六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牧昙�(jí)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
朋友,你要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)?我一定會(huì)不假思索的自豪地告訴你:“我的表弟!” 我的表弟叫智誠(chéng),姑姑給他起這個(gè)名字有兩個(gè)含義,一是希望弟弟有“智(志)者是競(jìng)成”,二是希望弟弟要以誠(chéng)待人。小智誠(chéng)今年兩歲半了，他蘋(píng)果似的臉上長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃似的小嘴，微微向上翹著，說(shuō)起話來(lái)很機(jī)靈。
表弟是個(gè)小汽車(chē)迷，家里的汽車(chē)各式各樣，晚上睡覺(jué)時(shí)，雙腿騎在被子上，嘴里喊著：“嘀嘀……公共汽車(chē)開(kāi)來(lái)了！”早晨一睜眼，他就問(wèn)：“我的110呢?”前幾天，我的爸爸給弟弟買(mǎi)了一輛遙控越野車(chē)，他望著新汽車(chē)連聲叫舅舅。爸爸開(kāi)始遙控汽車(chē)了，這輛越野小汽車(chē)的`威力特別大，在房間里瘋狂飛奔，把垃圾桶和其他玩具都撞翻了，弟弟手舞足蹈地連聲說(shuō)：“哇塞！哇塞！”瞧，這就是我的表弟，聽(tīng)了我的介紹，你一定也十分喜歡他吧！
六年級(jí)的作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，比如，跳繩、捉迷藏，打球。最喜歡的就是游泳了。
星期日，陽(yáng)光燦爛，天氣非常炎熱，我和爸爸決定去游泳，在路上，我哼著小曲高興地來(lái)到游泳池。我飛快的換上了游泳衣，帶上游泳鏡，向游泳池奔去，看到那里的小朋友們像魚(yú)兒一樣在水里鉆來(lái)鉆去，可愛(ài)極了，水池里到處一片歡聲笑語(yǔ)。剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)游泳的我也迫不急待的.撲通一下就跳進(jìn)水，�。≌鏇隹煅�！我深深呼吸了一下，又一個(gè)猛扎進(jìn)涼快的水里面，真舒服，不一會(huì)兒，爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō)：“學(xué)游泳要先學(xué)會(huì)吸氣和換氣，如吸氣和換氣學(xué)不好就會(huì)被水嗆到的�！蔽艺罩职终f(shuō)的樣子，先吸一口氣就鉆進(jìn)水里，再抬頭吐氣，反復(fù)練習(xí)，有時(shí)還會(huì)喝幾口水。就這樣我越來(lái)越會(huì)游泳了。
從此以后，我更加喜歡游泳，游泳給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
六年級(jí)的作文 篇3
陳浩今年十二歲，長(zhǎng)得虎頭虎腦，高大健壯。黑紅的臉膛，讓我想起古人描寫(xiě)健壯男人時(shí)用的“面如重棗”這個(gè)詞，他長(zhǎng)著一對(duì)細(xì)小的眼睛，與他寬頭大臉有點(diǎn)不成比例，但他自嘲說(shuō)小眼聚光。他笑起來(lái)雙眼迷成一條線，看上去很是滑稽可愛(ài)。從他身上，我學(xué)到男孩子最應(yīng)該具備的品格——勇敢！
今年夏天放暑假，我們一起去一片小竹林玩。我們?cè)邙B(niǎo)語(yǔ)花香中嬉鬧玩耍，不知不覺(jué)走到了竹林深處，突然看到前面有兩條大狼狗睡在馬路中間，它們吐著血紅的長(zhǎng)舌頭，喘著粗氣，伸展四肢旁若無(wú)人的在閉目養(yǎng)神。當(dāng)他們突然發(fā)現(xiàn)我們的時(shí)候，同時(shí)爬起來(lái)惱怒地向我們撲了過(guò)來(lái)。我們倆拔腿就跑。
四條腿眼看就快就追上了我們兩條腿了，偏偏在這緊急關(guān)頭我的腳下絆了塊石子摔了個(gè)跟頭。眼看大禍臨頭狼狗就快咬到我的腿了，緊急關(guān)頭程浩黑紅的臉膛變得更加凝重，緊皺眉頭，用他那“聚光”的小眼睛再四周尋找著，突然，他伸出粗壯的手臂操起一根木棍朝狼狗橫掃過(guò)去，那速度就像流星一般。兩條狗本能地躲閃開(kāi)了，但只是一愣，馬上又回頭朝我撲過(guò)來(lái)，我閉上眼睛抱著腦袋等著厄運(yùn)來(lái)臨，就在這千鈞一發(fā)之際，程浩急中生智，彎腰抓起一把沙子朝狼狗撒去，黃沙夾雜著細(xì)石子迷傷了狗的眼睛，疼得它們直叫喚。程浩立即向我狂奔過(guò)來(lái)，拉起我拼命地逃跑了。我的小手被他的大手緊緊地握著，汗珠已經(jīng)浸透了他的衣衫，他頭也不回的奮力向前跑著。
跑到了程浩家我差點(diǎn)嚇哭了，但程浩卻摸著自己的`頭，黝黑的臉頰上浮現(xiàn)著一絲微笑，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，我們應(yīng)該感謝那兩個(gè)家伙，它們正好幫我們哥倆練練膽子�！甭�(tīng)到這話，我真是對(duì)他佩服得五體投地，那么驚險(xiǎn)的場(chǎng)景，他竟然一點(diǎn)都不害怕，他可真勇敢。
還有一次，那年秋天冬儲(chǔ)大白菜和大蘿卜前,陳浩去清理菜窖,由于老菜窖年久失修，他下去清理時(shí)不小心碰到了支撐頂棚已腐朽了的木梁，菜窖的頂棚坍塌下來(lái)把陳浩埋在了下面，趙阿姨看到他的時(shí)候，他沒(méi)哭也沒(méi)鬧，而是勇敢的坐在原地，等待著爸爸媽媽的到來(lái)。要是我，一定是被嚇壞了。
程浩就是這樣一個(gè)勇敢的家伙，我把他當(dāng)成自己最好的朋友。
六年級(jí)的作文 篇4
受大人的影響，我小時(shí)候就喜歡游山玩水。那不，今年八月初，我們一行人又去了山西的磨灘。
坐了兩個(gè)小時(shí)左右的火車(chē)，我們到了磨灘。一下車(chē)，啊，人真多啊。我們安排好住的地方，午飯后，就出去玩了。
我們來(lái)到河邊，曲曲折折的河流清澈見(jiàn)底，有很多人在河邊玩耍，還有好多大哥哥、大姐姐在畫(huà)畫(huà)。我們租了幾條船，再河里劃船，這船真有趣——方向盤(pán)往左轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)動(dòng)腳踏板，就往右走；往右轉(zhuǎn)， 再轉(zhuǎn)動(dòng)腳踏板，就往左走。我們就這樣玩了一會(huì)兒，然后駛向水的源頭，水往這邊走，我們向那邊行，這算是逆流而上啊，我們一起向上沖，費(fèi)了好大的勁兒，都被水沖了下來(lái)，失敗了！但每次都好刺 激！
在船上，我看見(jiàn)幾個(gè)人在游泳，就嚷嚷著也要游泳。穿上泳衣，套上救生衣，就下水了，水可真涼啊。我和施曉臨比賽游泳。她蛙泳，我自由泳，哈哈，我快！
快樂(lè)的時(shí)光過(guò)得很快，不知不覺(jué)已經(jīng)黃昏了。我們便戀戀不舍回去了。
晚上，我們一起拿著桶和手電去捉螃蟹。走到河邊的群石那兒，大家開(kāi)工了！施伯伯提桶，黃叔叔來(lái)捉，幾乎是翻一塊石頭就有一只螃蟹。不一會(huì)兒，就捉住了幾十只！我只得在一旁觀看。等我們高興 的回去時(shí)，已經(jīng)很晚了，但大家仍意猶未盡。
第二天一早，我們就去游“老龍洞”。我們沿著山路走，興致很高，一路上有說(shuō)有笑，我和施曉臨興奮的忘記了欣賞兩邊的風(fēng)景，一路狂奔，沖在隊(duì)伍的前面，還有4只喜鵲在我頭頂飛來(lái)飛去，一會(huì)又到 我的前面，像是給我們引路。我們漸漸慢了下來(lái)，抬眼望去，我們已經(jīng)在群山的懷抱中。昨晚的小雨使山變得霧蒙蒙的，仿佛步入仙境。路邊的野花也對(duì)著我們頻頻點(diǎn)頭，有黃色的`、藍(lán)色的、紫色的、 白色的…
不知不覺(jué)，我們遇到了一個(gè)三岔口，不知道往哪里走，便選了一條路，繼續(xù)往前走。磨灘的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相連，像鱷魚(yú)，像睡美人，像駱駝，像鴨子，奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。
走了好久以后，我們遇見(jiàn)一個(gè)老奶奶，才發(fā)現(xiàn)我們走錯(cuò)了。這時(shí)，時(shí)間已經(jīng)來(lái)不及了，我們只好原路返回，但是大家仍然興致勃勃——因?yàn)槲覀冊(cè)缫烟兆碓谶@美景中了。
生活在熱鬧的都市久了，我們需要給身心洗個(gè)澡。閑暇之余，來(lái)休息身心，享山水之樂(lè)，豈不快哉！
六年級(jí)的作文 篇5
我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師，老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進(jìn)的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識(shí)傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)�！北M管老師是辛苦的，可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jī)的時(shí)候，老師就會(huì)感到一絲欣慰。 假如我是一名老師，我會(huì)微笑的面對(duì)每一個(gè)學(xué)生，上課時(shí)，從不會(huì)當(dāng)著全班同學(xué)的面羞辱或諷刺一些同學(xué)，只是給他（她）一個(gè)眼神，讓他（她）明白這個(gè)眼神的含義，上課時(shí)我會(huì)用和藹可親的語(yǔ)言為他們上好每一節(jié)課。時(shí)刻保持心情愉快，我不想讓壞心情影響我的教學(xué)，我不想把氣出在孩子們的身上，讓他們那委屈的淚水滴落，也決不會(huì)記恨同學(xué)的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，破壞我在同學(xué)們心中的印象。
假如我是一名老師，我絕不會(huì)把一堆又一堆的難題丟給同學(xué)們，學(xué)生們是需要你給他們的啟發(fā)和靈感，沒(méi)準(zhǔn)兒你教會(huì)他5+5=10他就能算出來(lái)4+6=10。假如我是老師我不會(huì)讓同學(xué)們把我當(dāng)成外人，我會(huì)讓同學(xué)們把我當(dāng)成他們其中的一名成員，我希望同學(xué)們能把我當(dāng)成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說(shuō)說(shuō)，有快樂(lè)我和他們分享，有煩惱我?guī)退麄兎謶n(yōu)。
我非常的熱愛(ài)老師這項(xiàng)工作，我有的時(shí)候做夢(mèng)還真的夢(mèng)見(jiàn)自己當(dāng)了一名老師，站在了講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了，想一想，還真得非常的.有趣��！假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)，我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學(xué)生呢？到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家，沒(méi)準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟我的老師一樣盡享——桃李滿(mǎn)天下的光榮和幸福。 為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要發(fā)奮學(xué)習(xí)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
六年級(jí)的作文 篇6
親愛(ài)的表姐：
您好！
上個(gè)星期四的下午第一節(jié)課，我們班的女子足球隊(duì)與八班的女子足球隊(duì)比賽。雖然我們以1：0戰(zhàn)勝了對(duì)方，但是，在比賽結(jié)束后的時(shí)候，發(fā)生了一件嚴(yán)重的`事，讓我們受到了相應(yīng)的教育。
那天下午，我們也許是因?yàn)槔蠋煹牟辉�，也或者是自以為是的勝利感，在八班的老師與他們班的同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)地方總結(jié)這次女子足球比賽的失敗的關(guān)鍵問(wèn)題所在的時(shí)候，我們班的幾個(gè)男孩子像是吃了豹子膽似的，當(dāng)著八班的老師的面，大聲說(shuō)：“八班活該，八班漏油，八班真弱！”起初，八班的人忍住了，但是隨著班長(zhǎng)小唐和小彥的得意，他們讓我們倒數(shù)，3，2，1，之后就一起喊“三班加油，東山再起！八班漏油，八班真弱！”這時(shí)，八班的男孩子終于忍不住了，“你們說(shuō)什么，你們自己很棒嗎？你們的男孩子也不是輸在了我們的手上，能贏過(guò)我們才說(shuō)吧！第二天，當(dāng)唐老師回到辦公室后，八班的班主任王老師當(dāng)著許多人的面說(shuō)：“唐老師，你們也太囂張了吧，那一球只是幸巧而進(jìn)的，你也不要太得意了”還教訓(xùn)了唐老師十幾分鐘，回到了教室，唐老師教育了我們一頓。同時(shí)讓我們明白了這樣說(shuō)話是不禮貌的。
經(jīng)過(guò)了這件事，我們以后也不會(huì)這樣子侮辱對(duì)手了，我們應(yīng)該大方。表姐，你說(shuō)是不是啊？
祝
身體健康
你的表妹：梁家萁
20xx年1月17日
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