六年級(jí)比賽的作文
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的六年級(jí)比賽的作文，歡迎大家分享。
六年級(jí)比賽的作文1
1.好讀書(shū)，讀好書(shū)
來(lái)到圖書(shū)館，我終于覓到了屬于自己的一片凈土———圖書(shū)館。圖書(shū)館在8：30開(kāi)門(mén)，而我喜歡在晨讀中等待。
每當(dāng)我陶醉在書(shū)中的海洋時(shí)，一種奇妙的感覺(jué)充溢著我的心房，我似乎聽(tīng)到自己的心底發(fā)出由衷的感慨：“讀書(shū)真好!”
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書(shū)。在書(shū)中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密。原來(lái)世界這么奇妙，。我有一種甜蜜的感覺(jué)：“書(shū)，真好!”
游弋書(shū)海成了我生活的一部分，“好讀書(shū)，讀好書(shū)”也列入了我的行為準(zhǔn)則。俗話說(shuō)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，我不奢望自己成為一個(gè)妙語(yǔ)連珠、出口成章的大學(xué)者，但我深知，讀書(shū)可以使人思接千載，通古知今；使人明智，聰慧，啟迪心智，培養(yǎng)高遠(yuǎn)的境界和坦蕩的胸懷;讀書(shū)能引導(dǎo)我們悟徹人生真理，永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心。
走進(jìn)圖書(shū)館，在這書(shū)香四溢的空間里，穿梭于古色古香的書(shū)架間，和我欣慕已久的好書(shū)相約，然后端上一杯平淡的'清茶，捧一本墨香馥郁的書(shū)，尋一隅清靜的天地。在書(shū)里，你可以領(lǐng)略大自然的勃勃生機(jī)，重溫偉人的生命歷程，還可以與但丁共同朗誦《神曲》。感慨“大江東去浪滔盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊”的豪邁，聆聽(tīng)“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的吶喊，與劉墉侃談人生，與金庸暢敘千古英雄，和黛玉一起因花落而傷感，聽(tīng)霍達(dá)講述穆斯林文化的真諦……
書(shū)中雖然沒(méi)有實(shí)實(shí)在在的千鐘粟，但它可以滿(mǎn)足饑渴的心靈，書(shū)中雖然沒(méi)有夢(mèng)寐以求的黃金屋，但它可擁有高貴的品質(zhì)。好書(shū)猶如知識(shí)的海洋，揚(yáng)起求知的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，彼岸，不只是夢(mèng)。
2.金錢(qián)，共同面對(duì)的話題
金錢(qián)，是世界上最具誘惑力的東西，同時(shí)它也最富爭(zhēng)議性。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下的今天，錢(qián)雖不是萬(wàn)能的，但沒(méi)錢(qián)卻是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
在錢(qián)的積累與使用上，可以看出一個(gè)人的性格、志趣與德行，也可以看出一個(gè)人的理性、視野與境界，還可以判斷出一個(gè)人的“壽數(shù)”，就是在當(dāng)今社會(huì)中能走多遠(yuǎn)。
人活著需要錢(qián)，但不能只為錢(qián)而活著。錢(qián)是生活的條件，但不是生活的唯一。在人類(lèi)社會(huì)上有很多比錢(qián)更重要的東西!
金錢(qián)能買(mǎi)到床鋪，卻買(mǎi)不到睡眠；金錢(qián)能買(mǎi)到補(bǔ)藥，卻買(mǎi)不到健康；金錢(qián)能買(mǎi)到食物，卻買(mǎi)不到胃口；金錢(qián)能買(mǎi)到書(shū)籍，卻買(mǎi)不到知識(shí)；金錢(qián)能買(mǎi)到鐘表，卻買(mǎi)不到時(shí)間。人生的追求是豐富多彩的，物質(zhì)生活的滿(mǎn)足固然重要，而崇高的理想、事業(yè)的成功、家庭的幸福、知識(shí)和健康等，這是人生的追求，盡管其中不少內(nèi)容和金錢(qián)有關(guān)，但卻是金錢(qián)買(mǎi)不到的，并非與金錢(qián)同值的。
保爾柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧�！苯疱X(qián)不是生活和人生的全部。
金錢(qián)，在一個(gè)生活節(jié)奏的城市里面，無(wú)疑是財(cái)富的象征，但我始終信奉著那句話，“金錢(qián)不是萬(wàn)能的。世界上有很多東西是錢(qián)買(mǎi)不到的”，我更愿意擁有的是那些無(wú)價(jià)的東西。
六年級(jí)比賽的作文2
我參加過(guò)許多活動(dòng)，可是最讓我印象深刻的就是學(xué)校里舉辦的校園拔河比賽。
那天，天氣晴朗，同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到了操場(chǎng)上觀看比賽。雙方的運(yùn)動(dòng)員們很快就到齊了，裁判給拔河繩上系了一條醒目的紅領(lǐng)巾，并宣布了比賽規(guī)則：哪隊(duì)先把紅領(lǐng)巾拉到自己的線內(nèi)，就算獲勝。比賽馬上就要開(kāi)始了，我的.心情格外緊張，手心直冒汗，比賽雙方都拉著拔河繩。隨著裁判的一聲槍響，雙方隊(duì)員的手緊緊地抓住繩子，重心向后，頭發(fā)絲根根著地，他們個(gè)個(gè)臉都憋得紅紅的，眼珠瞪得圓溜溜的，仿佛隨時(shí)都要瞪出眼眶。他們咬緊牙關(guān)，大汗淋漓，雙方你拉一下，我拉一下，繩中心的紅領(lǐng)巾也左搖右晃，此時(shí)的啦啦隊(duì)聲音更加洪亮了，尤其是我們班的王佳，聲音響徹云霄。一時(shí)間，各個(gè)班級(jí)啦啦隊(duì)的口號(hào)聲，老師的加油聲，同學(xué)們的吶喊聲，助威聲此起彼伏。我的心也異常激動(dòng)，忍不住大叫起來(lái)，與其他同學(xué)一起給他們助威。我方運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍中，站在第一個(gè)的是我們體育委員，只見(jiàn)他緊閉雙目，臉紅得像關(guān)公，一邊使出九牛二虎之力，嘴里還一邊大喊：“同學(xué)們，用力拉呀！還差一點(diǎn)就過(guò)線了！用力��！”隨著我方運(yùn)動(dòng)員一點(diǎn)點(diǎn)后退，我的心情也更加激動(dòng)起來(lái)，紅領(lǐng)巾就距離我方標(biāo)記線三米了，兩米了，一米了，隨著裁判的一聲槍響，比賽結(jié)束，我方獲勝，大家情不自禁的歡呼了起來(lái)。
真是一場(chǎng)精彩的拔河比賽��！
六年級(jí)比賽的作文3
“咯吱、咯吱……”從一間教室里傳來(lái)陣陣聲響。哦，原來(lái)教室里正在舉行一場(chǎng)激烈的嗑瓜子比賽呢！
走進(jìn)彌漫著瓜子味的教室，一聽(tīng)老師說(shuō)即將進(jìn)行一場(chǎng)充滿(mǎn)“火藥味”的嗑瓜子比賽，大家就炸開(kāi)了�！班竟献�？”“比賽？”“瓜子……”接著老師宣布游戲規(guī)則：把我們十個(gè)人平均分成兩組，在一分鐘內(nèi)進(jìn)行嗑瓜子比賽，嗑出的瓜子仁必須要完好無(wú)損才能計(jì)數(shù)。當(dāng)老師喊開(kāi)始時(shí)才能嗑，時(shí)間一到，哪一隊(duì)嗑的瓜子數(shù)量多，即獲勝。
比賽即將開(kāi)始，很多同學(xué)都收斂了笑容，嚴(yán)陣以待。我心想：我可不能給隊(duì)友拖后腿呀！我右手拿著瓜子放在嘴邊，蓄勢(shì)待發(fā)；也有的同學(xué)好像心不在焉，倒像是對(duì)方派來(lái)的間諜；還有的同學(xué)開(kāi)始耍小動(dòng)作……
“五、四、三、二、一，開(kāi)始！”隨著一聲令下，大家手忙腳亂地嗑起瓜子來(lái)，有的半天沒(méi)有嗑出一顆完整的.瓜子仁，急得皺起了眉頭；有的幾乎每時(shí)每刻都“目不離瓜子”，一下子就嗑了四五顆了；再看看我自己，也不少嘛，我不禁暗暗得意起來(lái)。時(shí)間已過(guò)去大半，比賽仍在馬不停蹄地進(jìn)行著。
“時(shí)間到！請(qǐng)計(jì)數(shù)員數(shù)一數(shù)兩隊(duì)的瓜子數(shù)量�！弊罱K結(jié)果出來(lái)了，我們大聲歡呼著：“我們贏了！我們贏了！”伴隨著歡快的慶祝聲，我也悟出了一個(gè)道理：時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，一下子就流逝了，這次比賽中，有的人嗑了十顆，有的人卻嗑了兩顆，在相同的時(shí)間里，不同的效率，就有不同的結(jié)果。所以，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我們一定要好好珍惜時(shí)間，做任何事情都要講究效率！
六年級(jí)比賽的作文4
“耶，我得了冠軍！”“哈哈哈，王雨萌好樣的……”一陣陣歡呼聲從操場(chǎng)上傳來(lái)，我們的臉上洋溢著燦爛的笑容，我的額頭上蒙上了一層層細(xì)汗，猶如一朵美麗的.月季花綴滿(mǎn)了晶瑩的露珠。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們四年級(jí)組舉行了一次別開(kāi)生面的跳高比賽，而我是第三號(hào)選手，比賽開(kāi)始了，我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。初賽時(shí)，老師說(shuō)：“比賽規(guī)則是每個(gè)人跳3次，如果三次都沒(méi)跳過(guò)，直接淘汰。”我不禁打了個(gè)冷顫，竟然這么殘酷。不過(guò)初賽的時(shí)候，大家都輕松跳過(guò)，我也輕輕一躍，過(guò)了桿。
到了決賽，大家開(kāi)始緊張起來(lái)，比賽場(chǎng)的氣氛一下子凝重了，我與四（4）班的同學(xué)爭(zhēng)奪冠軍，最后筋疲力盡。而（4）班的那個(gè)同學(xué)最后卻越戰(zhàn)越勇，勝券在握的樣子。其實(shí)，我有些信心不足，但仍舊在心里為自己默默加油，“王雨萌，你可以的，穩(wěn)�。 蔽抑缓靡Ьo牙關(guān)，奮力一跳，奇跡發(fā)生了，竟然跳過(guò)了！而（4）班那個(gè)同學(xué)，在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線——卻沒(méi)跳過(guò)，我順理成章成了冠軍。
我贏了！此時(shí)抬頭，我感覺(jué)天特別地藍(lán)，小鳥(niǎo)仿佛在為我歌唱，全世界都在為我鼓掌。
六年級(jí)比賽的作文5
學(xué)校組織了“女子籃球三對(duì)三”。我們班的籃球基礎(chǔ)很好，順利地進(jìn)入了第二階段交叉賽。
5月13日下午就要一次定勝負(fù)，A1對(duì)B2和決一、二名了。
光陰似箭，到了3：40，我們一班要和三班A1對(duì)B2，B組有4個(gè)班，三班竟然得到了第二名，難道他們班還有籃球很厲害的人嗎？
比賽開(kāi)始了。三班的丁欣琪與一班的王雨萱開(kāi)始了發(fā)球，持球權(quán)在三班手上，三班的丁欣琪想持球上籃，王雨萱一個(gè)箭步?jīng)_到了丁欣琪身邊，一個(gè)黑心掏月，把球從丁欣琪手中一下子搶過(guò)來(lái)，迅速出了三分后，連貫地來(lái)了一個(gè)三步上籃，球在籃筐邊上“咕嚕咕哩”轉(zhuǎn)了幾圈后，掉了進(jìn)去，我們一般的同學(xué)大聲歡呼。
王欣月接住了王雨萱投起的球，接著投起了球。這球不但沒(méi)有投進(jìn)，而且這樣是犯規(guī)，投進(jìn)球也是不算分，反而給對(duì)手球權(quán)。王雨萱接住了王欣月沒(méi)投進(jìn)的球，迅速的投球，這球沒(méi)有進(jìn)。我接到籃板球繼續(xù)投，也沒(méi)有進(jìn)，球被三班的另一位隊(duì)員搶到，結(jié)果被那位隊(duì)員運(yùn)了出去，我們又得到了一次發(fā)球的機(jī)會(huì)。
我去發(fā)球，接到球后迅速傳給了王雨萱，一個(gè)三步上籃，“萬(wàn)歲！又進(jìn)球了。”我們歡呼起來(lái)。
A1對(duì)B2的比賽結(jié)束了，我們要面臨的是決一、二名的`比賽，這將決定了班級(jí)的榮譽(yù)。只聽(tīng)得裁判一聲令下，王雨萱像一頭沉睡了幾千年的龍，一下子醒了過(guò)來(lái)，在球場(chǎng)上拼搏。
我們班以10：1、5：0、2：0、5：2的成績(jī)成為了全年級(jí)第一名。
六年級(jí)比賽的作文6
“加油，必勝！”一浪比一浪的喊聲從操場(chǎng)上傳出來(lái)，門(mén)外的人都豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)是怎么回事，原來(lái)，校園里的人聲鼎沸是因?yàn)槲覀冋谂e辦一場(chǎng)別開(kāi)生面扣人心弦的拔河比賽。
第一輪是我們班和九班比，我們摩拳擦掌。比賽開(kāi)始了，我們班齊心協(xié)力不費(fèi)吹灰之力就勝利了，贏了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
第二輪比賽是和12班比，我們班二連勝，同學(xué)每個(gè)人臉上都有自豪的表情。最后一戰(zhàn)，我們鼓足了勁拼命向后拉，臉憋得通紅像紅蘋(píng)果，又像一塊紅薯，馬子昂更是努力，他使勁往后拉，一只腳拼命往后，不讓繩子往前�？上г谕瑢W(xué)們這樣的'努力下，我們還是敗北了。肖老師安慰我們說(shuō)：“兵敗乃家常之事，不要灰心，明年還有機(jī)會(huì)�！�
我們不沮喪了，看著獲得冠軍的班級(jí)高興的樣子，只能心里默念：“哎�！�
我們會(huì)爭(zhēng)奪明年的拔河比賽冠軍的！
六年級(jí)比賽的作文7
下午5：40，老師通知我們參賽選手到教學(xué)樓3樓“電腦教室”的走廊排隊(duì)等候。打字比賽開(kāi)始了，我很高興作為種子選手入選參加比賽。
老師讓我們進(jìn)了教室，先安排我們位置，然后就發(fā)打印的文字稿。
我拿到的題目是《春雨》，坐在電腦桌前，我的'心緊張得砰砰直跳。但是看到身后有同學(xué)為我加油，我心想：我必須要輕松，調(diào)整好心態(tài)，不然手會(huì)發(fā)抖，打不了字。賽場(chǎng)里人很多，但是都鴉雀無(wú)聲，只聽(tīng)到鍵盤(pán)敲擊的“沙沙”聲，如雨打芭蕉是聲音，絡(luò)繹不絕……
過(guò)了幾十分鐘，一位同學(xué)站起來(lái)大聲說(shuō)：“我打完了！”她是鐘國(guó)慧。過(guò)了大概三分鐘邱玉玲也打完了，過(guò)了幾分鐘我也完成，我高興的起立報(bào)告。所以第一名是鐘國(guó)慧，第二名是邱玉玲，第三名是李海琴，我感到非常開(kāi)心，我竟然沖進(jìn)前三名，太開(kāi)心了！
六年級(jí)比賽的作文8
今天，我們舉行了一場(chǎng)激烈的跳繩比賽。
首先是我上場(chǎng)，老師剛下令：“開(kāi)始！”我就迅速地?fù)]動(dòng)繩子跳了起來(lái)，開(kāi)始跳得很輕松，只覺(jué)得繩子在耳邊“呼呼”地轉(zhuǎn)，打在地上“啪啪”的響，可是到了50下以后就漸漸地感到乏力了，不知怎么的，手又酥又酸，腳又笨又重，手腳都不聽(tīng)使喚了。心想，可能是因?yàn)槠綍r(shí)不經(jīng)常練吧。結(jié)果一分鐘下來(lái)，我才跳了九十一下，還氣喘吁吁，覺(jué)得喉嚨里像塞了一團(tuán)棉花，喘不上氣來(lái)，胸口像揣了只兔子，“呯呯”直跳，悻悻地回到座位上。
跳得最好的`是揚(yáng)馨同學(xué)，只見(jiàn)老師一聲令下，她就揮動(dòng)繩子跳了起來(lái)，她踮起雙腳，象一頭輕盈的小花鹿。繩子飛快地舞動(dòng)著，我們跟本看不清楚她在哪里。只看見(jiàn)在她的周?chē)幸粚雍谏谋§F，好象金蛇狂舞，我們連數(shù)都來(lái)不及了！老師一說(shuō)停，她就停了下來(lái)，她的成績(jī)是二百一十二下，教室里響起了雷鳴般的掌聲，她也象中了萬(wàn)元大獎(jiǎng)一樣，臉上洋溢著燦爛的笑容，顯得異常興奮。
跳得最差的是文亮同學(xué)，他拿起繩子，笨拙地跳了起來(lái)。瞧他那滑稽樣，人又胖，簡(jiǎn)直是把繩子放在地上再慢慢跨過(guò)去，他身上肉跟隨著一顫一顫的。“一、二、三……”我們一下一下地?cái)?shù)，當(dāng)數(shù)完“十七”時(shí)，老師叫了：“停！”看他一臉慚愧的樣子，好像正想：哎呀！真可惜，怎么才跳了十七下！都怪自己平時(shí)不鍛煉呀！而我們，則笑成了一鍋粥。
跳繩比賽在掌聲和笑聲中結(jié)束了。
六年級(jí)比賽的作文9
今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們五老村小學(xué)舉行了第一屆廣播體操的比賽。
廣播體操比賽在下午第一節(jié)課開(kāi)始，每一位學(xué)生都精神飽滿(mǎn)，昂首挺胸。首先出場(chǎng)的是三.四年級(jí)組，他們踏著歡樂(lè)的節(jié)奏，邁著輕快的步伐走向比賽場(chǎng)地。他們很快的找到了自己的位置，整理好隊(duì)伍，開(kāi)始做操了。只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)精神抖擻，動(dòng)作劃一。特別是在做腹背動(dòng)作時(shí)，同時(shí)彎下，又同時(shí)立起，在他們的身邊好像有根無(wú)形的繩子在幫他們規(guī)劃動(dòng)作，你看，第二排第三個(gè)小弟弟，個(gè)兒不高，動(dòng)作卻做的'那么剛勁有力，伸展運(yùn)動(dòng)，雙手筆直；側(cè)身運(yùn)動(dòng)，努力彎腰；再看那個(gè)漂亮的妹妹，跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí)，跳的那么高，腦后的馬尾辮也跟著一左一右的跳動(dòng)，很神氣。
輪到我們了，我的心緊張的呯呯直跳，對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)我都不敢疏忽怠慢。當(dāng)進(jìn)行曲響起來(lái)時(shí)，每位同學(xué)都沒(méi)有了往日的嬉皮笑臉，都一臉的嚴(yán)肅。踏步時(shí)，我嚴(yán)格按照老師的要求，很快走到了比賽場(chǎng)地找到了自己的位置，又趕忙立刻調(diào)整隊(duì)形。頭發(fā)被風(fēng)吹亂遮入了雙眼，但我也不敢碰它，只好忍著，因?yàn)槲遗逻@個(gè)小小的舉動(dòng)會(huì)給我們班扣分。開(kāi)始做操了，同學(xué)們做操時(shí)不是回頭，就有說(shuō)話，整天無(wú)精打采，有氣無(wú)力的，可今天她卻做的認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍。廣播操結(jié)束了，我的肩膀又累又酸，但想到下面還有運(yùn)動(dòng)操，也只能默默忍著，運(yùn)動(dòng)操也做得非常順利。當(dāng)公布成績(jī)時(shí)，我屏住呼吸，繃緊了每一根神經(jīng)，當(dāng)報(bào)到廣播操五年級(jí)二班第二名，運(yùn)韻操第一名時(shí)，我才松了口氣。
通過(guò)這次廣播體操比賽我明白了；凡事要日積月累，光靠一朝一夕是不行的。
六年級(jí)比賽的作文10
在開(kāi)學(xué)的前3天，我終于把作業(yè)做完了，由于沒(méi)有事做，我便向媽媽提出：“來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽！”媽媽欣然同意了。
第一回合馬上開(kāi)始了，先由媽媽發(fā)球，媽媽發(fā)了一個(gè)比教低的球，估計(jì)了一下，可能齊我的脖子那，我雙眼緊緊盯住球，待球逐漸飛近后，向左閃一步，手持球拍一用力，想將球反彈回去，可惜由于過(guò)早了，我的球拍剛拍下，球就“嗖”的一聲，非過(guò)我的背后了，真可惜！這么好的一個(gè)球我卻沒(méi)接住。不過(guò)，我很快撿回了信心，我把球撿回來(lái)，用自己最好的`發(fā)球法發(fā)了一個(gè)高球，球飛出去老遠(yuǎn)，媽媽?xiě)?yīng)該理所當(dāng)然的接不住，而結(jié)果總令人失望，媽媽在球飛快奔向她時(shí)就找準(zhǔn)了目標(biāo)，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，“啪！”的一聲過(guò)后，球飛快的向我飛來(lái)，我卻沒(méi)看見(jiàn)，直到球離我不遠(yuǎn)時(shí)，我才手忙腳亂地去接，接是接住了，可是球是擦著地面到了媽媽的腳下，在地上打了幾滾，停了下來(lái)。我的臉發(fā)燒，但又立刻重新振作了起來(lái)。
媽媽發(fā)球，這是一個(gè)好球！我盯著球，看準(zhǔn)了！扣！球成功的反彈了回去，媽媽又把它回過(guò)來(lái)，我這次十分想讓媽媽接不住，便使出全身的力朝球揮去，球一下子飛出了六、七米，媽媽由于準(zhǔn)備不充分，自然沒(méi)有接到，我十分高興，又一想，嗯！絕對(duì)不能驕傲！此后，我每一個(gè)球都會(huì)盡力的去接，扣，打。我能接住的球越來(lái)越多了，那只白色的球在我的眼里好比一只鴿子，在我的努力下，越來(lái)越聽(tīng)我的話！我越來(lái)越如魚(yú)得水，心中有了些小小的得意。而媽媽也在我的強(qiáng)烈攻擊下，漸漸體力不支，所能接到的球漸漸少了，撿球的次數(shù)漸漸多了，媽媽也不得不朝我豎起了大拇指，表?yè)P(yáng)我進(jìn)步如火箭一樣快，是咱家的羽毛球高手，我呢當(dāng)然也要好好的感謝媽媽?zhuān)斫鈰寢專(zhuān)驗(yàn)閶寢屢矟u漸不年輕了，體力不支也是應(yīng)該的了。
這次打羽毛球，我不僅當(dāng)了羽毛球高手，也明白了一個(gè)道理：人失敗了不可怕，可怕的是不明白自己失敗的原因。跌倒了不要急著站起來(lái)，先問(wèn)問(wèn)自己為什么吧！
這次打羽毛球真是既快樂(lè)又受益多多。
六年級(jí)比賽的作文11
中午，老師告訴我們下午要舉行一場(chǎng)拔河比賽，我們一聽(tīng)，歡呼雀躍，一蹦三尺高！我也光榮當(dāng)選上了我們班的拔河隊(duì)員！
我們來(lái)到操場(chǎng)，只見(jiàn)一條大繩子上結(jié)著一條紅布?jí)涸诹艘粭l線上，旁邊還畫(huà)著兩條線，只要對(duì)方隊(duì)員拉過(guò)離自己最近的線就贏了。
比賽開(kāi)始了，裁判員大喊一聲，我們就緊緊地抓住了繩子，只聽(tīng)“嘟”的一聲，我們雙方隊(duì)員都使出了吃奶的'勁兒，特別是前面的幾個(gè)同學(xué)，個(gè)個(gè)咬牙切齒，跟對(duì)方爭(zhēng)得面紅耳赤，嘴里還時(shí)不時(shí)的喊著：“后面的人快使勁兒呀！”
在一旁為我們加油的拉拉隊(duì)，一直在那揮拳跺腳，為我們加油！特別是蘇桓，在旁邊拼命喊加油，一只手時(shí)不時(shí)還握著拳敲打另一只手的手心。
終于，在我們的“艱苦奮斗”下，我們贏了第一場(chǎng)，我們的歡呼聲沖上藍(lán)天，洋溢在校園的每個(gè)角落。
休息了一會(huì)兒，第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了。嗬，這回我們的對(duì)手換了一支基本上全是胖子的隊(duì)伍。我們一看，哎，這回我們可是壓力倍增呀！這不純屬是雞蛋碰石頭嗎？不過(guò)。我們決定還是要拼一把！我們使出了渾身的力氣，可因?yàn)閷?shí)力不足，還是輸了！
最終，我們獲得了第二名。這次比賽讓我明白：我們只有團(tuán)結(jié)一致才能做好每一件事情！
六年級(jí)比賽的作文12
昨天，班主任蔡老師向我們宣布了一個(gè)好消息：“明天下午第二節(jié)課至第三節(jié)課下課舉行拔河比賽!”同學(xué)們沸騰了!尤其是男生，胡加帥還亮了亮自己的胳膊，說(shuō)：“我是大力士，這次我們一定贏，等比賽后，你們都叫我胡大力士!”“切”全班一起喊。而我也懷著愉快的心情準(zhǔn)備參賽。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間，第二節(jié)課終于到了。“啊!”操場(chǎng)上到處都是歡呼聲，似乎已經(jīng)他們贏了一樣。啊!老師終于開(kāi)始選人數(shù)了�！皝�(lái)，你、他、你……”我也不甘示弱，把手舉的高高的，而且就在蔡老師的眼前�！澳咴�(shī)慧”“好耶”在我的百般“糖衣炮彈”下，蔡老師終于點(diǎn)了我的名字。于是，我們排著整齊的隊(duì)伍向場(chǎng)地前進(jìn)。其他人給我們當(dāng)啦啦隊(duì)。經(jīng)過(guò)抽簽，終于到我們班比賽了，我們班PK六6班。
比賽快開(kāi)始了。蔡老師給我們講著要領(lǐng)，如：繩子稍微向下壓，身子半蹲，手要交錯(cuò)的抓住繩子——呀!比賽開(kāi)始了!我們熱了熱身，準(zhǔn)備好了，“開(kāi)始!”哨聲也響起了。我們憋足了勁，“一二三，向后拉!”蔡老師響起嘹亮的口號(hào)，可我們第一輪還是輸了，因?yàn)橛械娜讼蜃罄�，有的人向后拉，甚至淘氣包張旭向前拉。�?yán)重顯現(xiàn)出我們的不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象。等我們總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，又開(kāi)始拉的時(shí)候，我們班一致向后拉，這時(shí)啦啦隊(duì)也起了勁兒，“五班加油!五班勝利!”這時(shí)，我們感覺(jué)到渾身都有力量，“嘿”把繩子拉過(guò)來(lái)了!“耶”我們歡呼!可不能高興的.太早。
因?yàn)檫�有一輪比賽呢!這一輪我們毫不馬虎，堅(jiān)持不懈，啦啦隊(duì)也在一旁助陣，更重要的是還有蔡老師和胡老師在一旁指揮著，再加上我們的汗水，換來(lái)了這場(chǎng)比賽的勝利。我們又和三班比賽，可他們力氣耗的太多，男生也是，所以我們輸了。接下來(lái)，我們又和四班比賽，可又輸了，同學(xué)唉聲嘆氣。但是我覺(jué)得只要體現(xiàn)了其中的樂(lè)趣，其實(shí)，也很開(kāi)心!
拔河比賽真有趣，在我的眼里，輸贏并不重要，只要快樂(lè)就行!
六年級(jí)比賽的作文13
“加油，五（5）班加油！”這是什么聲音，原來(lái)是在舉行拔河比賽——中自習(xí)，王老師告訴我們，下午體育課要進(jìn)行拔河比賽。同學(xué)們聽(tīng)了，踴躍報(bào)名參加，都想為班級(jí)爭(zhēng)光。
盼星星，盼月亮，終于盼到了體育課。來(lái)到操場(chǎng)上，只見(jiàn)一條麻繩放在跑道上。見(jiàn)此情景，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。
每個(gè)同學(xué)站到跑道上，雙手握繩，準(zhǔn)備發(fā)力。哨聲一響，同學(xué)們拼盡全力，把繩子向后拽�？上�，對(duì)方力氣太大了，繩子逐漸向?qū)γ嬉迫�，我們輸了�?/p>
交換場(chǎng)地再戰(zhàn)，比賽開(kāi)始了，我們鼓起士氣，用力拉著繩子，啦啦隊(duì)的呼喊聲傳來(lái)了：“五（5）班加油……”這些加油聲傳到了我們耳中，給我們?cè)鎏砹耸繗�，所有人一起發(fā)力，紅繩子向我方移來(lái)。贏了！運(yùn)動(dòng)員們歡呼雀躍，興高采烈！
接著，我們連勝兩局，以2：1的比分完勝八班！我們晉級(jí)了，將要與另一支晉級(jí)隊(duì)伍七班進(jìn)行冠軍決戰(zhàn)。
比賽開(kāi)始了，我們班的隊(duì)員鼓起勁，打算速戰(zhàn)速?zèng)Q。伴著加油聲，只見(jiàn)主力隊(duì)員桂俊杰、方涵咬緊牙關(guān)，瞪大雙眼，一腳在前，一腳在后，身體向后傾斜，拼了命地拔繩子。通過(guò)大家的`努力，繩子迅速向我方移來(lái)，再次贏了！
第二局，七班似乎被惹怒了，拼了命一般，可我們班在加油聲中士氣猛漲，場(chǎng)上一片沸騰，大家氣勢(shì)非凡，一下子絕殺七班！
驕陽(yáng)似火下，同學(xué)們臉上掛滿(mǎn)了勝利的喜悅，真期待下一次的比賽！
六年級(jí)比賽的作文14
“加油，加油，六六班，加油。六六班必勝！”瞧，我們班啦啦隊(duì)的加油聲多響亮！
我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行著激烈的拔河比賽。只見(jiàn)正在比賽的同學(xué)有的滿(mǎn)臉通紅，有的渾身發(fā)抖，有的不由自主大喊起來(lái)自己給自己加油。我當(dāng)然也不例外，我正在使勁地拔呢！全體女隊(duì)員齊心協(xié)力，想到了一個(gè)好辦法，那就是我們一起數(shù)“一二三，加油，一二三，加油！”，最終，我們戰(zhàn)勝了對(duì)手六七班，我們高興地歡呼起來(lái)，歡蹦亂跳的
接下來(lái)當(dāng)然要讓我們班那群膘肥體胖的男生上場(chǎng)了，不然不是虧了那群“小肥豬”嗎？
男生上場(chǎng)了，啦啦隊(duì)的加油打氣聲格外洪亮，男生們有點(diǎn)驕傲了。因?yàn)榱甙嗟募佑痛驓饴暫苄�，好似小蚊子在你耳邊發(fā)出“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”的聲音一樣。正因?yàn)槲覀凃湴亮耍圆恍⌒淖屃甙嘹A了這次比賽，我們班的`男生心里很不舒暢，很不愉快，一個(gè)個(gè)如同斗敗的公雞，垂頭喪氣地坐在地上。
這次比賽讓女生知道了要團(tuán)結(jié)，要齊心協(xié)力才能取勝，同時(shí)也讓男生知道了不要驕傲，因?yàn)橛幸痪涿跃浣小爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
六年級(jí)比賽的作文15
“噓——”隨著裁判員的哨聲的響起，選手們拿好繩子跑進(jìn)規(guī)定地點(diǎn)內(nèi)，然后開(kāi)始翻動(dòng)繩子跳起來(lái)。沒(méi)錯(cuò)，這就是跳繩比賽！今天，我們學(xué)校舉行了一次隆重的集體高段年級(jí)雙人跳比賽。
比賽還沒(méi)開(kāi)始，同學(xué)們已沉浸在緊張的氣氛中了。許多同學(xué)的心跳明顯加快，有的還有還發(fā)抖呢！
正式比賽開(kāi)始了，同學(xué)們各就各位，時(shí)刻等待著哨聲響起。裁判員一聲令下，三個(gè)班的排頭一起沖出了起跑線。我們班的同學(xué)率先到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)內(nèi)，然后兩個(gè)人密切配合，一會(huì)兒功夫就跳完了 30 個(gè)。我們?cè)谶@邊給他們倆助威、加油，。聽(tīng)到大伙兒的呼喚，這兩位同學(xué)更是飛一般地跑回來(lái)。第二對(duì)選手又以神速到達(dá)了目的地。有了好的`開(kāi)頭，我們一直保持著三個(gè)班中領(lǐng)先位置。同學(xué)們跳得可真快呀，眨眼功夫就要輪到我和章珂了。我與她在起跑線上時(shí)刻準(zhǔn)備出發(fā)。前二位同學(xué)終于歸來(lái)了，我和她伸出手去，與前二位選手擊掌�！芭尽钡匾宦曔^(guò)后，我和章珂便飛快地沖出起跑線。我拉著她拼命往跳繩區(qū)域跑。好不容易到了，我的腿都緊張的有點(diǎn)發(fā)軟，還好有隊(duì)友的鼓勵(lì)。果然我們不負(fù)眾望， 30 個(gè)一下子跳完了。我們跳好后飛快地沖出跳繩點(diǎn)，與下一對(duì)選手接力。當(dāng)最后二位選手返回起跑處時(shí)同學(xué)們大聲歡呼：“啊，我們以一路領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)取得了第一名！
“哈、哈、哈”，同學(xué)們沉浸在喜悅之中。
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