六年級(jí)作文錦集20篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文錦集20篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)作文1
山上的美景處處迷人，山上的樹處處可見。這座山的名字叫“西巖山”。
西巖山，這就是我們今天游玩的山，這座山，可不是一般山那樣，路那么好走。這里，山高路險(xiǎn)，山路彎彎曲曲，到處都是懸崖峭壁。因?yàn)槭窃缟?點(diǎn)多，所以到處都是濃霧，向前走好象正慢慢走向大自然的懷抱之中。我向上走著走著，讓我沒想到的是山的另一面還是山，上一層更比一層高，像群山環(huán)抱一樣。
走了 個(gè)多小時(shí)，終于到了西巖山的寺廟了。這座寺的門口用很精致的竹子做成的，走進(jìn)院子中央，看到除了門是用竹子做的之外，其他都是用上好的卵石砌立而成的，屋檐上的兩條用琉璃瓦做成的龍好像在爭一顆球，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去兩條龍似乎真的一樣。走進(jìn)房子里面，有 尊高大的佛像屹立在我們的面前，是多么的高貴和華重。因此，我們按照我們的習(xí)俗要在神拂面前拜。所以，我們拜完以后，就走了。
西巖山的“險(xiǎn)”是不能忘記的，為什么呢？因?yàn)榕肋@座山的頂峰的路都是卵石和大石頭疊起來的，如果沒有經(jīng)常爬山的.人，就很難上去或很難下來的。不過，那邊的山石卻非常壯觀，有塊巨大石頭在山頂?shù)膫?cè)下方猶如想掉下來一樣，那是大自然給創(chuàng)造的。說不定還有很悠久的歷史呢！
西巖山的“美”是非常透人的，山清水秀的西巖山是有很多的小水泉，這個(gè)小水泉，也是很少見的，如果你爬上山頂，處處可見小水流，它會(huì)給你帶路。由于西巖山不管什么時(shí)候都有大霧，所以哪里都有水。
山上有好多成片的松樹，步入松海中就想走入了原始森林一樣，讓人感到好神秘。青青的松枝被秋風(fēng)吹過，樹針就會(huì)發(fā)出嘩。嘩——，的聲音。
傍晚，我們到了茂芝，走玩了一天，大家已經(jīng)都非常累了，因?yàn)檫�沒吃飯，我們就找個(gè)飯館吃飯，不過最主要的原因是大家都是想吃茂芝的牛肉丸才在茂芝吃飯的，不然現(xiàn)在早就到家了！
晚上 點(diǎn)多，大家終于都到家了，玩了一整天，已經(jīng)是筋疲力盡了，便洗澡后就睡了。但是，這天是多么美好�。�
六年級(jí)作文2
十班流傳一句話：“張張出征，寸草不生�！苯裉炜偹泐I(lǐng)教了一番。
早晨，平常和顏悅色的張張臉上黑沉沉的，遭了，不是“天崩”就是“地裂”, 總之有大事發(fā)生。不對(duì)頭，平時(shí)就算天真的塌了，張張也非常冷靜，今天怎么了？胡思亂想之時(shí)，真相也漸漸浮出了水面……
“建微信群的給我滾起來站好。”張張一記“河?xùn)|獅吼”，給了同學(xué)們“當(dāng)頭一棒”，大家左顧右盼，東張西望，一會(huì)兒，站起來幾個(gè)人�！斑�坐得住是不是！”看來張張是“有備而來”，準(zhǔn)備“一舉端掉犯罪窩點(diǎn)”，這次“整風(fēng)行動(dòng)”規(guī)模有點(diǎn)“龐大�！笨謬槕�(zhàn)術(shù)果然管用，“一、二、三、四……”張張還未數(shù)到五，又站起來一些人，其中包括張張新寵何俊泓。
“你們呀！一天什么不學(xué)，光學(xué)壞，廖紅智給我上來！你在群頭罵的什么！什么xxx 【 臟話】xxx, 一天沒有個(gè)女生樣！”張張眼珠子都要“跳出眼眶”，終于明白“眼睛瞪得像銅鈴……”這句歌詞就是專門為張張量身打造的了。
“還有什么反紅紅群�。t紅是我們數(shù)學(xué)老師的綽號(hào)）……”反紅紅群，同學(xué)們一陣竊笑，嘿嘿，越來越有意思了。“甚至有的`人，晚上組隊(duì)打游戲11點(diǎn)了還不睡！”“哦”！全班上下一陣驚呼，不得不佩服“夜場小王子”的精神。這時(shí)何俊泓說：“我們都是中午打的晚上根本沒有打！”“那你打了就是打了，沒理由......”何俊泓又被罵了個(gè)“狗血淋頭”，整個(gè)人面容憔悴，好像飄飄欲“死”。
哎！學(xué)生是永遠(yuǎn)斗不過老師的。千萬不要惹怒了張張，張張一出征，那是方圓十里，寸草不生。
六年級(jí)作文3
去年六一那天，為了給同桌買禮物，我偶然發(fā)現(xiàn)街角那家“夢想成真文具店”，小小的店鋪隱藏在一片早餐店中間，很不顯眼。
憨態(tài)可掬的店主爺爺頭上頂著個(gè)桃心兒，胡須也已經(jīng)花白，樂呵呵地看不見眼睛：“小朋友，今天是兒童節(jié)，進(jìn)店的小朋友可以獲得一份特別的禮物哦�！蔽也吕蠣敔敃�(huì)給我一塊橡皮或一支鉛筆，等老爺爺把一盆花遞到我手中時(shí)，真是有點(diǎn)出乎我的意料。我認(rèn)不出那是什么花，嫩綠的葉子中間是明黃的`花苞兒，總感覺我和這盆花會(huì)有故事發(fā)生。
花兒在我臥室的陽臺(tái)安了家，可是好幾天過去了，早早就鼓了的花苞兒卻遲遲沒有開放。
直到一天深夜，我被一個(gè)小小的聲音吵醒：“那個(gè)小孩兒，就是你，我要吃東西�！�
好奇戰(zhàn)勝了恐懼，我靠近那朵花兒：“是你在說話嗎？”
“當(dāng)然是我，我告訴你，你把我?guī)Щ貋砭偷媒o我吃的，別假裝不知道。”
“你吃什么呢？花肥？”我有些疑惑。
“呸呸呸！誰吃花肥，我要吃故事！”
“故事？”
“對(duì)，故事！”
于是，我講了一個(gè)《灰姑娘》的故事，它心滿意足地發(fā)出咀嚼聲，聲音變得更加響亮：“小孩兒，你以后要多給我講故事啊，我是不會(huì)虧待你的。”它的語氣中帶著些傲驕。
“報(bào)答？怎么報(bào)答？”我有些好奇。
“你看著！”話音剛落，我聞到了一股濃郁的香氣，這香氣又把帶我進(jìn)童話中的城堡，滿臉爐灰的灰姑娘被后母逼著做家務(wù)，終于，她遇見了王子，最后全城都在慶�；夜媚锖屯踝拥幕槎Y……
熱鬧中，我的肩膀被人推了一下，猛然醒來，原來媽媽正在催我起床呢。我急忙跑去陽臺(tái)，發(fā)現(xiàn)花兒已經(jīng)開了，明黃的花苞兒已經(jīng)舒展開，一簇簇米黃色的花，像是在綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子，又像是一個(gè)個(gè)小娃娃扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧，仿佛和我說著夜里的秘密……
從此，每天晚上我都再不等這些花兒入夢要我講故事，我就在睡前講故事給它聽了，童話、成語，抗日戰(zhàn)爭時(shí)期小英雄保家衛(wèi)國的故事都成了花兒的精神食糧，如果錯(cuò)過一天沒講，我就像丟了魂兒一樣空落落的，而那盆花也像是蔫了許多……
六年級(jí)作文4
富蘭克林說過：時(shí)間就是生命。但奧斯特洛夫斯基也說過：人，最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次。
周六那日下午五點(diǎn)左右，湛藍(lán)的天空被烏云掩蓋，太陽努力的讓自己的光輝從縫隙中透出，打最終還是被遮擋住了那燦爛的光芒�？耧L(fēng)怒吼，天際時(shí)不時(shí)出現(xiàn)一道刺眼的亮光，緊接著的是雷公的演奏聲，不久天空淅淅瀝瀝的下起了小雨。
在這樣惡劣的天氣下，我們一家驅(qū)車從張店到濱州看望我那周一剛剛出生的小外甥。
在高速路上放眼望去，看到的幾乎全都是大型貨車的身影，想要尋到小轎車實(shí)屬不易。與貨車相比，我們家的車與它們放在一起如同一只小的不起眼的麻雀，可憐的在這些龐然大物間奮力掙扎。每當(dāng)一輛只能從車窗中仰頭才可看到駕駛員的貨車從身邊飛奔而過時(shí)，我身上的汗毛都直立立的豎了起來，冷戰(zhàn)一個(gè)接著一個(gè)的打。
巨型貨車組成的敢死隊(duì)可不僅僅是一個(gè)綽號(hào)，而是名副其實(shí)的。
車快行到十字路口時(shí)突然信號(hào)的變?yōu)榱思t燈，但對(duì)我們來說為時(shí)不晚，所以穩(wěn)穩(wěn)的停在了白色斑馬線后，可后方的.敢死隊(duì)員們并沒有對(duì)此感到恐懼，絲毫沒有停留的意思，找到?jīng)]有車駛過的時(shí)候，從我們的車后挪動(dòng)著它那笨拙的身軀，加足馬力向馬力對(duì)面飛奔而去，可知在這被小雨淋過的地上，做出這樣的舉動(dòng)是何等的危險(xiǎn)？
此時(shí)的我已被這看到的一幕驚呆了。那一刻我的手緊緊地握著扶手，手因用力過猛血液不能順暢流通而發(fā)青，心臟砰砰的亂跳，因怕有稍微的變動(dòng)而出現(xiàn)意外，連呼吸都變的異常的輕。眼光更是牢牢地盯著他們直到由面變成點(diǎn)，漸漸消失在遠(yuǎn)方。
他們?cè)谧分鹗裁�？是時(shí)間嗎？他們?cè)谡湎裁矗渴菚r(shí)間嗎？但他們又是否想到過要珍愛生命？生命并不是一張紙，用過后還可以再次更換。
時(shí)間或許等于生命，但生命并不僅僅等于時(shí)間
六年級(jí)作文5
“突突突，突突突……”雙手扶在鐵桿上，那冰冷的氣息直鉆進(jìn)手心，不是那種妖怪邪風(fēng)的冷，而是沁人心脾的涼……
黃花不知在四月已開了多久，卻一點(diǎn)也沒枯萎，到在雨水沖刷后變得潔凈起來。最美的還是山杜鵑，嫩嫩的，你的手觸上去，是如錦緞般光滑細(xì)膩的，雖然不透光，可她卻在一片綠中脫穎而出。
事情雖然已過去八年，但我仍記憶猶新。
爽爽的木頭椅上坐著人，木頭呵！被削的粗細(xì)一致，雖然有點(diǎn)瑕疵，但那就是土味兒！鐵絲不規(guī)則的纏繞在上面，不像游龍，倒是像荒草中的銀蛇。往前探，只有一個(gè)單獨(dú)的皮椅，紅色的旋轉(zhuǎn)盤下，是陳舊的剎車和油門。最可笑的，還是那柴油發(fā)動(dòng)機(jī)，通風(fēng)口蒙了一層灰，正上方有個(gè)小煙囪大約十厘米長，不斷地噴出煙霧，雖然是灰色的.，但你覺得那就像仙境般。那車可是沒有車門了，電燈泡繩拉幾下就開了，很好玩的噢！
“突突突，突突突……”雜聲大得不得了，才發(fā)現(xiàn)哈！小狗跑的都比這快，在沒有隆重的車門拉上，沒有兒童安全座椅，有無敵大天窗可以當(dāng)小舞臺(tái)，做過家家的世界里，你便覺得要什么水陸空汽車呀？要那么方便干什么呀！瞧那種車又丑又舊，還挺怪怪的，里面還裝著小電視，往水里一潛，就是小魚兒，往空中一飛，就是頭鳥�？墒窃谶@木頭車?yán)锒嘧栽�，蹦蹦跳跳，多帶勁！車，不管怎么升�?jí)，怎么飛，怎么跑，終究還是車！就是給人坐的，讓人放松的，如果真跑那么快人就機(jī)械化了，要做到人心愉悅，一舉兩得，我正是這么想著，心中又冒出了個(gè)新點(diǎn)子，只要把木頭車改造下，裝上鳥的羽毛，魚的尾巴，不照水陸空�！拔矣肋h(yuǎn)會(huì)是森林設(shè)計(jì)師！”大喝道……
自然就是這么神奇，剛才那一聲喝，居然沒有回音，但現(xiàn)在想起，那也是人類幻想進(jìn)步時(shí)成功、喜悅、期盼的一聲大喝吧！
六年級(jí)作文6
我爸的嘴呀，可厲害了！我見了他就象見了大老虎�！皣u！”爸爸回來了！“轟�。 敝刂氐拈_門聲響起，我趕緊認(rèn)真寫作業(yè)，不要說“老虎”回來了。爸爸回來第一件事便是進(jìn)我房間。我立馬緊張起來�！皹s真，今天表現(xiàn)怎么樣？”我心虛地說：“還行吧。”爸爸用他那“火眼金睛”盯住我：“還行？老實(shí)說犯什么錯(cuò)誤沒？”經(jīng)不住老爸兩句恐嚇，我只好指望“坦白從寬”。“哼”，爸爸一拍桌子，我知道，下面我要經(jīng)受大老虎“刀子”嘴巴的“折磨”了。“你為什么上課忘帶作業(yè)本？你是一年級(jí)的�。窟�犯這樣的低級(jí)錯(cuò)誤！屢教不改！”我為自己辯解：“我，我……”“什么我我我的，還狡辯！以后你再忘帶也不要打電話，給你媽打也沒用。不會(huì)給你送的！”爸爸嚴(yán)厲的說。你一定吃不消我老爸的'“刀子嘴”吧？不過爸爸的批評(píng)雖然不好聽，但讓我永遠(yuǎn)記住了這次訓(xùn)話。從此，我再也沒有忘帶過書。
在家里，我對(duì)老爸是敬而遠(yuǎn)之，他那鋒利的“刀子嘴”讓我不寒而栗。因此在老爸面前我總是很老實(shí)。可有一次媽媽出差了，我徹底改變了對(duì)“刀子嘴”爸爸的看法。那些日子爸爸總是很早就起床弄早飯了。為我泡好牙刷后喊我起床。我自己不會(huì)梳辮子，爸爸就幫我扎辮子，還嫌扎得不好，一遍又一遍。把我送到學(xué)校后再趕回家買好菜才去上班。晚上，他陪我去散步，跟我聊天，給了我很多的鼓勵(lì)。還給我講他小時(shí)侯的故事。原以為媽媽出差了，我會(huì)“更慘”。沒想到……，我感動(dòng)得一塌糊涂！
父愛象山一樣偉大。隨著我進(jìn)入高年級(jí)，爸爸比以前更關(guān)心我了。他放棄了他的摯愛：電視和報(bào)紙，研究起了我的奧數(shù)……
爸爸就是這樣一個(gè)既嚴(yán)厲又充滿愛心的爸爸。我愛我的“刀子嘴，豆腐心”牌老爸。
六年級(jí)作文7
在不久的將來，當(dāng)你走在大馬路上時(shí)，你絕對(duì)聞不到那股刺鼻的汽油味，而是陣陣淡淡的香氣迎風(fēng)飄來。這是為什么呢？哈哈，因?yàn)槠嚩家呀?jīng)裝上了由我發(fā)明的“汽車專用凈味香型玻璃”了！
“汽車專用凈味香型玻璃”，顧名思義，當(dāng)然是汽車用的帶有香味的玻璃咯！這種玻璃由專業(yè)人員安裝在排氣管上。由于這種玻璃只有純氣體才可以通過，汽車尾氣里的雜質(zhì)是排不出去的。那些雜質(zhì)會(huì)吸附在凈味玻璃上，如果積得多了，就會(huì)使原本氣體排出去的路堵塞了，這樣，氣體就排不出去了。所以，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)玻璃上烏黑一片時(shí)，你就需要準(zhǔn)備更換玻璃了。
“香型玻璃”當(dāng)然少不了香氣，你可以選擇：清新味，草莓味，哈密瓜味等等，這些香氣會(huì)隨同汽車尾氣被一同帶出來，這樣，汽車尾氣就會(huì)被香氣給“同化”了。
這種玻璃有專門的回收廠，你只要把車開過去，就會(huì)有專門的.維修師傅用專用的機(jī)器將它取下來。他們?cè)谇謇黼s質(zhì)之后再重新灌入香氣，就又可以繼續(xù)使用了。這種玻璃既環(huán)保，又實(shí)用，不會(huì)讓有害人類的廢氣在人間飄蕩。
怎么樣？你聞到香氣了嗎？
六年級(jí)作文8
初夏時(shí)節(jié)，我們懷著興奮而又激動(dòng)的心情來到了六盤水市的鳳池園游玩。
一下車，園門上“鳳池園”三個(gè)金碧輝煌的大字就映入了我的眼簾，它們?cè)陉柟庹丈湎嘛@得格外耀眼。園門旁的兩根大柱子上各雕刻著一條威武的巨龍，只見那龍盤著柱子，銳利的大眼睛像兩個(gè)大銅鈴，它們龍互相對(duì)視著，像要打起來似的，令人望而生畏！
走進(jìn)鳳池園，就可以看見一片綠綠的湖水，雖不知道這湖的名字，但它卻非常之美。遙望湖水，它的兩邊群峰逶迤，山勢雄偉。你瞧：那些山多有趣�。∷鼈冇械南衽Ｔ诤咃嬎�，那斜插云天的山峰就是彎彎的尖角；有的則如少女采茶，那飄動(dòng)的流水就是她美麗的秀發(fā)；還有的似晚歸的牧童，那嘴邊的短笛正奏著悠揚(yáng)的樂曲……喲！山間一股清泉流進(jìn)湖里，山泉那“嘩嘩”流淌的聲音，不就是一曲優(yōu)美的.旋律嗎？
我們租了一只船向湖中心劃去，不一會(huì)兒就來到湖心的小島上。小島上樹木茂盛，野草肥美，一陣陣濃濃香草味和島上潮濕空氣迎面撲來，讓我們感覺像到了另外一個(gè)世界里。我們坐在小島上，靜靜地聆聽鳥兒在樹上歡叫，悄悄地觀望蟲兒在草間爬行……時(shí)間仿佛也凝固了一般，我們沉醉在夏日的美景里不愿醒來。
之后，我們又乘著小船來到小橋邊上。我們登上小橋，湖周圍的景象盡收眼底：湖面上，花花綠綠的小船劃來劃去，像一只只蜻蜓在戲水。船兒劃過之處，水面波光粼粼，而后湖面又恢復(fù)平靜，平靜的湖面像一面大鏡子，把一座座蔥綠的小山映得更綠了。游客們有的在湖邊的青石小路上漫步賞景；有的圍著石桌打牌、品茶；還有的搖著蒲扇在樹下乘涼……看著如此美景，我不禁大聲吟誦：“舟行碧波上，人在畫中游�！�！
不知不覺白天就溜走了，夜悄悄地揭開了它神秘的面紗。此時(shí)，天上眨著眼睛的星星、如小船般的月兒和湖邊掛著的一排排紅燈籠倒映在湖水里，湖水變成了金黃色。遠(yuǎn)山朦朦朧朧，在夜幕中猶如一幅幅令人琢磨不透的水墨畫印刻在我的腦海中，頓時(shí)，腦海里閃過一句話：鳳池園真美！
六年級(jí)作文9
微笑，是最美麗的語言，生活是需要微笑來裝飾的，不管面對(duì)怎樣的生活，總會(huì)有各種理由讓我們微笑。不要吝嗇你的微笑，就讓它綻放出絢麗的花朵，流淌出沁人心脾的汁液，譜寫出動(dòng)人的樂章吧。
冬去春來，早晨，一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上，欣賞著遍地稀稀疏疏的花兒，這是些毫不起眼的野花，但卻散發(fā)著誘人的幽香，一棵棵小草點(diǎn)綴在花叢中，多么絢麗誘人的色彩！“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，好一派迷人的風(fēng)光。沐浴著春光，什么都變得絢爛，綠草上的露珠如寶石一般明澈，野花瓣上的水滴如珍珠一般透明，這讓人不屑一顧的野花野草竟也把大地裝扮得如此動(dòng)人。忽地，便心生光輝，讓我感動(dòng)至極，似乎這世上已經(jīng)沒有煩惱，眼前一片明朗。于是，嘴唇緩緩彎起，勾出一個(gè)小小的弧度。野花野草裝點(diǎn)著這片廣袤美麗的大地，這，就是讓我微笑的理由。
涼爽的秋風(fēng)吹遍了大地，周末，漫步在美麗的公園，才一會(huì)兒功夫，眼前就出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)身影——一一片、兩片，“是落葉”！我驚呼。抬頭望去，一片片枯黃的落葉從樹干上飛舞下來，輕靈的舞姿迷住了我的雙眼�！芭�，啪”落地的聲音是多么的凄涼，我不禁為它即將消逝的生命而扼腕嘆息�！皠e為我們難過，笑起來吧，我們不正在為新生命的誕生而努力嗎？”時(shí)而有些許的落葉掉落在我的'肩上，是在安慰我嗎？哦，我懂了，我一下子豁然開朗，珍惜時(shí)間，珍愛生命，努力拼搏才是最重要的吧�！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，落葉同樣也不是無情物，翩翩飛舞的落葉，像飛舞的蝴蝶一般優(yōu)美，這，就是讓我微笑的理由。
雨過天晴，太陽露出了久違了的笑臉。一群鳥兒站在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著歌，雖說歌聲雜亂無章，但卻給寂靜的雨后添了份別樣的熱鬧。它們互相追逐打鬧，放肆地歌唱，自由自在地飛翔。綠葉是背景，枝丫是舞臺(tái)，可愛的小鳥，這里就是你們無拘無束生活的地方，沒有憂愁，沒有煩惱，沒有壓力，真讓我羨慕不已。羨慕之余，我更有了一份憧憬與向往。對(duì)了，忘記殘酷的現(xiàn)實(shí)，做個(gè)歡快的自己，就會(huì)猶如鳥兒一般自由了，理理思緒，我笑了。活潑機(jī)靈的鳥兒，在天空自由自在地飛翔，在林間無拘無束地歌唱，這，也是讓我微笑的理由。
德國的威爾科克斯曾經(jīng)說過：“當(dāng)生活像一首歌那樣輕快流暢時(shí)，笑顏常開乃易事；而在一切事都不妙時(shí)仍能微笑的人，才活得有價(jià)值�！蔽⑿χ鎸�(duì)生活，幸福便會(huì)接近了，憂傷總會(huì)離去的吧。不論何時(shí)、何地，我都不會(huì)放棄微笑，因?yàn)槲蚁嘈�，生活永遠(yuǎn)需要微笑，生活中也總有理由讓我微笑！
六年級(jí)作文10
沒有書的的日子是痛苦的。
——題記
一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感，閱讀一本書，就是跨越時(shí)間 和空間，同睿智高尚的人對(duì)話，這是多么美妙的事情啊！
手捧一本書，輕抿一杯涼茶，坐在綠蔭下，疏懶的陽光悄悄地從枝葉間射進(jìn)，斑斑駁駁的映在指尖觸碰的書頁，還有什么比這更愜意呢？
輕輕翻開書頁，帶著一顆飽滿的熱情去感受文字的力量，作者的情感。興趣是寬廣遼闊沙漠里的駱駝，能帶你走出迷茫的絕境；興趣是寂涼昏暗夜空上的星星，能帶你飛向璀璨的星空；興趣是干涸炎熱酷暑中的小溪，能載你駛向浩瀚的大海。我的'興趣越來越濃，想象力就像羽翼剛剛豐滿的雛鳥，漫無邊際的騰飛，海闊天空翱翔。
捧讀這些書，我有一種跋途于沙漠巧遇甘泉的驚喜感覺。隨著感情的細(xì)膩，真摯的揣摩，不知不覺的融入進(jìn)這童話般的奇妙旅行中，才會(huì)真正體會(huì)到旅途的愉快。一會(huì)兒眉開眼笑，一會(huì)兒淚眼婆娑，一旦空手，就會(huì)變得焦躁不安，像一只走在池邊覓魚的貓一樣，到處尋找書籍。書將帶我到達(dá)撲朔迷離的遠(yuǎn)方，帶我領(lǐng)略那遠(yuǎn)在天邊的美好的情致。我的心靈在這虛無縹緲的天國中遨游。
在書中不僅能找到美妙至極的旅行情趣，還能學(xué)到無數(shù)無價(jià)的文學(xué)知識(shí)。讀書，就像與那些睿智高尚的大師共享心得，互訴心生。這難道不是件享受的事情嗎？在這一次又一次與眾不同的會(huì)談中，你將學(xué)到畢生所用的無價(jià)財(cái)富。 偶然間，抬頭望望那碧空如洗的天幕，聆聽那靜謐的樹林里傳出大自然的呼吸，心靈在這仙境中小憩，恬靜的享受著陽光的青睞，那將是如何奇妙的時(shí)光！
時(shí)間悄悄的從書角上的指間流逝，無聲無息，心兒隨著書海中那葉小舟也漸漸結(jié)束了這次其妙絕倫的旅行，那只翩翩起舞的彩蝶，私人的舞蹈表演也漸漸進(jìn)入尾聲。不知不覺，太陽已經(jīng)蹦到了山的那邊。
落日的余暉灑滿大地，天空一角那最后一抹玫瑰色的柔，也漸漸不見了。吁一口氣，輕輕合上書，想象的翅膀在時(shí)間的隧道中遨游。
踏著夕陽的腳步，臉上掛著抹不掉的甜，追隨這太陽的步伐。
文學(xué)給人以美的愉悅，以想象的滿足,以情操的陶冶，以人生體驗(yàn)。
六年級(jí)作文11
成長的煩惱是各式各樣的，很有可能是在工作或考試成績，可是我成長的煩惱是在交朋友。
我這個(gè)人自小就內(nèi)向型，不太愛跟別人講話。由于我內(nèi)向型，因此我的好朋友順理成章的就少了。一旦有些人跟我說話，我也會(huì)十分焦慮不安，不清楚該怎么回答。這類狀況一直到我中小學(xué)，那時(shí)候我依舊不喜歡跟他人講話。直至我遇上他。他性情很樂觀，第一次看到我也積極上去跟我說話。他回來之后，我也立刻焦慮不安起來，手心出汗，但是聊著聊著因?yàn)槲乙膊唤箲]不安了，而他也就是我中小學(xué)了解的第一個(gè)盆友——我的同桌。
我上中學(xué)之后，我的性格就擁有顯著的轉(zhuǎn)變，碰到人我也不焦慮不安了，也敢張口說話了，可是我還是怕他人會(huì)回絕我。過去了好多個(gè)禮拜，因?yàn)槲伊私饬艘恍┬屡笥�，在其中我最好�?朋友就是他了。當(dāng)是我鬧心的情況下，他想要聽我說；當(dāng)我們碰到困難時(shí)，他也想要協(xié)助我。他也發(fā)覺了我內(nèi)向型的性情了，他要我膽大的去溝通交流，真心實(shí)意去看待盆友。我聽了他得話，發(fā)覺只需真心實(shí)意，常常擺脫心理狀態(tài)的害怕，友誼之花也會(huì)對(duì)外開放的。
發(fā)展中最苦惱的肯定是東一句你早已長大以后，西一句你早已并不是小孩子了！聽得我頭都疼了。此時(shí)的我不管做啥事，自身都需要先認(rèn)好羅盤針，都盡量要有標(biāo)準(zhǔn)在身，不可以粗心大意進(jìn)行，不然，隨時(shí)隨地都是會(huì)引來坎坎坷坷。
回憶我兒時(shí)的生活是多么的簡易，無拘無束，前面一點(diǎn)苦惱也沒有，可是伴隨著歲月的外流，我已經(jīng)變成一個(gè)中學(xué)生了！
發(fā)展中，我慢慢明白，成長的煩惱各種各樣，但苦惱也僅僅苦惱，總是會(huì)尋找方法處理的，這種苦惱也終會(huì)變?yōu)榕菽芰稀?/p>
都說少年兒童的全球里充滿了快樂與幸福，我想說的是成長的過程并不是無拘無束的，我也被很多的小苦惱困惑著。
六年級(jí)作文12
揮灑汗水的賽場
盼望著，盼望著，我們所期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)，終于被我們盼來了。
隨著一聲“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”和一陣歡呼聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。寬廣的操場，全是學(xué)校的學(xué)生。看！那些參加跑步的運(yùn)動(dòng)員們，隨著指令槍發(fā)出“砰！”的一聲，就沖向了終點(diǎn)。終點(diǎn)那全是送水的隊(duì)員，有歡呼的，有因沒發(fā)揮好而沮喪的。就連那老師也跟著他們沖向終點(diǎn)，因?yàn)槔蠋熞ヅ陌。?/p>
那些做仰臥起坐的，有做十幾個(gè)的，有做十多個(gè)的，有的說做完肚子像裂開了似的；那些跳繩的運(yùn)動(dòng)員，跳繩“嗚嗚”的響，隊(duì)友也在為他們加油打氣；那些跳高的選手，跳得好高，如同彈跳力爆發(fā)的青蛙；那跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員，鞋子里應(yīng)該裝滿沙子了吧。她們跳得都好遠(yuǎn)。不！那些立定跳遠(yuǎn)的`運(yùn)動(dòng)員們也都跳得好遠(yuǎn)。八年級(jí)的男生跳兩米也就算了，女生怎么也跳兩米！當(dāng)我采訪跑完1000米步的人，她們說：“腦袋要炸了，肺要爆了�！�
你別以為只有運(yùn)動(dòng)員才很累，啦啦隊(duì)也很累的，有的口水都喊干了。你看那頒獎(jiǎng)臺(tái)，在驕陽下是那么的令人向往。那金牌因陽光的照耀，是那么的閃閃發(fā)光，那么的光彩奪目。那些運(yùn)動(dòng)員站在頒獎(jiǎng)臺(tái)上，陽光散在她們的臉上，她們笑得格外燦爛。
六年級(jí)作文13
依米花是生長在非洲戈壁的一種神圣的花。它的花語是，奇跡。
它足足用了五年時(shí)光來完成莖的成長，再一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分，到第六年春天，才開出生命中的第一朵花，也是惟一的一朵。真可謂是一生的`付出只為一剎。在我看來，它是一個(gè)奇跡，為這奇跡所壘筑的卻是巨大的堅(jiān)強(qiáng)。
依米花的故事讓我想起了一個(gè)如依米花般美麗的女孩。她患了白血病，每一天都在醫(yī)院的病房里。但她每一天都面帶著微笑，和她的病友說說笑笑。但是，除了她自己又有誰明白這微笑背后有著怎樣的痛苦呢要定期化療、注射、體檢……一系列繁雜的治療程序。個(gè)性是化療，我在電視上看過，要用一根粗粗的針扎進(jìn)身體里抽血，此刻想起來還后怕�？伤看巫龌煻疾豢砸宦暎髦獣r(shí)日無多，依舊泰然處之，不只是醫(yī)生，所有的人都為她的堅(jiān)強(qiáng)感到震驚不已。她每一天一有空就坐在病床上折千紙鶴。她說，我要折一千只千紙鶴，為大家祈愿，期望我們大家的病都好起來。可她還是閉上了她美麗的雙眼。
她永遠(yuǎn)地沉睡了，可她卻好像還在我們身邊對(duì)我們說：“我向往著明天，我和病魔對(duì)抗過，我堅(jiān)持過。”
我為她感到悲傷，卻也為她感到欣喜。因?yàn)樗丝叹蛻?yīng)準(zhǔn)備在另一個(gè)世界重新開始完美的明天!
依米花是堅(jiān)強(qiáng)的，即使六年時(shí)間換來的也只有兩天的花期，但依米花仍然要綻放出自己的美麗，綻放生命的光彩。那個(gè)女孩是堅(jiān)強(qiáng)的，即使到生命的最后一刻都要義無反顧地堅(jiān)持下去。
依米花小小的莖中潛藏著堅(jiān)毅無比的生命力，這種堅(jiān)強(qiáng)不得不讓我們對(duì)生命肅然起敬!
六年級(jí)作文14
我的家庭有爸爸，媽媽，我，和爺爺奶奶。我和爸爸媽媽住在廠里。爺爺奶奶在家里，離廠很近，所以我們可以每天在一起。
媽媽是我們家的家庭主婦，家里的家務(wù)事幾乎她全部包了，別看家務(wù)都被她包了，但是她也很空閑，沒事干就在家里睡覺，玩電腦，織毛衣，以前我們的親戚有一個(gè)人生小孩，因?yàn)閯偵鰜淼男『①I不到毛衣，只能織，媽媽幫他們織的好多。所以她的手很靈巧。媽媽也是個(gè)非常愛美的人，每天都打扮的很洋氣，每次出門喝喜酒，買東西她都會(huì)化妝，穿最美最美的時(shí)裝，上次就因?yàn)閶寢尨虬绲暮芫茫覀內(nèi)ズ认簿七B座位都沒了，幸好奶奶幫我們留好了。
爸爸維護(hù)我們家的經(jīng)濟(jì)情況，其實(shí)也不是很忙的，只是每次送貨都要去上海，回來早的話下午1、2點(diǎn)，晚的話6點(diǎn)才回來，爸爸也是個(gè)很幽默的.人，說的笑話非常多，而且很好笑，他也是個(gè)很懂禮貌的人，因?yàn)榘职值念櫩投?一般都是談生意的)，一到我們廠里，爸爸都要為他們泡杯茶，然后慢慢的談，顧客走的時(shí)候，還請(qǐng)他們吃飯，這個(gè)星期五他送顧客到太倉就請(qǐng)了。
我是一個(gè)小學(xué)生，現(xiàn)在上六年級(jí)明年就要上初中了。(大家都知道了，沒啥好介紹了)。
爺爺以前是一個(gè)農(nóng)民，靠捕魚生活，他有一條河，以前是這個(gè)村最好的一條河，因?yàn)槔锩骠~許許多多，而且很大。所以他的文化水平?jīng)]有多少，但是他靠自己的生活經(jīng)驗(yàn)，知道了許許多多的生活中的道理，他雖然很樸素，吃的東西不多，但是他非常的強(qiáng)壯。
奶奶是也是一個(gè)農(nóng)民，她也很樸素，因?yàn)橐郧俺赃^苦，家里以前沒錢，所以現(xiàn)在生活都非常好了，奶奶還是不肯多花錢，就因?yàn)橘I一樣?xùn)|西，奶奶要買25元的，爺爺買了75元的，還和爺爺吵了一架。
這就是我的家庭，總共五個(gè)人，過得非常幸福。
六年級(jí)作文15
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是一名初中預(yù)備班的學(xué)生了。仿佛小學(xué)生活就是昨天的事情。驀然回首，畢業(yè)典禮的情景還猶如在眼前……
太陽微微探頭，同學(xué)們激動(dòng)的心情，讓天氣感覺更加燥熱了。在大家打鬧時(shí)，鈴唱起了歌，老師急急忙忙的跑到教室，氣喘吁吁的讓我們排隊(duì)去操場參加畢業(yè)典禮，隨著音樂的響起，我們心中卻是五味雜陳。有一絲歡快輕松，也有一絲淡淡憂傷。我喜歡此刻大家放松的狀態(tài)，但又不舍馬上的分別。在我復(fù)雜的.沉思時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)緩慢的站好隊(duì)伍，面向主席臺(tái)。我瞧著站臺(tái)，依稀看到兒童節(jié)時(shí)，同學(xué)們，歡快的表演；教師節(jié)時(shí)，學(xué)生的感恩老師的感動(dòng)；還有國慶節(jié)那時(shí)大家的莊嚴(yán)和祝賀。許多許多的節(jié)目和活動(dòng)，我們都是在這里慶祝。春夏秋冬，校園承載了無數(shù)如繁星般的美好記憶！
突然，天灰蒙蒙的，感覺一切都在灰色中，讓人透不過氣來，滿天是厚厚的，低低的，灰黃色的濁云。風(fēng)吹動(dòng)著單薄的衣服，讓人感覺十分涼爽，要下雨了，可遲遲不落下豆點(diǎn)大的雨滴。
隨著校長，老師的依次發(fā)言，他們不斷地鼓勵(lì)我們，祝賀我們。希望我們未來更加勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，努力。聽到同學(xué)代表說著我們后會(huì)有期，江湖再見，那種離別的心情愈演愈熱。我也在此刻感受到了很多詩歌的意境。如贈(zèng)汪倫的李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。不少女同學(xué)都熱淚盈眶，有些跟老師久久抱在一起，不想分開。不知不覺間，畢業(yè)證書已經(jīng)落在每一個(gè)人的手上，也預(yù)示著我們畢業(yè)已經(jīng)畫上完美的句號(hào)，我們終將要踏上另一段旅程的開始，也只能讓此時(shí)的感受放在心底。
每每看到一年級(jí)小朋友，就想起當(dāng)時(shí)的我，日子過得如此之快。在洗手的時(shí)候，時(shí)間就從水盆里劃過，在吃飯的時(shí)候，就從飯盆里跳過，默默時(shí)，便從凝然的雙眼前閃過。歡快時(shí)，便從歡天笑語中飛過，時(shí)光總是那么的悄無聲息，來無影去無蹤的！而我只想對(duì)您說：“別了，母校！您永遠(yuǎn)在我心中，不會(huì)離去！”
六年級(jí)作文16
今天，是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因?yàn)椋职忠獛液徒憬闳ソ纪庥瓮�，一路我和姐姐高興地說著，笑著。過了不久，車開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛祖等。他們每個(gè)都栩栩如生，我還給佛上香了呢！
后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，勤勞的蜜蜂在采蜜。它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！
我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美��！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興，到后來累的連笑的力氣也沒有了。
爸爸見時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
我們終于來到了山頂，這里的風(fēng)景真美��！遠(yuǎn)處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的`很高興，到后來累的連笑的力氣也沒有了。
爸爸見時(shí)間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！
六年級(jí)作文17
“百里不同風(fēng)，千里不同俗”，闔家團(tuán)圓的春節(jié)，自然有著不同于往常的習(xí)俗，對(duì)于我們廣東人來說，家鄉(xiāng)的風(fēng)俗雖不多，但仍然為春節(jié)添上了濃墨重彩的一筆。
廣東的春節(jié)習(xí)俗不過也就三大點(diǎn)：一是派利是，二是添花草，三是看醒獅。
過年家家戶戶都會(huì)派紅包，可是廣東人把鼓鼓當(dāng)當(dāng)?shù)募t包叫做“利是”，利利是是，事事順利。每逢春節(jié)，一封利是加上花樣的祝福話語，總是那么的讓人賞心悅目，沉甸甸的紅包里面不僅是物質(zhì)，也是精神上的一種祝福。
今年由于疫情的影響，人滿喧囂的花市并沒有像往常一樣開設(shè)，可是在廣東為了迎合過年，家家戶戶都少不了買些鮮花來襯托節(jié)日的氣氛，增添家里的喜慶，讓好不容易團(tuán)圓的家庭添上幾分年味，每年我家都偏愛于水仙花，今年也不例外，尤其是我爸，平時(shí)能躺著就不坐著，能坐著就絕不站著的他絕對(duì)會(huì)親自上陣挑選一盆心儀的`水仙花，為此，老爸拉著我跑了好幾個(gè)有賣水仙花的店鋪，穿梭在大街小巷，終于收獲了一盆冰清玉潔、香清色雅的水仙花，潔白的花瓣綻放在新年的炮聲中，芳香濃郁的氣味停留在全家人的鼻尖，讓人心曠神怡
除夕當(dāng)天在享受團(tuán)圓飯前，我們會(huì)先在飯桌上擺上雞和魚等供品供奉祖先，以表示在新年對(duì)祖先的思念和敬意，祈禱新的一年萬事勝意、合家安康。第二天大年初一，如果是在我們老家，就會(huì)和親戚朋友們一起去看舞獅表演，舞獅是一種中國民間傳統(tǒng)藝術(shù)表演，廣東人叫它“醒獅”。每逢喜慶佳節(jié)就喜歡舞獅助興，每次觀看醒獅表演，老家的小孩總是熱血沸騰，稍小一點(diǎn)的小孩，平時(shí)也許體會(huì)不到人們這種迎接過年喜慶洋洋的氣氛，但是在這種鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴的大街小巷里，熱鬧的氣氛下，他們也會(huì)跟隨著禮花炮響大喊，新年快樂，恭喜發(fā)財(cái)！小獅由一人舞，大獅由兩人舞，一人舞獅頭，一人擺獅尾，音樂響起，伴隨在吆喝聲中的獅子開始舞動(dòng)了起來，只見兩個(gè)穿花褲子的腿在地上跳起又落下，周而復(fù)始，隨著雷鳴般的奏樂，仿佛地動(dòng)山搖。被裝點(diǎn)的英氣逼人的獅頭，囧囧有神的眨著大眼睛，靈動(dòng)又滑稽。廣東人相信獅子是祥瑞獸，因此都會(huì)在這陣陣鑼鼓聲中祈求新的一年大吉大利，風(fēng)調(diào)雨順。
地方不同，鄉(xiāng)俗不同，盡管如此，人們心中對(duì)于新年的向往與期待，必定是相同。不可否認(rèn)的是，家鄉(xiāng)的春節(jié)習(xí)俗為整個(gè)春節(jié)奏上了一曲圓滿的樂章。
六年級(jí)作文18
我時(shí)常懷著深深的感激之情，崇敬著我的啟蒙老師——爸爸。是他，一點(diǎn)點(diǎn)把我喂養(yǎng)大；是他，一步步把我拉扯大。千萬個(gè)日日夜夜他在默默付出，十幾個(gè)春秋冬夏他在默默奉獻(xiàn)。從小到大，他拉著我的手把我?guī)н^了林蔭路，走過了陡峭崖。他每時(shí)每刻，隨時(shí)隨地的教導(dǎo)我：要愛祖國，要勤勉，要做一個(gè)正直、誠實(shí)的人。
總也忘不了這么一次。
那一天，我放學(xué)回家。按往常朝桌子把書包一扔。哪知……只聽“啪”一聲，一個(gè)金魚缸砸壞了。那魚缸已是“粉身碎骨”，被摔得恐怕真的有七七四十九塊了。水淌了一地，兩條金魚在地上翻來覆去，痛苦難言。我被這突如其來的情景所嚇壞呆呆站在地上。過了好久我才反過神來。這，該怎么辦？這可是爸爸最喜歡的魚缸��！我得給爸爸說。不、不行，爸爸會(huì)罵我的.。我在屋里坐立不安，焦頭爛額，一會(huì)兒就滿頭大汗，我如熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。說，還是不說？說？不說？說？不說？啊~~我終于忍不住良心的譴責(zé)，拿起電話機(jī)，無力地按起鍵來……一下，兩下，八下，十一下�！拔藒~嗡”，電話機(jī)響了�！拔�，爸……爸，我……我……”“怎么了？慢點(diǎn)說�！薄拔摇野涯阈膼鄣慕痿~缸打破了……”我抽泣著說。我認(rèn)為爸爸一定會(huì)罵我一頓。那只電話里卻傳來了一個(gè)溫和的聲音：“沒事的，文彬。你能做到誠實(shí)這一點(diǎn)就已經(jīng)不錯(cuò)了。我不是常說‘誠實(shí)貴如金’嗎？我寧愿不要一百個(gè)魚缸，也不愿聽到你的謊言……”
“誠實(shí)貴如金”至今還被我引為座右銘。我真心祝愿我的啟蒙老師——爸爸，身體健康，萬事如意！
六年級(jí)作文19
已經(jīng)39了，天寒地凍。秋姑娘輕步一走，董大爺就穿著厚厚的棉衣，邁著沉重的步子來了�！按ⅰ贝蟾攀且�?yàn)樘圩卟粍?dòng)了，董叔叔氣喘吁吁，把孩子們的臉都吹紅了�？粗炜诊h著的小雪，我不禁想起了那年的冬天。
那年一大早，人們躲在溫暖的被窩里，沐浴著空調(diào)送來的熱氣，讓大公雞不停地催：“哇，哇，起來！”不甘做“小懶蟲”的我全副武裝來到窗前，卻看到窗戶蒙上了一層厚厚的霧氣。我推開窗戶看了看。為什么窗外早起的少數(shù)人會(huì)打傘？我再仔細(xì)看看，��！灰色的.天空布滿了鉛云，天空飄著幾片雪花，沒有我指甲那么大，像仙女從天而降，緩緩悠悠。這些精靈其實(shí)玩的是捉迷藏，躲在窗戶里，打著傘，消失不見。
過了一會(huì)兒，雪變得很大，像棉花和鵝毛。他們?cè)诳罩刑A爾茲，一會(huì)兒在這里飛，一會(huì)兒在那里飛。像一只美麗的蝴蝶翩翩起舞。我推開窗戶伸出手。嘿！我收到了幾片雪花，溫柔而涼爽。我仔細(xì)研究了一下。起初，雪是六邊形的，慢慢地只剩下一小片雪。最后，我手里只有一灘水。
過了一會(huì)兒，雪斷斷續(xù)續(xù)地停了。這時(shí)，地上鋪了一層厚厚的地毯，樹上掛滿了銀色的花朵，樹枝被雪壓彎了。許多人拿起相機(jī)記錄這個(gè)美麗的冬天。晚上，厚厚的地毯變成了薄薄的面紗。不知道過了多久。當(dāng)我再次來到窗前時(shí)，地上只有一灘灘水漬。
冬天的雪不僅外表美，更重要的是內(nèi)在美。雖然它的壽命很短，但它有利于作物的生長，讓我們欣賞到美麗的雪景。
六年級(jí)作文20
說到春節(jié)，繞不過去的活動(dòng)之一是貼春聯(lián)。
“新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長春”，這是歷史上第一副春聯(lián)——五代時(shí)，后蜀主孟昶令學(xué)士章遜題于桃符之上。宋代時(shí)，春聯(lián)改題于紙張之上，叫春貼紙�！扒чT萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”（王安石《元日》）說的就是當(dāng)時(shí)的春聯(lián)盛景。到了明代，桃符改稱春聯(lián)。明太祖朱元璋曾令子民于除夕前都必須書寫一副對(duì)聯(lián)貼在門上，自此春聯(lián)便沿習(xí)至今。到了清代，春聯(lián)的思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高，已成為一種文學(xué)藝術(shù)形式。
春聯(lián)屬于楹聯(lián)的一種。所謂楹聯(lián)，是指掛在或貼在堂屋前的廊柱或門框上的上下相對(duì)的聯(lián)語，也叫對(duì)聯(lián)，是兩組字?jǐn)?shù)相等，互相對(duì)仗且具有一定內(nèi)涵的獨(dú)立文體。根據(jù)其使用場所和所貼的位置，可分為門心、框?qū)�、橫批、春條、斗斤等。門心貼于門板上端中心部位；框?qū)N于門楣的橫木上；春條根據(jù)不同的內(nèi)容貼于相應(yīng)的'地方，如五谷豐登之類的聯(lián)句一般貼于倉庫、含宗祠名目的則貼于堂屋正中；斗斤也叫門葉，為菱形，多貼在影壁、門上，如大家常見的福字。
后來外地求學(xué)和工作，春聯(lián)這個(gè)事就慢慢擱下了，至于再后來，商業(yè)化的春聯(lián)美觀大氣，家長們都嫌棄自己寫的春聯(lián)了；而且新居磚木結(jié)構(gòu)也沒有那么多柱子和門框，貼的少不費(fèi)錢。而今要再在村里看到稚嫩筆法和應(yīng)時(shí)應(yīng)景的春聯(lián)很難了，不免是個(gè)小小的遺憾。
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