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生命四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-10-18 14:48:07 四年級(jí)

生命四年級(jí)作文300字匯總8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的生命四年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

生命四年級(jí)作文300字匯總8篇

生命四年級(jí)作文300字 篇1

  我本以為,生命是渺小的,但今天在老家發(fā)現(xiàn)了一件事,讓我對(duì)生命有了全新的認(rèn)識(shí)。

  那天刮風(fēng),我從屋里往外看,無(wú)識(shí)中發(fā)現(xiàn)了一株爬山虎,它正在與強(qiáng)風(fēng)搏斗?尚⌒〉乃趺茨芙(jīng)得住暴風(fēng)的襲擊呢?不一會(huì)兒,它就重重地摔在墻根。可憐的它,頭上的葉子已經(jīng)爛掉,像一根被弄爛的草繩。我不想再看這慘不忍睹的景象,嘆了口氣,急忙走開(kāi)了。

  我以為,它肯定再也站不起來(lái)了,可結(jié)果讓我大吃一驚:爬山虎用它那頑強(qiáng)的毅力,一步步靠著墻艱難地攀爬著。我被爬山虎強(qiáng)大的生命力折服了。我陷入了沉思:爬山虎的生命力這么頑強(qiáng),難道我就不能像它一樣在困難面前不屈不撓嗎?平時(shí)在學(xué)習(xí)中碰到一道難題就不回避了,而它卻擁有那么強(qiáng)大的生命力,與此相比,我自愧不如。

  我決定,一定要熱愛(ài)生命,決不讓它白白流失。

生命四年級(jí)作文300字 篇2

  生命是脆弱的一彎湖水,平滑如鏡。這時(shí)一條魚(yú)躍出水面,它以為在這劃過(guò)了一道美麗弧線。

  可是就在這一瞬間讓岸上的鳥(niǎo)兒捉去當(dāng)食物了。生命真是脆弱的。生命是頑強(qiáng)的。一天捕捉動(dòng)物的獵人把一只小野豬捉來(lái)關(guān)一個(gè)畜欄里。它大聲嚎叫,猛烈地抗拒。綿羊和乳牛討厭它的苦叫,便說(shuō):“他常常捉我們,我們并不大呼小叫!毙∝i聽(tīng)了回答說(shuō):“捉你們是要你們的毛和乳汁,但是捉我是要我的命。 边@時(shí)那個(gè)獵人回來(lái)了,把小豬抓了出去。當(dāng)獵人拿刀要?dú)⑿∝i的時(shí)候,小豬拼命的要逃走,可是,即使它多么有力氣,也逃不出命運(yùn)。(我漸漸長(zhǎng)大了,也知道了許多生命的意義)生命是偉大的。在我家的不起眼的一個(gè)小角落陰暗,潮濕,幾乎得不到陽(yáng)光的恩惠,就連積土也少得可憐?墒沁^(guò)了幾天它竟然長(zhǎng)出苗來(lái)。淡黃的莖兒是那樣纖細(xì),好像一陣輕風(fēng)就能把它吹折似的。上面頂著兩片大大的瓣兒,顯得營(yíng)養(yǎng)不良。盡管這樣也讓我驚訝了!

  萬(wàn)物都是有生命的,從他們身上我體驗(yàn)了生命的內(nèi)涵。

生命四年級(jí)作文300字 篇3

  去年暑假的一天,我們?nèi)胰艘黄鹑]山游玩。

  那一天,我目睹了一個(gè)令我難忘的生命奇跡——一棵生長(zhǎng)在石縫里的樹(shù)。我的心靈被這棵樹(shù)頑強(qiáng)的生命力給震撼了,久久不能平靜。

  我不由地問(wèn)媽媽這是什么樹(shù)。媽媽告訴我說(shuō)這是花曲柳,是一種生命力很頑強(qiáng)的樹(shù)。

  我仔細(xì)地觀察了這棵花曲柳,它已經(jīng)貫穿了石頭,樹(shù)根已經(jīng)滲透到下面的泥土了。因?yàn)闆](méi)有足夠的土壤,所以這棵花曲柳長(zhǎng)得又高又細(xì),只有樹(shù)冠處才有一些枝杈。由于水土流失,花曲柳的一些樹(shù)根已經(jīng)裸露到了外面。它努力尋找著珍貴的泥土,不管有多么的艱難,它都要奔過(guò)去、扎進(jìn)去。幾經(jīng)寒暑春秋,它一直在尋找,努力生長(zhǎng)成今天的樣子。它征服了阻礙它生長(zhǎng)的石頭,終于得到了珍貴的泥土,它的根已經(jīng)鉆到了地底。

  石縫里的花曲柳就是在這樣艱苦的環(huán)境里長(zhǎng)大的,它那頑強(qiáng)的生命力,深深地打動(dòng)了我。它還讓我明白了:今后不論遇到了什么挫折,都要勇于面對(duì),不能輕易放棄。我們要向花曲柳一樣,頑強(qiáng)的面對(duì)挫折,樂(lè)觀的面對(duì)生活。

生命四年級(jí)作文300字 篇4

  我常常想,生命是什么呢?

  我們的周圍,只要有泥土的地方就有那一棵棵小小的草。春天,一棵棵嫩綠嫩綠的小草從地下齊刷刷地鉆出來(lái),好奇地張望著四周。就好像是大地的美容師,把大地裝飾得更加生機(jī)勃勃。夏天,它們長(zhǎng)得更茂密了,長(zhǎng)得更長(zhǎng)了,足足有10厘米長(zhǎng)。它們不怕火辣辣的太陽(yáng),不怕人們的踐踏,頑強(qiáng)地生存著。秋天來(lái)臨時(shí),大樹(shù)都掉光了葉子,花兒都枯萎了,可小草仍然翠綠翠綠的,好像在向人們展現(xiàn)自己那苗條的身軀。人們累了,就會(huì)看看那些“戰(zhàn)士”們,來(lái)休息自己疲勞的雙眼。冬天,厚厚的積雪下藏著一棵棵枯黃的小草。但是,它們自強(qiáng)不息,到了春天,又開(kāi)始了新的生命。

  雖然小小的綠草沒(méi)有花那么香,沒(méi)有樹(shù)那么高,但它們一次又一次地戰(zhàn)勝了困難,因?yàn)樗鼈冇杏職、毅力、?jiān)強(qiáng)……它們?yōu)槿藗儫o(wú)私奉獻(xiàn)著。此時(shí),我真想用一句詩(shī)來(lái)稱贊小草:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!

生命四年級(jí)作文300字 篇5

  有一天下課的時(shí)候,我和黃國(guó)柱在課室里玩,我們跑來(lái)跑去,互相追逐。突然,我的頭摔到椅子的邊角。當(dāng)時(shí),我覺(jué)得眼前一黑,鮮血一滴一滴的從頭上流了下來(lái),我的`頭非常疼。老師和黃國(guó)柱迅速把我送到醫(yī)務(wù)室處理傷口,醫(yī)生趕快幫我消毒。傷口一陣陣的刺痛,我那不爭(zhēng)氣的眼淚忍不住的流了出來(lái)。

  媽媽知道后,急忙從公司趕到學(xué)校,把我送到醫(yī)院。醫(yī)生看了看傷口,說(shuō):“傷口又大又深,必須要縫針!闭f(shuō)完,醫(yī)生先把傷口旁邊的頭發(fā)剪掉,進(jìn)行消毒,然后縫了兩針。當(dāng)醫(yī)生幫我縫針時(shí),我痛得直哭。醫(yī)生一邊縫一邊說(shuō):“知道痛了吧,碰傷頭,事情可大可小。你現(xiàn)在還是小事,如果傷到大腦,那可嚴(yán)重了,還有可能傷及生命危險(xiǎn)呢!以后可要小心啊!”

  醫(yī)生的一翻話,使我明白了生命意味著什么?是啊!生命既是脆弱的,又是可貴的。于是,我下定決心,一定要好好珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

生命四年級(jí)作文300字 篇6

  我常常想,生命是什么?媽媽告訴我:“生命失而不得,每個(gè)人只有一條生命!卑职指嬖V我:“生命是無(wú)價(jià)之寶,生命的長(zhǎng)短也是有限的,所以我們一定要好好珍惜它!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  晌午,我坐在窗前看書(shū),飛來(lái)一只蒼蠅,我沒(méi)有理它,可它卻一直在我旁邊飛來(lái)飛去,還“嗡嗡嗡”地叫個(gè)不停。一直騷擾著我,我忍無(wú)可忍,拿來(lái)蒼蠅拍輕輕一“拍”這只討厭的蒼蠅已掉落在桌子上,只見(jiàn)它還拍打著翅膀拼命掙扎著,也許它也知道生命的寶貴,不想就這樣死去,眼前的一幕讓我震撼,所以我不忍心拍死它,給它留了一條生命。

  幾天前,我路過(guò)一堆石頭旁邊,發(fā)現(xiàn)了一棵小草,還開(kāi)著一朵十分鮮艷的小花,我仔細(xì)看了看感到很驚奇,石頭的縫隙中又沒(méi)有泥土,小草怎么也能開(kāi)出這么漂亮的花呢!第二天,我再去看那朵花的時(shí)候,可惜花已經(jīng)調(diào)謝了,雖然它開(kāi)放的只有短短的一兩天,但是它卻綻放了自己最燦爛的時(shí)光。

  現(xiàn)在我終于明白了什么是生命,生命是有限的,而有限的生命卻可以體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值,我們一定要好好地珍惜生命。

生命四年級(jí)作文300字 篇7

  那天放學(xué),媽媽在盒子中泡了些豆子,每隔一天,都要換一次水,用木蓋蓋上,一天,兩天……五天,我發(fā)現(xiàn),豆芽居然把木蓋頂開(kāi)了,我驚嘆不已。

  上個(gè)星期六,我姐姐給我買了一個(gè)“阿貍”的花瓶,我按照上面的說(shuō)明,做了一次,它說(shuō)五至十天長(zhǎng)出小草。在我的精心照顧下,結(jié)果,五天就長(zhǎng)出來(lái)了!

  張海迪五歲時(shí)因高位截癱,胸部以下完全失去知覺(jué)。她卻自學(xué)了幾國(guó)語(yǔ)言,翻譯了許多外語(yǔ)著作和資料,出版了100多萬(wàn)字的小說(shuō),還自學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí),為別人治療。

  張強(qiáng)是個(gè)肢體殘疾的孩子,6歲那年一場(chǎng)車禍,使他再也不能像正常孩子一樣奔跑。然而,就是這個(gè)左手不能伸展,右腳前腳掌被截去一般的孩子,在“5.12”地震中英勇救出4名同學(xué)。

  生命既是脆弱的,也是堅(jiān)強(qiáng)的;生命既是短暫的,又是永恒的。只要心中有信念,脆弱的生命會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,只要心中有信念,短暫的生命也會(huì)變得永恒。

生命四年級(jí)作文300字 篇8

  我常常想,生命是什么呢?

  一天,我在院子里玩耍,突然,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻洞,于是,我腦海里便浮現(xiàn)出了捉螞蟻的想法。我先去找來(lái)一個(gè)盒子,把捉來(lái)的螞蟻都裝了進(jìn)去,但是,我看見(jiàn)螞蟻都向外爬了出來(lái),但爬到一半就掉了下來(lái),可是他們掙扎著,我感到許多生命都被我抓住了,我十分自責(zé)羞愧,于是我把他們都放了。

  還有一次,我把一些花花草草種在了院子里,澆了一次水,就再也沒(méi)有管。過(guò)了好幾個(gè)星期,我才想起了我種的小花,便急忙跑到院子里看他!巴邸,我不由得驚嘆了一聲,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)長(zhǎng)了大約有半米高,我心想:為什么我沒(méi)有澆水,他卻還能茁壯成長(zhǎng)呢?原來(lái)是大自然的力量,生命的力量!

  一次,我在花園里的草地上玩耍,跑來(lái)跑去,跳來(lái)跳去,玩得不亦樂(lè)乎,偶然間,我聽(tīng)到了“吱吱吱”的聲音,那是從草地上發(fā)出來(lái)的,仿佛是小草發(fā)出來(lái)的呻吟聲、求饒聲。我連忙從草地上走出來(lái),心里想:如果我是小草,有人在我身上踩來(lái)踩去的我一定會(huì)感到疼痛的,無(wú)比的疼痛!我希望小花小草能原諒我,是我破壞了它們的生命。

  生命,是多么的頑強(qiáng),是多么的脆弱。我們要珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命,使自己活得更加光彩有力!

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