六年級(jí)的作文

時(shí)間：2025-07-25 07:01:25 六年級(jí)

六年級(jí)的作文匯總（6篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六年級(jí)的作文匯總（6篇）

六年級(jí)的作文篇1

　　在10月13日那天，我們又迎來(lái)了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在比賽第二天的時(shí)候，出現(xiàn)了動(dòng)人的一幕。

　　在四百米長(zhǎng)跑時(shí)，所有的班級(jí)都傳來(lái)加油的呼喊聲，當(dāng)報(bào)到五年級(jí)女子四百米決賽時(shí)的名單時(shí)，我心中就像有一塊石頭懸在空中。

　　當(dāng)我們班的史林凡站在跑道上時(shí)，我非常緊張，當(dāng)發(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們砰地彈出，像離弦之箭在沖刺著，拼搏著，史林凡是在最里圈的，我們啦啦隊(duì)使勁地喊著：“史林凡加油，必勝……”。

　　跑到一百米時(shí)，史林凡落后了，不過(guò)我們并沒(méi)有對(duì)她失去信心。這時(shí)，我的.腿不知不覺(jué)地顫抖起來(lái)，為史林凡著急，我覺(jué)得呼吸都有點(diǎn)緊張，我在心里默默地祈禱著：你一定要加油啊，勝利就在你的前方，雖然不能一步到達(dá)終點(diǎn)，可是可以向終點(diǎn)邁進(jìn)，不要放棄，向前沖吧，勝利一定屬于你！全班同學(xué)也都很緊張，作為啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我?guī)ьI(lǐng)他們拼命地喊：“加油，加油，史林凡加油。” 我的嗓子幾乎都喊啞了。一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了，大概跑到三百米時(shí)，史林凡使出渾身解數(shù)，飛也似的一連超越了7人，我班同學(xué)歡呼起來(lái)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上千百雙眼睛都投去敬佩的目光。

　　四百米決賽結(jié)束了，史林凡獲得了第一名，全班同學(xué)都沉浸在無(wú)比歡樂(lè)之中，這時(shí)我眼睛里噙著激動(dòng)的淚花。

六年級(jí)的作文篇2

　　大自然，你就是美麗的，你就是可愛(ài)的，你就是純潔的，你就是充滿(mǎn)生機(jī)的，你就是完美的。

　　嚴(yán)寒的冬天悄然離去春姑娘披著柔柔的輕紗悠悠地向我們走來(lái)，然后她灑下點(diǎn)點(diǎn)甘露滋潤(rùn)著人間�？矗瘘S色的蒲公英在路邊耀目，蜜蜂在粉紅色的杏花間歌唱，蝴蝶在藍(lán)色的天空飛舞春姑娘把大地把大地變的生機(jī)勃勃，栩栩如生。她走到小樹(shù)那里，給它換上了一件綠油油的`衣服，小草聽(tīng)到了春姑娘的召喚，便迫不及待的鉆出來(lái)與春姑娘見(jiàn)面。這就是大自然的春天。

　　春天的最后一個(gè)夜晚，江畔邊的垂柳、夜晚的微風(fēng)都在竊竊私語(yǔ)，宣布著夏的來(lái)到。夏來(lái)了。各色的野花都開(kāi)了，紅的，綠的，白的，黃的，藍(lán)的，粉的，總之，各色的鮮花都聚攏來(lái)，匯成了一個(gè)色彩斑斕的世界。這就是大自然的夏天。

　　夏去秋來(lái)，深綠的小草變的枯黃了，小花也不明白跑到那兒去了。秋高氣爽，天像擦得一塵不染的玻璃；輕盈的云朵，雪白雪白，如奶汁一樣。樹(shù)葉變成了金黃色了，然后猶如一片片金黃色的小扇子。這就是大自然的秋天。

　　兒凋謝了，樹(shù)葉掉沒(méi)了，小草枯萎了，烏云密布了整個(gè)上空，隨后，雪來(lái)了。整個(gè)世界好像就是銀子鑄造的一樣。寒風(fēng)發(fā)怒了，它用盡全身的力氣搖動(dòng)著整個(gè)世界。這就是大自然的冬天。

　　春天，像一個(gè)魔法家，把大自然變的栩栩如生；夏天，像一個(gè)童話(huà)家，把大自然變的如同童話(huà)里一樣熱；秋天，像一個(gè)繪畫(huà)家，把大自然描繪成金色的世界；冬天，像一個(gè)神話(huà)家，把大自然變的如銀子一樣美麗。

　　大自然，你就是完美的。

六年級(jí)的作文篇3

　　大自然的景色，總是那樣奇妙。馬爾代夫也不例外，它有著藍(lán)藍(lán)的天空，一望無(wú)際的'大海，白白的沙灘，星羅密布的島嶼。

　　清晨，太陽(yáng)躲在長(zhǎng)長(zhǎng)的云朵后面，只露除了小半個(gè)身子，為云朵寶寶穿上漂亮的衣服。慢慢地，太陽(yáng)推開(kāi)了云層，露出整個(gè)身子發(fā)出耀眼地光芒，也發(fā)出大量地?zé)�。好像太�?yáng)一門(mén)心思要把大海烤干似地。馬爾代夫地空氣很奇妙，上一秒還似風(fēng)平浪靜，下一秒就風(fēng)云突變。大風(fēng)首先上陣，它用盡所有地力量來(lái)吹風(fēng)，好像要把房子吹走。這時(shí)，豆大的雨點(diǎn)打了下來(lái)，海里很多的魚(yú)，全都逃得無(wú)影無(wú)蹤。這場(chǎng)暴風(fēng)雨，來(lái)的快，去的也快，頂多15分鐘就離開(kāi)了�？珊Ｉ线€是狂風(fēng)大作，海面上還留著幾朵小小的浪花。

　　馬爾代夫的海，風(fēng)，雨，一切都是那么美。

六年級(jí)的作文篇4

　　“不管怎樣，總要讀書(shū);不管怎樣，總要善良;不管怎樣，總要心懷夢(mèng)想……”當(dāng)校長(zhǎng)動(dòng)情地致辭時(shí)，我激動(dòng)地流下了眼淚。這是我們青島市實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)場(chǎng)，而我，就是參加畢業(yè)典禮的一員。

　　同學(xué)們穿上了學(xué)士服，戴上了學(xué)士帽，好神氣啊!大家來(lái)到大櫸樹(shù)下、中樓前、操場(chǎng)上，紛紛抓緊時(shí)間留下寶貴的合影。望著熟悉的一草一木，我的心中充滿(mǎn)了感傷，恨不得把每一幅畫(huà)面都保留在我的相機(jī)里面。回頭一看，中樓前已經(jīng)搭起了舞臺(tái)，十分氣派。舞臺(tái)中央幾個(gè)色彩斑斕的大字“讓夢(mèng)想起飛”分外奪目。舞臺(tái)一旁是一個(gè)大屏幕，上面不斷播放著我們的“美好瞬間”。伴隨著既深情又傷感的音樂(lè)，典禮開(kāi)始。尊敬的鄧曉紅校長(zhǎng)走上臺(tái)去，把對(duì)我們的'期待和囑托送給我們，六年級(jí)的老師們集體朗誦，滿(mǎn)懷深情地與我們道別，有的老師忍不住流下了淚水。同學(xué)們也一片哽咽，我們是多么舍不得親愛(ài)的老師們啊!家長(zhǎng)代表們也準(zhǔn)備了節(jié)目，他們穿著鮮艷的衣服，為我們唱起了《小小少年》，當(dāng)演唱《童年》時(shí)，全場(chǎng)家長(zhǎng)和同學(xué)們不由自主打起了拍子，響亮的歌聲回蕩在校園。

　　最激動(dòng)人心的環(huán)節(jié)是頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，我們一個(gè)個(gè)大步流星，莊嚴(yán)地走上舞臺(tái)。我雙手接過(guò)神圣的證書(shū)，強(qiáng)忍著奪眶的淚水。我暗暗在心里下定了決心，一定要好好努力，不辜負(fù)母校的期望!

　　畢業(yè)典禮結(jié)束后，我們風(fēng)風(fēng)火火趕回教室，搭帳篷，鋪床單，我們要在學(xué)校度過(guò)美好的夜晚。同學(xué)們齊心協(xié)力布置寢室，不一會(huì)兒就搭好了四頂帳篷，并用桌子拼成了一張“超大床”。布置好后，同學(xué)們開(kāi)始了“狂歡”，有的下棋，有的玩游戲，有的打牌，有的大吃零食……到了凌晨，大家躺在搭好的床上，誰(shuí)也睡不著，今夜無(wú)眠。

　　第二天早上，我們收拾好行李，準(zhǔn)備離校。歷時(shí)24小時(shí)的畢業(yè)慶祝活動(dòng)正式結(jié)束了。我一步三回頭，戀戀不舍地走出校園。再見(jiàn)了，同學(xué)!再見(jiàn)了，老師!再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校!

六年級(jí)的作文篇5

　　前幾天，老師帶著全班同學(xué)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——小蘇打和白醋的混合。

　　首先，準(zhǔn)備材料——集氣瓶，玻璃片，白醋，小蘇打，火柴，匙子……準(zhǔn)備好材料后，老師先給同學(xué)們做了兩遍示范，接下來(lái)讓我們一個(gè)一個(gè)的實(shí)驗(yàn)。不知為什么，老師偏偏選中了我，讓我第一個(gè)做實(shí)驗(yàn)，我心想：糟糕了，怎么辦，我不會(huì)��！早知道剛才多看老師做幾遍！哎，現(xiàn)在后悔，晚了！沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮上這“刑場(chǎng)”了……我一步一步艱難的走上了講臺(tái)，開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)�？粗@么多的實(shí)驗(yàn)材料，我頓時(shí)懵了，第一步是什么�。亢孟袷前研√K打放進(jìn)集氣瓶里，對(duì)！一定是這樣！我剛拿起了裝小蘇打的塑料袋，就聽(tīng)到班上同學(xué)笑著說(shuō)道：“真笨啊，第一步是什么都不知道，應(yīng)該先拿起匙子，不然怎么取出小蘇打啊……”說(shuō)完，便哈哈大笑起來(lái)。我窘迫極了，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，完了趕緊拿起匙子，把小蘇打取出，放進(jìn)裝有白醋集氣瓶里，不一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了——原本平靜的“躺”在瓶里的白醋，在與小蘇打“碰頭”后，一堆堆氣泡從瓶里“沖”出來(lái)，嚇得我趕緊拿起玻璃片就往瓶口蓋，過(guò)了一會(huì)兒，氣泡消失了。緊接著，我拿起一根火柴劃著，掀開(kāi)玻璃片，將劃著的火柴靠近瓶口，剎那間，火光消失了，看著冒青煙的火柴棍，不只是我，同學(xué)們也在交頭接耳的討論著這個(gè)“魔術(shù)”，只見(jiàn)老師緩緩走過(guò)來(lái)說(shuō)到：“之所以燃燒的火柴碰見(jiàn)混合后的`小蘇打與白醋會(huì)熄滅，是因?yàn)樗鼈兓旌虾螽a(chǎn)生了一種新物質(zhì)——二氧化碳�！北M管知道了結(jié)果，同學(xué)們的臉上依舊寫(xiě)著疑惑。是呀，誰(shuí)會(huì)想到，混合后，竟然成了人們每天呼出的二氧化碳呢？但事實(shí)的確如此，我們只能感慨科學(xué)界的奇妙。我能，收拾好實(shí)驗(yàn)材料后，也尷尬的下了講臺(tái)……

　　這節(jié)課既尷尬，又有趣，尷尬的是我因?yàn)樯险n沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，還收到了同學(xué)的嘲笑，有趣的是我明白了很多道理，同時(shí)也收獲了很多知識(shí)！

六年級(jí)的作文篇6

　　死黨是下雨時(shí)的一把雨傘。死黨是放棄時(shí)的一聲鼓勵(lì)，死黨是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)，死黨能帶給你不計(jì)其數(shù)的快樂(lè)與溫暖�！}記

　　一個(gè)白白的瓜子臉，一個(gè)瘦小的身板。一看這形象，就知到是我的死黨——李卓俊，師稱(chēng)“李捉精”！

　　別只聽(tīng)這個(gè)外號(hào)就認(rèn)為他是一個(gè)搗蛋鬼，其實(shí)他也是一個(gè)樂(lè)于助人的`好學(xué)生。

　　記得那一天，輪到我們組做值日了。我們組足足跑了三個(gè)，我又要上補(bǔ)習(xí)班，真不知道該怎么辦！李卓俊回來(lái)拿東西，站在門(mén)口，正好聽(tīng)到我說(shuō)的話(huà)，便自告奮勇的說(shuō)：“讓我來(lái)吧，正好今天我沒(méi)事�！蔽业男挠悬c(diǎn)躊躇了：有人幫忙是很好，但是我以后絕對(duì)很過(guò)意不去。據(jù)我所知，昨天，是他們那組值日，他們也跑了好幾個(gè)，他一個(gè)人扛了兩個(gè)扔的工作。但是如果不讓他幫忙的話(huà)，到天黑也不一定可以做完值日！

　　正當(dāng)我陷入躊躇的時(shí)候，我的同桌拍了拍我的肩，示意我，李卓俊已經(jīng)在幫忙掃地了。我只能硬著頭皮讓他幫我們掃地了。掃完地，我們都不愿意倒垃圾，（我們教室離垃圾堆很遠(yuǎn)）而李卓俊卻毫不猶豫的拿起那又臟又臭的垃圾桶，向垃圾堆跑。不久，就飛奔而回，可他也累的上氣不接下氣。我有點(diǎn)疑惑了：他這么愛(ài)老師卻要叫他“李捉精”，這是為什么？

　　就是這樣一個(gè)可以和任何人相處的死黨，下次你如果和他見(jiàn)面千萬(wàn)不要和我爭(zhēng)著與他相處呦！

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