六年級的作文范例5篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
書籍，乃是人生之至上精神食糧也。閑暇之余，手捧一本好書，徜徉在文字的海洋里，豈非人生一大樂事。
“書籍是人類進步的階梯”。這是蘇聯(lián)的馬克西姆·高爾基對書籍的評價，莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睍鴼v來就被高度評價，我認為書籍是與我同舟共濟的好朋友。
在我小的時候，很少能靜下心來仔細閱讀閱讀一本書，我的童年就是在與朋友的游戲中度過的`，讀書，不可能。在我一年級的時候，有一次，爸爸從他朋友那里拿來了許多書，什么類型的都有，科普類，文學類等等。我隨手拿起一本翻了幾頁，忽然，我被這本書的插圖迷住了，我又跑去和媽媽一起讀，有不會的字，媽媽可以幫忙教我，這，便是我靜下心來讀的第一本書——《狼王夢》。而現在，我讀的書也不再那么單一，其中《故鄉(xiāng)》、《王妃黑葉猴》、《根鳥》、《駱駝祥子》等都成了我的最愛。
讀書讓我懂得了很多道理，學到了許多知識。書中的“莫等閑，白了少年頭，空悲切”讓我懂得了光陰一去不復返，切莫讓光陰虛度。書中的“知之為知之，不知為不知，是知也”讓我懂得了自己知道就是知道，不知道就是不知道，不要濫竽充數�！皢柷堑们迦缭S，唯有源頭活水來”，則讓我懂得了人要心靈清澈，就要不斷的讀書，才能達到至高的境界。書讓我懂得的道理是無窮無盡的，我與書朝夕相伴，對我來說，書是絕不可缺少的。
書是盛夏的陰涼，是嚴冬的炭火，是治狂醫(yī)驕的良藥，是靈魂的伊浦園。正所謂“人生有書可讀，有暇得讀，有資能讀，有涵養(yǎng)之知不識字人，是謂讀書者。享世間清福，未有過于此也�！�
六年級的作文 篇2
我已經小學六年級了，我有許許多多同學，他《她》們如我天幕上的一顆明星，下面，我就來給大家介紹一下我的同學。
“潑辣女”——陳敏捷
“嗚~嗚~”咦？是誰再哭？據007《陳書凱》報告，陳敏捷是頭號嫌疑人，當時人被她掐得哇哇大哭。這還算好的，就上次，我把她惹怒了，手被她掐成了“雞爪子”但她也有好的一面，不知為什么，陳敏捷有一種與生俱來的管理能力。早晨早讀時，有了她會書聲瑯瑯；中午午睡時，有了她會安安靜靜；下午放學時，有了她隊會排得整整齊齊。她的學習也很好哦！
這就是我的.同學！
六年級的作文 篇3
從上車開始興奮的心情到后來30多個小時，下車后的疲乏，使我感到旅游即是一件開心的事，也是一件辛苦活。
第一天，我們來到了位于威海市的劉公島，我們坐船到了劉公島，知道了劉公島的來歷，參觀了中日甲午戰(zhàn)爭的博物館，又看了甲午海戰(zhàn)的電影，讓我更加知道了那段歷史背后的故事，更讓我感到作為中國人，勿忘那段國恥的痛感�？吹搅艘煌麩o際的大海，讓我很興奮。
下午我們從威海開始向煙臺進軍，到達了煙臺。
第二天，我們去了位于蓬萊市的兩大景區(qū)，蓬萊閣與八仙渡�？�，我們首先到達了蓬萊閣，看了海市蜃樓聽了許多美麗的傳說，看了龍王宮，海神殿，神像與神殿讓我真的有了一種登入仙界的感覺，游走蓬萊閣最有趣的是，它不走回頭路，我們又看了許多船的模型，讓我們流連忘返。
走進八仙渡�？�，讓我們更加真實的感受到了仙境，眼前五個大字“八仙渡�？凇保竺嬗兴膫�打字“人間仙境”是蘇東坡先生題寫的。
八仙渡讓我了解了更多有關八仙的美麗傳說，我們看了許多國家的文物，如：玉石壁畫，24K純金帛畫，還有許多出土文物等。
我們還看了茶道，品了茶，知道了山東在渤海與黃海的`交界處。
到了下午，我們又坐船來到了長島，中國最美麗的海島，零污染的海島，海島占地面積56平方千米，四面環(huán)海，島上的淡水食物比較缺乏，要靠外面用船運進來，但空氣很好，環(huán)境很美，島上只產桃，最有趣的一點是，島上不可以外國人進來，原因是這里是海上邊防線。
這里的人民很富裕，因為這盛產鮑魚和海參，所以這里到處都是賣海產品的專賣店，到達長島的唯一交通工具就是船。
我們在這里看大海，看海鷗，很開心，一天的行程也很快樂。
六年級的作文 篇4
火是我們人類最不可缺少的一種自然現象，火對于我們人類做出了個好大的貢獻，還記得小時候，我們家煮飯，煲水都離不開火，火就像我們的朋友似的，永不分離！但是火也是導致我們生命危險的頭號分子，我們假如不好好地使用它，不好好地控制它，那么它就像一只沉睡的獅子，醒來了咬我們一口，甚至危機我們的生命，所以我們要懂得消防安全。
今天就讓我來講述一下消防安全相關的事例給大家分享一下吧！
還記得那天天氣非常好，街道辦給我們家發(fā)了一封邀請信，信上寫著：“邀請我們參加一年一度的消防安全教導日！”我就跟著我的'家人一起走到花溪公園去參加消防安全教導日，去到花溪公園，被眼前的一切給嚇呆了，超級多人，可以說是人山人海，我心想為什么我們街區(qū)有這么多人，平時都不太注意到的，我與爸爸媽媽用了很大的勁才走到前面看，眼看有好幾個消防戰(zhàn)士都已經準備好消防演練，其中的一個戰(zhàn)士點燃了一個桶子，頓時非常大火，然后有個消防戰(zhàn)士用迅雷不及掩耳之勢的速度跑上去用滅火筒給撲滅，他們還用了泡沫滅火筒，用了好多先進的設備展現給我們看。
我們在這次活動中學習了好多消防安全知識啊！大家一定要安全用火，注意用火��！
六年級的作文 篇5
我叫李明，是一名小學五年級的學生。盼啊盼，終于放寒假了。我考得不錯，爸爸媽媽應該答應我去旅游的請求了吧？哎，不管了，還是先回家吧...
第二天！
“解放了！”我歡呼著，把厚厚的課本從書包里拿出來，扔到床上。我的書包頓時“輕如鴻毛”。吹口氣兒，仿佛都能飄起來。我陷入了美好的幻想--“我要去海南……
砰砰砰！
沉重的砸門聲把我拉回現實�！懊髅鳎ㄐ∶�，快開門。”這是媽媽的'聲音。
“來了，來了�！蔽壹泵﹂_了門。只見媽媽抱著一大疊卷子氣喘吁吁地進了門。我大吃一驚，“老媽，這是作甚？”
“你小子考得不錯。多虧了”黃岡“，再接再厲，做點卷子。”
“老媽，這是放假！”
“放假怎么了？別廢話，一上午，必須做完！”
“好....吧�！�
整個上午，我除了“絞盡腦汁”，就是“奮筆疾書”，終于做完了卷子。我累得手發(fā)麻，抱怨道：‘簡直就是換了個地兒，接著學習！”
“叨叨什么？”媽媽的“河東獅吼”把我嚇了個半死。
“明明，寒假不努力，老大徒傷悲！“我哈哈大笑，”老媽，古詩居然被你改成笑話了！你真有才！”
“別打岔，所以，我給你報了”學而思�！�
“什么？”
“還有延安學校！”
“什么？什么？”
“鄭老師教育沙龍。”
“什么？什么？你說什么？”
“你每天學語文、數學、英語and百科知識。O？話不多說，給你課文，預習一下�！闭f完，一指哪片“課文山”，老媽頭也不回地走了。
我費力地把書裝進書包，書包又鼓了起來，又“重如泰山”了！
我十分氣憤，一口氣寫了一片一萬八千字的《上媽媽書》，呼吁所有的媽媽不要只看重學習，給孩子一個快樂的、輕松的假期，讓我們的書包變輕！
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