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三年級(jí)鋼筆作文

時(shí)間:2023-06-10 12:17:48 三年級(jí)

精選三年級(jí)鋼筆作文錦集八篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)鋼筆作文8篇,歡迎大家分享。

精選三年級(jí)鋼筆作文錦集八篇

三年級(jí)鋼筆作文 篇1

  一天,媽媽接到老師發(fā)的短信,短信的內(nèi)容是要求我們買鋼筆和藍(lán)黑墨水,晚上,我和爸爸媽媽一起到文具店買鋼筆和藍(lán)黑墨水。

  然后,我回到家里就迫不及待地拿出鋼筆讓媽媽教我練鋼筆字,當(dāng)我拿起鋼筆時(shí)我的.心里非常激動(dòng),我就認(rèn)認(rèn)真真地聽媽媽講手怎么握筆,我很快就掌握了練鋼筆字的方法,就一直不停筆地練到很晚,媽媽看著我練的很晚了,讓我睡覺,當(dāng)時(shí),我拿著筆愛不失手,其實(shí),我已經(jīng)有睡意了,可是,我還想在堅(jiān)持多練一會(huì),經(jīng)過(guò)媽媽三番五次地勸阻我去睡覺,我只好停筆睡覺去了。

  最后,每天能練上半個(gè)小時(shí),我相信我的鋼筆字一定會(huì)進(jìn)步很大,不管做什么事只要你努力了,一定會(huì)有更好的成績(jī)。

三年級(jí)鋼筆作文 篇2

  我是小鋼(小鋼筆),我原在四年小學(xué)生小華手下“為將”,可是主人這幾天復(fù)習(xí)地暈頭轉(zhuǎn)向,把我不小心弄丟了。我被一名二年級(jí)的小學(xué)生撿到了,他看我挺好玩,于是我進(jìn)了他的文具盒。

  這天晚上,小鉛被小剛擠醒了,迷迷糊糊地說(shuō)道:“誰(shuí)?這么煩人,把我擠醒了。”他睜開眼睛一看,忍不住他的好奇心,就問(wèn)我:“你是誰(shuí)?”“我是小鋼筆,被你的主人撿到了!蔽一卮。我們倆開始聊了起來(lái)。

  小鉛揉了揉惺忪的眼睛,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,小鋼,對(duì)不起。我剛才太困了。嘿嘿!”我問(wèn):“你昨天沒睡好嗎?你怎么這么困?”小鉛說(shuō):“唉!現(xiàn)在你聽說(shuō)了嗎,馬上就要期末考試了!這段時(shí)間小主人的老師抓的特別緊。我是小主人最喜歡的一只鉛筆,小主人在學(xué)校拿著我東寫寫,西寫寫,一次次地把我的頭塞近卷筆刀,我的骨頭都快被他整散架了。這還不說(shuō),老師讓同學(xué)們回到家里也不得安寧,布置一大堆的家庭作業(yè),小主人拿著我寫啊寫啊,每次都得弄到八九點(diǎn)鐘,這兩天我都有點(diǎn)精神失常了。啊哈!”

  聽了小鉛的苦訴,我也很可憐他:“小鉛,忍一忍吧,期末總復(fù)習(xí)就幾天。考完了試,咱可以休息一個(gè)月呢!你看看我,得陪著小主人度過(guò)語(yǔ)數(shù)英三門科目的作業(yè)練習(xí)。別看就多了一個(gè)英語(yǔ),這個(gè)英語(yǔ)可不簡(jiǎn)單!英語(yǔ)老師為了讓小主人他們考出好成績(jī),天天讓抄,節(jié)節(jié)讓寫,時(shí)時(shí)讓背。我現(xiàn)在經(jīng)常是饑一頓,飽一頓啊,早上吃的飽飽的,到晚上就饑腸轆轆了!唉!現(xiàn)在的.期末總復(fù)習(xí)真是緊啊。”

  小鉛問(wèn)我:“你知道今年期末復(fù)習(xí)為什么比往年都緊張了呢?”我搖搖頭:“不知道!毙°U說(shuō):“我最近新打聽到了一則消息,今年的考試跟區(qū)里一塊兒考,時(shí)間就少了。還有,區(qū)里的卷子上考點(diǎn)全是基礎(chǔ)部分,逃不出書上的內(nèi)容,所以今年老師讓小主人他們狂抄狂寫。以后每年都是這樣了,小主人上的學(xué)校歸區(qū)里管了!

  我嘆了一口氣:“罷罷罷,經(jīng)歷了風(fēng)雨就會(huì)見彩虹了。等小主人考個(gè)好成績(jī),歡歡喜喜過(guò)大年,咱們就能休息個(gè)痛快。小主人用咱們考出個(gè)好成績(jī),說(shuō)出去咱們臉上也沾光!”

三年級(jí)鋼筆作文 篇3

  “咔”一束光朝我打了過(guò)來(lái),我下意識(shí)地躲了躲,可是,這會(huì),我才發(fā)現(xiàn)我被繩子綁匪在了椅子上,動(dòng)彈不得。而我的前面有一個(gè)長(zhǎng)得像鉛筆的巨大的東西,我驚呆了。

  那個(gè)長(zhǎng)得像鉛筆一樣的東西說(shuō)話了:“我是鉛筆,你是什么筆啊?你是不是鋼筆國(guó)國(guó)王派你來(lái)的,你來(lái)我們這干什么?你是不是一種新型的筆?”在它一連串的提問(wèn)后,我呆了有3秒鐘后,立刻回答:“我不是什么鋼筆國(guó)派來(lái)的,我是人,我不是筆!”。

  巨大的鉛筆說(shuō):“人是什么東西。空l(shuí)讓你來(lái)我們國(guó)家的,上大刑!一萬(wàn)字的作文!”我一聽馬上暈倒,“我的媽呀!這不是要我的命嘛!”。突然,一個(gè)洪亮的`聲音傳來(lái):“是誰(shuí)在欺負(fù)我們陳大俠!”“納尼?又是何方神圣。俊蔽蚁。這時(shí),天上出現(xiàn)了一道白光,一位老神仙從天而降,慈眉善目,胡須和眉毛都是雪白雪白的,身體四周還籠罩著耀眼的光芒,他也長(zhǎng)了一個(gè)鉛筆的外形,他就是鉛筆國(guó)的國(guó)王。

  他開口說(shuō)話了:“陳大俠,多年以來(lái),我們鉛筆國(guó)和鋼筆國(guó)就連年大戰(zhàn),我國(guó)總是打敗仗。因?yàn)殇摴P國(guó)總是研發(fā)出一些新的對(duì)付我們的武器,比如,橡皮、削筆器、、、、、陳大俠,你不是號(hào)稱是神筆馬良嘛,你給我們畫一些厲害的武器來(lái)對(duì)付他們吧?”我聽了以后,對(duì)他說(shuō):“我不廢一兵一卒就能把他們勸退,你相信嗎?”老國(guó)王用懷疑的目光看著我。正好,這時(shí)有一個(gè)鉛筆兵來(lái)報(bào):“鋼筆國(guó)來(lái)攻打我們了!”我聽了以后,就拿起了一個(gè)喇叭說(shuō):“走吧,跟我來(lái)!”。

  我就來(lái)到了城墻上,拿起喇叭,對(duì)鋼筆兵喊起話來(lái):“鋼筆國(guó)的兄弟們,我們本來(lái)都是屬于筆類一族的,就是兄弟啊,為什么要拿起武器來(lái)攻打自己人呢?看看我們周圍的人,都是傷痕累累的,殘缺不全,為什么爭(zhēng)斗,我們?yōu)槭裁匆侨夥蛛x,這是為什么呢?這樣對(duì)我們雙方又有什么好處呢?我們應(yīng)該和平共處,這樣我們的生活才能更美好!來(lái),我們放下武器,一塊來(lái)個(gè)擁抱,一塊來(lái)唱歌跳舞吧!”他們雙方聽了我的話后,遲疑地放下了武器,走到了一起,然后,大家在一塊歡快地跳舞、唱歌。

  我看到了這里,也高興地唱起了歌,跳起了舞蹈。突然,我腳下一滑掉了下來(lái),我掉下了萬(wàn)仗深淵,我驚的大叫“啊!”。我一驚,馬上嚇醒了,還不知道自己在什么地方,后來(lái)一看,我在床上,我才迷了過(guò)來(lái),原來(lái)是我做了一個(gè)夢(mèng)!

三年級(jí)鋼筆作文 篇4

  大家好,我是鋼筆。自從小主人升上三年級(jí)之后,她就開始用鋼筆啦!可前三支鋼筆都被淘汰了,我真擔(dān)心自己也會(huì)被淘汰。不過(guò),雖然我長(zhǎng)得有些難看,但好用極了。

  我的筆蓋是銀色的,頂端還有一個(gè)“英雄”的'標(biāo)志呢!我想,真因?yàn)槲沂恰坝⑿邸,小主人才選擇我的吧!筆蓋上還有一個(gè)可以別在紙上的銀色針狀物,拔開筆蓋,我的“嘴”就露了出來(lái),出水特別順暢。至于我怎么吸水嘛……先別急,聽我慢慢道來(lái)。

  先打開筆身下面的棕色蓋子,就會(huì)有個(gè)儲(chǔ)水的管子呈現(xiàn)在你眼前,它的外面還披著一件銀色“小馬甲”呢。先把我的“嘴”浸入墨水里,再按肚子上的“小馬甲”,多按幾次,水就吸上來(lái)了。我“吃飽”了,便開始“英勇奮戰(zhàn)”了。每當(dāng)我寫出漂亮的字,小主人都會(huì)眉開眼笑的,我心里比吃了蜜還甜呢!

  老師評(píng)語(yǔ):

  小作者的語(yǔ)言充滿了靈性,真實(shí)、自然、有趣,充滿了濃濃的情意。語(yǔ)言有味道,觀察很仔細(xì)!

三年級(jí)鋼筆作文 篇5

  我是一支名字非常響亮的鋼筆——英雄牌鋼筆。我出生在一座工廠里,我穿著一身綠色的衣服,樣子長(zhǎng)長(zhǎng)的,圓圓的。有一天,我被一只大手拿起,裝進(jìn)一個(gè)黑黑的箱子里。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,箱子終于打開了,我發(fā)現(xiàn)我被帶到了一家文具店里,售貨員阿姨把我放到了柜臺(tái)上。又過(guò)了一段時(shí)間,我被一個(gè)小男孩看中并且買走。他把我?guī)У揭蛔恋姆孔永铩蔷褪切W(xué)生的文具盒。從此,我就在這里安下了家。

  我的小主人,其實(shí)挺可愛的`,也挺愛護(hù)我的。他每天都喂我喝我最喜歡的飲料——藍(lán)黑墨水,喂飽我后又小心翼翼地把我放進(jìn)文具盒里。每次寫完字,他都幫我把帽子戴好,以免墨汁滴灑出來(lái)。就這樣,我每天都和小主人一起為寫出漂亮的鋼筆字而努力著。

三年級(jí)鋼筆作文 篇6

  我有一支漂亮的鋼筆,它身上有許多好看的圖案,我很喜歡它。

  這支鋼筆是我從商店買來(lái)的,當(dāng)時(shí),我一眼就看中了它,因?yàn)樗砩嫌幸粋(gè)大大的.泰迪熊一動(dòng)不動(dòng)地坐在椅子上,很可愛,泰迪熊的身邊還有一些綠綠的樹葉圖案,我愛不釋手,迫不及待地讓媽媽買了下來(lái),從此,這支鋼筆一直陪伴著我。

  在學(xué)校里,這支鋼筆立下的汗馬功勞不計(jì)其數(shù),只要吸足了墨水,它就能在紙上大顯神威。

  這支鋼筆不僅美觀實(shí)用,而且外殼很堅(jiān)硬。我用它做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),把它蓋上蓋,猛地往地上一摔,鋼筆居然毫發(fā)無(wú)損,這令我很吃驚。

  雖然現(xiàn)在這支鋼筆已經(jīng)磨損掉了很多樹葉的圖案,但是在我心里,它還是那樣的光鮮美麗,我喜歡這支鋼筆。

三年級(jí)鋼筆作文 篇7

  我有一支漂亮的鋼筆,是媽媽從文具店買來(lái)的,它是我學(xué)習(xí)當(dāng)中的好幫手。

  它有著一頂粉色格子的小帽子,下面是它的筆身,上面印著一只可愛的小兔子,張著嘴巴好像在吶喊:“小主人,加油!你寫的字會(huì)越來(lái)越好的!”所以,每次我拿起它寫字時(shí),都會(huì)努力將自己的字寫得認(rèn)真整齊。如果你把它那粉色格子的帽子拿下來(lái),就會(huì)露出一個(gè)尖尖的`小腦袋和一面銀色的筆面,你知道這是什么嗎?這是它的筆頭,寫起字來(lái)很方便,不會(huì)像鉛筆易斷。

  我很喜歡它,不管是上什么課,我都帶著它,連考試我也帶著它。在考試時(shí),我一看到不會(huì)寫的題目,我就望一眼鋼筆上面的那只小兔,好像在給我助威加油,就馬上有了動(dòng)力,就自己開動(dòng)腦筋打草稿,總是會(huì)想出辦法的。

  有時(shí)候我也很對(duì)不起它,因?yàn)槲矣袝r(shí)很粗心,一不小心就會(huì)把它摔倒在地上,把它的筆頭摔壞了,還有許多墨水都流出來(lái)了,那好像是它的淚水,好像在哭泣:“小主人,你摔痛我了,嗚嗚……”

  我很愛它,我把它放在我的鉛筆盒里,生怕它有什么閃失。我每次上學(xué)都帶著它,有了它的陪伴,我的學(xué)習(xí)不怕難!

三年級(jí)鋼筆作文 篇8

  我是一只酷酷的鋼筆,紅色的筆蓋,青綠色的身體,黑色的墨囊,銀色的筆尖。

  我們文具店的老板對(duì)我很好,把我放到了一個(gè)最顯眼的地方。有一天,一個(gè)帥氣的'男孩把我買下了,從此,小男孩成了我的主人,主人把我放到了文具盒世界,這里有鉛筆兄弟、直尺哥哥、橡皮弟弟和三角板姐姐等一些文具,我們相處得很融洽。

  一天,我想看看外面的世界,我等小主人走了以后,我從文具盒里跳了出來(lái)。出了門,我來(lái)到池塘邊,一個(gè)水浪把我沖進(jìn)了下水道,我在水里一直漂,漂到了一群老鼠那里。有一只老鼠對(duì)我說(shuō):“你看看你,以前待在小主人身邊多好啊!你干嘛跑出來(lái),如果是我,我會(huì)一直待在主人身邊,寸步不離的!蔽绎h過(guò)了老鼠群,來(lái)到了池塘。主人見我在水上,急忙把我撈了上來(lái)。

  主人趕忙用毛巾幫我擦得干干凈凈,我心想:主人真心疼我!后來(lái),主人把我?guī)Щ亓思,給我吃了一點(diǎn)兒墨,我覺得很甜。我在想:有這樣一個(gè)主人多好!我一定要為他服務(wù)好。

  這就是我,一支喜歡冒險(xiǎn)的鋼筆。

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