語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)第三單元檢測(cè)試題
【語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)第三單元檢測(cè)試題】
一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。
zhēn chá
wèi jù
cán kù
jì jìng
zī yuán
lā jī
péi xùn
bìng mó
二、把句中的錯(cuò)別字畫(huà)上橫線，然后在括號(hào)里寫(xiě)上正確的。
1. 約摸過(guò)了十來(lái)分鐘，衛(wèi)星脫離火劍，循著一定的軌道壞繞地球旋轉(zhuǎn)。
( )( )( )
2. 巴斯德把自己的畢身精力和全部才志獻(xiàn)給了科學(xué)研究事業(yè)。
( )( )
3. 由于非正常死亡的樹(shù)木較多，圓林部門(mén)每年又得增加投支去補(bǔ)種，這真是一筆巨大的浪廢。
( )( )( )
三、比一比，再組成詞語(yǔ)。
豪( )
毫( )
訪( )
紡( )
培( )
倍( )
資( )
姿( )
四、選詞填空。
調(diào)查 檢查
1. 試卷答完以后，要好好( )一下，看有沒(méi)有錯(cuò)誤。
2. 農(nóng)業(yè)科技人員到李家莊( )麥苗發(fā)黃的原因。
仔細(xì) 詳細(xì)
1. 做什么事都要認(rèn)真些，( )些，這樣才能做好。
2. 這是一份( )的科技活動(dòng)計(jì)劃。
保護(hù) 保衛(wèi)
1. 我們從小要學(xué)好本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后( )祖國(guó)。
2. 我們?cè)谙硎苌畹耐瑫r(shí)，一定要( )好我們的生存環(huán)境。
五、用所給的詞語(yǔ)組成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
1. 第一次 中國(guó) 取得 試驗(yàn) 成功 人造地球衛(wèi)星
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2. 學(xué)習(xí) 一定 我們 別人 要 向 虛心
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3. 祖國(guó)的 解放軍 邊境 守衛(wèi)著 時(shí)刻
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4. 展出了 盲童的畫(huà) 少兒書(shū)畫(huà)展 一幅 慶“六?一”
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六、把下列句子寫(xiě)完整。
1. 春天的公園。
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2. 墻角的書(shū)架上整齊地?cái)[放著。
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3. 在實(shí)驗(yàn)室里做各種有趣的實(shí)驗(yàn)。
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4. 在爸爸的幫助下，小明發(fā)明了。
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七、讀下面的科學(xué)名言，用帶點(diǎn)的詞仿寫(xiě)句子。
沒(méi)有大膽的猜測(cè)，就沒(méi)有偉大的發(fā)現(xiàn)。
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八、把下列排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順、連貫的話，在括號(hào)里填上序號(hào)。
( )我們站在海邊靜靜地等著。
( )啊，太陽(yáng)跳出海面，升起來(lái)了。
( )星期日，我們?nèi)襾?lái)到海邊看日出。
( )過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)從海面露出來(lái)了。
( )漸漸地，東方全白了，還出現(xiàn)了一些紅霞。
( )我們來(lái)到海邊的時(shí)候，天空還是灰蒙蒙的。
九、閱讀短文，完成后面的題目。
人類(lèi)的秘密倉(cāng)庫(kù)
小朋友們，你們可知道，地球上還有比陸地更遼闊的地區(qū)嗎?告訴你們，有， 那就是海洋。陸地( )這么大，( )還占不到地球總面積的三分之 一;而海洋，卻占了三分之二還多一些呢。
海洋( )非常遼闊，( )深得驚人。最深的地方，就是把世界最高的.珠穆朗瑪峰放下去，它的山尖也會(huì)被海水完全淹沒(méi)!
就在這浩瀚無(wú)邊、深不可測(cè)的大海里面，蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的動(dòng)物、植物、礦 物和其他資源。僅僅是目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的海洋動(dòng)物，從身長(zhǎng) 30 多米、體重 120 噸 以上的鯨，直到小得要用顯微鏡才能看到的浮游生物，就多達(dá) 15 萬(wàn)余種。那數(shù) 不清的魚(yú)、蝦、蟹、蚌，都含有豐富的脂肪、蛋白質(zhì)和人體不可缺少的微量元素， 可做美味的食物或制成珍貴的藥品。在海底深處，更重要的寶藏 。 ，
是我們非常需要的石油!所有這一切，只不過(guò)是這偉大的人類(lèi)秘密倉(cāng)庫(kù)中的一部 分財(cái)富。由于人類(lèi)對(duì)海洋的了解還不全面，還有更多寶藏在海底深處等著人們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)呢。
在弱者的眼里，那波濤洶涌的大海是可怕的。但是它卻需要一大批具有才智 的勇士，運(yùn)用科學(xué)知識(shí)的金鑰匙去開(kāi)啟這個(gè)令人憧憬而神秘 的倉(cāng)庫(kù)。
小朋友們，立下大志，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，準(zhǔn)備做一個(gè)征服海洋的勇士吧!
1. 劃去短文中( )內(nèi)不正確的讀音。
2. 在文中的( )里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
3. 填空。
(1)用部首查字法查“浩瀚無(wú)邊”的“瀚”字，先查( )部，再查( ) 畫(huà)。
(2)用音序查字法查“深不可測(cè)”的“測(cè)”字，先查音序( )，再查音節(jié)( )。
4. 用“____”畫(huà)出文中具體描寫(xiě)海洋深不可測(cè)的句子。
5. “人類(lèi)的秘密倉(cāng)庫(kù)”指的是________。海洋里蘊(yùn)藏著_______、________、________和其他資源。
十、習(xí)作。
隨著科技的發(fā)展，二三十年后，我們的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境會(huì)是怎樣的呢?
也許房屋建在空中;汽車(chē)水陸空三用;小朋友學(xué)習(xí)不再到學(xué)校了，而在家里通過(guò) 電腦學(xué)習(xí);家務(wù)活由機(jī)器人來(lái)完成……請(qǐng)你對(duì)未來(lái)的生活展開(kāi)想象，然后寫(xiě)一篇作文，題目自擬。
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