四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間：2025-06-29 10:05:33 四年級(jí)

四年級(jí)優(yōu)秀作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)優(yōu)秀作文

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇1

　　放假第一天，姐姐正好在我家。吃完早餐，媽媽建議我和姐姐兩人去小河邊釣龍蝦。我們直拍手叫絕，一致同意。

　　奶奶幫我和姐姐穿好龍蝦愛(ài)吃的蚯蚓后，我們便提著小筒，拎著釣魚(yú)竿，興致勃勃地走向小河邊。我把穿有蚯蚓的線輕輕地，輕輕地放入水中，生怕驚動(dòng)了在水里歡快嬉戲的小蝦兒。我等來(lái)等去，等了半天，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有，這時(shí)，我已經(jīng)把先前的那股認(rèn)真勁兒，拋到九宵云外去了。當(dāng)我看到姐姐以一分鐘兩個(gè)的速度在快速垂釣著的時(shí)候，我心里直癢癢的，于是我便去請(qǐng)教姐姐。姐姐告訴我，說(shuō)：“釣龍蝦最好的方法就是，發(fā)現(xiàn)龍蝦后直接把餌伸到蝦那去，讓龍蝦自己上鉤。你不妨去試一試。”聽(tīng)了姐姐的'話，我又重新恢復(fù)了那股認(rèn)真、仔細(xì)勁兒，心想：龍蝦，你等著瞧，我一定會(huì)釣到你的!我照著姐姐教我的方法，在身邊仔細(xì)地搜尋著，就連水草縫里我也不放過(guò)。因?yàn)檫@兒的龍蝦不是太小，就是太狡猾，根本釣不到，所以我不得不擴(kuò)大搜尋目標(biāo)�！鞍�，我發(fā)現(xiàn)了!”我興奮的險(xiǎn)些叫出聲來(lái)，差點(diǎn)就把龍蝦給嚇跑了。我慢慢地伸出魚(yú)竿，緩緩地向龍蝦的方向移去。不只是魚(yú)竿太重，還是我心里太緊張，手居然發(fā)抖起來(lái)，我努力地控制著自己的手。我把穿有蚯蚓的現(xiàn)伸入水里龍蝦前，待龍蝦上鉤后，我輕輕一提，龍蝦上鉤了。“我釣到嘍!我釣到嘍!”我激動(dòng)地大叫著。姐姐連忙跑過(guò)來(lái)看我釣到的蝦。這只龍蝦身披大紅色的盔甲，兩只大鉗子時(shí)而張開(kāi)，時(shí)而閉合，威風(fēng)極了。

　　接著，我又學(xué)著剛才的樣子，釣了好多個(gè)。晚上餐桌上又多了一道菜--紅燒龍蝦。我嘴里吃著龍蝦，心里卻比吃了蜜還甜呢!

四年級(jí)優(yōu)秀作文篇2

　　大自然之中，五行相克，五味相和。金木水火土、酸甜苦辣咸，都有著密切的關(guān)系。

　　好比苦瓜克甜糖，以甜糖包裹苦瓜作為誘餌的毒，來(lái)考驗(yàn)老鼠的.貪婪。亦或者以苦瓜作為煙霧彈，驅(qū)趕老鼠……

　　上次我家廚房就來(lái)了“不速之客”，騷擾了好幾天，讓媽媽特別傷腦筋。雖然有各種各樣的捕鼠工具，但是對(duì)于聰明的老鼠還是很頭疼的。那么，就讓我來(lái)想想辦法吧！

　　老鼠嗅覺(jué)靈敏，喜甜怕苦。一旦嗅到苦味，變會(huì)跑開(kāi)。我想發(fā)明“苦瓜素?cái)U(kuò)散機(jī)”，體積不大，操作簡(jiǎn)單，使用便捷！只需要去菜場(chǎng)買(mǎi)根苦瓜，連皮帶肉用榨汁機(jī)榨好，接著倒入“苦瓜素?cái)U(kuò)散機(jī)”的入水口，再按下“啟動(dòng)”鍵，便可以自動(dòng)提取苦瓜素，吹氣式擴(kuò)散。當(dāng)然，對(duì)于人體來(lái)說(shuō)，我們并不會(huì)感覺(jué)有異味，甚至還帶點(diǎn)清香味！而對(duì)于老鼠來(lái)說(shuō)，這氣味可以使其“聞”上天堂。還有，對(duì)于“小強(qiáng)”也同樣有功效哦！

　　大自然萬(wàn)物互相聯(lián)系，只要努力觀察，一定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)！