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六年級的作文

時間:2025-07-16 07:39:27 六年級

六年級的作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文

六年級的作文 篇1

  今年,是20xx年,“雞”年?雌饋碇徊贿^是20xx+1罷了,但對于我來說的話,卻是十分特別的一年。

  為什么?因為我想不出今年該許什么新年愿望了!這難道不是世界上最悲劇的事情之一了嗎?

  往年的新年愿望都已經(jīng)是過了保質(zhì)期的愿意啦!比如什么“在新的一年里心想事,萬事如意”和什么“在新的一年里學(xué)習(xí)進步,天天向上”的,已經(jīng)許過N次嘍!

  所以今年嘛,得許一個特別一點的愿望,以表達我對老一代新年愿意的.尊重。所以,我要十分十分非常謹(jǐn)慎!

  于是為了解答這一個世界性難題,我思考了很久很久。終于,我在春節(jié)前幾天的早上解決了這一個世界難題。

  那一天,我平躺在我的床上,雙手緊緊地抱住頭,閉著雙眼進入了沉思。

  “今年的新年愿望該許什么好呢?是在新的一年里吃好、睡好、玩好和學(xué)好嗎?不對,離題了。難道是在今年的每一次考試中都考得順心順意、如魚得水嗎?好像也不是哎。”

  我繼續(xù)著我的“解決世界難題進行時”行動!澳蔷烤故且S個馬愿望啊啊啊!不!頭要炸啦!大家都快讓開!此威力不弱于原子彈爆炸......怎么回事?這跑題也太嚴(yán)重了點吧?!”此時此刻,我的內(nèi)心受到了一百滴沉重的內(nèi)心傷害。

  “這不科學(xué)!!這只是一個新年問題而已嘛!我都想了那么那么久了,而且腦細(xì)胞都死了十幾萬個了,怎么就是解決不了這個問題?!”我忍不住要怒吼了!

  但理智的內(nèi)心讓我冷靜了下來。我只得在床上翻滾著、呻吟著,“555......”

  “嘎吱——”這時,我房間的門打開了,我那手感十分Q的小堂弟從門外走了進來。他一進來,便問我:“堂哥,大家都在一樓包餃子,你怎么不去?”看看我的堂弟一臉呆萌的表情,我的內(nèi)心得到了極大的安慰。

  于是,我向他擺了一下手,笑著對他說:“堂弟過來,來堂哥床上坐一會兒,堂哥陪你談一會心。”“哦!好的!我來陪堂哥談心嘍!”堂弟鼓著腮幫子,嘟著嘴,十分興奮地跳到了我的床上 (注:沒脫臭襪子)。

  “你的新年愿望是什么?”我問堂弟!靶略u愿望嘛,”堂弟搖了一下腦袋,又使勁地用手抓了一下頭發(fā),天真地說,“我希望每天都有許吃的和喝的,這真是夢一般的生活啊!”

  堂弟說的時候,還一臉陶醉的表情!澳......也太樂觀了點吧?!我了個去!”我無奈地?fù)u了一下頭,“我可沒你那么樂觀!我已經(jīng)想不出新年愿望了! ”

  “真的?”“真的!”我狠狠地點了一下頭。

  “唉!你也夠可憐了!一個可憐的人!”我正準(zhǔn)備發(fā)怒抽堂弟的小PP時,堂弟急忙跳下了床,不停地往后退。

  而且他還不停地對我說:“皇上息怒,皇上息怒。〕贾皇情_一個玩笑,開玩笑!”“哼!玩笑開大了吧!”

  “不不不,我只是想告訴皇上您一句話而已,合適為上!”“神馬意思?”“不知道!薄班涣藗嗷......”

  不過忽然間,我好像明白了什么。我知道我的新年愿望是什么了。我的新年愿望就是許下一個合適的新年愿望!

六年級的作文 篇2

  我想發(fā)明一種汽車,它雖然不是什么名牌汽車,但是它有著普通汽車沒有的功能。

  它的外形奇特,而且及環(huán)保有便捷。為什么呢?因為它不需要用汽油來啟動發(fā)動機,它的頭頂上有著一個太陽能電池板,通過太陽的光線來進行光合作用來啟動發(fā)動機。

  如果不是晴天,是陰雨天怎么辦?不用擔(dān)心,只要你提前給它吸收一小時的太陽光線,它就會連跑5天。如果遇到堵車怎么辦?不用擔(dān)心,它會像鳥兒一樣飛翔,帶著你遨游藍天。如果遇到大海怎么辦?不用害怕,它會像魚兒一樣,穿梭在大海之間,帶你暢游大海。如果遇到危險怎么辦?,不用慌張,它會越過一切障礙。如果不小心撞傷人怎么辦?不用怕,因為它的車門全都是棉花做的。

  這種車還有一個了不起的功能,就是語音功能,只要你輕輕說一聲請開門,它就立馬會自動開車門。另外,它里面的看見也會很大,就算20個人坐在里面也不會覺得擁擠。根據(jù)你的心情制造出不同的.顏色和味道來讓你開心。還會當(dāng)你開車開累了時可以使用自動駕駛模式,你可以觀賞窗外的美景。

  這雖然是我的一個小小的夢想,但是只要我們好好學(xué)習(xí),就會夢想成真。

六年級的作文 篇3

  我們每個人都渴望有一雙明亮的眼睛,可以看到明媚的陽光,可愛的花兒,美麗的四季。

  我用我的眼睛看五顏六色的春天。公園里的小河清澈見底,河里的小魚睡醒了,開始了自由自在的生活。小草從松軟的土里探出頭來,好像在看看周圍有沒有壞人。柳樹姑娘也長出了綠色的頭發(fā),風(fēng)一吹,好像在甩著長發(fā)跳舞呢!山坡上,桃花、梨花、迎春花也都綻放出漂亮的花苞,在迎接春天的到來。春天真美麗!

  我用我的眼睛看烈日炎炎的夏天。大街上,姑娘們都穿上了漂亮的裙子,小伙子也換上了清涼的短裝。孩子們嘴里吃著涼涼的冰淇淋,真是爽爽爽!游泳池里也傳來了陣陣歡聲笑語!夏天真熱鬧啊!

  我用我的眼睛看碩果累累的秋天。田野里,沉甸甸的麥穗笑彎了腰;金燦燦的玉米裂開了嘴。果園里,飄來了誘人而又濃郁的果香的'味道……啊!秋天是豐收的季節(jié)啊!

  我用我的眼睛看冰雪覆蓋的冬天。在白雪皚皚的大地上,我和小朋友們玩打雪仗、堆雪人,我們快樂地玩耍著,忘記了冬的寒冷。冬天是小朋友們喜歡的季節(jié)。

  我用眼睛看美麗多姿的四季。如果沒有眼睛,眼前就會一片漆黑,所以我們要愛惜我們的眼睛。

六年級的作文 篇4

  時光悠悠,眨眼,已是六年級了,五年級已成了回憶。從此,我便開始思念我的同學(xué),而更思念的則是那位敬愛的老師——陸老師。

  陸老師,您那和藹而又明亮的眼睛,那總是帶著微笑的臉龐,常常在我腦海中浮現(xiàn)。

  記得那次,您正在辦公室改作業(yè)。我們班的一位同學(xué)突然摔倒在前操場上,腿上劃出了一道又長又深的傷痕,血流不止。您聽到消息后,立刻從三樓跑到一樓,再從后操場跑到前操場,把同學(xué)背到了醫(yī)務(wù)室,并親自打電話通知了同學(xué)的家長,一刻也沒停留。直到這同學(xué)的家長把同學(xué)接走了,您才擦了擦臉上的汗水,但您的目光仍凝視著同學(xué)離去的背景,良久,您才收回目光。

  還記得那次,學(xué)?煲e行跳繩比賽了,在集訓(xùn)時,是您,親自來到烈日炎炎的.操場,和體育老師一起指導(dǎo)我們,天天如此。跳繩比賽開始了,輪到我上場比賽了,體育老師一聲令下,我便使出了全身力氣跳了起來,過了一會我,我漸漸地感覺到體力不支,艱難的堅持著,就在我堅持不住準(zhǔn)備停下放棄的時候,是您,本該呆的涼爽的辦公室的您,突然出現(xiàn)在我面前,并對著我大聲地喊:“加油,加油,你是最棒的,加油……”,在您的鼓勵下,我咬緊牙關(guān),終于戰(zhàn)勝了自己,完成的比賽,并取得了名次。

  新學(xué)期,我調(diào)了班,離開了您——我敬愛的陸老師。老師,您是大地,我就是小草;您是大海,我就是小魚;您是天空,我就是小鳥。您為了我們,為了您的學(xué)生付出了多少心血,老師,您辛苦了!您對我的教誨深深地刻在我的腦海中,我會永遠記住您。

六年級的作文 篇5

  我是一只熊貓。雖然我擁有“國家一級保護動物”的稱號,但是我更喜歡在林間自由奔放,瀟灑地生活。

  現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì)了,我生活在一家動物園里,人類對我們非常好,上好的竹子,優(yōu)質(zhì)的水,樣樣齊全,一個不差。可是早在兩百年前,人類是我們熊貓一族的天敵。人類十分貪婪,對我們的肉、皮、毛、膽等等都要掠奪。所以我的祖先告訴下一代一定要把關(guān)于人類對我們做的事都要銘記在心,一代一代地傳下去。

  我們的食物即將枯竭。幾十年一棵的竹子長不起來了?粗笥雅c家人的`逝去,我的心非常疼。現(xiàn)在,我一直很郁悶,不再像以前那樣活蹦亂跳了。

  時間來到了20xx年。我成為了世界上最后一只熊貓。人們不約而同地來到了我生活的這家動物園。我是所有人所瞻仰的目標(biāo)。新聞專題報道著,報紙、雜志、書刊,不管哪里都有我的身影。

  死神如期而至。如果人類沒有肆意捕殺我們,我們還在這個世界上自由地奔跑著;如果沒有人類那些致命的武器,我們還不會被人類抓到。一切都已經(jīng)晚了……

  在人們的注視下,我巨大的身體重重地摔到了地上。人們痛苦了起來,哭聲在世界回蕩,在人們的心中回蕩,在任何事物中回蕩……

  人類,是你們迫使熊貓滅絕,讓熊貓產(chǎn)生這樣的悲劇。醒醒吧,人類。不要殘害動物,致使地球加快毀滅。

  人類啊,趕緊行動起來,保護地球母親,保護動物們吧!

六年級的作文 篇6

  世界上有許多值得我去感謝的東西。感謝太陽,因為它無私地播撒著陽光,賜予大地上生物溫暖與希望。感謝雨水,因為它慷慨地奉獻著自己的生命,使得世間萬物都受到滋潤與涼爽。但我最想感謝的是那雙溫暖我童年的手——姥爺?shù)氖帧?/p>

  童年是美好又自由的。我兩歲起就住在姥姥家,和姥姥姥爺一起生活。那時還小,不懂事,總是哭鬧。這時,姥爺就會用他飽經(jīng)風(fēng)霜的大手包住我稚嫩的小手,帶我去村里的小賣部買糖。走在路上,姥爺還給我講他年輕時當(dāng)兵的事,姥爺講的繪聲繪色,而我聽的津津有味,也不哭鬧了。

  再大一點,姥爺就不帶我買糖了,而是帶我去小公園里蕩秋千。姥爺每次帶我去,我都興奮得不得了,在路上不停的說著,笑著。而姥爺則拉著我的手,安靜的聽著,還時不時點點頭,表示贊同。到了公園,我立馬跑的秋千上,坐下,并招呼著姥爺:“快點,快點,我都等不及了!”姥爺沒有任何回應(yīng),只是邊笑邊加快了腳步。每次蕩秋千,我都喜歡讓姥爺在我身后推著我。這次也不例外。姥爺在我身后,把他那雖然長著繭,但又很溫暖的大掌放在我后背,輕輕一推。但我還不滿足,對姥爺喊著:“高點,再高點!”姥爺就會適當(dāng)?shù)丶又厥稚系牧α。每次蕩到最高點,我總是感覺自己像一只小鳥,在天空上翱翔,而姥爺?shù)氖滞高^衣服傳過來的溫暖,就是長翅膀的地方。

  在冬天,我總是凍得臉發(fā)白,姥爺就會把我冰涼的小手拉過去,用他溫暖又有著厚繭的大掌包住我的`手取暖,還時不時低下頭,用嘴呼出一些熱氣。每次姥爺幫我呼氣,我總會親一下姥爺長著胡渣的臉頰,并說一句:“我最喜歡姥爺了!崩褷斂倳呛堑男χ

  雖然時隔多年,但姥爺那飽經(jīng)風(fēng)霜的笑臉和那雙溫暖的大手。都深深映在我的腦海中,無法抹去。

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