一本書五年級(jí)作文【優(yōu)選15篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的一本書五年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一本書五年級(jí)作文1
每個(gè)人都有一本自己喜歡的書，這本書或許讓你深思，或許讓你感動(dòng)，或許讓你陶醉�！冻悄吓f事》——是我最喜歡的一本書，它使我受益匪淺。
《城南舊事》是著名女作家林海音于1960年出版的是七歲到十三歲的生活為背景的一部自傳體短篇小說(shuō)集，也可視作她的代表作�！冻悄吓f事》曾被評(píng)選為亞洲周刊 “二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”。八十年代還被搬上銀幕，還獲得了“中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng)，感動(dòng)了一代人。
書中，我最喜歡的是小女孩英子。英子十分善良，她為了能使可憐的“瘋子”秀貞與親人破鏡重圓，千方百計(jì)打探消息。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，她不僅僅幫助他們母女重逢，還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔。是一顆童年的善心促使英子抱著病痛尋找秀貞的女兒；英子的善良最終使得秀貞母女倆奇跡般似的破鏡重圓。英子的善良創(chuàng)造出了這樣的奇跡。英子還很天真，她的世界是單純的，充滿疑問(wèn)的.，她從不在自己的世界里上鎖，總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情；她和“小偷”寫下承諾，甚至認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事。透過(guò)英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復(fù)雜的情感。
這本神奇的書,像一位繪畫大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出.合上此書的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……
一本書五年級(jí)作文2
“讀一本好書就是和一位品德高尚的人談話�！弊x到一本好書，就像交了一位良師益友，讓人受益匪淺。而一本書就像是一個(gè)奇妙的世界，等待我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)。今天我要向大家推薦一本我特別喜歡的書《愛(ài)的教育》。
這是意大利著名著名教育家亞米亞米鍥斯的代表作。亞米鍥斯生活在意大利民族解放運(yùn)動(dòng)時(shí)期，他不僅是一位具有愛(ài)國(guó)情懷的作家，也是一位非常關(guān)注教育的作家。
一本好書，可以改變無(wú)數(shù)人的命運(yùn)，一滴墨水可以引發(fā)萬(wàn)千人的思考，這是這本書給我印象最深的一段話，就是這段話使我用心讀完了這本書。作者以記日記的形式，以一個(gè)小學(xué)生的眼光，描寫了安利柯一個(gè)學(xué)年的所見(jiàn)所聞所感，通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的小故事，將愛(ài)表現(xiàn)得淋漓盡致，大至國(guó)家、社會(huì)、民族，小至父母、師長(zhǎng)、朋友之愛(ài)，處處扣人心弦。作者用愛(ài)的鑰匙打開(kāi)了人們的心扉，用愛(ài)的眼光和筆墨給我們傳達(dá)了最美好的生活和心靈。這一個(gè)個(gè)小故事，把愛(ài)的教育傳遞給了年輕的一代。
當(dāng)我第一次看到這本書的時(shí)候，我就喜歡上了它。書中開(kāi)頭有一篇文章《我們的新老師》，文中新老師所說(shuō)的.一段話讓我特別感動(dòng)。他說(shuō)：“自從去年我的母親去世以后，我就只剩下一個(gè)人了。除了你們，在這個(gè)世界上，我再也沒(méi)有別的親愛(ài)的人了，你們就是我的孩子，我愛(ài)你們，希望你們也喜歡我，對(duì)于你們當(dāng)中的任何一個(gè)，我都不愿意責(zé)罰，我希望我們這個(gè)班級(jí)就像一個(gè)溫暖的家，而你們將會(huì)給我?guī)?lái)慰藉和榮耀�！倍嗝礃銓�(shí)的話，多么感人的話，多么富有愛(ài)心的老師，從那一刻開(kāi)始，這本書就深深吸引了我，使我一口氣讀了下去。
書中不僅有充滿愛(ài)心的老師，還有一群充滿活力，積極上進(jìn)，如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們有的貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西———那就是對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài)，對(duì)親友的真摯之情。這一個(gè)個(gè)小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，我也同樣也被其中所體現(xiàn)出的強(qiáng)烈的情感所震撼。
我喜歡這本書，因?yàn)檫@本書用最樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言展現(xiàn)了世間最美麗的愛(ài)。它讓我體會(huì)到了愛(ài)是多么無(wú)私，多么偉大，也讓我學(xué)會(huì)用愛(ài)去面對(duì)世界，面對(duì)身邊的每一個(gè)人。
一本書五年級(jí)作文3
一個(gè)平常的夏天，一次不平常的改變……
——題記
我喜歡的一本書——《藍(lán)莓季節(jié)》�！端{(lán)莓季節(jié)》——“長(zhǎng)青藤國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)”，獲“國(guó)際權(quán)威大獎(jiǎng)”，“美國(guó)國(guó)家圖書獎(jiǎng)”，被譽(yù)為“青少年文學(xué)類金獎(jiǎng)作品”，“金牌小說(shuō)”，入選美國(guó)青少年圖書館協(xié)會(huì)少年十大選書，中國(guó)臺(tái)灣“好書大家讀”選書和中國(guó)臺(tái)灣新聞局優(yōu)良讀物推薦書目等等。
這部文學(xué)性與故事性并重屬于國(guó)際一流水準(zhǔn)的兒童文學(xué)作品的作者是美國(guó)的波莉·霍華斯。她筆下的這部個(gè)性十足的文學(xué)作品，通篇充滿了不可預(yù)料的情節(jié)與滑稽爆笑的人物。
一段充滿智慧、滑稽又瘋癲、可笑的`旅程……一場(chǎng)少年心靈成長(zhǎng)的旅程……開(kāi)啟。倆個(gè)沒(méi)人要的女孩在夏天被送到緬因州的一個(gè)長(zhǎng)滿藍(lán)莓、野獸橫行的玫瑰幽谷，與兩個(gè)90多歲高齡的老奶奶住在一起，又會(huì)是一個(gè)怎樣的夏天?海邊懸崖上如同童話中城堡一般的大宅子……幽谷中吃不盡的藍(lán)莓……夜晚雷鳴一般的海浪聲……谷倉(cāng)、奶牛、花園還有兩個(gè)性格古怪的老奶奶……老奶奶特立孤行、性格古怪不斷向兩個(gè)女孩陳述他們家族往事，有的荒謬離奇，有的爆笑感人……在老奶奶的影響下兩個(gè)女孩找到內(nèi)心的平靜……一個(gè)從平靜變得更加平靜，一個(gè)也從暴躁變得平靜。兩個(gè)女孩找到了自己的獨(dú)特天賦與能力……一個(gè)看似簡(jiǎn)單的夏天，卻改變她們的一生……
我喜歡這本書，更喜歡書中的兩個(gè)老奶奶,她們是一對(duì)雙胞胎姐妹一個(gè)叫緹麗一個(gè)叫潘潘。幼時(shí)原本過(guò)著幸福快樂(lè)的生活，四口之家美滿幸福。不知從什么時(shí)候他們的父親開(kāi)始洶酒,她們的母親又以及其慘烈的方式離開(kāi)了她們——自殺。那時(shí)這對(duì)雙胞胎姐妹只有13歲，看到這里我的內(nèi)心不禁糾結(jié)起來(lái)……她們是會(huì)離開(kāi)這個(gè)城堡般的大宅子，擺脫這個(gè)與世隔絕的玫瑰幽谷;還是會(huì)留下……離開(kāi)，她們會(huì)去哪兒;留下，她們又該怎么生活……而她們卻沒(méi)有猶豫毅然決然地選擇留下在這個(gè)與世隔絕的地方……她們開(kāi)車無(wú)需駕照，橫沖直撞，上路撞熊……她們堅(jiān)強(qiáng)勇敢、獨(dú)立執(zhí)著、樂(lè)觀開(kāi)朗、享受生活、樂(lè)于助人……
品味書香，書中翱翔。
我喜歡，這樣一本書——《藍(lán)莓季節(jié)》。
一本書五年級(jí)作文4
莎士比亞說(shuō)：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。還有的人說(shuō)：“書是人類文明的長(zhǎng)生果”。近段時(shí)間，我讀了一本名著《西游記》，讀完這本書，書的內(nèi)容深深吸引了我，給我留下了深刻的印象。
《西游記》的'作者是吳承恩，這本書是四大名著之一呢，里面寫的是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人去西天取經(jīng)的故事。
我最喜歡的其中一個(gè)故事是《真假美猴王》，講的是悟空因?yàn)樽隽隋e(cuò)事而被唐僧趕走了，悟空很生氣去了觀音那里，卻不知道有一只假悟空在花果山里，沙僧知道了，告訴了觀音，觀音不信。只好去到花果山看了看，一看不得了了，有一只和悟空一模一樣的猴子在花果山。觀音辨不出真假，只好去玉帝那里，玉帝竟然也分辨不出真假，大家只好又去了如來(lái)那里，如來(lái)看了看說(shuō)，“那假悟空是只六耳獼猴”，假悟空聽(tīng)后立刻要逃去，被悟空一棒將其打死。后來(lái)觀音向唐僧勸解，才讓悟空又和唐僧去西天取經(jīng)。還有一次師徒四人經(jīng)過(guò)火焰山，熊熊大火封住他們的去路，后來(lái)悟空去鐵扇公主那里費(fèi)了九牛二虎之力，才把扇子借來(lái)，扇滅了火焰，師徒四人又繼續(xù)趕往西天取經(jīng)。
這本書生動(dòng)有趣，冰心還在《憶讀書》中寫過(guò)呢，這本書我推薦大家去看一看。
一本書五年級(jí)作文5
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識(shí)的海洋是智慧的鑰匙。
今天，我要為大家推薦一本想象力非凡的上古百科全書——《山海經(jīng)》。
《山海經(jīng)》是一部包含了地理、歷史、神話、宗教、民族、動(dòng)物、植物、礦產(chǎn)、醫(yī)藥等諸多方面的'內(nèi)容。我在《山海經(jīng)》里的地圖上看到了蚯蚓似的彎彎曲曲的線條，我好奇地用我胖胖的手指頭跟著那些線條走了走，我看到了很多很多不同地區(qū)的名稱，讓我看到了我們的國(guó)家有多強(qiáng)大。
在《山海經(jīng)》里提到的神話故事里我學(xué)到了做人做事要有志向，鍥而不舍，不畏艱難，意志堅(jiān)定的精神。
《山海經(jīng)》這百科全書讓我了解到不同民族有不同的宗教，讓我認(rèn)識(shí)到很多神獸的樣貌和進(jìn)食的情況，讓我認(rèn)識(shí)了很多奇珍異草的名稱和性狀，讓我了解到許多奇珍異寶和名貴藥材。
這本書的字比較難，因此也讓我認(rèn)識(shí)了更多的字，認(rèn)識(shí)到了各種各樣有趣的成語(yǔ)。
我強(qiáng)烈推薦《山海經(jīng)》，希望大家可以買來(lái)看一看。
一本書五年級(jí)作文6
我要推薦《假如給我三天光明》這本書。它的作者是海倫·凱勒（美），李漢昭翻譯。20xx年01月，由華文出版社出版。這本書被世界上各國(guó)先后出版，翻譯成各種語(yǔ)言版本，深受全世界廣大讀者的喜愛(ài)。
我推薦這本書的理由是，讀了這本書，我收獲了永不放棄、珍惜時(shí)間、珍愛(ài)生命等感悟，很有教育意義。我要學(xué)習(xí)這種精神，這些精神對(duì)我有很大的幫助。
另外，這本書的故事情節(jié)也給人以鼓舞。書中講述了海倫小時(shí)候的故事。主要情節(jié)是她一歲半時(shí)，突患急性腦充血病，連日的.高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái)，眼睛燒瞎了，耳朵燒聾了。由于失去聽(tīng)覺(jué)，不能矯正發(fā)音的錯(cuò)誤，她說(shuō)話也含糊不清。對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)，世界是一片黑暗和寂靜，在這樣的情況下要學(xué)會(huì)讀書、寫字、說(shuō)話，沒(méi)有超強(qiáng)的記憶力，簡(jiǎn)直是不可能的事。
但是，海倫·凱勒沒(méi)有向命運(yùn)屈服，她沒(méi)有放棄，非常努力刻苦。她在學(xué)習(xí)上比常人努力許多倍，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，克服種種常人不能忍受的困難，最終成了一位著名的作家和教育家。
她一生中寫了很多著名的作品。其中最有名的便是這本《假如給我三天光明》。由于她自身經(jīng)歷的緣故，所以她在文中提出一個(gè)大膽的假設(shè)，她想讓每個(gè)年輕人都失明或者失聰幾天。失明會(huì)讓人更加珍惜光明，這是她的親身感悟。在書中她寫到如果自己只有三天光明，她第一天會(huì)去觀看日出、日落，觀察日月星辰微妙的變化，去聆聽(tīng)音樂(lè)。第二天，她會(huì)去博物館觀看歷史文明，去體驗(yàn)各種運(yùn)動(dòng)。最后一天，她會(huì)去親近大自然，和家人在一起感受生活的美好。這就是這本書名字的由來(lái)，這三天看似很普通，但足以體現(xiàn)出她如此珍惜時(shí)間，熱愛(ài)自己的生活。
我從這本書中受到了更多的啟發(fā)，我要去真愛(ài)生命，熱愛(ài)生活。假如給我三天光明，我會(huì)去和父母、家人們?nèi)ズ煤玫母惺苌畹拿篮茫ンw驗(yàn)更多生活的快樂(lè)！所以建議大家也去讀一讀，相信你會(huì)從中收獲很多，感悟很多。
一本書五年級(jí)作文7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。的確，讀優(yōu)秀的書籍就像在和名人面對(duì)面促膝而談。每個(gè)人都會(huì)選擇自己愛(ài)看的書。我也是，我喜歡看黃蓓佳寫的《我要做好孩子》。
這本書寫了一個(gè)小學(xué)6年級(jí)的一位女學(xué)生——金鈴。她不是班上的尖子生，卻每天活得開(kāi)開(kāi)心心。后來(lái)的一個(gè)時(shí)候，金鈴想做好孩子，為此她做了很多努力。最喜歡的段落是畢業(yè)考即將來(lái)臨，金鈴母女兩床前的溫馨對(duì)話，讓我想起了我媽媽平時(shí)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，十分感動(dòng)。
這本書里的女主角金鈴。她富有同情心，喜愛(ài)小動(dòng)物，同情弱小。她是班里的.中等生，所以不太受老師和同學(xué)的關(guān)注。她數(shù)學(xué)不怎么好，卻因?yàn)殛幉铌?yáng)錯(cuò)的到了一位數(shù)學(xué)老師家里，數(shù)學(xué)老奶奶耐心得教她，她的成績(jī)也愈來(lái)愈好。她是一個(gè)重量級(jí)選手，所以被媽媽誤以為是肥胖，影響了智力。她讓人愛(ài)也不是恨也不是。
這本書的主人公和我們一樣是一個(gè)平凡的小學(xué)生，他生活中所遇到的種種人和事，似乎我們也都經(jīng)歷過(guò)。這是一本值得我們?nèi)ラ喿x的一本書，它可以讓我讀三遍還不厭煩。因?yàn)樗脑~句都很吸引我們。
一本書五年級(jí)作文8
書是一把金燦燦的鑰匙，開(kāi)啟智慧的大門。書是給予你精神的滋養(yǎng)。讀一本好書，好似交到了一位知心朋友。《小櫻桃日記》這本書給我留下了深刻的印象。
這本書是作家樂(lè)多多寫的，主要講述了一個(gè)小姑娘在學(xué)校經(jīng)歷的.事。新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，轉(zhuǎn)來(lái)一位女孩子，假如用一個(gè)詞來(lái)描述她，那就是完美。她長(zhǎng)得非常漂亮，學(xué)習(xí)也很好，而且還在不少城市生活過(guò)。原本小櫻桃是不妒嫉的，可在一次語(yǔ)文考試中，小櫻桃年級(jí)1、的地方被她搶走了。慢慢地，小櫻桃被妒忌的“藤蔓”困住了。但母親的話讓小櫻桃又結(jié)交了一位好朋友。
其中母親給小櫻桃講了一個(gè)故事，給我留下了深刻的印象：有一個(gè)人，他很妒忌他的鄰居，有一次，上帝對(duì)他說(shuō)：“我可以滿足你一個(gè)愿望，但你的鄰居也會(huì)有雙份的報(bào)酬�！彼肓艘粫�(huì)說(shuō)：“你挖我一只眼吧！”
讀到這，我的心久久不可以平靜。妒忌是心靈的“毒瘤”，妒忌是一種無(wú)能的狀況，只有努力才能超越自己。要有胸懷，要有健康的心理。
這本書，是通過(guò)一個(gè)個(gè)故事告訴大家生活的哲理。
最后我再一次向大伙推薦這本書，假如你想了解更多的內(nèi)容，那樣就請(qǐng)你來(lái)讀這本書吧！
一本書五年級(jí)作文9
大家好，我是一本書。
我有一張引人注目的臉，光滑而干凈的臉。因?yàn)樾≈魅藶槲掖┥狭艘患∑ひ�，每次我的小皮衣臟了，小主人都會(huì)小心翼翼地脫離掉我的.小皮衣，給我的小皮衣洗干凈。如果我的小皮衣壞了，小主人會(huì)幫我再換一件干凈、漂亮的新衣服。
有一次，我被小主人的妹妹弄傷了。小主人知道后，連忙幫我包扎。小主人很傷心，我不想看到小主人難過(guò)，便跑到小主人的睡夢(mèng)中去安慰小主人。這些好像是真的，并不是在夢(mèng)中發(fā)生的，因?yàn)樾≈魅诵褋?lái)后開(kāi)心多了。
小人主對(duì)我那么好，我當(dāng)然要報(bào)答她啦！我每天給她一個(gè)好故事，一些新知識(shí)。我讓她懂得更多的的道理。她生怕我不在了，沒(méi)有一個(gè)能和她談心的伙伴，所以一直呵護(hù)著我，保護(hù)著我。
我有許多伙伴，有《愛(ài)的教育》，有《動(dòng)物大逃亡》……可他們都比不上我。小主人雖然非常喜歡看書，但她最喜歡我啦！我?guī)е弑榱饲饺f(wàn)水，經(jīng)歷了讓人無(wú)法想象的事情。
哦，看我的記性，都忘了告訴你我的名字了。我叫《回到愛(ài)開(kāi)始的地方》。
一本書五年級(jí)作文10
在我的書架上，有許多令人百看不厭的書，而我最喜歡的就是《綠野仙蹤》這本書啦!在書中，我交到一個(gè)好朋友--多蘿西。
《綠野仙蹤》講述女孩多蘿西從小父母雙亡，和亨利叔叔，愛(ài)姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上。在一次龍卷風(fēng)的`襲擊中，她和她的小狗托托因躲避不及，被卷到了一個(gè)只有夢(mèng)里才能出現(xiàn)的與世隔絕的國(guó)家--奧茲國(guó)。盡管奧茲國(guó)很美麗，甚至比仙境還迷人，可多蘿西還是想回家，回到亨利叔叔愛(ài)姆嬸嬸的身邊，于是她在那兒展開(kāi)了自己的魔幻的一場(chǎng)旅程......這本書充滿了魔法與幻想。
讀到這里你一定會(huì)問(wèn)為什么這一本普普通通的童話故事書會(huì)給我這么多的感觸呢?理由有以下幾點(diǎn):第一點(diǎn)，情節(jié)曲折迷離。如多蘿西和同伴好不容易殺死了惡心女巫卻又發(fā)現(xiàn)是假的。第二點(diǎn)，文筆優(yōu)美。一些修辭手法和排比句，讀一讀一定會(huì)對(duì)你的寫作有很大的益處。第三點(diǎn)，結(jié)局很圓滿。十分感人!尤其是當(dāng)多蘿西抱著愛(ài)姆嬸嬸流著幸福的淚的場(chǎng)面時(shí)，相信你讀了也會(huì)和我一起流淚的。說(shuō)不定讀了我的解說(shuō)再看完這本書，你還會(huì)意猶未盡呢!
希望大家都去讀讀這本書，并且喜歡上它!
一本書五年級(jí)作文11
我最近讀了一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書，作者是儒勒.凡爾納（法）。
這本書很好看。那么多章，每一章、每一頁(yè)或驚心動(dòng)魄，或開(kāi)心愉悅。其中，我認(rèn)為激戰(zhàn)章魚的和被冰封在冰里，氧氣不足的兩章描寫地非常生動(dòng)。激戰(zhàn)章魚的一章中，船員各自拿上武器，去殺章魚，因?yàn)檎卖~繞著潛艇，潛艇無(wú)法動(dòng)了。激戰(zhàn)后，章魚大敗，最后，一只章魚噴出墨汁，把一個(gè)船員拉下去，給死去的章魚當(dāng)了陪葬。書主要敘述的'不只是各種風(fēng)雨坎坷，更是講述了海洋深底最奇異的動(dòng)植物，讓人仿佛也站在潛艇中，看到的也是這樣的景象。
我最喜歡書里的以捕鯨為職業(yè)的尼.德蘭，因?yàn)樗麩o(wú)私奉獻(xiàn)：被冰封的時(shí)候，他存了好多氧氣，并把氧氣讓給那個(gè)教授而不是留給自己。他的無(wú)私奉獻(xiàn)讓人感動(dòng)。
這本書給我們講了很多海洋里的知識(shí)，又很有趣，所以我向大家推薦這本書。
一本書五年級(jí)作文12
在這個(gè)利益熏心的年代，有一本書讓我們?nèi)プ穼みh(yuǎn)去的童心，它就是圣埃克蘇佩里的著作《小王子》。
這本書情節(jié)很簡(jiǎn)單，卻讓人為那純潔的愛(ài)感到心悸。生活在13612小行星上的小王子，有著一顆天真的童心，在旅行中見(jiàn)到了各種空虛、盲目、愚妄的大人，最后來(lái)到地球上的撒哈拉沙漠，與“我”相識(shí)一周之后，他明白了愛(ài)的真諦，用一種特殊的`方式回到了B612小行星。
這雖然是一本寫給大人的童話，卻用了兒童也能讀懂的語(yǔ)言。與其說(shuō)這是本童話，不如說(shuō)這是本悲劇。憂傷的小王子并沒(méi)有幸福地生活，而是在沙漠中慘死，讓他的魂魄與他的那朵玫瑰日夜廝伴。
閱讀這本書，仿佛用清水洗滌心靈。洗刷被利益和金錢的內(nèi)心，去追尋早已忘卻的愛(ài)與童心，在小王子旅行的途中，他見(jiàn)到了愚蠢的國(guó)王，迂腐的點(diǎn)燈人，財(cái)迷心竅的商人……這些人物正如20世紀(jì)法國(guó)的真實(shí)反映��！
在那透著淡淡憂傷的文字中，可以讓讀者體會(huì)到一個(gè)性格憂郁的小王子。小王子只能和那只充滿智慧的狐貍溝通，在他們馴化彼此時(shí)，小王子終于明白，愛(ài)是責(zé)任，亦是慈悲，有了愛(ài)，生活才有意義。
這本書對(duì)成人迂腐的世界提出了批評(píng)，對(duì)童心與愛(ài)進(jìn)行了強(qiáng)烈謳歌。那就讓我們捧起這本《小王子》，讓心靈變得晶瑩剔透……（
一本書五年級(jí)作文13
高爾基說(shuō)過(guò)“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀一本好書對(duì)我們有很大的幫助，所以我要向大家推薦一本好書，名字叫《裝在口袋里的爸爸》。
這本書的主要內(nèi)容是爸爸發(fā)明了身體控制器，使用者只要將身體能量集中在手腕上可以成為大力士，當(dāng)舉重冠軍，將能量集中在大腦上，人的大腦比電腦還厲害。由于爸爸的發(fā)明，“我”變成了超人，刀槍不入，無(wú)所不能，但是有一天發(fā)明落入了壞人手中，世界將陷入可怕的災(zāi)難，為了拯救世界，我和爸爸再次和邪惡展開(kāi)了較量。
這本書每個(gè)故事情節(jié)都特別精彩，例如第八集《勇斗劫匪》，這個(gè)情節(jié)講述了楊歌在馬路上悠閑地走著，突然看到警察在追一個(gè)劫匪，劫匪搶了一個(gè)包，里面是大姐治病的錢。楊歌把身體控制器調(diào)到了腿上，跑得飛快，一把抓住了劫匪，劫匪使勁的打了他一拳，他疼的要命，但楊歌無(wú)法反抗，拖延時(shí)間，這時(shí)警車來(lái)了把劫匪逮捕了。這只是其中一個(gè)精彩的內(nèi)容，這本書還有很多很多精彩的內(nèi)容了，我相信你讀了以后會(huì)嘖嘖贊嘆，愛(ài)不釋手的。
這本書當(dāng)中的爸爸也特別的有趣，他發(fā)明了許多科技產(chǎn)品，有聰明飯、搖錢樹(shù)、愿望瓶……雖然爸爸只有拇指那么大，但他不忘追求知識(shí)，渴望知識(shí)，努力發(fā)明創(chuàng)造科技為人類做貢獻(xiàn)的`這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。讀了這本書使我認(rèn)識(shí)到，我們青少年也要像楊歌一樣不斷地創(chuàng)新科技，不斷的學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)我們富強(qiáng)的祖國(guó)而努力奮斗。
我相信你讀了這本書一定和我一樣感同身受。那就趕快去看一看吧，相信你一定會(huì)有很大的收獲的。
一本書五年級(jí)作文14
今年的暑假我讀了一本好書——《稻草人》，是葉圣陶爺爺寫的。通過(guò)這個(gè)故事我知道了稻草人的骨架是用竹子做的，肌膚是用去年的黃稻草做的，帽子是用荷葉或破碎的篾絲籃做的。農(nóng)民伯伯、阿姨把他立在田里，用來(lái)趕走那些飛來(lái)的小雀，防止它們吃稻谷。
《稻草人》這本書由是很多個(gè)童話小故事組成。每篇故事的內(nèi)容我都非常喜歡，也有他們的寓意。比如有一篇故事名字叫《眼淚》告訴我們要多點(diǎn)關(guān)愛(ài)的眼淚；還有一篇故事叫《畫眉島》告訴我們要向畫眉鳥(niǎo)一樣，有一顆善良的心，去幫助需要幫助的人等等，當(dāng)然我最喜歡的故事還是《稻草人》。
稻草人很有責(zé)任心，也很有愛(ài)心。里面的內(nèi)容主要是說(shuō)有一位眼睛模糊的老奶奶八 九年前死了丈夫，她只有一個(gè)兒子，沒(méi)想到，三年前兒子也死了。她本來(lái)希望今年的稻子能豐收，并讓稻草人為她看守稻田。可是，蛾子在葉子上面生了卵，稻草人提醒老奶奶，可她還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)，稻草人很著急，但他又不能動(dòng)彈，最后蟲(chóng)卵變成肉蟲(chóng)把稻子全吃光了，他特別的難過(guò)。后來(lái)稻草人看到漁婦和鯽魚也很可憐，自己卻無(wú)能為力，只能眼睜睜的'看著，最后傷心的倒下了。
媽媽告訴我，那是葉圣陶爺爺用稻草人表達(dá)自己對(duì)當(dāng)時(shí)國(guó)家現(xiàn)狀的無(wú)奈，有很深的寓意。雖然我不是很能明白媽媽說(shuō)的道理，但我認(rèn)為稻草人心地善良，同情弱者，盡忠職守，他的奉獻(xiàn)精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我非常喜歡這個(gè)熱心善良的稻草人，所以我把這本書推薦給大家，希望同學(xué)們也喜歡他。
一本書五年級(jí)作文15
我給您推薦《昆蟲(chóng)記》。這本書的作者是著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾先生，他是一位熱愛(ài)自然的偉大科學(xué)家，也是一位優(yōu)秀的`文學(xué)家，19世紀(jì)末，杰出的法布爾先生推出了這部《法布爾昆蟲(chóng)記》，為了研究昆蟲(chóng)，他甚至花光積蓄專門買了塊地。
這本書并不是枯燥的述說(shuō)它們的解剖圖，而是像故事一樣的描述著一個(gè)個(gè)鮮明而真實(shí)的形象，讓昆蟲(chóng)在快樂(lè)中被研究。大自然清潔工糞金龜，表面美麗溫柔實(shí)際卻是恐怖殺手的螳螂，建筑大師蟋蟀，等等都非常有趣。
看這本書后，我也養(yǎng)了一只甲蟲(chóng)，名字叫鍬甲，它可是大自然的相撲高手呢，你看，這本書還激勵(lì)我喜歡上了昆蟲(chóng)。
法布爾先生之所以能將昆蟲(chóng)描述的如此有趣生動(dòng)，是因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻不在細(xì)心觀察，我們也應(yīng)該要向法布爾先生學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察周圍的事物，這樣你的寫作水平一定會(huì)更上一層樓的。
有空你一定得看看《法布爾昆蟲(chóng)記》，這本昆蟲(chóng)巨作會(huì)讓你受益一生。
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