二年級日記：一定要完成作業(yè)（通用6篇）
即將要到一天的結(jié)尾了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編收集整理的二年級日記：一定要完成作業(yè)，希望對大家有所幫助。
二年級日記：一定要完成作業(yè) 1
每一次節(jié)假日來到的時候或者是周末來到的時候，我都會感到非常的'興奮，因為這意味著我又可以玩了，不用上課的感覺可真是太好了。這樣帶來的后果就是我會忘記了所有重要的事情，比如說我會忘記寫作業(yè)，忘記溫習(xí)和預(yù)習(xí)功課。
我總是在最后一刻才把作業(yè)給完成了，這一點我的爸爸媽媽對我非常煩惱，他們每次都讓我先寫完作業(yè)，才出去玩或者再去做其它的事情，但是我卻養(yǎng)成了這樣一個不好的習(xí)慣，我對此也感覺很苦惱，我對自己甚至感覺很失望！
因此我決定了，我一定要不管任何的代價，都要把這個壞習(xí)慣給改正了，我應(yīng)該要先完成功課，先把老師教過的內(nèi)容先看完了，把開學(xué)以后老師要講的新課給預(yù)習(xí)完了，這樣做了以后我再去玩電腦游戲再去打王者榮耀，或者再出門找朋友玩，和同學(xué)朋友們一起打球。我應(yīng)該這樣自己對自己的行為和學(xué)習(xí)負責(zé)任！
二年級日記：一定要完成作業(yè) 2
今天放學(xué)一到家，我就主動坐到書桌前準備完成作業(yè)。我先從書包里拿出語文課本和練習(xí)冊，看到那些生字和組詞，我告訴自己要認真書寫。我一筆一劃地寫著，仿佛每個字都是我的.小士兵，要站得整整齊齊。寫著寫著，我的手有點酸了，但一想到老師說過要按時完成作業(yè)，我就甩了甩手繼續(xù)寫。
在做數(shù)學(xué)作業(yè)時，遇到了一道難題，我皺起了眉頭，在草稿紙上不停地演算。我想了好幾種方法，都不太對，心里有點著急。但我沒有放棄，重新讀了一遍題目，仔細思考，突然靈感一閃，我找到了思路，成功地解出了那道題。那一刻，我心里充滿了成就感。
接著完成英語作業(yè)，我大聲地朗讀著單詞和句子，發(fā)音盡量標準。讀完后又認真地抄寫，每個字母都寫得工工整整。完成所有作業(yè)后，我仔細地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)有幾個小錯誤，趕緊改正過來�？粗R的作業(yè)本，我開心地笑了。我知道只有認真完成作業(yè)，才能學(xué)到更多知識，我以后會一直堅持。
二年級日記：一定要完成作業(yè) 3
媽媽說如果我今天能早早完成作業(yè)，就給我做我最愛吃的點心。為了這個小目標，我動力滿滿地開始寫作業(yè)。語文作業(yè)是寫一篇小短文，我靜下心來，回憶著今天在學(xué)校里的趣事，然后把它們一點點寫下來。我努力地用學(xué)過的好詞好句，讓短文變得更加生動。
做數(shù)學(xué)作業(yè)時，那些復(fù)雜的圖形題一開始讓我有點頭疼。我拿起尺子，在紙上比劃著，努力理解題目的`意思。經(jīng)過一番思考，我終于明白了其中的規(guī)律，順利地完成了題目。完成數(shù)學(xué)作業(yè)后，我又認真地聽英語錄音，模仿著里面的發(fā)音，完成了英語的聽說讀寫作業(yè)。
當我把完成的作業(yè)遞給媽媽檢查時，媽媽露出了滿意的笑容。我不僅能吃到點心，還因為完成作業(yè)收獲了知識和快樂。我明白了只要努力，就能完成作業(yè)，以后我會更努力的。
二年級日記：一定要完成作業(yè) 4
今天在學(xué)校，老師表揚了幾位完成作業(yè)又快又好的同學(xué)，我下定決心也要像他們一樣�；氐郊液�，我快速地把書包放好，洗干凈手就開始寫作業(yè)。我先復(fù)習(xí)了今天學(xué)的課文，然后開始默寫生字。我一邊寫一邊回憶老師在課堂上講的筆畫順序，每個字都寫得很規(guī)范。
接著做數(shù)學(xué)作業(yè)，我認真地讀題，把題目中的'關(guān)鍵信息都圈出來。遇到不懂的地方，我就翻看書本上的例題，尋找解題方法。經(jīng)過努力，我成功地完成了所有數(shù)學(xué)題。在完成英語作業(yè)的過程中，我和我的玩偶一起練習(xí)對話，仿佛它是我的同學(xué)。我大聲地朗讀著句子，感覺自己的英語水平又提高了。
完成作業(yè)后，我把書本和作業(yè)本都整理好放進書包。我覺得自己今天很棒，我要繼續(xù)保持，每天都一定要完成作業(yè)。
二年級日記：一定要完成作業(yè) 5
我和小伙伴約好了明天一起去圖書館看書，但前提是我今天要完成作業(yè)。我一想到能和小伙伴一起去探索知識的海洋，就充滿了力量。我打開作業(yè)本，先從語文的閱讀理解開始做起。我認真地讀著文章，仔細思考每一個問題，然后在文中找出答案，寫得滿滿當當。
數(shù)學(xué)作業(yè)里有很多計算題，我集中注意力，仔細計算每一道題，還在旁邊進行了驗算，確保答案的準確性。完成數(shù)學(xué)后，我開始背誦英語單詞，我一邊讀一邊用手比劃著，幫助自己記憶。背完單詞后，我又用這些單詞造了幾個句子。
終于完成了所有作業(yè)，我松了一口氣。我期待著明天和小伙伴的.圖書館之旅，也為自己能夠完成作業(yè)感到自豪。我知道只有每天堅持完成作業(yè)，才能不斷進步。
二年級日記：一定要完成作業(yè) 6
今天家里來了客人，客廳里很熱鬧，但我沒有被影響，還是回到房間寫作業(yè)。我先整理了一下書桌，把要用的書本和文具擺放整齊。然后開始做語文作業(yè)，我按照老師教的方法分析著句子的結(jié)構(gòu)，感覺自己對語文知識又有了新的理解。
在做數(shù)學(xué)拓展題時，我遇到了很大的挑戰(zhàn)。題目看起來很復(fù)雜，我有點想放棄。但我又想，如果不完成作業(yè)，明天老師會失望的，而且我也學(xué)不到新知識了。于是我重新振作起來，仔細研究題目中的'條件，一步一步地推理。經(jīng)過長時間的思考，我終于解出了那道難題。
完成作業(yè)后，我走出房間，聽到客人夸我是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。我心里美滋滋的，我知道只要有決心，就一定能完成作業(yè)。以后不管遇到什么困難，我都會努力克服，按時完成作業(yè)。
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