三年級(jí)的作文（匯總5篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的三年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)的作文 篇1
酒吧？聽(tīng)到這個(gè)詞，我估計(jì)大家都很驚訝。酒吧都在街上，而我的“酒吧”卻在家里，小孩兒都不讓去酒吧，更別說(shuō)開(kāi)酒吧了，面對(duì)這兩個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在我還不能告訴你，等看到下文就明白了。
我小酒吧的名字叫“小康酒吧”，康是我的姓，為了我們永遠(yuǎn)過(guò)小康生活，所以我的“灑吧”起名為“小康酒吧”。我的“酒吧”特別的與眾不同：首先：我的酒吧里不僅有酒：白酒、紅酒、雞尾酒、菠蘿啤酒等，還有果汁，咖啡等飲品。并且，我還買(mǎi)了很多酒杯，有普通酒杯、雞尾酒杯，紅酒杯，香檳杯、啤酒杯、咖啡杯、果汁杯等，這可花了我不少零用錢(qián)呢。其次，我們這里還有流傳上千年的精品——茶，有鐵觀音、信陽(yáng)毛尖、菊花、梔子、羅漢果、山楂……，當(dāng)然，喝茶離不開(kāi)茶杯，每個(gè)小茶杯底部都是用紫砂做的，陶瓷的杯身，冰裂的外觀，特別的精致、漂亮。
還有，普通的酒吧可以讓任何人進(jìn)去（除了小孩兒），而我的`呢，只限家人和朋友，可以隨意喝酒、品茶。普通的酒吧消費(fèi)很高的，而我的呢，在不影響健康的情況下，無(wú)限量免費(fèi)喝。
我在酒吧里是個(gè)很忙的人，我既是老板，又是調(diào)酒師，還是服務(wù)員，雖然有點(diǎn)累，但我覺(jué)得很開(kāi)心！并且很有意義！
好啦！好啦！我先介紹到這里，你是否覺(jué)得我的酒吧很與眾不同呢？
三年級(jí)的作文 篇2
聽(tīng)爺爺說(shuō)，朝霞很美。心動(dòng)不如行動(dòng)，我決定去欣賞欣賞。
那天凌晨6：15，我便去了觀賞朝霞最好的地方——西塘河畔。
我坐在長(zhǎng)凳上，注視著東方的天空，我驚喜地發(fā)現(xiàn)：東方那一片云竟然是粉紅色的，那云厚而紅，極有層次感，很像一支很大的棒棒糖，禁不住讓人流出口水來(lái)。
那云的形狀也在很快地變化著，一會(huì)兒像奔涌的紅海潮；一會(huì)兒像“紅鷗”在翻飛；一會(huì)兒像盛開(kāi)的菊花，我仿佛聞到了那清香；最后，那一大朵紅云散開(kāi)了，變成了遼闊無(wú)垠的田野。
云的顏色越來(lái)越紅，把周?chē)脑苾阂捕既炯t了，太神奇了！
我再一次望了望天空，天空的顏色也是有順序地排列著：藍(lán)、白、淡紅、緋紅，雖然每一種顏色相差太大，但，看出來(lái)還是那么自然、協(xié)調(diào)。
那天空，好象一幅巨大的油畫(huà)，以不同的色彩，豐富的層次，揭示出大自然那深刻的.內(nèi)涵：那緋紅，以牧歌般的輕快，寫(xiě)出了青春的壯麗；那乳白，象征著友誼和美好……
多么美麗的朝霞呀！
三年級(jí)的作文 篇3
賈廟是一個(gè)鄉(xiāng)村，但在我心里卻是一個(gè)美麗的地方。
賈廟的山有的高，有得低。我想去爬一爬山，媽媽答應(yīng)了我的請(qǐng)求，我們找了一座不高又不低的山準(zhǔn)備去爬那座山。我想那座山會(huì)不會(huì)不好爬，我就拿了一個(gè)工具。果真不出我所想的那樣，有時(shí)可以看見(jiàn)前面的路，有時(shí)看不見(jiàn)。那山很陡我只好用工具把前面的樹(shù)勾住，再拉著往前走。不過(guò)那里的樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，真是天助我也。因?yàn)樯蕉肝揖涂梢岳鴺?shù)走。
我再說(shuō)說(shuō)他們的田吧。他們那的田真好，每年秋天都能大豐收，這不能說(shuō)是他們的`田好，只能說(shuō)他們很愛(ài)勞動(dòng)。我有去觀看了田地，菜真好，綠油油的，我有點(diǎn)問(wèn)題了，他們的水從哪里來(lái)？媽媽告訴我說(shuō)：“他們的菜地都有一條溝專(zhuān)門(mén)流水�！蔽颐靼琢恕Ｋ麄冋嬗修k法呀。我覺(jué)得鄉(xiāng)村人也不笨，也很聰明。
鄉(xiāng)村不但很美麗，還有聰明人。樹(shù)木也很茂盛，因?yàn)闆](méi)有人來(lái)砍樹(shù)木。他們那里的樹(shù)木保護(hù)得很好。賈廟是我媽媽土生土長(zhǎng)的地方，也是一個(gè)很好的地方。
三年級(jí)的作文 篇4
安洋老師是我們班的班主任。
她身體胖胖的，皮膚白白的，眼睛大大的。她的大眼睛“會(huì)說(shuō)話”。每當(dāng)我們隨便說(shuō)話時(shí)，她就用那雙大眼睛看著我們，教室里立刻變得安安靜靜的。每次進(jìn)教室，我都要先看看她的眼睛，看看它又要說(shuō)些什么？
安老師還有一雙很尖很靈的耳朵。有一次，她出教室了，同學(xué)們又開(kāi)始說(shuō)話了。她馬上就回來(lái)了，說(shuō)：“你們?cè)趺从终f(shuō)話了呢？”。我們馬上就不說(shuō)話了，還納悶她怎么這么快就知道了呢？
安老師還是一個(gè)很厲害的“偵探”。有一次，我們班一個(gè)同學(xué)不小心打了別的.同學(xué)，是在間操時(shí)發(fā)生的�？墒�，安老師卻一下子就知道了。她的信息真靈，觀察本領(lǐng)真厲害！
安老師還很關(guān)心我們。前幾天，我剛出院就上學(xué)了。老師主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“間操你就不要去了，感冒剛好，在教室里休息休息吧，也可以看看書(shū)。”我十分感動(dòng)，常常想起她對(duì)我的關(guān)心。
安老師還是我們大家的好朋友，我有什么話都愿意和她說(shuō)。她結(jié)婚的時(shí)候，我親手做了一幅貼紙畫(huà)送給她了！后來(lái)，她還疊了一只紅色的千紙鶴送給我。我真是太興奮了。
安老師就是我心目中的好老師，真希望她一直陪伴著我們。
三年級(jí)的作文 篇5
每一次來(lái)到這里，都勾起我兒時(shí)的回憶。是這里，擁有我童年的歡聲笑語(yǔ)。我并不是真的離開(kāi)了這里，但我害怕有一天我離它而去！
它是多么美麗！一走進(jìn)它，就聞到一陣沁人心脾的花香，原來(lái)山茶花開(kāi)得正歡，有的紅似火，有的粉如霞……白玉蘭也爭(zhēng)先恐后地開(kāi)花了，它們白的像一塊玉石……一陣微風(fēng)吹來(lái)，小草變綠了，茶花更紅了……風(fēng)是有顏色的……
快看！這是哪里？也許你想不到……有一段友誼從這里開(kāi)始。那時(shí)的我，孤獨(dú)又膽小，不敢與人結(jié)為好友。無(wú)助的我獨(dú)自在這里散步，突然……我班的一位同學(xué)關(guān)切地問(wèn)：“你怎么了？沒(méi)事吧？我們交個(gè)朋友吧！”我被這突如其來(lái)的一問(wèn)弄得不知所措……這里就是“避風(fēng)亭”，這里的一切都多么美好……
一走進(jìn)熟悉的.教室，一件件往事就浮現(xiàn)在我的眼前。我仿佛又回到了圣誕節(jié)的那一天，亮晶晶的彩帶，潔白的雪花，外加一顆格外引人注目的圣誕樹(shù)。這一切都已成為過(guò)去，可它依然讓我無(wú)法忘記……那一天連圣誕老人也光顧了我們班，還給我們帶來(lái)了禮物呢！“唰唰唰”那不是寫(xiě)字的聲音嗎？我們?cè)诟墒裁囱�？原�?lái)我們把新年的祝福與新一年的愿望寫(xiě)在了許愿卡上……快看！圣誕樹(shù)上掛滿了許愿卡，仿佛一只只白色的蝴蝶停在樹(shù)梢。它們也許準(zhǔn)備把同學(xué)們的愿望告訴耳朵山上真正的圣誕老人！這一切是多么值得讓我們?nèi)セ貞洝?/p>
每當(dāng)來(lái)到這里，就像老鼠掉進(jìn)了米缸。貓捉老鼠，這是天意；老鼠愛(ài)大米，這是理所當(dāng)然的事；然而我愛(ài)書(shū)，這也是不可否認(rèn)的事實(shí)。所以我總喜歡來(lái)到這里，一個(gè)人靜靜的坐在這里品味書(shū)之趣。“法官大人，您可別冤枉好人！我的確沒(méi)有偷東西呀！”“是嗎？坦白從寬，抗拒從嚴(yán)！”我只好如實(shí)招來(lái)：“我……好像是偷了東西，那是用金錢(qián)買(mǎi)不了的無(wú)價(jià)之寶——書(shū)里的”芝士“！嘻嘻！”看的出我是如此喜歡這里了吧！這里就是——充滿書(shū)香的圖書(shū)館！
我已愛(ài)上了這里，我真的不愿意離它而去！它就是我成長(zhǎng)的搖籃——實(shí)驗(yàn)小學(xué)！
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