�

　　在肆虐曲雪災(zāi)面前，許多人充滿了困惑，不是說氣候變暖了嗎?

　　“這是全球氣候變暖現(xiàn)象的另一種表現(xiàn)形式，現(xiàn)在是風(fēng)和日麗、風(fēng)調(diào)雨順的日子減少了，極端冷和極端熱的天氣都增加了�？偟淖兣厔莶]有改變。”廣東省氣象部門首席專家、中國氣象局廣州熱帶海洋氣象研究所吳兌解釋說�！叭祟愓诟淖冎匀唤绲氖罩胶�，自然的承栽力正在不斷的下降，這必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的破壞或惡化�！敝袊鴼庀髮＜摇⒅袊茖W(xué)院院士秦大河多次在不同場合發(fā)出警告，‘‘氣候變化，將是我們不得不面對的長期熱點(diǎn)話題，有可能改變我們生活的方方面面。”

　　回顧2007年，我國氣溫繼續(xù)攀升，為近57年來最暖的一年。新疆特強(qiáng)大風(fēng)吹翻列車�；春恿鞒前l(fā)生特大暴雨洪澇，“黑色三小時(shí)”的濟(jì)南大暴雨，強(qiáng)對流天氣頻繁，雷擊傷亡嚴(yán)重……在降水的同時(shí)，有些地方又出現(xiàn)了嚴(yán)重干旱。新年伊始.雪災(zāi)給人們又來了一個(gè)下馬威。

　　“人類的活動，特別是大量的排放溫室氣體，造成全球性的降水異常�！敝麣庀髮W(xué)專家、中國工程院李澤椿院士說，“這次暴風(fēng)雪發(fā)生的氣候背景主要與大氣環(huán)流異常及‘拉尼娜’現(xiàn)象有關(guān)。”李澤椿院士進(jìn)一步解釋說，造成極端天氣事件的直接原因是大氣環(huán)流異常，而環(huán)流異常與全球變暖的大背景是分不開的。

　　罕見的天氣讓以干旱著稱的塔克拉瑪干沙漠也變成了茫茫雪原。紛飛的雪花給昔日干旱的沙漠披上了4厘米厚的潔白冬衣。據(jù)專家介紹，自1990年以來，塔克拉瑪干沙漠1月間還沒有見到過這樣的大雪。

　　2007年11月和l2月，我國呈現(xiàn)出明顯的暖冬跡象，不過進(jìn)入今年1月之后，大部分地區(qū)溫度就突然下降，這跟2006年12月到2007年1月，歐洲、加拿大、美國都遭到了暴風(fēng)雪襲擊驚人地相似。

　　這兩起例子，說明全球氣候變暖之后，暖的大氣層跟海洋的地表作用以后，將產(chǎn)生出一種異常現(xiàn)象，也就是極端氣候現(xiàn)象大量增加，某一個(gè)地方在某個(gè)時(shí)段，會突然變得非常冷。

　　全球變暖，不是每一個(gè)地方都變暖，它是一個(gè)平均狀況。如何定義全球變暖?是把全球的溫度取平均值與過去幾十年的平均值進(jìn)行比較，看高了幾度。因?yàn)槿虼髿獾哪芰俊①|(zhì)量是守恒的，有的地方高，有的地方就低。如果全球變暖使得某個(gè)地區(qū)溫度持續(xù)異常偏高的話，那么肯定在周圍的某個(gè)地方溫度就會下降。在這種情況下，就會出現(xiàn)極端天氣事件，打破這個(gè)地區(qū)氣溫異常偏高的狀況，好比“不平則鳴”

　　(選自《青年文摘)2008年第3期，作者筱熾)

　　相關(guān)的鏈接：

　　1.截至2008年1月27日，武漢和長沙兩市已連續(xù)近半個(gè)月日平均氣溫接近或低于零攝氏度。歷史記錄也為人們認(rèn)識這次低溫天氣提供了參考指標(biāo)。湖南、湖北出現(xiàn)的雨雪冰凍天氣是l954年以來持續(xù)時(shí)間最長、影響程度最嚴(yán)重的。

　　2.世界氣象組織研究拉尼娜現(xiàn)象的專家?guī)祚R爾科利公布最新一份“拉尼娜’’現(xiàn)象監(jiān)測報(bào)告時(shí)表示，“拉尼娜”現(xiàn)象的影響之一就是造成東亞地區(qū)冬季寒冷，因此，“拉尼娜”現(xiàn)象是造成中國南方冰雪災(zāi)害的部分原因。不過，科利同時(shí)強(qiáng)調(diào)，中國南方遭遇的罕見冰雪災(zāi)害天氣是多種因素造成的，“拉尼娜”現(xiàn)象并不是唯一的`禍因。

　　3.據(jù)相關(guān)專家分析，歲末年初我國和其他一些國家和地區(qū)出現(xiàn)的雨雪天氣作為極端氣候的表現(xiàn)之一是在全球變暖這個(gè)大背景下產(chǎn)生的。全球變暖正在導(dǎo)致極端氣候事件“更加頻繁、更加反復(fù)無常、更加難以預(yù)測”。

　　9.文章第二段引用中國氣象局預(yù)測減災(zāi)司司長的話，有何作用?(2分)

　　10.“這兩起例子”是指：(1)——；(2)——。(2分)11.依據(jù)原文，下列說法正確的一項(xiàng)是( )(2分)

　　九氣候變化不過是暫時(shí)的現(xiàn)象，對我們的生活沒有多大影響。B.全球變暖趨勢的一個(gè)表現(xiàn)形式是極端氣候的大量增加。C.全球變暖將會使氣溫逐年升高，每個(gè)地方都不會例外。D.這次暴風(fēng)雪的發(fā)生與亂砍濫伐等人類活動密切相關(guān)。12.結(jié)合文意，說說“不平則鳴”的意思。(2分)

　　13.根據(jù)上文和“相關(guān)鏈接”，分析今年春節(jié)期間我國南方：地區(qū)遭受嚴(yán)重雪災(zāi)的主要原因。(3分)

　　(二)閱讀下文，完成l4—17題。(14分)

　　清明郭學(xué)榮冬至這天特別陰冷，太陽在中午時(shí)分勉強(qiáng)露了一下臉，如同病人應(yīng)酬時(shí)擠出的苦笑。就在這天，望龍的父母跌入了悲喜交集的泥淖。望龍的父親被確診為肝癌，而且是晚期，而望龍?jiān)谑≈袑W(xué)生奧數(shù)競賽中獲獎(jiǎng)，而且是一等獎(jiǎng)。透心的悲涼與由衷的喜悅?cè)绫客瑺t，如火燒水澆。

　　手術(shù)前，望龍的父親斜躺在病床上，帶著與家人訣別的莊重，召集至親好友商量交持有關(guān)事宜。提起兒子，望龍父親的眼中閃出了神采。兒子望龍正在一所寄宿制的省屬重點(diǎn)中學(xué)讀高三，學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅。望龍的媽媽、舅舅、叔叔幾乎一致主張，這件事要瞞住望龍。孩子明年就要參加高考，扒扒算算只有六個(gè)月了。不能對孩子的學(xué)習(xí)有一絲一毫的影響。每周日由望龍的媽媽一如既往地送菜送飯。望龍的媽媽要高高興興，不能露出一絲破綻，孩子放假，就說爸爸出差了�？傊�，要瞞得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，瞞得滴水不漏。

　　望龍的父親雖然沒有下不了手術(shù)臺，但癌細(xì)胞已經(jīng)大面積擴(kuò)散了。醫(yī)生預(yù)言只有三五個(gè)月的存活時(shí)間。在醫(yī)院住到年根，望龍父親還是回了家。實(shí)I示-k-7.放了十天寒假的望龍?zhí)焯炻耦^做作業(yè)，忙得連油瓶倒下來都.不扶。望龍的媽媽告訴望龍說爸爸得了甲肝，是傳染病，最好不要接近。一心只忙學(xué)習(xí)而又十分聽話的望龍只知道爸爸生病了，也沒有在意。開學(xué)時(shí)，望龍跟爸爸招呼都沒有打，就在媽媽的催促聲中離家返校了。

　　春天萬物生長，生機(jī)勃勃，望龍的父親卻日薄西山，氣息奄奄�！疤舆^大冬，逃不過清明”，望龍的父親終于在臨近清明時(shí)被無常帶走了。

　　清明這天也特別陰冷�！昂萌詹滑F(xiàn)中”，太陽偏偏在中午時(shí)分勉勉強(qiáng)強(qiáng)露了下臉，顯得有氣無力。就在這時(shí)，望龍的班主任張老師接到了望龍叔叔打來的電話。望龍的叔叔告訴張老師，望龍的父親因患癌癥，醫(yī)治無效，不幸去世。打算今天下午四點(diǎn)鐘破孝。破孝、火化、下葬等喪儀非兒子不可。這些環(huán)節(jié)本來需要三天，考慮到望龍學(xué)習(xí)緊張，準(zhǔn)備在二十四小時(shí)之內(nèi)完成，特向老師請假二十四小時(shí)，明天晚上一準(zhǔn)送孩子返校上晚自習(xí)。張老師遲遲疑疑吞吞吐吐地說，本來是可以多請兩天假的，可是明天下午安排了語文模擬考試，望龍的叔叔懇請張老師做一下望龍的思想工作。

　　張老師隨即到學(xué)生宿舍找到了望龍，把他帶到辦公室。張老師首先肯定了望龍的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績，接著指出當(dāng)前這一階段的重要地位和不可估量的戰(zhàn)略意義。張老師誠懇地說，這個(gè)時(shí)候，人要排除一切干擾，全身心地沖刺。然后，張老師才告訴望龍父親去世的消息。望龍一愣，頭腦一片空白，奪眶而出的淚水在臉上奔流。稍事停頓后，張老師有情有致地朗誦起“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”的古訓(xùn)，有聲有色地評述起司馬遷為了完成《史記》受腐刑之辱而隱忍茍活的大丈夫氣概。張老師補(bǔ)充說，生老病死是自然規(guī)律，有生必有死，不足為怪。張老師希望望龍節(jié)哀順變，不要沉溺于悲痛之中，辜負(fù)了家長和學(xué)校的厚望。

　　望龍?zhí)みM(jìn)家門，看見穿好老衣望在鋪上的父親，放聲大哭。望龍的外公外婆、舅舅姨娘、叔叔嬸嬸連忙勸止。他們不約而同地說，人死不能復(fù)生，你還有個(gè)把月就要高考了，千萬別哭傷了身體，哭壞了腦子。孩子!聽話!不準(zhǔn)哭了!第二天中午，叔叔安排好車叫他返校時(shí)，望龍抱住骨灰盒不肯離去。叔叔用手機(jī)又接通了張老師的電話。張老師既誠懇又沉痛地說，望龍同學(xué)，你要化悲痛為力量，以實(shí)際行動告慰你父親的在天之靈，模擬考試在即，學(xué)習(xí)比什么都重要，你不能感情用事，因小失大!

　　望龍走進(jìn)了考場。第四大題是閱讀一篇題為《奔喪》的散文，然后回答問題�？赐辍侗紗省�，望龍又淚流滿面了。平靜以后，面對第一個(gè)問題“什么叫奔喪”，望龍左思右想，絞盡腦汁怎么也不明其意，最后只得留下空白，付之闕如。

　　(選自《感動中學(xué)生微型小說全集》)

　　14.根據(jù)語境，寫出句中加點(diǎn)詞的含義。(4分)(1)提起兒子，望龍父親的眼中閃出了神采。(2)望龍一愣，頭腦一片空白，奪眶而出的淚水在臉上奔流。

　　15.小說以“清明”為題，為什么?(3分)

　　16.結(jié)合上文具體內(nèi)容，說說你對張老師這一人物形象的理解。(4分)

　　17.文章結(jié)尾處.寫到剛參加完父親喪禮的望龍卻寫不出“奔喪”一詞的意思.“只得留下空白，付之闕如”。你認(rèn)為此處的空白僅僅只是試卷上的一處空白嗎?你還想到了什么呢?請你談?wù)勛约旱母惺堋?3分)

　　三、文言文閱讀(16分)

　　閱讀下面兩篇文言文，完成l8—22題。

　　(甲)湖心亭看雪

　　張岱

　　崇禎五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鳥聲俱絕。

　　是日，更定矣，余孥一小舟，擁毳衣爐火，獨(dú)往湖心亭看雪。霧凇沆碭，天與云、與山、與水，上下一白。湖上影子，惟長堤一痕，湖心亭一點(diǎn)，與余舟一芥，舟中人兩三粒而已。

　　到亭上，有兩人鋪氈對坐，_童子燒酒，爐正沸。見余大喜，日：“湖中焉得更有此人?”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別，問其姓氏，是金陵人，客此。

　　及小船，舟子喃喃日：“莫說相公癡，更有癡似相公者�！�

　　(乙)滿井游記袁宏道

　　燕地寒，花朝節(jié)后，余寒猶厲。凍風(fēng)時(shí)作，作則飛沙走礫。局促一室之內(nèi)，欲出不得。每冒風(fēng)馳行，未百步輒返。

　　廿二日天稍和，偕數(shù)友出東直，至滿井。高柳夾堤，土膏微潤，一望空闊，若脫籠之鵠。于時(shí)冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見底，晶晶然如鏡之新開而冷光之乍出于匣也。山巒為晴雪所洗，娟然如拭，鮮妍明媚，如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳條將舒未舒，柔梢披風(fēng)，麥田淺鬣寸許。游人雖未盛，泉而茗者，罍而歌者，紅裝而蹇者，亦時(shí)時(shí)有。風(fēng)力雖尚勁，然徒步則汗出浹背。凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。

　　夫能不以游墮事而瀟然于山石草木之間者，惟此官也。而此地適與余近，余之游將自此始，惡能無紀(jì)?己亥之二月也。

　　18.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)問其姓氏，是金陵人，客此

　　(2)是日，更定矣

　　(3)凍風(fēng)時(shí)作，作則飛沙走礫(4)而此地適與余近

　　19.選出下列各句節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)( )(2分)

　　A湖中人／鳥聲俱絕 B.余／強(qiáng)飲三大白而別c.如倩女之賾面／而髻鬟之始掠也

　　D.毛羽鱗鬣之間／皆有喜氣

　　20.將文中畫橫線的句子翻譯成白話文。(4分)(1)莫說相公癡，更有癡似相公者。

　　(2)始知郊田之外未始無春，而城居者未之知也。

　　21.這兩篇寫景散文皆情景交融，自然成章，毫無雕琢之感。甲文寫出了雪后西湖之景——的特點(diǎn)；乙文則表現(xiàn)了滿井早春——的特點(diǎn)。(2分)22.甲、乙兩文在寫景的同時(shí)，都抒發(fā)了作者獨(dú)特的感受。說說你從這兩篇文章中分別讀出了作者怎樣的心境。(4分)

　　四、寫作(50分)

　　23.請以“和你在一起”為題，寫一篇600字左右的文章。(50分)

　　參考答案

　　1.奠基攀登旗幟2.C 3.A 4.D 5.(1)夜吟應(yīng)覺月光寒 (2)宮闕萬間都做了土 (3)明月別枝驚鵲 (4)日出而林霏開云歸而巖穴暝

　　(5)長風(fēng)破浪會有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海 (6)如：半卷紅旗臨易水；仍憐故鄉(xiāng)水；郁孤臺下清江水；白毛浮綠水風(fēng)正一帆懸；風(fēng)雨不動安如山；風(fēng)煙望五津；風(fēng)掣紅旗凍不翻6.駱駝祥子虎妞7.示例：(1)時(shí)間在那一刻凝固了!他用鮮血和生命阻擋死神，將生的希望留給了學(xué)生。他匍匐的姿態(tài)化作了一尊永恒的雕像，成為他生命最后一課的最好見證。坍塌的是房屋，矗立的是千秋-：lz碑! (2)那如鳥翼般張開的雙臂，護(hù)住的是四個(gè)孩子如花的生命；那被鋼筋水泥壓著的脊梁，挺起的是一個(gè)教師崇高的天職。你用自己的生命，詮釋了“人民教師’’的深刻內(nèi)涵。你告訴我們：生命永恒，大愛無疆18(1)渾沌之死呆若木雞 (2)如：①墨家思想有利于消除戰(zhàn)爭威脅，維護(hù)世界和平。②墨家思想強(qiáng)調(diào)民生，提倡互愛互利，有利于改善人際關(guān)系，構(gòu)建“ 和諧社會”。 (3)我國春秋戰(zhàn)國時(shí)期的一個(gè)思想流派，以孔子、孟子為代表，重視教化，主張禮治，強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)的倫常關(guān)系，對后世有深遠(yuǎn)影響。

　　二

　　9.(1)說明這是50年來最強(qiáng)的一次極端低溫、雨雪、冰凍的天氣事件。(2)引出人們對肆虐雪災(zāi)的困惑。

　　10.(1)罕見的天氣讓以干旱著稱的塔克拉瑪干沙漠也變成了茫茫雪原。 (2)2007年11月和l2月，我國呈現(xiàn)出明顯的暖冬跡象，不過進(jìn)入今年1月之后，大部分地區(qū)溫度就突然下降。

　　11.B

　　l2.本指物受不平就會發(fā)出聲音，比喻對不公的事情表示憤慨。這里的意思是說如果全球變暖使得某個(gè)地區(qū)溫度持續(xù)異常偏高，那么肯定在周圍的某個(gè)地方溫度就會下降，出現(xiàn)極端天氣事件，從而打破這個(gè)地區(qū)氣溫異常偏高的狀況，保持全球大氣能量、質(zhì)量的守恒。

　　l3.答案要點(diǎn)：(1)今年春節(jié)期間我國南方地區(qū)遭受的嚴(yán)重雪災(zāi)是在全球變暖這個(gè)大背景下產(chǎn)生的一種極端氣候事件。 (2)這次暴風(fēng)雪發(fā)生的直接原因與大氣環(huán)流異常及“拉尼那”現(xiàn)象有關(guān)。 (3)2007年11月和l2月，我國呈現(xiàn)出明顯的暖冬跡象，導(dǎo)致辭今年1月之后，我國大部分地區(qū)尤其是南方地區(qū)氣溫突然下降，出現(xiàn)歷史上罕見的雪災(zāi)。

　　l4.(1)說明兒子是病重中的父親唯一的驕傲和強(qiáng)有力的精神支柱，表現(xiàn)出兒子在父親心中的分量之重，父親對兒子寄予的希望之大。 (2)表現(xiàn)出望龍?jiān)谕蝗坏弥赣H病逝的噩耗之后無法抑制的悲傷和愧疚之情。

　　15.答案要點(diǎn)：(1)望龍父親在臨近清明時(shí)去世，葬禮在清明舉行，主要事件發(fā)生在清明這天。 (2)“ 清明”是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一，是民間祭祖、掃墓的日子，這里以“清明”為題，營造了一種陰冷悲涼的氣氛，切合作品內(nèi)容和主題。

　　16.文章有三處寫到了張老師：(1)當(dāng)望龍叔叔向張老師請假時(shí)，他遲遲疑疑吞吞吐吐地說：“本來是可以多請幾天假的，可是明天下午安排了語文模擬考試……’ (2)他告訴望龍父親病故的消息時(shí)，首先強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要，并把望龍父親的死看成是一種“干擾”，面對悲傷的望龍，還平靜地朗誦古訓(xùn)。說生老病死是自然規(guī)律，不足為怪。 (3)當(dāng)望龍沉浸在悲痛之中不愿返校時(shí)，張老師勸慰他：學(xué)習(xí)比什么都重要，不能感情用事，因小失大。由此可見，張老師對工作兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，視學(xué)生分?jǐn)?shù)高于一切，視學(xué)生前途高于一切，同時(shí)，他又是一個(gè)嚴(yán)重忽視人倫親情，忽視學(xué)生情感培養(yǎng)和價(jià)值觀引導(dǎo)，在應(yīng)試教育體制下人格被扭曲了的典型人物形象。

　　17.此處的空白顯然不僅僅是試卷上的空白，它還喻示了另外兩個(gè)方面的空白。(1)親情的空白。所有親人的關(guān)心只是為了望龍能考出好成績，這不是一種完整的和真正意義上的親情，而是一種畸形的親情。孩子在這樣的親情包圍中，會逐漸失去那份純樸的也是最可寶貴的情感。 (2)教育的空白。應(yīng)試教育導(dǎo)致教育者和受教育者都視分?jǐn)?shù)為命根，卻迷失了教育的終極價(jià)值，不明白教育的根本目標(biāo)是要培養(yǎng)個(gè)性健康、情感豐富、人格完善的真正意義上的人。(能選擇某一方面談感受即可給3分)

　　三、

　　l8.(1)客居 (2)這 (3)起，興起 (4)剛好，恰巧

　　19.A

　　20.(1)別說相公您癡，還有比您更癡的人。 (2)這才知道郊外田野未嘗沒有春天，只是城里居住的人不知道有這樣的變化啊。

　　21.凝靜清絕(開闊遼遠(yuǎn)、純潔靜謐、清新淡雅) 生機(jī)勃勃(春意盎然、萬物復(fù)蘇、乍暖還寒)

　　22.答案要點(diǎn)：甲文(1)表達(dá)了作者閑適恬靜、遠(yuǎn)離世俗的雅趣。 (2)含蓄表達(dá)了作者對故國的懷念。 (3)表達(dá)了作者幽深的眷戀和感傷的情懷。 (4)寄托了作者對人生渺茫的深沉慨嘆。(答對其中1點(diǎn)即可給2分) 乙文 (1)表達(dá)了作者熱愛自然，寄情于山水的情懷。(2)表現(xiàn)作者淡泊名利，注重親近大自然的愉悅心情。 (3)表現(xiàn)了作者對都市官場生活的厭倦之情。 (4)表現(xiàn)了作者不因官小職閑而懊喪，反而慶幸自己有游樂時(shí)間的達(dá)觀個(gè)性。(答對其中1點(diǎn)即可給2分)

　　四、作文(略)

　　高三語文試卷及答案 2

　　一、文言文(40分)

　　(一)默寫(15分)

　　1. _________，為伊消得人憔悴。 (《蝶戀花》)

　　2.山河破碎風(fēng)飄絮， _________。 (《過零丁洋》)

　　3.幾處早鶯爭暖樹，____ 。(《錢塘湖春行》)

　　4. ________，不逾矩。(《孔孟論學(xué)》)

　　5. ________，竭其廬之入。(《捕蛇者說》)

　　(二)閱讀下面兩首作品，完成第6-7題(4分)

　　如夢令

　　昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。

　　四塊玉別情

　　自送別，心難舍，一點(diǎn)相思幾時(shí)絕?憑闌袖拂楊花雪。溪又斜，山又遮，人去也!

　　6.《如夢令》的作者是___________�！笆荨痹谠~中的意思是______________________。(2分)

　　7.下列理解正確的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.“如夢令”和“四塊玉”是詞牌名，《別情》是題目。

　　B.“綠肥紅瘦”和“楊花雪”都運(yùn)用了比喻的修辭手法。

　　C.“知否”和“人去也”都表達(dá)了對對方的批評和責(zé)怪。

　　D.這兩首作品都抒寫了女子心中細(xì)膩、真切、感傷之情。

　　(三)閱讀下文，完成8--10題(9分)

　　曹劌論戰(zhàn)

　�、偈甏�，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉?”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)?”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未徧，民弗從也�！惫唬骸盃奚癫�，弗敢加也，必以信�！睂υ唬骸靶⌒盼存�，神弗福也。”公曰：“小大之獄，雖不能察，必以情�！睂υ唬骸爸抑畬僖病？梢砸粦�(zhàn)。戰(zhàn)則請從。”

　�、诠c之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣�！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可�！毕乱暺滢H，登軾而望之，曰：“可矣�！彼熘瘕R師。

　�、奂瓤耍珕柶涔�。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之�！�

　　8.下列加粗字與“忠之屬也”的“屬”意思相同的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.詔令徒屬曰 B.神情與蘇、黃不屬

　　C.屬予作文以記之 D.有良田、美食、桑竹之屬

　　9.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)

　　下視其轍，登軾而望之

　　10.對文章理解不正確的一項(xiàng)是( )(3分)

　　A.題目“曹劌論戰(zhàn)”的意思是曹劌談?wù)搼?zhàn)爭。

　　B.第①段點(diǎn)明戰(zhàn)爭的時(shí)間，交代曹劌“請見”的原因。

　　C.第②段詳寫戰(zhàn)爭的經(jīng)過，顯示曹劌卓越的軍事才能。

　　D.第③段寫曹劌論述取勝原因主要在于把握戰(zhàn)機(jī)。

　　(四)閱讀下文，完成第11-14題(12分)

　　先主一見馬超，以為平西將軍，封都亭侯，超見先主待之厚也，闊略無上下禮，與先主言，常呼字，關(guān)羽怒，請殺之，先主不從，張飛曰：“如是，當(dāng)示之以禮。”明日大會諸將，羽、飛并挾刀立直，超入顧坐席，不見羽、飛座，見其直也，乃大驚。自后乃尊事先主。

　　11.解釋下列句中加粗的詞。(4分)

　　(1)先主不從( ) (2)明日大會諸將( )

　　12.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子(3分)

　　超入顧坐席

　　13.關(guān)羽“請殺之”的原因是 (用自己的話回答)(3分)

　　14.對本材料中人物分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2分)

　　A.先主寬厚仁愛 B.張飛求賢若渴 C.關(guān)羽簡單粗暴 D.馬超知錯(cuò)就改

　　二、現(xiàn)代文(40分)

　　(一)閱讀下文，完成第15-19題(19分)

　　饒人

　�、偎纬瘯r(shí)，蔡州有一道人善棋。每與人對局，總是讓對方先走一步。即便如此，他也從沒輸過。道士有詩云：“爛柯真訣妙通神，一局曾經(jīng)幾度春。自出洞來無敵手，得饒人處且饒人�！�

　�、凇梆埲恕奔础白屓艘徊狡濉�;后來慢慢演變成了“寬容、忍讓”之意。

　�、垧垼跐h語里還有豐足的意思。豐足，是物質(zhì)還是精神，需以前傾的姿勢去進(jìn)取，也需適當(dāng)“退一步”來回味。一味向前、向前、向前，馬不停蹄，無休無止，定有山窮水盡時(shí)。略停停，退后一步，放開視野，讓思想回旋一下，世界呈現(xiàn)給你的常常是多情和驚喜。

　�、莛垼埲耍假F在這退后一步。

　　⑤饒人，不是一種姿態(tài)，而是一種自信的情懷。是那種立在高處，視野涵容八方，游刃有余的從容淡定。就像那個(gè)宋朝道人，身有絕技，可驕矜，可放曠，可目中無人，藐視四野;但他寬落落地讓人先行。這饒人處，便多了一重人格之美。

　�、薹▏骷矣旯芯湓挘�“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈�！�人心，寬闊在哪?寬闊在其中有一個(gè)饒人處。

　�、咛瞥瘯r(shí)，狄梁公與婁師德一同擔(dān)任國相。狄仁杰剛直不阿，遇事敢言，婁師德卻委曲求全，“唾面自干”。狄恥于與婁同列，屢屢明里暗里排擠他。有天，武則天問狄仁杰說：“朕重用你，你知其中原因嗎?”狄說：“我文章出色，品行端正，不是無所作為依靠別人的人。”武則天說：“我起初并不了解你，你受重用，是婁師德的功勞。”于是令侍從拿來十幾篇薦人奏折給狄仁杰看。狄仁杰讀了之后，慚愧難當(dāng)。

　�、囵埲�，不是一種表演，而是一種寬宏的內(nèi)在。饒人者，目光高遠(yuǎn)，思緒恒定，心無雜念，因此心間可撐船，可奔馬，可容得人性萬千;寬了，就厚了，就暖了，自個(gè)兒暖和，攏一塊兒暖和，抱在一起更暖和。饒人，是一種人性之暖。

　�、狃埲�，不是一種愚昧，而是一種人生的大智。按說，得理不饒人，是不逾矩的，屬個(gè)人權(quán)利;而得理且饒人呢，境界更為超拔。它是一種原諒，一種放下，一種人生大智慧。人一得理，往往會理直氣壯，有聲勢，要討個(gè)說法，喧嚷，焦躁，振振有詞;但是，任何事，過猶不及。不講理，是缺點(diǎn);硬講理，是盲點(diǎn)。

　�、獠还苁裁磿r(shí)候，留一點(diǎn)余地，便可以讓棘手的事情回旋自如。這饒人之處，像那雨過天晴，人情與霞光共散成綺，相映生輝。饒人，流露人情之真。

　　人這一生，走萬里路，修百年身，難得的是長風(fēng)萬里;饒人處，便是一葉扁舟，乘風(fēng)破浪，載你到一個(gè)開闊地，那地界，柳暗花明，月朗風(fēng)清。

　　15.根據(jù)文章內(nèi)容，完成下面的填空。(7分)

　　本文的主要觀點(diǎn)是，依次從(1) 、(2) 、(3)饒人是人生的一種智慧三個(gè)方面展開論述。

　　16.根據(jù)上下文，填入第③段畫線處的詞語正確的一項(xiàng)是( )(2分)

　　A.因?yàn)?所以 B. 既然就 C. 無論都 D.如果就

　　17.第⑥段的劃線句運(yùn)用的論證方法是_________，作用是______________(3分)

　　18.第⑨段加粗詞“它”在文中的意思是___________。(2分)

　　19.請選擇下面這段文字在本文中最恰當(dāng)?shù)奈恢貌⒕唧w闡明緣由。(5分)

　　清朝宰相張英在京輔政，一日接到安徽桐城一封家書，信上說：鄰居在圈院子時(shí),把自家的地界也圈進(jìn)去了，要張英想辦法。張英拈須提筆，沉吟一下，寫下28個(gè)字：“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨;萬里長城今猶在，不見當(dāng)年秦始皇�！奔胰俗x后頓悟,將院墻拆除并后退三尺。鄰居被感動,也將院墻推倒后退了三尺。這便是千古流芳的“六尺巷”佳話。

　　A.②③之間 B.⑥⑦之間 C.⑧⑨之間 D.⑩?之間

　　位置：

　　理由：

　　(二)閱讀下文，完成第20-24題(21分)

　　我的父子關(guān)系

　　①每一年的大年三十晚上，和父親一同從北平來臺灣的幾位學(xué)生，聚在我們家，席榻榻米而坐包餃子。

　　②父親當(dāng)時(shí)50出頭，禿頂，滾桶式的肚子搶眼。數(shù)十年來一直認(rèn)為天下最好吃的食物就是餃子。大年三十晚上的這一頓，他一定要親自監(jiān)廚。餃子非得豬肉白菜餡的，得他自己親手用一條新毛巾包上剁碎了的白菜，一回一回地?cái)Q出菜汁。碎菜碎肉攪和在一個(gè)大鍋里，醬油和其他調(diào)味品一絲一滴地往里倒。攪不上5分鐘就得用筷子沾點(diǎn)餡兒嘗嘗，大聲咂嘴，表示得意。他誓死反對在任何菜肴中放味精。20分鐘之后，又聽見他咂了一聲：“這味道才算進(jìn)去了�！�......新剝的大蒜堆滿了一海碗，一盤盤的熱餃子，很快就被壯漢和半大小子迅速地消滅掉。

　　③從沒有注意過，每年父親吃餃子的量，似乎并不比任何人遜色，他的.口頭禪是：“每回吃餃子都吃個(gè)齊景(頸)公，呵呵呵�！泵慨�(dāng)說畢，他總要在自己的脖子上用手橫著比劃一下。那年月他的食量與音量都甚亮。

　�、苊總€(gè)年三十晚上都這么過的，吃完餃子就聽父親和他的學(xué)生們講北平的故事和一些老笑話，挺熱鬧。

　�、萆狭顺踔兄�，我漸漸地對自己的老爸有幾分不大佩服。最怕的是同他出門去買東西，這一路的討價(jià)還價(jià)委實(shí)沒完沒了。幾塊錢能爭得面紅耳赤，甚至使出渾身解數(shù)套交情、講義氣。有這么位相當(dāng)小氣的爸爸，我的確很難引以為榮。再年長了幾歲，西化漸深，我對老爸的意見更多了。青少年時(shí)代的叛逆性，有時(shí)也不是禮教、權(quán)威甚至親情可以壓得住的。對著父親當(dāng)面搶白有之，對他嗤之以鼻也屢見不鮮。

　　⑥在父親患病的那天晚上，一家人吃晚餐，一向食量甚好的父親突然似有吃不下的樣子，盛了碗湯，很大聲地呷著，相當(dāng)不雅。他端起湯碗，湯水順著他的嘴流到桌上。我于是近乎粗暴地說：“喝湯怎么喝成這副樣子?連最基本的餐飲禮貌也沒有!”然后，我發(fā)現(xiàn)父親在流淚，但我依舊暴躁地說：“哭什么嘛!這有什么好哭的?”父親放下湯碗，用那條發(fā)灰的毛巾擦嘴擦桌子，一句話也沒說，嘴向一邊歪著，一拐一瘸地上床睡覺去了。

　�、弋�(dāng)晚父親被送入醫(yī)院。經(jīng)檢查是嚴(yán)重的中風(fēng)使他半身癱瘓，喪失了語言能力。他的病情略有好轉(zhuǎn)時(shí)，我陪他在巷口散步，要他堅(jiān)持運(yùn)動，以保持正常行動。偶爾也陪他說說話，希望他能恢復(fù)一點(diǎn)語言的能力。但是通常講幾個(gè)單字之后，他就坐在藤椅上傻笑。

　�、喔赣H去世前后，我正忙著自己認(rèn)為是“開萬世太平”的偉大事業(yè)而未回去奔喪。事隔經(jīng)年，一想起那天晚上我在餐桌上的暴言惡語，心中總是耿耿不能釋然!或許父親當(dāng)時(shí)根本就沒聽見我說什么;或許中風(fēng)之后他的記憶力早已喪失殆半，完全不記得這回事了。更或許他會心中呵呵一笑，說句什么：“這小子今天又撞上邪了!來跟我這兒犯混!”我總是這么希望，希望他是這么想，也希望他就這么忘了。然而，這是個(gè)永遠(yuǎn)得不到證實(shí)的希望。

　�、峋阃�!如今算一算我自己當(dāng)父親的年數(shù)竟也十分資深了。20幾年前一舉得男相當(dāng)?shù)靡�，但是好景不長，我的婚姻出了問題，協(xié)議離婚之后兒子歸其母親撫養(yǎng)。硬生生地父子分離，我?guī)缀醪荒茏猿�，而兒子那年�?歲。然而那時(shí)候我還年輕，意氣風(fēng)發(fā)，多少天下興亡的大事業(yè)等著我去做!大丈夫豈能被婦孺之私所羈絆!十幾年來，我就孜孜地忙著自己的大事業(yè)，每個(gè)月定期寄錢，差不多每周與兒子通一次電話，有時(shí)兒子來我這兒住一段時(shí)期。

　�、馕业钠舛嗄陙硪辔茨芤蛭∪赵轮A而有所提升凈化。第二個(gè)妻子是位急起來要一逞口舌之快的人物，于是戰(zhàn)況屢屢就有幾分壯烈。事情緊急我們會打電話向兒子求救，不怕丟人，反正是自己的`兒子嘛!不過這種父子易位的情況也十足令人發(fā)噱!老兩口爭先向兒子告狀，各訴衷情。這些日子似乎兒子與妻站在一條陣線上，常常聽兒子對我的訓(xùn)詞曰：“我看得出來，她是唯一對你好的女人!”“沒事大家都少說一句。為了我少吵些可以嗎?”“知足一點(diǎn)吧!你已經(jīng)老啦!她不管你，將來你怎么辦?還想找另一個(gè)?就憑你的破運(yùn)氣，算了吧!”所有的言語全都是倒戈的意味。

　　而我和妻仍舊不時(shí)地要反唇相向。今天一大早又為了件雞毛蒜皮的事兒，雙方的吵聲都到了震耳的程度，氣氛惡劣。妻怒沖沖頂著大太陽出了門，何苦呢?

　　郵箱里有兒子寄來的一張卡片，今天又是父親節(jié)了。兒子寄來的卡片通常都挺幽默，開開老頭的心，寫上兩句歪詞。這次卡片上有一雙戴眼鏡的老狗，使我琢磨不透，翻過來卻見到他挺工整地寫了幾行字：“父親節(jié)快樂。請你們和睦相處吧!因?yàn)槿嘶畹阶詈�，你所擁有的也只是那幾個(gè)關(guān)心你的人�！�

　　一時(shí)竟百感交集，止不住老淚縱橫起來。

　　妻由外面回來，怒氣消了大半，低頭換鞋，額頭沁出幾顆汗珠。我說：“喂!我有沒有同你講過我爸爸過年包餃子的事?”

　　20.第②段畫線句運(yùn)用的人物描寫方法是描寫，作用是(3分)

　　21.⑥-?段寫了兩對父子之間發(fā)生的事情，請概括。(6分)

　　(1)父親和我：

　　(2)我和兒子：

　　22.第⑧段加粗詞“希望”在文中的具體含義是 (3分)

　　23.聯(lián)系全文，簡要分析結(jié)尾的妙處。(5分)

　　24.對本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(4分)

　　A.提示我們再忙也要尊敬長輩疼愛晚輩。

　　B.提醒我們要珍惜善待身邊關(guān)心自己的人。

　　C.表達(dá)作者“子欲養(yǎng)而親不待”的愧疚。

　　D.揭示“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的內(nèi)涵。

　　三、綜合運(yùn)用能力(10分)

　　閱讀以下內(nèi)容，完成25-27題(10分)

　　材料一：2017年伊始，第二季《中國詩詞大會》火爆熒屏，雖已落下帷幕，但由詩詞引發(fā)的全民大討論仍在繼續(xù)。該節(jié)目在豆瓣的評分為8.5分，在不少綜藝節(jié)目“娛樂至死”的情形下，該類文化類節(jié)目被網(wǎng)友盛贊為“一股清流”。

　　材料二：中國是詩的國度，屈原、陶淵明、李白、杜甫……詩國天空閃耀的群星照亮了中國人的精神家園。屈子“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的名句是中華民族不屈不撓、不懈追求光明前途的歷史進(jìn)程的寫照;不為五斗米折腰的陶潛留給后人的不僅有“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡，更有“精衛(wèi)銜微木，將以填滄�！钡膱�(zhí)著;詩仙李白那兩句樸素的詩“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，道盡了安土重遷的中國人千古的鄉(xiāng)愁;詩圣杜甫。歷代詩人高尚的情操與美妙的詩篇滋養(yǎng)著中國人的心靈。傳統(tǒng)詩詞的精神魅力喚醒了深藏在國人血脈中的文化基因。人們發(fā)現(xiàn)，在快節(jié)奏的當(dāng)代生活中，還有這樣一個(gè)溫暖而富有詩意的空間。觀眾們徜徉于詩的王國，如同踏上了回溯中國歷史文化的旅程，觀眾接受了一次詩的洗禮，精神得到了升華。

　　材料三：在滿屏的娛樂類綜藝節(jié)目中，文化類節(jié)目《中國詩詞大會》的出現(xiàn)似乎是一種時(shí)代的必然，也是一種價(jià)值的回歸。當(dāng)觀眾的眼鏡被娛樂填滿之時(shí)，自然會產(chǎn)生新的需求------對自我、對世界產(chǎn)生疑問，尋求答案。優(yōu)質(zhì)的文化類節(jié)目也就適時(shí)而生。

　　25.根據(jù)以上材料內(nèi)容，文化類節(jié)目《中國詩詞大會》成功的主要因素有( )( )(4分)

　　A.古典詩詞自身的魅力。 B.快節(jié)奏當(dāng)代生活的需要。

　　C.社會時(shí)代發(fā)展的必然。 D.觀眾需要精神得到升華。

　　E.強(qiáng)大的社會生存壓力。 F.人們不滿意當(dāng)前娛樂節(jié)目。

　　26.根據(jù)材料二的內(nèi)容，在空白處填寫相關(guān)內(nèi)容。(4分)

　　27.請你為《中國詩詞大會》設(shè)計(jì)一個(gè)15字以內(nèi)的宣傳語。(2分)

　　四、寫作

　　28、題目：漸漸地，我理解了

　　要求：(1)寫一篇600字左右的文章。(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(3)不得抄襲。

　　參考答案

　　一、文言文(40分)

　　(一)默寫(15分)(錯(cuò)一字扣一分，3分扣完為止)

　　1.(3分)衣帶漸寬終不悔

　　2.(3分)身世浮沉雨打萍

　　3.(3分)誰家新燕啄春泥

　　4.(3分)七十而從心所欲

　　5.(3分)殫其地之出

　　(二)閱讀下面兩首作品，完成第6-7題(4分)

　　6.(2分)李清照(1分) (1分)凋零

　　7.(2分)D

　　(三)閱讀下文，完成第8-10題(9分)

　　8.(2分)D

　　9.(4分)(曹劌)下了戰(zhàn)車，察看齊軍車輪碾出的痕跡，又登上戰(zhàn)車，扶著車前橫木遠(yuǎn)望齊軍(的隊(duì)形)。

　　10.(3分)C

　　(四)閱讀下文，完成第11-14題(12分)

　　11.(4分)(1)聽從(2分) (2)會合(或：聚會、集會)

　　12.(3分)馬超進(jìn)入，環(huán)顧座位。(顧：看，四處看，環(huán)顧均可。解釋成“回頭看”扣1分)

　　13.(3分)先主厚愛馬超，馬超卻不以上下禮待之，常呼先生的字，非常沒禮貌。(“先生厚愛”1分，“馬超無禮”2分)

　　14.(2分)B

　　二、現(xiàn)代文(40分)

　　(一)閱讀下文，完成第15-19題(19分)

　　15.(7分)得饒人處且饒人(3分)

　　(寫“我們要學(xué)會饒人”或“我們要學(xué)會寬容、忍讓”或“饒人貴在退后一步”均得3分。照抄第4節(jié)“饒、饒人，都貴在這退后一步”則扣1分)

　　饒人是一種自信的情懷(2分) 饒人是一種寬宏的內(nèi)在(2分)

　　16.(2分)C

　　17.(3分)引用論證(1分) 有力地證明了人心寬闊在饒人處(2分)(“有力地”1分，觀

　　點(diǎn)1分，觀點(diǎn)寫到“寬闊在其中有一個(gè)饒人處”或提及“人心寬闊”且語義通順的也可得分，抄問句或觀點(diǎn)錯(cuò)誤，則不得分)

　　18.(2分)得理且饒人(寫“得理也饒人的境界”也對)

　　19.(5分)D(1分) 該段寫張英勸告家人在地界爭執(zhí)上退讓三尺，鄰居因此感動也推倒后退三尺。(事件1分，結(jié)果1分) 證明了第10段的觀點(diǎn)：饒人，流露人情之真;(1分)與第10段的“留一點(diǎn)余地，便可以讓棘手的事情回旋自如”相照應(yīng)。(1分)

　　(二)閱讀下文，完成第20-24題(21分)

　　20.(3分)動作描寫(1分) 生動地寫出了父親做餃子認(rèn)真仔細(xì)，動作熟練，要求高。(1分)表現(xiàn)父親喜愛吃餃子。(或表現(xiàn)父親追求精致有品位的生活�；虮憩F(xiàn)父親精力充沛�；虮憩F(xiàn)父親熱愛生活、做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)取?(1分)

　　21.(6分)(1)“我”對患病父親暴言惡語，至今耿耿不能釋懷。(3分。事件2分，情感1分)

　　(2)兒子調(diào)解“我”和妻子的矛盾，提醒“我”與關(guān)心自己的人和睦相處。(3分)

　　22.(3分)希冀父親不記得或不在意“我”當(dāng)年的暴言惡語對他造成的傷害，表達(dá)了“我”內(nèi)心深處的愧疚之情。(答到希望的內(nèi)容2分，答到情感1分。)

　　23.(5分)表明“我”明白了一個(gè)人所擁有的也只是那幾個(gè)關(guān)心自己的人。(2分)

　　“我”對父親有了重新的認(rèn)識，表達(dá)了對父親的懷念(或愧疚)之情。(2分)

　　“我”打算與妻子和睦相處，不再與她爭斗。(1分)

　　呼應(yīng)文章開頭(1分)

　　戛然而止，意猶未盡。(1分)

　　(答到某一點(diǎn)給相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。)

　　24.(4分)B

　　三、綜合運(yùn)用能力(10分)

　　25.(4分) A D