書攤_初中記敘文

　　相信許多人都寫過作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文的六要素是指：時間、地點、人物、事件（經(jīng)過）、原因、結(jié)果等。那要怎么寫好這類型的作文呢？下面是小編精心整理的書攤_初中記敘文，希望能夠幫助到大家。

　　我愛書，也愛買書。只要有空，我就會到書店或書攤上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看。有時買上一二本——當然是自己喜歡的——科技書之類、童話書之類和作文書之類的。

　　一天晚飯后，天氣正好。奶奶要我陪她去逛街。我們到街上已是華燈四射，加上店前的霓虹燈閃爍，如同白晝。各種小攤隨著夜幕的降臨，春筍般地長了出來。

　　我和奶奶漫步到一書攤前。攤主操著外地口音招呼我們：“買書吧，我這里有好書”。我見地上有大大小小的各種書，便駐足停步。奶奶見我俯身翻書時，便說：“你選好，我給你買”。我左翻右看的，實在選不出一本我喜歡的書。我正準備起身離去時，攤主殷勤地說：“好書在這里，你看”。攤主隨手從小凳下抽出幾本花花綠綠的書遞給我。只見書面上盡是些袒胸露背或“三點式”的妙齡少女，加上一些不堪入目的目錄提示語，真叫人惡心。我隨之往地上一丟，攤主又“獻上一計”：便宜，很便宜，10元三本隨你選，機會難得。奶奶見狀，拉起我便離開了書攤。

　　攤主見旁邊又走來了兩對男女，便喋喋不休地重演起給我們演過的'戲。那兩對男女像烏蒼蠅嗅到了臭味，一頭扎進了書攤，

　　很快成交了在我里沒有成交的那筆生意。只見那攤主美滋滋地收下了二張10元幣。兩對男女各自捧著書，邊走邊貪婪地瀏覽起來。

　　轉(zhuǎn)吧一小時后，我與奶奶回到了家里。賣書與買書的情景縈繞在我的腦際，觸發(fā)了我不解的疑惑：國家三令五申，嚴禁出版銷售低級庸俗的書刊。而那些攤主卻是屢禁不止。就因為還有市場。賣書人與國家的法律不顧，散“毒”，實在可恨！買書人昏庸的法盲，實在可悲！

　　這樣的書攤何時了？

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