小學(xué)作文：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)作文：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，歡迎閱讀與收藏。

　　9點(diǎn)半了，燈關(guān)了，我躺在舒適的小床上，不知道為什么，怎么也睡不著。突然，白天所看文章中的一句話蹦入我的腦海：“理想的階梯，屬于珍惜時(shí)間的人。”

　　多么令人回味的一句話啊，回顧我所知道的'發(fā)明家愛迪生、文學(xué)家巴爾扎克、史學(xué)家談遷、科學(xué)家沈括……他們都是與時(shí)間賽跑的高手啊!他們之所以能從蕓蕓眾生中脫穎而出，有所作為，究其原因，就是五個(gè)大字：“不浪費(fèi)時(shí)間”!

　　富蘭克林說(shuō)過(guò)：你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。愛迪生一生擁有1000多項(xiàng)發(fā)明。這無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)的時(shí)間是從哪來(lái)?答案是：從常常連續(xù)幾天幾夜的工作中擠出來(lái)的。巴爾扎克每天用十六七個(gè)小時(shí)如癡如醉地奮筆疾書，即使累得手臂發(fā)麻，雙眼流淚，也不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。他一生留下了深受人們喜愛的94部小說(shuō)。談遷的《國(guó)榷》、沈括的《夢(mèng)溪筆談》不都是他們珍惜分分秒秒用自己畢生的心血凝成?難怪有人會(huì)說(shuō)：“一寸光陰一寸金。”

　　有的人，命運(yùn)把財(cái)富、地位都給予了他;有的人，可能窮困潦倒，什么都沒有……但是，大家所擁有的時(shí)間是一樣的，在這一點(diǎn)上，大家都是公平的。有人抓住了時(shí)間的線，一針一針細(xì)細(xì)密密地織出了一件又一件掛滿成果的毛衣;有的人，穿著前人編織的毛衣，把命運(yùn)給予自己的線全部遺忘，到死也沒有織出一條圍巾來(lái)。

　　時(shí)間就是財(cái)富，就是金子，就是無(wú)價(jià)之寶。會(huì)利用它的人能從時(shí)間的長(zhǎng)河中撈起無(wú)窮的寶藏，不會(huì)利用它的人只能一無(wú)所有。想起巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子們信中說(shuō)的一句話：“……愛惜你們可以使用的寶貴時(shí)間，好好學(xué)習(xí)吧……”時(shí)間也許真的不多，可是我現(xiàn)在還感覺不到，但這不會(huì)讓我浪費(fèi)時(shí)間，反而讓我更珍惜時(shí)間，更覺得時(shí)間的寶貴。終有一天，我也能把毛衣織成，把寶藏?fù)破�，把金子鑄造……

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