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語文六年級(jí)上冊(cè)第四單元試題

時(shí)間:2021-02-22 19:39:46 六年級(jí)

蘇教版語文六年級(jí)上冊(cè)第四單元試題

  學(xué)校考查的出發(fā)點(diǎn)是測試學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和分析問題解決問題的能力,由這一出發(fā)點(diǎn)可以繁衍出成千上萬套試卷習(xí)題,下面是小編整理的蘇教版語文六年級(jí)上冊(cè)第四單元試題,希望能幫助你們。

 蘇教版語文六年級(jí)上冊(cè)第四單元試題

  一、我能寫好。(8分)

  不識(shí)廬山真面目 只緣身在此山中

  _____________________________________

  二、讀拼音,寫詞語(8分)

  三、補(bǔ)充詞語(8分)

  有( )有( )

  ( )正( )圓

  惟( )惟( )

  動(dòng)人( )( )

 。 )( )樂見

 。 )( )登場

  鑼鼓( )( )

  驚( )動(dòng)( )

  四、填空(6分)

  1、大家都知道東北三件寶:人參、貂皮、烏拉草。其實(shí)我們廣東也有三件寶:________、________、________。(3分)

  2、一個(gè)下雨的早晨。上學(xué)路上,一位小同學(xué)在街上不小心摔倒了,你上前扶他的時(shí)候把衣服弄臟了;氐綄W(xué)校,老師見到了批評(píng)你不愛干凈,你怎么跟老師解釋?(3分)

  五、按原文填空(8分)

  1、我上學(xué)了,小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)——越走越遠(yuǎn)了。但我還是不斷收到姥姥寄來的剪紙,其中有一幅是這樣的:________________________(2分)

  2、后生們的胳膊、腿、全身,________搏擊著,________搏擊著,________搏擊著,它________,________,________________。(6分)

  六、口語交際(6分)

  牛郎織女的故事在民間廣為傳誦,陪伴了一代又一代小孩子的成長。我國有許多美麗動(dòng)人的民間故事,你還知道哪些,選一個(gè)你熟悉的用簡短的話語介紹一下。

  七、閱讀短文,完成練習(xí)。(21分)

  安塞腰鼓(選段)

  每一個(gè)舞姿都充滿了力量,每一個(gè)舞姿都呼呼作響,每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻,每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中,使人嘆為觀止。

  好一個(gè)痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓!

  1、這段話寫了安塞腰鼓舞的四個(gè)特點(diǎn):_______________________________(4分)

  2、你的家鄉(xiāng)有哪些特色的藝術(shù)表演,請(qǐng)用幾句話介紹一下。(5分)

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  學(xué)會(huì)感恩

  西方有個(gè)感恩節(jié)。那一天,要吃火雞、南瓜餡餅和紅莓果醬。那一天,無論天南地北,再遠(yuǎn)的孩子,也要趕回家。 21教育網(wǎng)

  沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。

  "誰言寸草心,報(bào)得三春暉";"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦",我們小時(shí)侯背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)并沒有滲進(jìn)我們的.血液,有時(shí)候,我們常常忘記了,無論生活還是生活,都需要感恩。

  懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后 者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。跪拜在教堂時(shí)原那些人,仰望著從教堂彩色的玻璃窗 中灑進(jìn)的陽光,是懷著感恩之情。

  雖說大恩不言謝,但是,感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口,對(duì)你需要感謝的人,一定要把感恩之意說出來。那不僅是為了表示感謝,就更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。

  1、解釋“感恩”的 意思。(2分)

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  2、文中例舉哪些理由說明要感恩?(3分)

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  3、我國有感恩的傳統(tǒng)嗎?并從文中找理由。(3分)

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  4、請(qǐng)例舉課文中感恩的例子。(3分)

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  八、作文(35分)

  我 *** 這堂課

  要求:從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線上,然后按題作文。要求寫成一篇不少于450字的記敘文,要交代清楚是一堂什么課,以及這堂課的內(nèi)容和感受。

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