【精選】六年級(jí)的作文37篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級(jí)的作文 1
這幾天我們班發(fā)生了一件新鮮事。想知道嗎?那就快跟我來。
體育課一上課,我是先讓我們跑三圈,剛跑完,大家正在樹蔭底下休息。我們班的那幾個(gè)調(diào)皮鬼就“鬼鬼祟祟”的來到了體育老師面前,和老師說了幾句話,就吸引了一群同學(xué)的圍觀。我也沖著人群向里面擠,才知道他們要和體育老師比賽跑步!昂屠蠋煴荣惻懿健蓖!這可是件從沒聽說過的新鮮事。因?yàn)橄胩魬?zhàn)一下,我也加入了挑戰(zhàn)者的行列。
比賽開始了,老師像離弦的.箭一樣一下子就飛了出去,我也不甘落后,緊追著老師。再看我們班哪幾個(gè)調(diào)皮鬼,他們跑的真快,和老師并駕齊驅(qū)。于是我也加速了,等快追上他們時(shí),由于體力不支又慢了下來?雌渌耍脖焕蠋熯h(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了身后。最終,比賽以我們的失敗告終?晌覀冞是不服氣,又要和老師比賽短跑。老師當(dāng)然還是欣然應(yīng)戰(zhàn)。
在短暫的休息過后,我們就又上陣了,我們都滿懷信心,互相加油打氣,一定要戰(zhàn)勝老師。在一聲起跑令下,我飛快的跑了出去。我暫居第一,可后面的人也緊追不舍。一會(huì)兒有人超過我了,我一看是老師,我又猛地一加速,卻還是趕不上。最終,我獲得了第二名,我不得不承認(rèn),老師太厲害了。
和老師賽跑這件事迅速的成為了我們學(xué)校的新鮮事。真希望我們學(xué)校天天都有新鮮事發(fā)生,來豐富我們快樂的校園生活。
六年級(jí)的作文 2
緊張的一周過去了,迎來的是對(duì)我很有教育的星期天。
吃過早飯,媽媽的學(xué)校組織去參觀“延安精神永放光芒”圖片展覽,媽媽決定帶我也去參觀,那是因?yàn)閶寢屜胱屛议L(zhǎng)點(diǎn)見識(shí)。
到了目的地,我迫不急待的跟校長(zhǎng)和黨員們向內(nèi)廳走去。進(jìn)了內(nèi)廳,“延安精神永放光芒”八個(gè)大字映入我的眼簾,再向里一走,講解員阿姨正在耐心地給我們講解著每一幅圖片,聽著講解員阿姨的講解,我似懂非懂。這時(shí),我看到紡線車,南泥灣開茺地這一塊泥塑人時(shí),我就想起當(dāng)時(shí)人們生活是多么艱苦。沒有衣穿,就自己紡線、織布;沒有飯吃,他們就自己開茺地、種糧食;自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè)。他們能在如此艱苦的.環(huán)境里生活,是多么不容易啊!而我們生活在這樣優(yōu)越的條件下,卻不知道好好學(xué)習(xí),每天還要家長(zhǎng)收拾書包,過著衣來伸手,飯來張口的生活,因此,我們要珍惜這來之不易的幸福生活,愛惜糧食,自力更生,自己的事自己做。記住延安精神是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴財(cái)富,過去是、今天仍然是我們戰(zhàn)勝困難、取得勝利的法寶。
參觀完展覽,我隨著媽媽學(xué)校里的人便回到家里了,吃過晚飯,我便進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
六年級(jí)的作文 3
她像一陣春雨,滋滋潤(rùn)了我們的心田;像一位園丁,精心的呵護(hù)我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);像人生中的一盞明燈,引領(lǐng)我們走向成功的大門。
看!從那邊走來一位美麗的女老師,她便是我們班的班主任肖老師。一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),臉上顯出嚴(yán)肅又略帶溫柔的神情。苗條又勻稱的身材,不得不讓你為她的顏值打滿分!肖老師教書也很有一套,她批評(píng)同學(xué)從來不從正面批評(píng),總是給些提示讓同學(xué)自己認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,因?yàn)樵谛だ蠋熝壑,知錯(cuò)能改就是好孩子。肖老師待人非常寬容,除非你犯了很大的錯(cuò),肖老師就會(huì)請(qǐng)你去辦公室喝茶。在低年級(jí)時(shí)我就是辦公室的?,記得一會(huì),我沒帶作業(yè),當(dāng)我嚇得瑟瑟發(fā)抖地走進(jìn)肖老師辦公室時(shí),肖老師溫柔的說:“沒事,明天給老師檢查哦!蔽掖掖业碾x開了辦公室——雖然事情過去好幾年了,但是那一次去辦公室喝茶的`經(jīng)歷,依然記憶猶新。直到六年級(jí)后,我才漸漸懂得“嚴(yán)是愛,松是害”。兒時(shí)肖老師對(duì)我們的嚴(yán)格,是為了讓我們有一個(gè)好的基礎(chǔ)!澳銈儼嘈だ蠋熓橇昙(jí)最嚴(yán)格的老師”,當(dāng)別人這樣說時(shí)。
我會(huì)毫不猶豫的回復(fù):“但是她是最好的老師”。今天我們?yōu)樾だ蠋煻湴,明天肖老師將以我們(yōu)闃s!
六年級(jí)的作文 4
在我的眼中,我們家的“藝術(shù)品”啊,當(dāng)屬那些掛在墻壁上的“十字繡”了。
當(dāng)然我也明白,十字繡只是普普通通的繡品,所以它不可能像蘇繡那樣五彩繽紛、絢麗多彩;也不可能像湘繡那樣線條灑脫,質(zhì)感強(qiáng)烈;更不可能像粵繡那樣金碧輝煌,氣魄渾厚;相對(duì)于蜀繡的平齊光亮、絲路清晰,“十字繡”的粗糙簡(jiǎn)直就是望塵莫及了。
然而,我依然喜歡著平凡的十字繡,因?yàn)樗x我很近,觸手可及。你看,客廳的墻壁上是三幅紅艷艷的玫瑰,白色的邊框把玫瑰花襯托得更加艷麗;飯廳的那幅郁金香是神秘的紫色,再配上黑色的邊框貴氣逼人;還有書房的“梅、蘭、竹、菊”仿佛也飄散著醉人的墨香。而我最喜歡的,卻是掛在休閑廳的“香水百合”。
你看,那金色的邊框,潔白的襯底,一張淡雅的桌布幽雅地下垂;桌上,那藍(lán)色的青花瓷碗,一下子把人的思緒帶到了遙遠(yuǎn)的年代。在這古典的青花瓷碗里,幾枝清麗的百合花傲然綻放,嬌柔的花蕊由綠到黃再到粉,躍動(dòng)的色彩透著絲絲靈氣;那一枝嫩綠的花莖上,幾朵藍(lán)色的小花羞答答地開放著。而那幾片葉子,顏色更是由淺綠到深綠再到墨綠,一步步渲染著;其間有一小枝,枝上是一串紅紅的花蕾被翠綠的.葉子包裹,我不知道這一枝是什么花,我想可能是用來映襯清秀美麗的百合吧。每當(dāng)我駐足凝視,鼻尖也仿佛嗅到百合花那淡淡的幽香。清爽、淡雅、高貴……我不知道還有什么詞語能恰當(dāng)?shù)匦稳菟?/p>
十字繡,是古典藝術(shù)和現(xiàn)代技藝的完美結(jié)合。我們家所有的十字繡都是我親愛的姨媽辛辛苦苦一針一線繡出來的。它雖稱不上真正的藝術(shù)品,但凝結(jié)了姨媽對(duì)我們的濃濃親情。
我愛十字繡,我也深深地感謝我的姨媽。
六年級(jí)的作文 5
隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展,人類迎來了開發(fā)海洋、利用海洋的新時(shí)代。人們將在海洋中發(fā)展經(jīng)濟(jì)生活。越來越多的人們籌劃著建立起海底家園。
在不久的將來,人們正在從過去單純的海底捕撈,逐漸過渡到:未來在海底建設(shè)家園、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,這些海底農(nóng)場(chǎng)、花園、田地。將比在陸地上的農(nóng)牧場(chǎng)工作得更出色、更有效。
人們?cè)诤5追N植并收獲海藻、水草等植物,供應(yīng)牲畜作飼料,人類住在海洋花園里,隨手就可以捕到高蛋白的深海水產(chǎn)品。
隨著世界對(duì)石油、天然氣等不可再生性能源需求的不斷增長(zhǎng),許多礦物資源因人們的過度開采而日益枯竭。在未來,人們便把目光轉(zhuǎn)向了海洋。海洋的礦產(chǎn)資源非常的豐富,里面蘊(yùn)含了許許多多的石油、煤、天然氣等等,這是多么好的一座“聚寶庫(kù)”!這里的能源,取之不盡,用之不竭。
在海底建造城市,已由幻想變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)。一條條堅(jiān)硬的玻璃管道之中,充滿了氧氣?v橫交錯(cuò)的遍布在海洋里,人么可以方便的進(jìn)入海底。
人們?cè)诤Q笾邪l(fā)展經(jīng)濟(jì),建設(shè)房屋的.同時(shí),也十分注重對(duì)海洋資源的保護(hù),因?yàn)椤爸挥斜Wo(hù)海洋,海洋才樂于作出它的奉獻(xiàn)!笔前。∪伺c海洋和諧相處,其樂融融,人們不再往海洋里亂丟垃圾,不在肆意破壞海洋,才能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。
六年級(jí)的作文 6
到了孩子們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我要和景琦峻和劉怡君一起去唐延路卜蜂蓮花超市后三樓玩樂高游戲。
到了樂高有一位阿姨接待了我,讓我簽了個(gè)字,給我了一張票后我就高高興興進(jìn)了樂高的大門。我進(jìn)去以后,那里的老師讓我根據(jù)教室的編號(hào)玩游戲,第一關(guān)是釣魚,唉!我只釣到了一條大魚,兩條小魚。第二關(guān)是小球回家,是要打一個(gè)管道,讓小球能從籃球架回到家,起初筆直的.管道太多了,沒成功,第二次小球才回到了家。
第三關(guān)是開電動(dòng)拼裝車,起初我開的很平穩(wěn),也很順利,但就是在勝利在望的時(shí)候遇上了麻煩——車被我開到了轉(zhuǎn)盤上,讓車改變了方向,眼看馬上就要撞上柱子了,但在我的努力調(diào)整下,還是回到了平穩(wěn)狀態(tài),最后成功了。但是下一關(guān)我不想說了,我們看看最后一關(guān)。
最后一關(guān)是我最喜歡的一關(guān),名字叫射擊。這一關(guān)就是拿老師們拼裝的弩發(fā)射子彈打怪物,發(fā)射有幾個(gè)步驟,第一步:把扳機(jī)拉開,把彈射器掛到扳機(jī)上,第二步,在彈射器的前面放上子彈,讓后瞄準(zhǔn),最后松開扳機(jī),彈射器便會(huì)把子彈發(fā)射出去。射中一個(gè)怪物的一分,我射了三次,全部中了,我的三分輕輕松松的就到手了。每比賽一次,就會(huì)得到一些分,我了這么多分,有什么用?都是來換獎(jiǎng)品的,我是二等獎(jiǎng),換了一輛可愛的警用巡邏車。
今天我很快樂,我很想再玩一會(huì),可是一天只有那么多的時(shí)間,不能光玩呀,還要讀書……所以我才戀戀不舍的離開了樂高機(jī)器人中心。
六年級(jí)的作文 7
人在傷心的時(shí)候,難免會(huì)流一些眼淚;但高興到了極致,有時(shí)也會(huì)流眼淚……
記得二年級(jí)的期末考試,在語文答題時(shí),有一道題我怎么想都想不起來。那時(shí)的我仿佛忘了,后面還有很多的題目,只把所有的心思都用在了這道題上。
“來,組長(zhǎng),從后面收一下卷,沒寫完的也收!”聽到老師的這句話,我的神經(jīng)一下子緊繃了起來:“壞了,我還有好幾道題沒有寫完!”我趁收卷的空隙,努力地往卷子上寫著,這空到底填什么。刻钤~語?不對(duì),題目上說的是句子……就在我糾結(jié)的過程中,一雙手拿走了我的試卷。我的`眼里不知不覺有了淚花,我感覺自己下一秒就要哭出來了:我還有好幾道題沒有做啊,考不到A怎么辦呀?
果然,當(dāng)成績(jī)出來以后,我找遍了A的名單,也沒有找到我的名字。我再也忍不住了,一下子哭了起來,不知道是因?yàn)闆]考好,還是因?yàn)楹蠡谧约豪速M(fèi)了那么多的時(shí)間。
當(dāng)然,眼淚不僅是苦澀的,有的時(shí)候也是驕傲的。那是四年級(jí)的一次拔河比賽,我們十個(gè)女生咬緊了牙關(guān),和四班女生僵持著。我看著隊(duì)伍前面平時(shí)瘦弱的女同學(xué)死死拽著繩子,用整個(gè)身體的力量后仰著,心里暗暗告訴自己:“堅(jiān)持住,一定要堅(jiān)持住,我們一定可以的!”
終于,我們贏了!班里的女生們都激動(dòng)地哭了,大家互相抱在了一起,蹦著、喊著,眼淚從眼角流下,確是驕傲的味道。因?yàn),這場(chǎng)勝利,是我們共同努力的成果。
淚水,有許許多多的意義,有時(shí)煩惱,有時(shí)開心,有時(shí)沮喪,有時(shí)激動(dòng)……
六年級(jí)的作文 8
童年的趣事像星星。一樣灑滿天空,多得數(shù)不清,其中最亮最耀眼的還是那一顆。
我和姐姐差八個(gè)月,關(guān)系可好了。一出門大家都說我倆是雙胞胎。在我五歲的時(shí)候,和姐姐在大姨家玩,想不出應(yīng)該玩什么游戲了。想了好一會(huì)才想到了“小女孩采蘑菇”這個(gè)游戲。我倆都當(dāng)小女孩,過了一會(huì)兒,覺得應(yīng)該有一個(gè)人阻擋小女孩采蘑菇,于是,“大灰狼”這個(gè)角色有了,可是,我倆誰都不愿意當(dāng)大灰狼。我讓她當(dāng)她不當(dāng),她讓我當(dāng)我不干。就這樣,你推我我推你,不一會(huì)兒就吵翻天了。我倆都不理對(duì)方,“真討厭,大灰狼就應(yīng)該是你,理你了,我找媽媽去!”我倆不約而同的向大屋走去,使勁一摔門,“呀,屋子怎么空蕩蕩的,媽媽呢?”我倆都有點(diǎn)害怕了,即使是這樣也不理對(duì)方,我輕輕的小心的打開電視,有聲音了,我的害怕減少了許多,但那時(shí)是黑天,還是有幾分害怕的。電視上演的是我倆喜歡的《海綿寶寶》,不一會(huì)兒就把我倆吸引住了,在我倆看得入迷的時(shí)候,“吱,吱,吱”的`聲音響起來,動(dòng)畫片一時(shí)間不吸引我們了,會(huì)不會(huì)有壞人在門外呢,突然間燈滅了,我害怕到極點(diǎn),緊張的心臟都要跳出來了,我倆大叫著“媽媽,媽媽!”緊張的抱在一起,姐姐沒站穩(wěn),一下摔倒了,我一摸哈手電筒,我急忙把開關(guān)打開,有燈光了,我倆去找更多的光,媽媽忽然回來了,領(lǐng)我倆下樓玩去啦。
現(xiàn)在回憶起這事,還覺得好笑呢。
六年級(jí)的作文 9
夜幕下,昏昏的街燈中,看到的竟是一樹金黃的燦爛,那一瞬間,我呆住了。
看著那童話一樣的金樹,嘩嘩的拍動(dòng)著他的枝葉,我竟有了一種要落淚的感動(dòng)。
我一向以為秋天,枯葉,只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人,古人對(duì)于秋天的`描寫也大都如此: 概夫秋之狀也,其色慘淡,煙霏云斂; 其氣凜冽,砭人肌骨;其意蕭條,山川寂寥。
顧其為聲也,凄凄切切,呼號(hào)奮發(fā)。
聽著秋聲,看著葉子一片片落下,是一場(chǎng)場(chǎng)的別離,也是生命的枯竭與消逝。凄涼,不舍與無奈總是揮之不的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗,但同時(shí)也總是不可避免的陷凄然的情緒中。
而今天,這種燦爛,忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺。
那棵樹,一個(gè)人,執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里,帶著滿枝的金色,堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中挺立。
原來,秋天也是剛強(qiáng)。是堅(jiān)持,也是忍耐。
秋風(fēng)中的花兒 今年的秋天來得早,卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖,那絢爛的黃葉依依的不忍墜落,我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么,每回行走在這條小路上,都禁不住觀駐足,我想我的神情一定是喜悅的,在這個(gè)被古詩(shī)詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天,有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風(fēng)也愛戀著這個(gè)季節(jié),柔軟而溫情。陽光恰到好處的著我露的肌膚,整個(gè)人不免沉醉起來。于是嗅到了”芳熏百草,色艷群芳,在幽愈馨”的菊的清香。
六年級(jí)的作文 10
告別童年,告別六一國(guó)際兒童節(jié),這是人一生中必定要經(jīng)歷的過程,雖然,不想和它永別,可,隨著時(shí)間的退移,這一刻,終究會(huì)到來!意示著我們將告別充滿歡聲笑語的童年,去做一個(gè)社會(huì)中的青少年。因?yàn)槊魈斓牧灰呀?jīng)不屬于我們了,我們?cè)僖膊荒芘浯髂酋r艷的紅領(lǐng)巾,再也不能和同學(xué)搶糖吃,再也不能幼稚地抱著小熊睡,只因我們長(zhǎng)大了。
或許,未來真的很像一道有無數(shù)種答案的題目,總需要我們有更多角度的思考;未來又像是一個(gè)千變?nèi)f化的魔方,需要我們有更多的創(chuàng)新理念。今天,在這間接于過去和未來的橋梁上,需要我們有一定的信心與那頑強(qiáng)不屈的毅力。
人越長(zhǎng)大就越會(huì)受到更多的考驗(yàn),經(jīng)歷更多的波折,這已成了定局。在通往成功的道路上,那充滿著挫折與困難的荊棘,需要我們?nèi)財(cái),是的,我們都希望自己的青春爛爛如霞,那就更需要我們的不懈的努力。在未來人生的`的道路上,會(huì)有更多令人意想不到的波折和考驗(yàn),我們要學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì),平靜地去迎接,勇敢地去較量,不懈地去奮斗!我們要相信“陽光總在風(fēng)雨后”這句話,每經(jīng)受一個(gè)挫折與困難,我們都會(huì)看到一條嶄新的更為寬闊的陽光大道!
今年的兒童節(jié),對(duì)于我們來說,是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)全新的開始!我們從今往后不再像以前那樣幼稚﹑柔弱﹑無知,而是逐漸走向成熟﹑堅(jiān)強(qiáng)﹑獨(dú)立。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈和理念,告別六一,告別童年,我堅(jiān)信,總有一天,我會(huì)長(zhǎng)大。
六年級(jí)的作文 11
春天的夜晚,天空布滿閃閃發(fā)光的星星。夜很安謐,我卻怎么都睡不著,望眼欲穿地待星期六早晨的到來。
真幸福,今年我的生日剛好在周末,這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)。我纏著媽媽,央求她帶我出去玩,媽媽經(jīng)不住我的死纏爛打,終于答應(yīng)了。呀,太棒了,盼這天太久了,真想立刻插上翅膀現(xiàn)在就穿越到明天去。媽媽看我心神不寧的樣子,笑著說:“再著急都要等到明天,趕緊睡,明天早早出發(fā)!
可是躺在床上,卻怎么都睡不著,只覺得這時(shí)間過得太慢了。睡著睡著,眼前好像都浮現(xiàn)出明天的`畫面來——爸爸開著車,我們一家四口有說有笑,路兩邊是盛開的各色鮮花,空氣中都是濃濃的花香……我都忍不住要笑出聲來。
實(shí)在睡得無聊,起來翻出《綠山墻的安妮》,可看了兩行怎么都看不下去;又拿出作業(yè)來寫,寫了幾個(gè)字就不想寫了;百無聊賴起來逗倉(cāng)鼠玩,可平時(shí)那么可愛的小倉(cāng)鼠現(xiàn)在看起來卻索然無味……
不知道啥時(shí)候才迷迷糊糊睡了一會(huì),又早早醒來。天剛微微亮我就從床上跳起來,叫弟弟起床。我們興奮地在沙發(fā)上又跳又叫,把媽媽都吵醒了。我催著媽媽趕緊收拾,真恨不得不吃早飯就啟程出發(fā)呢。
心愿實(shí)現(xiàn),整個(gè)世界都充滿了光彩。我們一家四口走在小路上,艷陽高照,小鳥啁啾,小花對(duì)我微笑,我感覺整個(gè)人都要飛起來了似的。
六年級(jí)的作文 12
生活中有趣的事情很多,其中我最喜歡觀察螞蟻搬東西。
那一天,我放學(xué)回家,走到路旁看到了很多很多的螞蟻。那些螞蟻好像很忙,一個(gè)個(gè)都忙忙碌碌的爬來爬去,好像很著急似的。后來,我終于發(fā)現(xiàn)它們?cè)诟墒裁戳?
原來它們?cè)诖掖颐γΦ陌崾澄铮幸粋(gè)人將吃完的蘋果核隨手丟在了路邊,那些螞蟻一個(gè)個(gè)都在蘋果核旁邊圍繞著,密密麻麻的,有的`在上面,還有的在下面。其中一只螞蟻用嘴巴咬了一下蘋果核,然后用身體捧著那塊很小很小的蘋果果肉返回洞穴。還有一只螞蟻捧不了太大的果肉,它竟然跑到了其他搬食物的螞蟻前,用觸角在別的螞蟻頭上打了幾個(gè)圈,那只螞蟻立刻放下了食物,跟它一起把大果肉捧了起來,然后一起返回洞穴。但是果肉太大了,洞口卻很小,螞蟻怎么搬進(jìn)去呢?
那只螞蟻又一次停下來,它跑到另外一群螞蟻旁邊,用觸角摸了摸它們的頭,那些螞蟻也放下了食物,全都爬到大塊果肉跟前,一個(gè)個(gè)朝大塊果肉狠狠的咬了一口。后來,大塊果肉變成了十幾塊很小很小的果肉,那些螞蟻才把果肉搬進(jìn)了洞穴!最后,螞蟻們用之前的辦法把蘋果核也搬進(jìn)了洞里。
這些小螞蟻有可能正在侍奉蟻王吃飯,也有可能在洞穴里開一個(gè)歡樂的派對(duì)。我也想變成一只勤勞的螞蟻,一只樂于助人的螞蟻,一只分享食物的好螞蟻。
六年級(jí)的作文 13
說起新昌、嵊州一帶的美食,那真是數(shù)不勝數(shù),春餅啦、湯包啦、大餅啦……樣樣好吃。而我最喜歡的便是豆腐年糕。
隨便走進(jìn)一家飯店,吆喝一聲:“老板,來一碗豆腐年糕!”只要五分鐘,一碗熱氣騰騰的'豆腐年糕就擺在了你的面前。
豆腐年糕集酸、燙為一爐,新昌人吃豆腐年糕有個(gè)特點(diǎn):一上來就大口吃,趁熱吃,哪里得到燙。一碗豆腐年糕上來,首先你會(huì)看到米黃色的筍絲、粉嫩的肉絲、深黃色的雪菜絲、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”,靜靜地漂浮在這黃褐色的“酸湯泳池”之中,中層大都是一些金黃的蛋絲和雪白豆腐,最底層才是這碗美食的主角————-年糕!它們個(gè)個(gè)身材苗條,個(gè)子高挑,皮膚白皙,簡(jiǎn)直完美!
豆腐年糕不僅美味,做法還很簡(jiǎn)單。首先,把筍、蛋皮、雪菜、豬肉、年糕切絲,年糕切得越細(xì)越好,并且必須是嵊州年糕,接著把豬肉放到油鍋里翻炒,然后,將肉絲、年糕、豆腐、筍絲一起放入鍋中翻炒,等年糕熟后,盛入碗中,再放入雪菜和蛋皮,一碗豆腐年糕就大功告成啦!
吃幾根年糕,喝一口湯,感覺整個(gè)人都有精神了。一股酸味順流而下從口腔到食道,傳到了身體的各個(gè)部位,整個(gè)味蕾都開始跳動(dòng),仿佛在為這美食拍手。這種年糕很有嚼勁,并非一嚼碎,還帶著一股酸湯味。豆腐燒得很爛,一夾就碎,要用勺子將它舀起。肉絲則嫩嫩而鮮美,不易出渣。
看到這里,你不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快來新昌品嘗美味的豆腐年糕吧!
六年級(jí)的作文 14
今天是國(guó)際兒童節(jié),在這個(gè)時(shí)刻到來之前,我們是滿懷期待的。可是,到了今天,一切改變了······
下午,我們到操場(chǎng)上集合,主席臺(tái)上早已擺好了個(gè)性各色的樂器,有古箏電子琴二胡乃至吉他,統(tǒng)統(tǒng)往那一放,厲害!我們下面的同學(xué)們羨慕的呀~~好不容易等到演出的時(shí)候了,她們?cè)谂_(tái)上做著準(zhǔn)備工作,我在下面干著:快點(diǎn)開始吧!好慢吶,就不可以加點(diǎn)“油”?終于開始彈奏了,其實(shí)一點(diǎn)也不好聽,下面的吵鬧聲蓋過了優(yōu)美的琴聲;下面亂哄哄的人們站了起來,擋住了演奏者;上面高高掛起的太陽用強(qiáng)烈的光線刺傷著我的眼睛。我聽見了,這吵鬧的聲音;我看見了,雜亂的人墻,我期待著這個(gè)世界可以安靜、整齊。
當(dāng)他們都覺得無趣,坐了下來,才發(fā)現(xiàn),表演早就過去了。為什么,這是為什么。大家身為平等的學(xué)生,就不應(yīng)該互相尊重嗎?雨點(diǎn)放肆地敲打著我的臉龐,是的,我是錯(cuò)過了好戲。我不知道我是怎么回去的,不知道我是怎么把凳子搬上樓的,不知道淚水是怎么流下來的。此時(shí),我多么希望有這樣的一個(gè)人跟我說:“紫蝶呀,不要再演了,我知道你內(nèi)心是多么的.千瘡百孔!
在教室里,我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地哭了一場(chǎng),我沒有看見我們班劉露迎的精彩表演;我沒聽見厲雨捷悠揚(yáng)的琴聲;我沒有看見她們搖曳的身伐;我沒有······
我錯(cuò)過的實(shí)在太多了,這個(gè)六一,令人記憶深刻。在我心中留下了不朽的印記。
六年級(jí)的作文 15
那天,夜已深。冬日寒冷的街心,我匆匆往家跑!芭尽钡匾宦暎遗c迎面沖過來的一個(gè)人撞在一起。
我摔倒在地,他也沒有逃。他馬上爬起來,扶著我到亮一些的路燈下,這時(shí)我才看清他的樣子。
只見他中等身材,濃密的黑發(fā)扣在頭上,一雙劍眉宛若用刀刻上去一般,高挺的鼻梁,是個(gè)結(jié)實(shí)的小伙子。從他額頭上急出的細(xì)汗和顫抖的雙手,不難看出他是急著去上夜班。
他伏下身子,認(rèn)真地檢查我的`傷口,又抬頭微笑地問我:“疼嗎?”那語氣溫柔極了,那微笑,也讓我感覺到了似春天陽光般溫暖。
我回了一個(gè)微笑:“我……不疼!蔽业穆曇粢埠茌p柔,仿佛這不是什么大事。
我低頭一看,我的腿被石子劃傷了,雖然傷口不長(zhǎng)也不深,可我還是分明感覺到疼痛了。
但,那微笑似有魔法一般,讓我不再痛了。
“真的不痛?”他還是一個(gè)微笑飄過來,只是語氣里有點(diǎn)不知所措,也有些將信將疑。
“啊……那當(dāng)然!一點(diǎn)皮外傷,問題不大!蔽彝掏掏峦拢M量把傷口往后藏,臉上保持著微笑。
“哦……”他似乎放心了一些,他的微笑也舒展開了,眉頭也舒展開了,臉上柔和了許多,“呼——這樣吹一吹就不疼了哦!彼蓺獾糜悬c(diǎn)可愛。
回家的路上,我眼前一直浮現(xiàn)著他的微笑。
六年級(jí)的作文 16
大家一定都參加過學(xué)校大掃除吧,家庭大掃除卻不一定參加過吧。今天是周末,我在家進(jìn)行一次大掃除。
我先準(zhǔn)備好拖把拖地,從我的小臥室開始拖,我看到一點(diǎn)臟的地方,使勁的拖,還是拖不掉,我把拖把沾點(diǎn)水,旋轉(zhuǎn)著拖,費(fèi)九牛二虎之力,終于把臟的地方拖干凈,我把臟東西堆成一堆,發(fā)現(xiàn)大部分都是媽媽掉的頭發(fā),以前都是媽媽拖地,我發(fā)現(xiàn)不媽媽會(huì)掉頭發(fā)的,而媽媽掉頭發(fā)的原因與為我操心有關(guān),如果我不讓媽媽那么操心的話,媽媽就不會(huì)掉那么多的頭發(fā)。我以后不能再那么淘氣讓媽媽操心,我要像今天一樣多幫媽媽分擔(dān)……想著想著,我又回到拖地的思路上,我耐心的把我的.小臥室,爸爸媽媽的大臥室廚房拖完。我已經(jīng)揮汗如雨,仍堅(jiān)持把客廳和我的書房拖干凈。我又仔細(xì)檢查一遍,發(fā)覺地板可以照出人影,我看著自己的勞動(dòng)成果,心里美滋滋地。
我接下來拿起抹布,沾點(diǎn)水,跑到桌子那兒,把上面的東西小心翼翼地拿下來,又用抹布把上面的灰塵擦掉,擦完,又把剛剛拿下的那些東西原封不動(dòng)地放回原處,又擦擦電話臺(tái)、電視柜、椅子等,擦床頭柜的時(shí)候由于有蚊帳,我一不小心踩到床頭柜邊上,床頭柜歪,我掉下來,床頭柜正好碰到我的腿,還真的有點(diǎn)疼,我咬牙堅(jiān)持下來,終于把床頭柜也擦完。
今天,大掃除圓滿完成,我完成拖地、擦桌子、擦床頭柜等,雖然有點(diǎn)小傷,但美化家庭環(huán)境,得到爸爸媽媽的表揚(yáng),我是雖累猶榮,勞動(dòng)最光榮!
六年級(jí)的作文 17
盼望著,盼望著,除夕這一天終于來了,我早早地就起了床,洗漱過后,這快樂的一天就正式開始了。
吃過早飯,我先幫父母做一些力所能及的事情,以減輕他們的負(fù)擔(dān)。上午10點(diǎn),該貼春聯(lián)了。我們?nèi)讼仁谴_定好上聯(lián)、下聯(lián),然后找來了剪刀、膠帶等工具,我們先貼門心“福”字,可是怎么也貼不正。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),說:“爸爸、媽媽,我們以“貓眼”為中心貼“!弊,這樣不就正嗎?”爸爸說;“這倒是一個(gè)好辦法!边@樣,我們很快就貼好了“福”字,非常美觀。接下來我們開始貼對(duì)聯(lián),先貼上聯(lián)。我把上聯(lián)扶好,爸爸、媽媽一起貼膠帶,我剛準(zhǔn)備放手時(shí),突然膠帶掉了。媽媽說:“應(yīng)該是墻上的石灰粉太多所導(dǎo)致的!边@該如何是好?我冥思苦想起來。
這時(shí),我腦袋中突然出現(xiàn)一個(gè)“小燈泡”:“我們可以先貼上膠帶,然后再往墻上貼呀!”說干就干,我們立刻付出行動(dòng)。我懷著忐忑的心情往墻上貼,居然成功啦!我欣喜若狂。我們又以同樣的'方法貼上下聯(lián),最后再把橫批貼好,這就大功告成了!耙,成功了!”我高興得一蹦三尺高。這時(shí),小鳥也歡快地叫了起來,好像也在為我們高興。
到了晚上,我們一家人圍坐在飯桌前,吃著豐盛的年夜飯,看著中央電視臺(tái)播放的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。歡聲笑語久久回蕩,伴隨著新年的鐘聲,這快樂的一天結(jié)束了!
今年的除夕,我在快樂之余,又收獲良多:通過貼春聯(lián),我明白了方法總比困難多!
六年級(jí)的作文 18
淚,水與目,顧名思義眼睛里流出的水。這水與人類的心情有關(guān),人類的心情就像是一位魔法師,他能將眼睛里流出的水調(diào)出各種不同的味兒。
瞧……
那頭走來一位叔叔,哭喪著臉對(duì)電話里說:“我太難了!找了幾年的.工作都沒著落!上有老,下有小,我要怎么辦!”一滴眼淚穿過雙頰流了下來,這淚是苦苦的……
這時(shí),酒館里一位大叔也嚷了起來:“這事業(yè)有成了,就離開了家鄉(xiāng),什么時(shí)候才能見到父母啊?抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。 币坏窝蹨I穿過雙頰流了下來,這淚是酸酸的……
那邊,快聽,團(tuán)聚的聲音!兩位老人帶著一位年親人走了過來。老太太說:“老頭子啊,這下開心了吧!咱兒子回來了,這日子過得也好了,全家人團(tuán)圓在一起,真是比過年還高興!”一滴眼淚穿過雙頰流了下來,這淚是暖暖的……
街道的另一頭走來一位大哥哥,他的身體里彌漫著喜洋洋的氣息:“這么多年沒白費(fèi)啊,終于找到工作了!我一直堅(jiān)信“學(xué)”終能得以致用,是堅(jiān)持讓我成功了!”一滴眼淚穿過雙頰流了下來,這淚是甜甜的……
淚是一種無聲的語言,是情到深處的自然流露。它隨著人的感情色彩在變換味道。雖然每個(gè)人都喜歡溫暖甜蜜的淚,但正因?yàn)橛心切┛酀岢臏I,才顯得那些溫暖甜蜜的淚更加珍貴!
六年級(jí)的作文 19
我的房間里,有一幅美羊羊十字繡,那是奶奶送給我的。
我九歲時(shí),奶奶開始繡十字繡。她心靈手巧,沒幾個(gè)月,幾張漂亮的風(fēng)景圖十字繡便掛在客廳的墻上。我看著這些風(fēng)景圖,越看越眼饞,于是我求奶奶也給我繡一幅。奶奶一口答應(yīng)。一個(gè)月過去,奶奶把一幅繡好的十字繡掛在我的房間。我湊過去一看:哇!上面有美羊羊,有梅花,嗯,還有一只——紫色的小老鼠。美羊羊和小老鼠都穿著紅色的大衣——嗯,沒準(zhǔn)你也猜到吧,奶奶把十字繡送給我的時(shí)候剛好是過年的日子。我很開心奶奶送給我這個(gè)禮物!
望著書櫥旁的粘土箱,我很愧疚——因?yàn)槲覜]能保留住這份濃濃的母愛。它是我過八歲生日時(shí),媽媽送我的生日禮物。我清楚得記得我接過箱子時(shí)說的那句話:“謝謝媽媽送我的禮物!我一定會(huì)好好使用這份禮物的!”可如今,粘土箱里只剩下幾個(gè)小粘土,母愛飛走,望著空空的粘土箱,我真想大哭一場(chǎng)!
我的書桌是爸爸給我買的。淺淺的'顏色,木制成的書桌,我很喜歡。當(dāng)時(shí),爸爸把書桌送給我的時(shí)候,我只有五六歲。幼小的我不知道這個(gè)龐然大物是什么東西,只是好奇地圍著它轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。爸爸爸爸把我抱到椅子上,說:“寶貝,爸爸給你買的禮物,你喜不喜歡?”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,像小雞啄小米。今天的我就在這張書桌前寫文章寫很長(zhǎng)時(shí)間,文章寫很長(zhǎng)時(shí)間,文章的題目叫做“家人對(duì)我的關(guān)愛”。
家人給我的關(guān)愛無處不在,我長(zhǎng)大后要像烏鴉那樣,反哺他們,也給他們同樣的關(guān)愛。
六年級(jí)的作文 20
每個(gè)人都會(huì)有心愿,但經(jīng)常會(huì)變化:今天是一種,明天可能會(huì)變成另外一種。我也經(jīng)常變,可到畢業(yè),我才發(fā)現(xiàn),原來的“噩夢(mèng)”卻變成了不可奢求的愿望。
我想再上六年小學(xué),和老師同學(xué)們一起。
老師,我多想再上一節(jié)您的課。聽著您的諄諄教誨,我陶醉其中。您挑了許多舉手的`同學(xué),聽他們的回答,嘴角流淌著幾絲笑意。突然,您念了我的名字,我不知所措地站起來,您又將問題重復(fù)了一遍,微笑地看著我。我碰上您的目光,勇氣仿佛注滿全身!盎卮鹫_!”您臉上笑容變得更加燦爛。
我多想您再斥責(zé)我一次。您將我叫到辦公室,指著只有85分的卷子,狠狠地責(zé)備我。我?guī)缀蹩煲蕹鰜,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),心中充滿了對(duì)您的埋怨。突然,您不吭聲了,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)您眼光中的憤怒已然變?yōu)榇认椤N业臏I水再也忍不住,斷了線的珠子般流了下來。
同學(xué)們,我多么想和你們快樂地“瘋”一下。操場(chǎng)上、教室中、后庭院里……無處不是我們歡樂和憂傷的回憶。我們?cè)诓賵?chǎng)打籃球,在樹下說悄悄話,在教室里討論作業(yè)……然而,這些都已成為回憶,成為不可磨滅的回憶。
明天我們將各奔東西。
這個(gè)心愿,固然不能實(shí)現(xiàn),但它會(huì)與我六年來的記憶融合在一起,化作一條清澈的溪流,滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)。
六年級(jí)的作文 21
我最難忘的日子是我在小學(xué)里過得最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
那天早上,一直下著雨,讓我們的心情極為不爽,大家都無聊的賴在教室里。雖然電視屏幕上放著精彩的節(jié)目,但是大伙都在各自的說著話,玩著游戲。
直至下午,天放晴了。一位身穿白衣的廚師大哥,雙手捧著一個(gè)24寸的奶油大蛋糕走了進(jìn)來,大伙立刻議論紛紛,教室里的負(fù)能量馬上就散開了,一下子整個(gè)教室就鬧騰起來了。
過了一會(huì),不知哪位殺千刀的提出了打蛋糕仗,教室中立刻變成了戰(zhàn)場(chǎng)前線。奶油左一下,右一下像箭一樣飛來飛去,要不是朕躲得快,早就“死”在了這亂箭之下。
唉!小徐子,小何,你倆來湊什么熱鬧啊。喂喂!二打一還帶近身的,不帶這么玩的吧。好吧,這是你們逼我的,看我不把你們倆玩成花貓。讓你倆逼我,走著瞧!
游戲一直玩到了葉老師走進(jìn)教室,意想不到的是葉老師沒有馬上阻止我們的蛋糕仗,反而一邊笑瞇瞇的.給我們拍起了照片。
游戲結(jié)束了,我們剛剛走出教室準(zhǔn)備去洗臉,卻被7班、8班的同學(xué)當(dāng)蛇精病一樣看著。哼!隨你們?cè)趺纯窗,反正本大爺我玩嗨、玩高興就行了,而且你們班也不敢這么玩吧。我自言自語地說道。
這是我小學(xué)里最后的一個(gè)“六一”節(jié),也是玩的最開心、最嗨的一個(gè)“六一”節(jié)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)難忘的日子。
六年級(jí)的作文 22
陪伴,在每個(gè)人的生命里都無比重要。它無時(shí)無刻不在我們身邊,以致于許多人都忘記它的存在。
前段時(shí)間,我一直嚷嚷腳疼。鑒于我“前科”累累,于是媽媽帶著我去了醫(yī)院。
拍完片子,媽媽和我坐在醫(yī)院大廳等候結(jié)果。不知道是不是因?yàn)樘脹]有認(rèn)真感受陪伴的滋味,我竟有些惶恐。我見媽媽的手輕輕摩挲著一個(gè)袋子,詢問道:“這里面裝了什么呀?”
媽媽似乎對(duì)我的問題很感興趣,迫不及待地把袋子里地東西拿給我看。
接過這厚厚一沓。我不禁有些驚訝。媽媽一邊替我翻動(dòng)手上的東西,一邊說道:“這些都是你以前的片子啊、診斷報(bào)告啊!
我輕聲感嘆:“這么多呀!”
媽媽語氣里洋溢著自豪:“是啊,七年前的我也都收得好好的呢!”我看著嶄新的報(bào)告單,如果不是聽了媽媽說的話,根本不會(huì)想到這會(huì)是七年前的`。如果不是媽媽細(xì)心,如果不是她的不放棄,如果不是她的陪伴,我怎會(huì)有這絢爛美好的生活?
廣播響起,拉回我的思緒,眼淚不受控制地滴落。落在媽媽手背上,落在我的心里。媽媽輕輕拍了拍我的后背,拉起我的手走向診室。她掌心的溫暖傳遍我的全身,令我由心底感受到陪伴這甜蜜的味道。
母愛的陪伴,日日夜夜縈繞在我的身旁,它已經(jīng)滲透我的筋骨,融進(jìn)我的血液,而母親是否能長(zhǎng)久陪伴我呢?能陪伴我?guī)讜r(shí)?珍惜眼下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的陪伴吧!
六年級(jí)的作文 23
我是一個(gè)名副其實(shí)的小書蟲,看到好書就兩眼放光,而且,一看就是好幾個(gè)小時(shí)。昨天晚上,我正在寫字臺(tái)前津津有味地看起書來。忽然,停電了。我只好拿起一把小板凳到樓下的路燈下繼續(xù)聚精會(huì)神地看。
每天晚上,媽媽總要三番五次地催:睡覺了!睡覺了!不要再看書了媽媽催促不發(fā)揮作用,于是開始河?xùn)|獅吼了。我只好依依不舍地放下書,準(zhǔn)備睡覺。
記得有一次,媽媽有事外出,于是就把我送到新華書店去看書,叫我中飯自己回家吃?墒俏铱吹萌朊粤,不知不覺中到了一點(diǎn)半,我還沉迷在書海中。爸爸急急忙忙沖進(jìn)來,看到我說:都一點(diǎn)半了,你怎么還不回家吃午飯。真是擔(dān)心我了,菜都已經(jīng)涼透了。
快到期末大考了,我們的語文老師說:如果期末考試誰能考雙百的話,老師就獎(jiǎng)勵(lì)您們?nèi)椎摹独鲜笥浾摺,足足有六十本?我聽了心里暗下決心,一定要考到雙百分。在這期間我認(rèn)真地復(fù)習(xí),功夫不負(fù)有心人,大考成績(jī)下來,我果然是雙百。當(dāng)老師把一套書捧到我面前時(shí),我心里樂開了花。我一有空就立馬拿起書來看,連上廁所,乘車,等公共汽車、下課時(shí),都拿著一本書津津有味地看。有一次,乘公交車,抬頭一看,多乘了一站。我立馬下車,跑向?qū)W校,可是已經(jīng)遲到了,老師把我批評(píng)了一頓.后來事情問清楚了,老師笑咪咪地說:你真是一個(gè)小書迷。
這就是我小書蟲的看書經(jīng)歷。通過看書,既讓我懂得了許許多多的'知識(shí),又給我?guī)砹瞬簧俚目鞓贰?/p>
六年級(jí)的作文 24
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!泵康较娜,西湖公園就變成荷葉的深海,荷花的全球。滿湖的荷花競(jìng)相開放,引來游客停留欣賞,回味無窮。
那滿湖的荷葉碧綠碧綠的、圓圓的,像一個(gè)個(gè)雅致的碧玉盤。聰明伶俐的小青蛙看到了,陸續(xù)跳上荷葉放聲高歌。碧玉盤變成了小青蛙的歌臺(tái)。微風(fēng)吹過,滿湖的荷花伴隨著歌聲翩翩起舞。有的或是花骨朵兒,宛如一個(gè)羞答答的小姑娘。一只只蜻蜓立在上頭,和她講著悄悄話,恰好是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”。有的才伸開小嘴,正提前準(zhǔn)備吐露清香。伸展開的兩三片花朵彎彎的、卷卷的,像手掌心提心吊膽地托著粉紅的花瓣。有的正欣然怒放。層層疊疊的花朵,在太陽的直射下,好像披著一層層透明色的輕紗,嬌嫩欲滴、吹彈可破。也有的花朵早已所有凋零,只剩余翠綠色的蓮蓬傲然挺立,好像正等待采蓮子的.人呢!
我覺得變?yōu)橐恢换顫婇_朗的小青蛙,在碧玉歌臺(tái)子上高歌一曲;我覺得變?yōu)橐粭l隨意玩耍的小魚,在下雨的早晨躲在荷葉傘下,聽小雨點(diǎn)的歌聲;我覺得變?yōu)橐恢话肯杷{(lán)天的蜻蜓,飛太累了就在小荷尖上歇歇腳,與小荷竊竊私語;我覺得變?yōu)橐魂囕p風(fēng),拂過湖面,撫過每一片花朵帶起一陣花的民族舞蹈;我覺得變?yōu)橐活w晶瑩的露珠,在荷葉上滾翻,在花內(nèi)心做個(gè)好夢(mèng);我覺得變?yōu)闈M湖的土壤,“化作春泥更護(hù)花”……
六年級(jí)的作文 25
如果說父愛是一望無際的大海,那么母愛則是湛藍(lán)的天空,包容著世間的一切。如果說父愛是一塊嚴(yán)厲批評(píng)你的警告牌,那么母愛則是溫柔的雨,為你消除一切怨恨與煩惱。
媽媽的愛是平凡的每一步,每一個(gè)舉動(dòng)都平凡。
在一個(gè)炎熱的夏天,知了的叫聲打破了山莊的寂靜,我靜靜地躺在床上久久不能沉睡,媽媽來到床頭,慢慢俯下身子,扒在床頭奇怪的問:“怎么了?不舒服嗎?趕快睡覺吧!”我聽了,厭惡的抱怨了幾聲:“哎呀!煩死了!這個(gè)鬼天氣熱死人了!”夜愈來愈深,伸手不見五指,我慢慢閉上眼睛,夢(mèng)里我感受到縷縷清風(fēng)像母親愛的雙手撫摸著我,多么涼爽!多么舒服!我仿佛看到母親莞爾一笑,我迷迷糊糊睜開眼睛,眼前的一幕讓我驚呆了!母親拿著一把黃色小扇子,倚在桌椅上睡覺,可手還在不停搖晃,我的眼睛濕潤(rùn)了,一種感動(dòng)在心中油然而生。
第二天,夕陽西下,暮色的鄉(xiāng)村沉寂在舞蹈著的'炊煙之中,我一個(gè)人走在鄉(xiāng)間的小路上,任身影融進(jìn)金黃色的余暉之中,任情感在心中蕩漾。
媽媽您知道嗎?在那百花盛開的春天,我愿化作一捧花,放在您的窗前,給您帶來清香!
媽媽你知道嗎?在那驕陽似火的夏天,我愿化作一陣清風(fēng),為您拭去豆大般的汗珠。
媽媽您知道嗎!在那北風(fēng)呼嘯的冬天,我愿化作一縷陽光,讓您溫暖!
媽媽我愿退去一身榮華,只換你嫣然一笑。
六年級(jí)的作文 26
中國(guó)的飲食文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),衍生出了成千上萬種美食,而在眾多美食之中,我卻偏偏對(duì)臭豆腐獨(dú)有情鐘。
“聞著臭,吃著香”,這一句話便極好地體現(xiàn)了臭豆腐的獨(dú)到之處。臭豆腐廣泛分布于全國(guó)各地,但最出名的還是紹興臭豆腐和長(zhǎng)沙臭豆腐,兩者各有千秋。
先說說紹興臭豆腐。紹興臭豆腐個(gè)頭比較小,炸好的臭豆腐通體金黃,比起長(zhǎng)沙臭豆腐要好看的多,臭味也不是很濃。食客在吃時(shí)可以根據(jù)自己的喜好加辣醬或甜醬。在紹興第一次吃到正宗的紹興臭豆腐時(shí),我就被驚艷到了。端上來的一盤臭豆腐,顏色金黃锃亮,透著一股淡淡的油香。我用筷子夾起一塊,蘸了些甜面醬,放入口中,一口咬下去,首先觸到的脆脆的外殼,外殼碎開后,釋放出了一股無與倫比的'鮮、香,隨著我的咀嚼,細(xì)膩的臭豆腐餡兒在我的舌尖上翻滾,鮮味、香味在我的口中彌漫,讓人回味無窮。
再來說說長(zhǎng)沙臭豆腐。“吃了長(zhǎng)沙臭豆腐,三日不知肉滋味”。從這句話就能看出長(zhǎng)沙臭豆腐的美味,畢竟這可是讓毛主席都稱贊的美食!長(zhǎng)沙臭豆腐的個(gè)頭大而黑,炸好的臭豆腐聞著有股濃郁的臭味,但吃起來卻是香得不可描述。吃長(zhǎng)沙臭豆腐。須得蘸辣醬。把臭豆腐拌上辣醬放入口中,首先感受到的,是一種絲絲的辣味,接著一口咬下去,一股獨(dú)特的香味瞬間綻開,伴著辣味直接占領(lǐng)了我的舌尖,隨著咀嚼,這股香味也愈來愈濃,讓人神魂顛倒。
臭豆腐以它獨(dú)特的美味征服了我,讓我為之傾到。中華美食千千萬,我只愛臭豆腐!
六年級(jí)的作文 27
學(xué)會(huì)欣賞,不僅是欣賞他人,更要欣賞自己!}記
許多人都懂得欣賞,但他們都用羨慕的眼光去欣賞他人,而沒有真正的欣賞過自己。
人和人之間是平等的,沒有優(yōu)劣之分。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方,不要一味地羨慕他人的`好,也要回過頭來看看自己。
在時(shí)光的長(zhǎng)河中,你有沒有欣賞過自己,發(fā)現(xiàn)自己唱歌比別人動(dòng)聽,發(fā)現(xiàn)自己畫畫比別人略高一籌,發(fā)現(xiàn)自己在某一方面顯得突出,如果沒有,那么請(qǐng)你用欣賞的眼光看看自己身上的長(zhǎng)處。其實(shí)這些在平時(shí)的生活中都可以體現(xiàn)出來,只是你自己沒有好好的去欣賞,眼里都是別人所擁有的。
即使你學(xué)習(xí)不如別人,但是你在其他方面一定比有別人更好的,甚至是其他人所沒有的而你卻有。不要因?yàn)樵谀骋环矫姹葎e人落后而放棄你自己,是自己陷入深淵。你要發(fā)揮你自己的長(zhǎng)處,把他淋漓盡致的展現(xiàn)出來。
當(dāng)你感到絕望時(shí),請(qǐng)回過頭來欣賞欣賞自己;當(dāng)你要頹廢時(shí),請(qǐng)回過頭來欣賞欣賞自己;當(dāng)你失落時(shí),請(qǐng)回過頭來欣賞欣賞自己,這會(huì)使你更有信心。
人們只會(huì)去欣賞那些開放的鮮艷美麗的花朵,而又會(huì)有誰去欣賞那些不知名的小野花呢?那些小野花雖然沒有那么美麗,那么鮮艷,只是小小的一朵長(zhǎng)在路邊,雖然無人問津,但它懂得欣賞自己,所以它才開放出小而美麗的花朵。
懂得欣賞他人固然是一種美德,但只是一味地羨慕他人而讓自己變得郁郁寡歡,那就得不償失了。
無論什么時(shí)候,都請(qǐng)回過頭來好好的看看自己。
六年級(jí)的作文 28
今天,是“六一”兒童節(jié),我非常高興。因?yàn),爸爸要帶我和姐姐去郊外游玩,一路我和姐姐高興地說著,笑著。過了不久,車開始進(jìn)入了盤山公路。又過了一會(huì)兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。
我們進(jìn)去后看見里面有許多佛像,有四大金剛,如來佛祖等。他們每個(gè)都栩栩如生,我還給佛上香了呢!
后來,我們來到山上,我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞,勤勞的蜜蜂在采蜜。它們還停在不同顏色的花兒上,肯定是在和花兒在說悄悄話!
我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的很高興,到后來累的連笑的力氣也沒有了。
爸爸見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
我們終于來到了山頂,這里的風(fēng)景真美啊!遠(yuǎn)處有山有水,近處有茂密的樹林,連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的!后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、詞語接龍、還有猜謎語等等大家玩的.很高興,到后來累的連笑的力氣也沒有了。
爸爸見時(shí)間不早了,就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個(gè)給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀!
六年級(jí)的作文 29
從字面上看淚是眼睛里的水,是最能表現(xiàn)自己心情的字之一,它是從自己心里流露出來的,是一種情緒的發(fā)泄。
一滴淚水也許能表達(dá)出多種情感。有委屈的淚,有感動(dòng)的淚,有成功的淚……每一種都能讓你難以忘懷。
有些淚可能轉(zhuǎn)眼就忘了,可有些淚也許終生難忘。
在一天早上,我背著書包進(jìn)入學(xué)校。我要交作業(yè)的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)英語作業(yè)找不到了,我把書包翻了個(gè)底朝天,連英語作業(yè)的影子都沒看見。“趕緊給外公打個(gè)電話,讓他送一下吧。”我心想著?赏饷婧L(fēng)凜冽,凍雨唰唰不停地下著,絲毫沒有停止的意思。“哎,算了吧,外公腳不好,天冷路遠(yuǎn)的!蔽宜剂恐。雨越下越大,天更冷了,猶如我這掉入冰窖的心情一般。哎,連老天爺都在無情地嘲諷我,英語課代表竟然忘帶作業(yè)。
唉,還不是我自己忘帶,自作自受吧。突然,我聽到了一句熟悉的喘著粗氣的'聲音:“豆豆,你的英語作業(yè)怎么忘家了,我給你帶來了,趕得上交作業(yè)吧。”我轉(zhuǎn)頭一看,原來是外公。外公不停喘著粗氣,或許是小跑的緣故,臉上的汗水混合著雨水結(jié)著冰霜,他的衣服褲子全被浸濕了,一雙凍得通紅的雙手抖抖索索地從衣兜里取出了沒有沾一點(diǎn)水的作業(yè)。當(dāng)他把作業(yè)遞給我的那一刻我怔住了,一句話也說不出來,只覺得兩行熱淚留下。
這份淚也許是我最難以忘懷的了。
六年級(jí)的作文 30
我家附近有一片樹林,小時(shí)候我總是在哪里玩耍,陰涼舒適的環(huán)境總是讓我身陷其中。
說是一片樹林,倒不如說是一個(gè)公園。它周圍沒有圍墻,與居民樓過渡的是一片綠油油郁郁蔥蔥的草坪,小草在陽光下曉得格外的翠綠,也許接受了陽光的照耀,瘋長(zhǎng)起來格外厲害,長(zhǎng)得非常的高。在草坪的盡頭,陸陸續(xù)續(xù)開始有些樹木。一開始稀稀疏疏,漸漸的開始成蔭,其中有很多樹種,但大多都是長(zhǎng)著細(xì)細(xì)尖尖葉子的樹。地上鋪滿了厚厚的落葉,一片泥土的顏色,然而葉子的綠有顯現(xiàn)了生機(jī)。偶爾有些覓食的鳥兒在落葉上停留,不停的蹦跳,更讓我有了一份閑玩的樂趣。
樹下很涼快,我總是在兩樹之間吊個(gè)吊床躺在上面睡個(gè)午覺,又或是與小伙伴們?cè)跇淞珠g嬉戲打鬧,很是趣味。
在樹林盡頭的南邊,有個(gè)池塘,可能是專門設(shè)計(jì)的小水塘吧,但長(zhǎng)年沒有人清理,湖上已密密麻麻附滿了荷葉。一到夏天,場(chǎng)面更是壯觀,滿池的'荷葉,碧綠碧綠,從中再點(diǎn)綴幾多嬌嫩欲滴的荷花,煞是好看。有時(shí)候,天氣爽朗時(shí)還會(huì)有幾只低飛的蜻蜓,從荷花與荷葉間來回穿梭,嬉戲于池間。我也會(huì)加入其中,赤裸著雙腳,與同伴打水仗,透過陽光,總是能看到一道彩虹。
小樹林是我兒時(shí)的回憶,也是我現(xiàn)在解壓的方式,每當(dāng)進(jìn)去后,總有種不得不靜下心來的神奇感覺,再加上微風(fēng)吹過后夾雜泥土和荷香的氣味,很快變忘卻了煩惱,重新省視自我。
六年級(jí)的作文 31
中國(guó)有許多特色美食,堪稱”美食之國(guó)”。每個(gè)人都能找到自己喜歡的菜系,其中有著許多名菜:羊肉泡饃、臭豆腐、片兒川……但我最鐘愛的,還是東坡肉。
相傳宋朝時(shí),大文學(xué)家蘇軾在杭州做官,看到西湖堵塞嚴(yán)重,他身先士卒,幫助百姓治理西湖,建造堤壩。疏通后,許多百姓十分感激,又聽說蘇軾喜歡吃豬肉,便往他家里送去許多豬肉,蘇軾推辭不了,只好收下。之后他讓家里人將肉切成一個(gè)個(gè)小方塊,放入鍋中燜燒,將煮好的肉送給了百姓,他們認(rèn)為肉比以往自己做的都好吃,便將其稱為東坡肉。
我鐘愛東坡肉,不僅僅因?yàn)樗鼈鞒杏凭茫驗(yàn)樗拿牢兑彩鞘篱g少有的。
東坡肉的色澤偏棕,肉一塊塊地疊著,十分誘人,棕色的湯汁雖不起眼,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)站著也能聞到其中濃烈的香氣,夾起一塊肉輕輕放入嘴中,一股淡淡的咸香味如同一縷清風(fēng)在口腔中游蕩,而那濃濃的湯汁也恰到好處,讓人舉輕若重。輕輕咬一口肉,先前的清風(fēng)就變成了一股風(fēng)暴,帶著濃郁的香味席卷了口腔,肉質(zhì)十分緊實(shí),但又帶著鮮嫩,滑嫩的肥肉在嘴中滑著,像一個(gè)頑皮的'小孩子和我玩著捉迷藏,真是“此味只應(yīng)天上有,人間難得幾回嘗”啊。我緩緩將肉咽了下去,它緊緊貼著我的喉嚨,像在給我按摩。東坡肉慢慢滑進(jìn)了胃里,胃酸瘋狂地吞噬著肉,又像一臺(tái)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,迅速地分解著,發(fā)出“咕嚕!钡穆曇簟N易テ鹂曜,將“魔爪”伸向了另一塊東坡肉……
六年級(jí)的作文 32
世界上有很多種愛:親人之愛,師生之愛,同學(xué)之愛,父母之愛。
愛如春暉,沐浴著每個(gè)人的心靈;愛如春雨,滋潤(rùn)著每個(gè)人的心田。而我受過最多的愛,必然是母愛。
我的媽媽,黑色的眼睛,偏棕的頭發(fā),端正的五官,在我心中是最美的。不管我遇到什么困難,她都會(huì)鼓勵(lì)我,激勵(lì)我。
記得有一年的秋天,秋高氣爽,我和媽媽一起到公園里散步,正好旁邊有人在遛狗,我一見到狗就慌,因?yàn)槲覐男【团鹿罚还艽蟮倪是小的`,它們都長(zhǎng)的一口鋒利的牙齒,所以我一害怕就跑了起來。那狗一看見我跑,就開始追我,我越跑越緊張,越跑越害怕,生怕它撲過來把我咬了吃掉。跑著跑著,我突然摔倒了,媽媽和狗的主人趕緊跑過來。狗的主人抱起狗,連忙說:“對(duì)不起!對(duì)不起!”而媽媽抱起我說:“沒關(guān)系,沒事。”我的膝蓋磨破了皮,流了很多血,我一直在哭,而媽媽一直在安慰我,抱我回家。那時(shí)候小,不知道狗在什么情況瞎會(huì)追人。媽媽不會(huì)像其他母親一樣,罵我:“你為什么要跑呢?不跑狗就不會(huì)追你!”而是一直在安慰我。
還有一次,我發(fā)了高燒,爸爸又回去了老家,只有媽媽在照顧我,媽媽幫我沖藥,幫我做飯,幫我擦汗,我像一個(gè)熱水袋貼著媽媽,媽媽熱得滿頭大汗卻又不嫌棄我,我不知道為什么有種對(duì)不起媽媽的感覺。
有媽媽在的地方,我就感覺很幸福。她像一把大傘,為我撐起人生。我知道,我現(xiàn)在不能為家里掙錢,但我要好好讀書,報(bào)答母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
六年級(jí)的作文 33
有人說,回憶是一種快樂;有人說,回憶是一種痛苦。我卻認(rèn)為回憶既是一種痛苦,又是一種快樂。
放假已經(jīng)一個(gè)星期了,與老師、同學(xué)分別也已經(jīng)一個(gè)星期了,說實(shí)在的,我特別的想同我一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起克服困難的同學(xué)們。在學(xué)習(xí)中,同學(xué)們都有一種精神,一種克服困難的精神。還有一種品德,一種互相幫助的品德。無論在學(xué)習(xí)中,還是在生活中,我們始終記著一句話——幫助別人,快樂自己,這句話會(huì)永遠(yuǎn)記在我們心中。
在和同學(xué)們一起玩耍的當(dāng)中,雖然有歡聲笑語,但是,也有悶悶不樂。因?yàn)樵谕嫠V邪l(fā)生了矛盾,我們都沒有學(xué)會(huì)諒解別人,沒有學(xué)會(huì)寬恕,才會(huì)發(fā)生矛盾。想起這些,我不僅非常后悔,還非常痛苦。
我不但想起了同學(xué),而且還想起了任勞任怨的老師。想起老師對(duì)我的關(guān)心,想起老師對(duì)我的鼓勵(lì),想起老師對(duì)我的教育。每當(dāng)我失敗時(shí),遇到挫折時(shí),老師總會(huì)站在我的面前,鼓勵(lì)我:勇往直前,永不退縮。我在老師的鼓勵(lì)下,從跌倒的地上爬了起來,懷著自己的遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),在人生的.道路上繼續(xù)前進(jìn)。不管遇到什么困難,不管遇到什么挫折,只要想起老師鼓勵(lì)的話,這些困難和這些挫折都會(huì)消失的無影無蹤。之所以我勇往直前、永不退縮,是因?yàn)槔蠋煹脑捊o了我鼓勵(lì),賜給了我力量。想起這些,我臉上就會(huì)露出一絲微笑。
這就是回憶,夾雜著生活的酸甜苦辣,讓人從中領(lǐng)悟到人生的滋味。
六年級(jí)的作文 34
今天是星期天,一早起來,媽媽就說:“家里實(shí)在太臟,我們來搞一次大掃除吧!”我和爸爸異口同聲地說:“好!”
大掃除開始,媽媽給我和爸爸分配任務(wù)。媽媽自己先用掃帚把房子頂上的灰塵清除掉,然后,她打掃地面。她把地面掃干凈后,就拿來拖把弄濕在地板上拖起來。爸爸在衛(wèi)生間里先用掃帚掃地,然后也拿拖把拖地面。他也用盡全力干著活。爺爺看到也幫著做起家務(wù)活。他把沒有用的東西扔進(jìn)一只垃圾桶里,然后,等垃圾多以后再拎出去扔到外面的垃圾桶里去。
我收拾自己的小房間。我也先用掃帚打掃。然后,我用拖把拖地板。拖把在我的`小房間里面四處轉(zhuǎn)動(dòng),很快便把我的小房間拖得一塵不染。接著,我開始整理小房間。我先把寫字臺(tái)上的東西全部整理好。我又整理床上的東西。我把被子疊得整整齊齊,又把毯子拉拉挺。我又檢查一遍。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)床前的墻角上面有一些蜘蛛網(wǎng)。于是,我拿一把干凈的掃帚去把蜘蛛網(wǎng)給破壞。
自己的小房間清理后,我去爺爺?shù)姆块g里面去搞衛(wèi)生。爺爺?shù)姆块g也像我的房間一樣搞好。然后,我就打掃樓梯。我拿著掃帚和畚箕來到樓梯下面。我把畚箕放在下面,自己跑上樓去從上面往下掃。我用掃帚一個(gè)樓梯一個(gè)樓梯地掃。終于,我把樓梯全部打掃完。接著,我又拿來拖把去拖樓梯上的踏板。
終于,我們的家成漂亮整潔的家。我們大家都笑。
六年級(jí)的作文 35
在所有的自然景色中,我一向最喜歡夏日的夜晚,微風(fēng)輕輕地拂過大地,樹影婆裟地?cái)[動(dòng)腰肢,而其它的一切似乎都在沉睡著,偶爾倒會(huì)傳來樹葉“嘩嘩”的響聲,宛如夢(mèng)囈一般。
在這靜靜的夏日的`夜晚里,樹兒用月光杯飲下了夜色美酒,既愜意又舒暢。它把斑駁的影子投在了墻上、地上,醉了一般,卻還微微地?fù)u曳著。幾縷細(xì)風(fēng)暗香浮動(dòng)。空氣中,也彌漫著花草的氣味。一切雖然很靜謐,但是也滿滿地蘊(yùn)含著生命的活力。
天空像是被抹上了一層藍(lán)黑色的墨水。天際的浮云,就猶如披戴著綾羅宮紗的小仙女在恬靜地酣睡著。萬籟俱寂,只有月亮還撲閃著明亮的眼睛。星星的群落里,有的被月亮看著,怪不好意思,害羞得躲藏了起來;膽大的,還和同伴們?cè)谡f悄悄話。就這樣,我癡迷了。
在宋朝,曾經(jīng)有過這么一位禪師,他有一首詩(shī)說得好:“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。若無閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)!闭翟律鼥V朧之時(shí),一切都是那樣的和諧。我拈著花兒,掂著草兒,嗅著風(fēng)兒,沐浴著皎潔的月光,仿佛自己的全部身心都已經(jīng)徹徹底底地與大自然融為一體了。
“滴答!”哦,那是露珠!可是我剛想用手再去接住時(shí),一陣風(fēng)吹來,絲絲涼意沁入了我的心底。
我醉了,露珠也醉了,一切都醉了,都醉在這如夢(mèng)一般的,隱約不清的夏夜里頭了。
六年級(jí)的作文 36
今天早晨,喜鵲不停的叫喚,陽光也格外溫暖,仿佛這世界上的萬物都在熱情地祝賀我12歲生辰,懷著喜悅的心情,我一改往日的不茍言笑,傻傻的朝著屋內(nèi)大呼我12歲了。
可是在我激動(dòng)的.將屋子里翻了個(gè)底朝天后,并未見到一絲禮物,也未收到一句祝賀,只尋到了一張龍飛鳳舞的字條:兒子,今天爸爸的朋友生日,看你還在睡覺,就沒叫醒你帶上弟弟先走了,午飯你自己解決吧!
頓時(shí),我的心猶如墜入了萬丈冰淵之中,無比冰涼!
不知為何,剎那間,我鼻子一酸,眼圈開始泛紅,開始濕潤(rùn),數(shù)不完道不清的委屈涌上心頭,并迅速的蔓延身體的各個(gè)角落。
終于,那些無處訴說的委屈,如同定時(shí)炸彈一般,炸開了我最后一道心理防線,我的脆弱暴露無遺。先是一個(gè)小缺口,悲傷與難過,如潺潺溪水般緩緩流入,讓我開始輕聲抽泣,淚珠墜落。忽然,缺口變大了,悲傷到了極點(diǎn),而憤怒也悄然入內(nèi),兩種情緒開始交織,形成了水流湍急的錢塘江,我淚流不止,凄楚無比!
終于憤怒取代了悲傷與難過,主導(dǎo)著我的身軀,泯滅著我的內(nèi)心,在悲憤交加的情況下,我再也控制不住自己,大把的眼淚奪眶而出,仿佛洪水猛獸般,吞噬著我的心靈,損害著我的身軀。又過了一會(huì),不知為何,我感到奇累無比,整個(gè)身體就像被蛀空了的似的,十分空虛。
突然,我驚叫一聲,如同被打了一悶棍般,帶著滿臉的熱淚倒在了床上……
六年級(jí)的作文 37
當(dāng)我很小,還在咿呀學(xué)語時(shí),我站在老家那棟樓樓下仰望著樓頂,頭上帽子都掉了,才望到頂。那時(shí)我認(rèn)為老樓很高,很高,高得直入云霄,我認(rèn)為老樓是深圳最高的建筑。
一年后,我來到深圳。在深圳待了兩年后,我才又回到了老家。回到老家后,我依舊站在那棟老樓前,我兩年前站過的地方,仰望老樓。突然發(fā)現(xiàn)老樓變了,變矮了,變小了,變舊了。當(dāng)我望到頂時(shí),頭上的帽子沒有像兩年前那樣掉下來。
我又回了深圳,等我再來到老樓前時(shí),我七歲了。我仍然站在以前我站過的.地方,再一次地仰望老樓。頹然發(fā)現(xiàn)老樓又變了,又比上一次要小更了,更矮了,更舊了。老樓布滿爬山虎的舊墻壁上,留下了歲月無情的痕跡。我站在老樓前,輕輕易抬頭就能看見他的頂端。
如今我十一歲了,也長(zhǎng)高了不少,我又一次的站在了老樓前,也是那個(gè)固定的位置,又一次的仰望老樓。我又一次驚訝地發(fā)現(xiàn),老樓猶如一位快踏進(jìn)墳?zāi)埂v經(jīng)風(fēng)霜的老人,他變得很很老,很舊,很矮,很小了。整個(gè)老樓都成了一處斷壁殘?jiān),里面早已不住人了,F(xiàn)在,我只用輕輕向上瞟一眼,就能看見老樓的頂端了。
這么多年了,我已多次仰望老樓。我一天天長(zhǎng)大,老樓一天天變小、變舊,可我一直不解的是,到底是我在變,還是老樓在變呢?
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