這件事情真讓我后悔-五年級-記敘文
相信大家總免不了要接觸或使用作文吧，尤其作為作文里的重要分類的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的`文體。那么問題來了，記敘文應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的這件事情真讓我后悔-五年級-記敘文，歡迎大家分享。
記得一年級時，我是班里的班長，學(xué)習(xí)非常好。但是，在那一次，我卻沒有交作業(yè)？
早晨，我來到班級時，看見組長在收書寫本，我頓時心里一涼：我昨天晚上并沒有想起要做書寫本呀，怎么辦，怎么辦？這時，組長剛好走到我身前，大聲地說：“洪逸暄，交作業(yè)，快點！”我支支吾吾了半天才說：“我—我忘記—帶了�！边@時，許多人圍了過來，一個同學(xué)幸災(zāi)樂禍地說：“呦，班長也會沒交作業(yè)呀，不會是沒做吧？�。」�！”其他人也跟著起哄，有朝著我做鬼臉的，有不屑一顧的，有的甚至還要搜我的書包。我心頭一酸，在眼眶打轉(zhuǎn)的淚水忍不住掉了出來，另一個同學(xué)還火上澆油：“班長不是平時不哭嗎？今天是不是做了什么虧心事所以才哭呀！”我按捺不住心中憤怒的焰火，朝那個同學(xué)揮了一拳就跑開了。
我跑到紫羅蘭地里，平時那誘人的紫羅蘭在我眼里也不過是一堆垃圾了！突然，我看見幾朵張開笑臉的紫羅蘭，不知怎的，我一下子無理取鬧起來：“連你們都嘲笑我，太不公平了！”說完，便大哭起來。
不知哭了多久，老師突然坐在我身旁，溫柔地對我說：“逸暄，你實話告訴老師，你有沒有做作業(yè)？”面對老師的質(zhì)疑，我心里亂極了：還是說謊吧，說不定還能逃過一劫；不行，好孩子是不能說謊的。說謊，不行！說謊，不行！說謊，不行��？我將腦袋使勁地?fù)u了搖，最后決定把真相告訴老師，哪怕挨一頓批評。老師聽后，竟然沒有生氣，而只是摸了摸我的頭，說：“只要你不說謊，永遠(yuǎn)都是好孩子！”我頓時熱淚盈眶？
老師的寬容，使我非常后悔，后悔沒有抄作業(yè)，后悔沒有說實話，更后悔當(dāng)了個不合格的班長。
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