電腦風(fēng)波作文2篇（熱）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的電腦風(fēng)波作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

電腦風(fēng)波作文1

　　一天下午，我的弟弟來我家玩，我們打開了電腦，我們剛開機(jī)，弟弟大聲說：“我要玩cf穿越火線�！蔽艺f：“我們玩雙人賽車吧！”可弟弟一點(diǎn)也不謙讓大聲喊著說：“不，我一定要玩。我還是心平氣和的'說；”我要玩雙人賽車�！钡艿苓�是在大聲嚷：“我一定要玩�！蔽乙舱f：“我一定要玩。”媽媽聽見了說：“哥哥要讓弟弟。我聽了媽媽的話讓我很羞愧地說：“你玩一回我玩一回，好不？”弟弟說：“好。”就這樣，電腦風(fēng)波平息。

　　風(fēng)波一般總是和不愉快的爭吵連在一起的，透過這場風(fēng)波我們能得到啟發(fā)。一次讓我明白了很多。

　　我體會(huì)到了哥哥要讓弟弟，不能自私，不能光想著自己，要從別人的角度來想一想自己，這樣才有人和你交朋友。

電腦風(fēng)波作文2

　　一天下午,我的弟弟來我家玩,我們打開了電腦,我們剛開機(jī),弟弟大聲說:“我要玩cf穿越火線.”我說:“我們玩雙人賽車吧!”可弟弟一點(diǎn)也不謙讓大聲喊著說:“不,我一定要玩.我還是心平氣和的說；”我要玩雙人賽車。”弟弟還是在大聲嚷：“我一定要玩�！蔽乙舱f：“我一定要玩.”媽媽聽見了說：“哥哥要讓弟弟.我聽了媽媽的'話讓我很羞愧地說：“你玩一回我玩一回，好不？”弟弟說：“好.”就這樣，電腦風(fēng)波平息。

　　風(fēng)波一般總是和不愉快的爭吵連在一起的,透過這場風(fēng)波我們能得到啟發(fā)。一次讓我明白了很多.

　　我體會(huì)到了哥哥要讓弟弟，不能自私，不能光想著自己，要從別人的角度來想一想自己，這樣才有人和你交朋友。

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