五年級(jí)作文

時(shí)間：2024-04-07 10:41:06 五年級(jí)

實(shí)用的五年級(jí)作文匯編（4篇）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的五年級(jí)作文匯編（4篇）

五年級(jí)作文篇1

　　清明節(jié)，我們一家人去白杜祖父祖母家上墳。午飯后，爸爸提議去挖筍，得到了我們一致贊同，于是我們一家人興致勃勃地出發(fā)了。

　　一路上，沿著蜿蜒的山路，看到茶樹上綴滿了鮮艷的花朵，紫金花虬滿了枝丫，卻不見一片綠葉，春風(fēng)吹來，枝葉沙沙，花朵搖擺，真讓人陶醉！

　　“找到筍苞了！”

　　爸爸的一聲喊讓我想起了我此行的目的。我跑到爸爸身邊，看到爸爸正要揮鋤下去，可是光禿禿的路面上什么也看不到呀！

　　見我一臉疑惑，爸爸停住鋤頭，指著地面說：“筍在里面呢，你看，這里有幾條裂縫，就是被里面想盡快出來的筍寶寶而頂破了的�！闭f著，揮起鋤頭，幾鋤下去，我果然看到了躲在里面的筍寶寶！

　　于是我也迫不及待地學(xué)著爸爸的樣子滿地找筍。筍寶寶真調(diào)皮，跟我玩起了捉迷藏。聽著爸爸媽媽“這里一個(gè)！”

　　“又一個(gè)”的歡呼聲，我快要泄氣了。使勁地踢了一下，地面被刨起了一層土，突然，我的眼睛被嫩黃的芽?jī)何×耍⊥�！筍芽?jī)耗兀?/p>

　　“我也找到啦！”

　　我歡呼雀躍起來。忙向爸爸要來鋤頭挖了起來。扒去旁邊的`泥土，不一會(huì)兒，藏在泥土里的筍寶寶露出了大半個(gè)身子。在爸爸的幫助下，胖嘟嘟的筍寶寶終于被挖了出來，我興奮極了！

　　這里的筍真多，沒多久，我們滿載而歸了。想著晚上可以吃到自己挖來的筍，心里真是樂開了花呢！

五年級(jí)作文篇2

　　今天是“十一”長假的第一天，全家決定去杭州野生動(dòng)物園游玩。我們?cè)缭绲钠鹆舜玻酝暝绮捅愠鲩T了，生怕遇上外地游杭的旅游“大軍”。經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的折騰，我們總算達(dá)到了目的地——杭州野生動(dòng)物園。

　　我們停好了車，與親戚們匯合后，買好門票，便進(jìn)了動(dòng)物園。我們10大5小，浩浩蕩蕩的進(jìn)入動(dòng)物園，一個(gè)酷似駱駝的動(dòng)物編入了我的眼簾，經(jīng)過了飼養(yǎng)員叔叔的介紹，我知道了，原來它就是——羊駝。

　　我們幾個(gè)小男孩有說有笑地一直向前走，便來到爬行動(dòng)物區(qū)。那里有科莫多巨蜥、黃金蟒、五步蛇等等，但讓我印象最深的就是竹葉青，它如同一根藤蔓一般圍繞在樹上，要不是那條紅紅的舌頭“出賣”了它，我可能還真把它當(dāng)成樹藤了。

　　野生動(dòng)物園好大，節(jié)目也很豐富。我們觀看了大型馬戲表演場(chǎng)、大象表演、鳥類表演，還乘坐“森林小火車”近距離的游覽了大熊貓、朱鹮、白獅、白虎、白犀牛、金絲猴等世界各地的幾百種珍禽異獸

　　整個(gè)野生動(dòng)物園游覽過程中，讓我記憶猶新當(dāng)屬喂羊駝、環(huán)尾狐猴。我把青菜扔在地上，羊駝?dòng)彩遣怀�，一定要我親手拿著喂它吃，它才慢條斯理地。哎，這群家伙可真不好對(duì)付，要求太高了。相對(duì)羊駝，環(huán)尾狐猴可機(jī)靈可愛多了，只要我們手拿水果，它們就立即來到你跟前，乖乖的靜等著你分發(fā)食物。

　　在最后的'馬戲團(tuán)動(dòng)物游園節(jié)目結(jié)束后，我依依不舍的向出口走了過去。心想，與大自然、與動(dòng)物相處的時(shí)間總是過的十分的開心，有

　　時(shí)間我一定要多親近大自然，從中獲取更多的知識(shí)。

五年級(jí)作文篇3

　　親愛的朋友，你若問我現(xiàn)在所在的班級(jí)怎樣呢？我會(huì)毫不猶豫地告訴你說，我們東風(fēng)路小學(xué)五一班，那可是名副其實(shí)的優(yōu)秀班級(jí)。你不信，下面我就來跟你介紹一下我們班。

　　第一：我們東風(fēng)路小學(xué)五一班運(yùn)動(dòng)好。在我校十月份的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班成績(jī)突出，獲得了三個(gè)集體項(xiàng)目第一的大獎(jiǎng)狀！“男子單跳”第一！“男子單踢”第一！“女子單跳”第一！“女子單踢”第一……除此之外，我們還獲得了集體項(xiàng)目“拔河賽”第一！“跳大繩”第一！比賽總分第一！等項(xiàng)目的第一。結(jié)束后，同學(xué)們回到班級(jí)里，該廣播公布分?jǐn)?shù)了，同學(xué)們都緊張的不得了，在說完一、二、三、四年級(jí)后，班里掉根針都能聽見。終于聽到了“五一班”這三個(gè)字，大家都屏住呼吸，“五十二分！”“耶……”班里立刻沸騰起來：有的不停地拍打著桌子，有的.發(fā)出響亮的歡呼聲。全班同學(xué)都站了起來，做著各種各樣表示高興的動(dòng)作。因?yàn)槲覀兊牡梅质侨Ｗ龈叩陌�！我校男籃隊(duì)員中有幾個(gè)就是我班的體育健將。他們?cè)趨^(qū)級(jí)、市級(jí)體育比賽中為我校爭(zhēng)得了榮譽(yù)！第二：我們東風(fēng)路小學(xué)五一班學(xué)習(xí)好！衛(wèi)生好！紀(jì)律好！我們五一班的同學(xué)，在班主任和任課老師的指導(dǎo)下，我們團(tuán)結(jié)一心，努力奮進(jìn)。在各項(xiàng)活動(dòng)中，我班都取得優(yōu)異的成績(jī)。我班愛好習(xí)作的同學(xué)很多，十月份我班毛祎陽十五名同學(xué)參加惠濟(jì)區(qū)劉寨辦事處組織的“我愛社區(qū)美好家園”主題作文大賽，其中翟以晴、毛祎陽和李凱源三名同學(xué)的作品獲一等獎(jiǎng)并在《河南科技報(bào)》上刊登發(fā)表。在學(xué)校少先大隊(duì)組織的紀(jì)律衛(wèi)生等各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中，同學(xué)們都積極地參與。班干部積極帶頭，各負(fù)其責(zé)。同學(xué)們個(gè)個(gè)努力，不甘落后。在本學(xué)期的第一個(gè)月，我們五一班多次被評(píng)為紀(jì)律紅旗班和衛(wèi)生紅旗班。到目前為止，我們五一班是奪得紅旗次數(shù)比較多的班級(jí)。第三：我班同學(xué)活動(dòng)興趣高。學(xué)校組織的各個(gè)興趣小組里都有我們班同學(xué)身影。電腦興趣小組、科學(xué)興趣小組、美術(shù)興趣小組、鼓號(hào)隊(duì)、合唱團(tuán)……我就參加了好多。就連每周一升旗時(shí)的國旗班里都有五個(gè)：我、王婷、毛祎洋、孔博和宋晨光。同學(xué)們參加興趣小組的積極性非常高。

　　人外有人，天外有天。我相信我們班并不是最強(qiáng)的，我們會(huì)用實(shí)力來迎接更多挑戰(zhàn)。我們的口號(hào)是：沒有最強(qiáng)，只有更強(qiáng)！五一班加油！為我五一班喝彩！

五年級(jí)作文篇4

　　我從小就喜歡動(dòng)物，可卻從未親眼見到過那些可愛的動(dòng)物，于是，心中難免有一些遺憾。終于有一天，機(jī)會(huì)來了，那是國慶假期時(shí)，家人答應(yīng)帶我去動(dòng)物園玩，我樂不可支。

　　我們乘坐車來到了動(dòng)物園。動(dòng)物園里是人山人海，到處擠得水泄不通。我們你擠我推，好不容易買到了門票，才高高興興地進(jìn)了動(dòng)物園。

　　根據(jù)路標(biāo)，我們首先往東走，來到了鸚鵡館，一進(jìn)門就聽到鸚鵡悅耳的叫聲，好像在說：歡迎、歡迎光臨。仔細(xì)一瞧，原來樹上的精巧的籠子里，就是鸚鵡，紅綠相間的羽毛，尖尖的.嘴，可愛極了。我興奮地拍手，和鸚鵡打招呼······

　　看過鸚鵡，繼續(xù)往前走，來到了熊貓館。熊貓可是我們的國寶呀。在一堆草叢后面，我看到了一只熊貓，肥胖的身體靠在假山上，黑眼圈似乎還睜不開呢。這只熊貓樣子憨厚，看上去笨手笨腳的，盡管這樣，它卻仍然顯得那樣可愛。

　　繼續(xù)往前走，就來到了我最喜歡的猴子的地盤。老遠(yuǎn)就看見了好幾只猴子在樹上上躥下跳，有的還在樹上蕩秋千呢，看見有人來了，猴子們顯得特別興奮，一個(gè)個(gè)做出乖巧機(jī)靈的模樣，想博得游人們的喜愛······

　　緊接著，我們還去看了兇猛的老虎、獅子，它們?cè)趧?dòng)物園里都顯得很憂郁，愁眉苦臉的，雙眼無神，望向遠(yuǎn)方，我想：它們是不是在想念它們真正的家，大自然了呢？俗話說得好：生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋。它們應(yīng)該是困在牢籠中的困獸，在渴望自由吧？

　　后來，我們還去看了溫順的羚羊，狡猾的蛇，強(qiáng)壯的河馬、大象······在動(dòng)物園里游玩了整整一天，和大自然的動(dòng)物們接觸了整整一天，我的心情快樂極了。

　　臨走時(shí)，我戀戀不舍，心里默默祈禱：但愿這些可愛機(jī)靈的動(dòng)物們永遠(yuǎn)幸福地生活在地球。

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