拔呀拔蘿卜_小學(xué)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的拔呀拔蘿卜_小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射進(jìn)我的窗戶的時(shí)候,便聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音在我耳旁回蕩!拔梗惗蓿ㄎ业男∶,起來(lái)沒(méi)有哦?跟我去地里拔蘿卜去!辈挥貌拢@肯定又是伯娘在催我跟她干活了。我穿著睡衣,揉著朦朧的睡眼,來(lái)到了伯娘跟前!皢,還沒(méi)穿衣服?快,快去穿上,好和我去拔蘿卜!卑ィ思颐髅鬟想睡啊!沒(méi)辦法,我不能“抗旨”!我三兩下地就穿好了衣服,洗漱完畢后,不情愿地跟著伯娘走出了家門(mén)。
不多時(shí),我們終于來(lái)到了白塔山腳下,望著“一望無(wú)際”的菜地,我發(fā)起了呆。“看什么呢?”伯娘推了我一下,“沒(méi),沒(méi)什么,我們快走吧!闭f(shuō)著,我便向蘿卜地進(jìn)發(fā)。
呼,終于到了,當(dāng)我正想抒一下情的時(shí)候,伯娘又開(kāi)始嘮叨了。我受不了她這般的“催魂奪命”,只得乖乖地去拔蘿卜。
最初,我以為拔蘿卜要用很大地勁兒,便擺好架勢(shì),用雙手扯住蘿卜的葉子,用力向上提。誰(shuí)知,這樣做反而讓我摔了個(gè)跟頭,伯娘在一旁笑話我,我羞地漲紅了臉。伯娘走了過(guò)來(lái),拍拍我的肩膀說(shuō):“其實(shí)拔蘿卜不用這么用力的,你看,用手輕輕一提就起來(lái)了,多省力啊!”我照著伯娘說(shuō)的話去做,果然,輕輕一拉就起來(lái)了,你還別說(shuō),還真有趣呢!
我就這樣拔起了勁兒,不管大的'還是小的,在我手里通通”束手就禽”,否想活過(guò)今天。一會(huì)兒工夫,竹筐就裝了滿滿一簍,待伯娘說(shuō)夠了,我才收手。
走在回家的路上,我的疲憊和倦怠已經(jīng)跑到九霄云外去了,身體整個(gè)一舒服。原來(lái),勞動(dòng)還是一劑靈藥。
回到家里,我忽然想起了伯娘的話,反復(fù)思考了后,我才發(fā)現(xiàn),伯娘話中有話。有些問(wèn)題其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,只不過(guò),就是因?yàn)槲覀儼阉氲奶珡?fù)雜了,而誤了解題的方法。就像這拔蘿卜,明明很容易的,我卻把它想的太難,最終導(dǎo)致我吃了一虧。在生活中,如果我們多多去思考一下,那些困難的和不困難的問(wèn)題自然就迎刃而解了。
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