有趣的螞蟻-五年級-記敘文

　　大家最不陌生的就是作文了吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文的中心思想一般蘊含在具體材料中、通過對人、事、物的生動描寫來表現(xiàn)。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的有趣的螞蟻-五年級-記敘文，希望能夠幫助到大家。

　　螞蟻的外形可以分成頭、胸、腹三部分。螞蟻的頭部有一對觸角，在胸腹部有三對足。

　　有一天，我在我家樓下玩耍的時候，我發(fā)現(xiàn)了一個不起眼的動物螞蟻。于是我就觀察起來，我先回家拿了一塊餅干，把餅干掰的一塊一塊的放在螞蟻的前方，螞蟻看到了，就先搬了搬試試，無奈對它而言，餅干實在是一個龐然大物，沒辦法，它只好放棄，匆匆離去，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻，它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻，大家你拖我拉，搬起餅干就往來時的方向一毫米一毫米的移，要到達(dá)它們的洞穴，必須經(jīng)過一個“隧道”，那可不是一件容易的事，“隧道”口太小，它們雖是費了九牛二虎之力，還是沒法進(jìn)去，但是它們不氣餒，一直齊心協(xié)力，沒有一只螞蟻臨陣脫逃，最后，通過將餅干化整為零，它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)。看著它們的不停忙碌的樣子，我的'興趣越來越濃，我看到旁邊有塊玻璃，就拿起來把玻璃壓在螞蟻身上，螞蟻在里邊上下左右的動彈。地面都有不平的地方，螞蟻靈機(jī)一動，從一個凹面爬了出去。

　　通過這幾件事，我知道了螞蟻搬東西也不是死拼的，碰到困難它們也會想辦法，改變策略，而在搬運的過程中，它們始終團(tuán)結(jié)一致，持之以恒，不會有一只螞蟻會當(dāng)逃兵，而最后它們也一定能成功。誰都不能否認(rèn)螞蟻吃苦耐勞的精神，他們可以承載比自己身體重幾倍的重物，不畏艱辛，毫無怨言。我還知道了螞蟻求生的欲望很高，他會想盡一切辦法逃脫危險。

　　螞蟻有的精神，更是我們應(yīng)該有的，我們應(yīng)該時刻充滿激情，不斷迎接新的挑戰(zhàn)，始終斗志高昂，信心百倍。

【有趣的螞蟻-五年級-記敘文】相關(guān)文章：

螞蟻記敘文01-27

螞蟻和蟬-五年級-記敘文01-07

有趣的實驗-記敘文550字01-14

有趣的實驗-五年級01-12

我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的習(xí)性-初一-記敘文01-07

智慧的螞蟻-六年級-記敘文01-07

螞蟻-六年級-記敘文01-08

有趣的實驗-四年級-記敘文01-07

有趣的姑姑-六年級-記敘文01-07

有趣的實驗-六年級-記敘文01-07