柯北大講堂-初三-記敘文
相信大家對作文都不陌生吧，特別是其中的記敘文，更是常見，記敘文以記敘為主，但往往也間有描寫、抒情和議論，不可能有截然的劃分。那么什么樣的.記敘文才是好的呢？以下是小編為大家整理的柯北大講堂-初三-記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
星期三，輪到我們班去柯北大講堂了。我們準(zhǔn)備的節(jié)目有魔方，吹葫蘆絲，我也要彈剛琴，最后是講關(guān)于旱冰的由來和發(fā)展知識。中午，表演與主持的同學(xué)都聚集在了一起，開始了排練，我在一邊就練起了鋼琴，其中有一首叫，《草原小姐妹》是一首四手聯(lián)彈的曲子，我要與楊珂沁合奏，于是我們兩個緊張地練習(xí)起來，雖然一開始還不太順，但是經(jīng)過半小時地練習(xí)我們已經(jīng)能完整地把曲子彈下來了，并有了默契，曲調(diào)也變得歡快流暢了。
當(dāng)我們停下來一看表，呀！已經(jīng)十二點了，小觀眾們也陸陸續(xù)續(xù)地入場了，我地心也隨之提到了嗓子眼上。表演開始了，觀看地同學(xué)也目不睛地望著前臺，我更緊張了，不過想起其他同學(xué)應(yīng)該也是如此不禁松了一口起，更何況我參加這種表演與比賽也不是一次兩次了，所我不停安慰自己，放松，像平時一樣。到我了，我鎮(zhèn)了鎮(zhèn)神，走上臺去，在鋼琴椅前坐下，舉起雙臂又輕輕放下，一串優(yōu)美地聲音流暢地從鋼琴里傳出。搖擺身軀，投入感情，我熟練地彈完了整首曲子，隨著掌聲，我又開始了第二首，《獻(xiàn)給愛麗絲》，這首曲子我已經(jīng)彈了一年多了，也上臺不少次了，自然很又把握，結(jié)果也在我的意料之中，博得一片掌聲，可是我地心卻還不能咕咚落地，因為還有一首最沒有把握，果然四手聯(lián)彈的時候出現(xiàn)了不少疙瘩，不過主題還是鮮明地表現(xiàn)了出來，歡快，明朗，好似一匹駿馬在草原上奔馳，起伏不定，對與第一次和地我們有著很大地寬慰，曲子也在掌聲中收尾了。這時我才完全放松下來。
這次表演又讓我的琴藝長進(jìn)不少，也讓我懂得了臺上一分鐘，臺下十年功這句話
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