初一作文：風(fēng)車
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的初一作文：風(fēng)車，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文：風(fēng)車1
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣�！边@句話是法國(guó)大作家巴爾扎克說(shuō)的。的確，一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，就沒(méi)有了榮譽(yù)。這是我的親身經(jīng)歷告訴我的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我的同桌張艾穎對(duì)我說(shuō)：“張xx，你做的風(fēng)車真好看。不僅轉(zhuǎn)得快，還精致小巧。你能給我做一個(gè)嗎?”“好!我一定會(huì)答應(yīng)你的!我明天就給你!”我毫不猶豫地說(shuō)道。因?yàn)樽鲲L(fēng)車要很長(zhǎng)的時(shí)間，所以我一回到家就趕緊寫(xiě)作業(yè)，直到晚上八點(diǎn)�？勺鳂I(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完，我又做了起來(lái)�！俺燥埩�，凱凱�！蓖夤偃叽�。沒(méi)辦法，我急忙沖到飯桌前匆匆忙忙吃了兩口就馬上放下飯碗，又做起了作業(yè)。那知，有的同學(xué)把卿老師惹生氣了，作業(yè)特別多。完成作業(yè)，洗完澡，都已經(jīng)十一點(diǎn)了。我趕緊動(dòng)手做起了風(fēng)車。這時(shí)，外公走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天太晚了，明天再做也不遲呀!反正你和他是好朋友，隨便好久做都可以�！甭�(tīng)了外公的話，我十分生氣地說(shuō)：“外公，我已經(jīng)答應(yīng)給張艾穎做風(fēng)車了，說(shuō)出的話不能反悔，失信多么不好呀!”說(shuō)完，我又拿起剪刀做了起來(lái)。做著做著，我的眼皮就像開(kāi)始打架了，十分沉重。
外公見(jiàn)了，心痛地說(shuō)：“別做了，明天還要上課呢!”我搖搖頭說(shuō)：“不行，答應(yīng)了別人的事一定要做到。俗話說(shuō)：君子一言，駟馬難追。”說(shuō)完，我揉了揉惺忪的眼睛，又繼續(xù)做了起來(lái)。時(shí)鐘滴答滴答，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……房間里靜悄悄的。“耶!做好了�！拔壹�(dòng)地叫了起來(lái)。我拿起風(fēng)車，一吹�！斑�，不轉(zhuǎn)。這是怎么回事呢?“我仔細(xì)地檢查著。時(shí)鐘滴答滴答，有一個(gè)小時(shí)過(guò)去了……我終于找到了原因，原來(lái)是圖釘壓得太緊，風(fēng)車卡住了。于是，我又聚精會(huì)神地做了起來(lái)。時(shí)鐘還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艉孟袷菍?duì)我的贊美。“耶!耶!耶!耶!做好了!“我已經(jīng)累得筋疲力盡，但轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車就像張艾穎燦爛的笑臉。再累，我也會(huì)覺(jué)得會(huì)有價(jià)值。 “失足，你可以馬上恢復(fù)站立;失信，你也許永難挽回�！案惶m克林的話語(yǔ)一直激勵(lì)著我前進(jìn)。我把它作為我人生的座右銘!
初一作文：風(fēng)車2
轉(zhuǎn)小百合的綠裳裙隨風(fēng)娑舞，迷亂舞步中揚(yáng)起的煙雨注定要摔落一地。我抱起花盆，看著里頭甩著汗珠的小百合，不禁莞爾一笑，我也曾為自己的夢(mèng)想而如此癡癲過(guò)。
我向往荷蘭，那個(gè)安靜地躺在海邊的國(guó)家，像是睡美人。睡美人的閨床上開(kāi)滿了郁金香，使得空氣里飄忽著浪漫因子。清新濕咸的海風(fēng)游進(jìn)來(lái)，睡美人頭上的發(fā)墜――純色風(fēng)車，配合著風(fēng)晃悠悠地轉(zhuǎn)。
就是喜歡如此唯美的畫(huà)面，說(shuō)不上原因且執(zhí)著的喜歡。我拍拍腦袋，回到現(xiàn)實(shí)，我想人總不能靠白日夢(mèng)吃飯吧?我諷刺著自己太現(xiàn)實(shí)，卻不忘彩色的夢(mèng)幻。就比如我明知自己無(wú)法填滿幸運(yùn)星瓶，卻還是嫻熟地折著星星，企圖填滿內(nèi)心殘缺的那一部分。
我的筆在白紙上呢喃著我的憂傷，它把心事泄露了。我挎著籃子奔跑在時(shí)空隧道里，一邊把籃子里的記憶碎片撒向四周，一邊不帶感情地笑。我想我應(yīng)該瘋餓，是的，我瘋了。當(dāng)記憶碎片次同了我，當(dāng)我的指尖滲出血來(lái)，我只感到前所未有的快感。誰(shuí)會(huì)把碎片撿起來(lái)，一塊塊地拼湊好，了解更完整的我?你該不會(huì)吧?
但我的筆會(huì)。它默默地承受著我手心的重量，慢慢地舔平我指尖上的傷口。所以我說(shuō)我的筆是和我一個(gè)等級(jí)的大傻瓜，不過(guò)有它陪我，我不孤單。
我不孤單。我的筆悄聲回應(yīng)著我。我嘗試著甜甜地沖著它笑：為了讓我的筆更好地獨(dú)舞著，我要振作，我要追夢(mèng)。
夢(mèng)里，作為一名自由作家的我，徒步走到荷蘭，輕聲喚醒了睡美人。
夢(mèng)外，彩虹在天上燦爛地笑，風(fēng)兒輕拂，彩虹若隱若現(xiàn)，那是七彩風(fēng)車。
初一作文：風(fēng)車3
荷蘭是風(fēng)車之國(guó)，當(dāng)風(fēng)一來(lái)臨時(shí)，所有的風(fēng)車都會(huì)隨之轉(zhuǎn)動(dòng)。風(fēng)是自由的使者，不僅為風(fēng)車帶來(lái)了動(dòng)力，還帶來(lái)了希望。
我和kk都是喜歡自由的孩子，喜歡荷蘭的風(fēng)車。當(dāng)我們知道大家想法一致時(shí)，便約好了在某一個(gè)晴天燦爛的日子，能一起站在荷蘭的國(guó)土上，看大片大片的郁金香，看成群成群的奶牛。
于是，我們開(kāi)始省吃儉用，為的就是可以早一點(diǎn)實(shí)現(xiàn)愿望；于是，我們開(kāi)始數(shù)著日子過(guò)，當(dāng)看到日歷一頁(yè)一頁(yè)被撕走時(shí)，我們似乎已經(jīng)看到了風(fēng)車在對(duì)我們招手。這就是所謂的等待吧，有少少的期盼摻雜著少少無(wú)奈。
在空閑的時(shí)間里，我們會(huì)去查閱所有有關(guān)荷蘭的資料，去了解那夢(mèng)幻的國(guó)度；我們會(huì)坐在一起背誦所有郁金香的種類，以至于能看一眼就認(rèn)出；我們會(huì)去學(xué)那難懂的物理，為的就是能理解風(fēng)力發(fā)電的原理。十四、五歲的孩子是單純的，我們總會(huì)認(rèn)為付出等待就會(huì)有結(jié)果。
可是，你卻比預(yù)計(jì)更早地出了國(guó)，但目的地不是荷蘭，而是慕尼黑。你要到那個(gè)滿是冰藍(lán)湖水的地方呆上四年或許更長(zhǎng)。我不知道應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么，才能讓你不那么抱歉；我不知道應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么，才能填補(bǔ)自己缺失的心情。我比誰(shuí)都清楚生活有異于游戲這個(gè)道理。心里所有的'痛總會(huì)及時(shí)提醒，讓我無(wú)法騙過(guò)自己。
當(dāng)我對(duì)著風(fēng)車微笑的時(shí)候，當(dāng)我站在五彩繽紛的郁金香中，當(dāng)夕陽(yáng)把我的影子拉長(zhǎng)的時(shí)候，為什么我會(huì)覺(jué)得這不是我要的幸福。當(dāng)我走在凡高的故鄉(xiāng)時(shí)，當(dāng)我穿過(guò)大街小巷時(shí)，當(dāng)我站在高山時(shí)，為什么我會(huì)覺(jué)得這不是我所等待的。
如果習(xí)慣了兩個(gè)人等待，是不是就會(huì)害怕孤獨(dú)，一群小孩快活地跑過(guò)，唱呀唱呀，唱那首有關(guān)風(fēng)車的歌：
麥田彎腰低頭在垂釣溫柔這整座山谷都是風(fēng)笛手
我在啞口聆聽(tīng)傳說(shuō)跟著童話故事走
遠(yuǎn)方的風(fēng)車遠(yuǎn)距離訴說(shuō)
那幸福在深秋滿滿的被收割
初一作文：風(fēng)車4
我是一個(gè)喜歡自己動(dòng)手制作東西的小女孩。我曾經(jīng)做過(guò)可愛(ài)的不倒翁，美麗的紙盒筆筒，色彩鮮艷的網(wǎng)袋等。其中，前不久我剛做成的夢(mèng)想風(fēng)車給我留下了最深的印象。因?yàn)闉榱俗龀蛇@個(gè)夢(mèng)想風(fēng)車，我可費(fèi)了不少周折。要做好夢(mèng)想風(fēng)車，準(zhǔn)備的東西還真不少呢。有剪刀，圖釘，吸管和一張彩紙。
彩紙是學(xué)校為我們準(zhǔn)備的，上面已經(jīng)畫(huà)好了直線和虛線。只要沿著線剪，折就可以了。我先小心地將風(fēng)車沿著直線剪了下來(lái)，又在風(fēng)車上填上了自己的夢(mèng)想。填寫(xiě)夢(mèng)想時(shí)，我每一筆每一畫(huà)都寫(xiě)得非常認(rèn)真，生怕字寫(xiě)得不好影響了風(fēng)車的美觀。剪好了風(fēng)車，填寫(xiě)好了夢(mèng)想，就該折風(fēng)車了。我把風(fēng)車的幾個(gè)角折向了中間的那個(gè)圓點(diǎn)。可不管怎么折，風(fēng)車的形狀都怪怪的。我很奇怪，心想：這張紙是不是有問(wèn)題呀?我把紙拿在手里端詳了半天，終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：原來(lái)是我少剪了幾刀呀!我將我少剪的幾刀剪好，再一折。這下終于對(duì)了!接下來(lái)，我要做的是：將風(fēng)車用圖釘釘在吸管上。這一步比較簡(jiǎn)單，我把圖釘對(duì)準(zhǔn)風(fēng)車的中心一扎，就扎準(zhǔn)了。只見(jiàn)一個(gè)風(fēng)車的形狀出來(lái)了!最后，我將釘著風(fēng)車的釘子釘?shù)搅宋苌�，一個(gè)風(fēng)車終于完成了!我拿著我親手制作的風(fēng)車去了小花園。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我的夢(mèng)想風(fēng)車轉(zhuǎn)了幾下，突然掉了下來(lái)!我將風(fēng)車撿了起來(lái)，再重新用釘子牢牢地釘好。又是一陣風(fēng)，我的夢(mèng)想風(fēng)車快速地轉(zhuǎn)到了起來(lái)。
我見(jiàn)了，十分高興，也許這就是成功的喜悅吧。經(jīng)過(guò)一番努力后，我不僅做成了夢(mèng)想風(fēng)車，還體會(huì)到了成功的喜悅，更知道了做什么事都不可能一帆風(fēng)順，只有我們勇敢地克服了其中的困難，才會(huì)成功。
風(fēng)車在微風(fēng)的吹拂下不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。就好像人生，想要不停地前進(jìn)，到頭來(lái)仍
是在原地。到那時(shí)才恍然發(fā)現(xiàn)，人生也不過(guò)如此，也不過(guò)是竹籃打水——一場(chǎng)空。
初一作文：風(fēng)車5
我是一個(gè)喜歡自己動(dòng)手制作東西的小女孩。我曾經(jīng)做過(guò)可愛(ài)的不倒翁，美麗的紙盒筆筒，色彩鮮艷的網(wǎng)袋等。其中，前不久我剛做成的夢(mèng)想風(fēng)車給我留下了最深的印象。因?yàn)闉榱俗龀蛇@個(gè)夢(mèng)想風(fēng)車，我可費(fèi)了不少周折。要做好夢(mèng)想風(fēng)車，準(zhǔn)備的東西還真不少呢。有剪刀，圖釘，吸管和一張彩紙。
彩紙是學(xué)校為我們準(zhǔn)備的，上面已經(jīng)畫(huà)好了直線和虛線。只要沿著線剪，折就可以了。我先小心地將風(fēng)車沿著直線剪了下來(lái)，又在風(fēng)車上填上了自己的夢(mèng)想。填寫(xiě)夢(mèng)想時(shí)，我每一筆每一畫(huà)都寫(xiě)得非常認(rèn)真，生怕字寫(xiě)得不好影響了風(fēng)車的美觀。剪好了風(fēng)車，填寫(xiě)好了夢(mèng)想，就該折風(fēng)車了。我把風(fēng)車的幾個(gè)角折向了中間的那個(gè)圓點(diǎn)�？刹还茉趺凑�，風(fēng)車的形狀都怪怪的。我很奇怪，心想：這張紙是不是有問(wèn)題呀？我把紙拿在手里端詳了半天，終于發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：原來(lái)是我少剪了幾刀呀！我將我少剪的幾刀剪好，再一折。這下終于對(duì)了！接下來(lái)，我要做的是：將風(fēng)車用圖釘釘在吸管上。這一步比較簡(jiǎn)單，我把圖釘對(duì)準(zhǔn)風(fēng)車的中心一扎，就扎準(zhǔn)了。只見(jiàn)一個(gè)風(fēng)車的形狀出來(lái)了！最后，我將釘著風(fēng)車的釘子釘?shù)搅宋苌�，一個(gè)風(fēng)車終于完成了！我拿著我親手制作的風(fēng)車去了小花園。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我的夢(mèng)想風(fēng)車轉(zhuǎn)了幾下，突然掉了下來(lái)！我將風(fēng)車撿了起來(lái)，再重新用釘子牢牢地釘好。又是一陣風(fēng)，我的夢(mèng)想風(fēng)車快速地轉(zhuǎn)到了起來(lái)。
我見(jiàn)了，十分高興，也許這就是成功的喜悅吧。經(jīng)過(guò)一番努力后，我不僅做成了夢(mèng)想風(fēng)車，還體會(huì)到了成功的喜悅，更知道了做什么事都不可能一帆風(fēng)順，只有我們勇敢地克服了其中的困難，才會(huì)成功。
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