2017小學(xué)語文三年級(jí)下冊期末復(fù)習(xí)試題
【2017小學(xué)語文三年級(jí)下冊期末復(fù)習(xí)試題】
一、看拼音寫詞語 (8分)
yǎn zòu
jìng zhēng
xīn shǎng
qīng xié
二、選擇帶點(diǎn)字正確的解釋 (4分)
“舉”在字典里的解釋有五個(gè)。
A.向上托，向上抬 B.舉動(dòng)、行動(dòng) C提出 D.推選 E.全
下面詞語中的“舉”字，各應(yīng)取哪種解釋，在括號(hào)里填上應(yīng)選的序號(hào)：
舉世聞名( ) 舉手( ) 舉例說明( ) 選舉班長( )
三、改正下面詞語中的錯(cuò)別字(8分)
亞州( ) 訊速( ) 同心脅力( ) 興高彩烈( ) 猶豫不絕( ) 九宵云外( ) 狠吞虎咽( ) 敢人肺腑( )
四、寫出加點(diǎn)詞語的反義詞。(8分)
1.煙霧使我呼吸困難，心跳加快。 ( )
2.山村的孩子學(xué)習(xí)很勤奮。 ( )
3.她傷心地流下了眼淚。 ( )
4.寒冷的冬夜里，喜鵲在窩里睡覺。 ( )
五、照樣子改寫句子 (8分)
例1：小鳥在枝頭上叫。 小鳥在枝頭上唱歌。
蜜蜂在花叢中采蜜。
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例2：我們穿過樹林。 我們跨過小溪。 我們登上山頂。
我們穿過樹林，跨過小溪，登上山頂。
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小鳥飛過高山。 小鳥越過大海。 小鳥來到溫暖的南方。
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例3： 洪水淹沒了村莊。
洪水把村莊淹沒了。
村莊被洪水淹沒了。
戰(zhàn)士們都自覺地?fù)炱鸬厣系募t棗。
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六、按課文內(nèi)容填空。(12分)
愛迪生說過：天才是百分之一的靈感加() 。
請(qǐng)你默寫一句描寫春天的古詩： ________，________ 。
風(fēng)一吹，瀑布水花四散，如() ，如() ，如() 。
“ ________，將軍夜引弓。”句中的將軍是() 。
三人行， ________焉。
在開展綠化環(huán)境的活動(dòng)中，大家編寫了許多有趣的環(huán)保提示語。
如：“我是小草，請(qǐng)別踩我!”……請(qǐng)你也來寫一寫吧：
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七、修改病句。(6分)
1.昨天夜晚下了一天的雨。
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2.汽車在公路上飛快地奔馳。
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3.改革開放以來，我們的生活得到了很大的改變。
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八、閱讀短文，完成練習(xí)。(21分)
(一)
《蘆溝橋》(節(jié)選)(11分)
蘆溝橋設(shè)計(jì)科學(xué)，造型美觀。它全長265米，由11個(gè)半圓形的石拱組成。每個(gè)石拱長度不一，短的16米，長的21米多。石拱之間有石橋墩，把11個(gè)橋拱連成一個(gè)整體，所以叫連拱石橋。永定河發(fā)大水時(shí)水勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但這座連拱橋卻完好無損。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。橋面用石板鋪成，兩旁有石攔石柱。每個(gè)柱頭上都雕刻著不同姿態(tài)的獅子：有的`母子相抱，有的相互戲耍，有的像在傾聽水聲，有的像在檢閱橋上的車馬……真是千姿百態(tài)，栩栩如生。
1.這一節(jié)是圍繞_____這句話寫的。(2分)
2.短文有____句,第五句寫了永定河發(fā)大水,常沖毀____但_____。這句話體現(xiàn)蘆溝橋____ (4分)
3.短文第九句寫了石獅子_____，這句話體現(xiàn)蘆溝橋_______。(2分)
4.“有的母子相抱，有的相互戲耍，有的像在傾聽水聲，有的像在檢閱橋上的車馬……”這句話中的省略號(hào)表示 ()，你還能寫出兩個(gè)獅子的姿態(tài)嗎?
有的 ________有的________ (3分)
(二)
《松鼠》 (10分)
松鼠是一種美麗的小動(dòng)物。它四肢靈活，行動(dòng)敏捷。玲瓏的小面孔上，嵌著一對(duì)閃閃發(fā)光的小眼睛，一身灰褐色的毛，光滑得像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著，顯得格外漂亮。
1.用“———”畫出這段話得中心句。(2分)
2.這段話是從______、_______、________、_______等幾個(gè)方面來描寫松鼠的外形的。(4分)
3.在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)脑~語(4分)
( )的四肢 ( )的小眼睛 ( )的毛 ( )的大尾巴
九、輕松寫作。(25分)
提示：
1、你在手工課或課余做過哪些小制作?不倒翁、樹葉畫、小泥人……其中你最喜歡什么?想一想，然后把做的過程有順序地寫下來，注意每一步之間的連接。
下面的詞語供你選用：
先 接著 再 然后 最終
2、你可以自定作文題目。字?jǐn)?shù)250字左右。
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