一本書五年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的一本書五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
一本書五年級作文1
我愛看書，看過很多書，從書中我能學(xué)到很多知識，會從書中摘錄相關(guān)的好詞句，還常常寫心得。書使我受益無窮。
我最喜歡看《裝在口袋里的爸爸》系列圖書，最近，我獲得了一本新書——《裝在口袋里的爸爸。天氣控制器》，這本書可有趣了。內(nèi)容簡介：一天晚上，我家刮起了龍卷風(fēng)，天花板電閃雷鳴，還下起了飄潑大雨，漫起的`洪水把我的作業(yè)本都給淹了——這個切都是因為爸爸發(fā)明了能夠呼風(fēng)喚雨的天氣控制器！一開始，爸爸用它做了很多好事；消除霧霾，制造烏云抓小偷，用龍卷風(fēng)救人……但后來，它被壞人利用，并被改造成天氣武器，用來襲擊世界。為了拯救世界，我駕駛著筋斗云深入龍?zhí)痘⒀�，與惡勢力展開了一場不可思議的戰(zhàn)斗……
《天氣控制器》這本書十分有趣，內(nèi)容起伏不定，作者是楊鵬。
楊鵬出版作品100多部，計1000多萬字。多篇作品被翻譯成英、日、韓等多國文字，在海外出版。主要作品有《楊鵬科幻系列》《裝在口袋里的爸爸系列》《校園三劍客》等。
我很喜歡這本書，最喜歡這本書里的楊歌爸爸，因為這個人物刻畫得很好。在書中，楊歌爸爸發(fā)明了很多東西，可絕大部分都是不靠譜的。
這本書能夠用“不可思議的想象，不同凡響的夸張，不可復(fù)制的喜劇”來形容。
建議大家能夠去看看。
一本書五年級作文2
在我10歲那年，我接觸到一本由文化發(fā)展出版社出版的《安徒生童話》，它就像一扇無形的魔法之門，門后一個個神奇的故事點燃了我夢幻的火花。它是多篇安徒生筆下的名作組合成的一部充滿了各種神奇的場景，可以引發(fā)讀者深入思考的童話著作。
這本書有“三奇”，首先是“內(nèi)容奇”。如《打火匣》里的“士兵掏出打火匣，一擦，‘嘭’的一聲，那只花狗就靜悄悄地出現(xiàn)了�！贝蚧鹣焕锞尤粫幸恢换ü�！還有《海的女兒》里的“海巫婆說，在太陽出來之前，把這刀刺進王子的心臟里，當(dāng)他的血濺到美人魚的腳趾時，小美人魚的腳會再次變成魚尾�！蹦憧茨_可以變成魚尾，這一切多么神奇��！
其次是“插圖奇”。例如《拇指姑娘》里的拇指姑娘和小鳥站在一起的畫面，這樣生動的畫面，可以讓讀者更直觀、親切地感受到拇指姑娘的小。還有在《賣火柴的'小女孩》中，小女孩在風(fēng)雪中光著腳，拿著火柴，身上的衣服破破爛爛，乞求的樣子著實讓人心疼、憐惜。在后面，小女孩許愿時的期望和動作，還有在擦亮每一根火柴的驚訝與喜悅。通過這些圖畫，能讓讀者牽動自己的情緒，把自己也帶入其中。
最后，我想說的是“啟發(fā)奇”。你們一定會覺得：啟發(fā)怎么會奇呢？沒錯，因為這部《安徒生童話》里面的每個小故事我都能受到它的啟發(fā)呢。你看，《丑小鴨》帶給我們的啟發(fā)是：是金子總會發(fā)光，不要以貌取人，小鴨雖然丑，但它的心地善良，善人終究有善報。還有《賣火柴的小女孩》，這篇文章帶給我們的是“資本主義社會的罪惡，也表達了作者對小女孩的悲慘遭遇的深切同情和窮人對當(dāng)時社會的不滿�！边@些都給我留下了深刻的印象。
“內(nèi)容奇”，“圖畫奇”，“啟發(fā)奇”。這就是《安徒生童話》這本書的“三奇”。它蘊含了愛與善的主題，積極向上的精神和多品格的幻想。安徒生以兒童的視角觀察萬物，用詩人的妙筆寫下妙作。這本書照亮了一代又一代孩子的心靈，怪不得它被稱為“現(xiàn)代童話之父”。
來跟我一起經(jīng)歷這場神奇的探險吧！它會讓你收獲不一樣的體驗和感受。這真的是一本值得去看的好書呢！
一本書五年級作文3
我最喜歡的一本書是《格林童話》，它是德國的格林兄弟編寫的，是一本充滿奇妙故事和深刻道理的書。
《格林童話》一共有200多個小故事，每個故事都講述了一個深刻的道理。比如，《狼和七只小羊》告訴我們要警惕陌生人；《白雪公主》告訴我們美麗的心靈比美麗的.外表更重要；《青蛙王子》則讓我們明白不能以貌取人。
我喜歡這本書的原因有很多。首先，它的故事情節(jié)豐富多樣，有的驚險刺激，有的溫馨感人，讓我在閱讀中體驗到了各種各樣的情感。其次，這些故事中的角色形象鮮明，有的勇敢機智，有的善良可愛，讓我對他們的命運充滿了關(guān)心。最后，這些故事所蘊含的道理深深影響了我，讓我明白了做人的原則和處事的方法。
我想把這本書推薦給大家，希望大家也能從中獲得樂趣和啟示。我相信，無論你是在什么年紀(jì)，都能從《格林童話》中找到屬于自己的故事和感悟。
一本書五年級作文4
我喜歡讀書，從小到大已經(jīng)讀了很多本書，其中有一本書讓我回味無窮。可好東西不只能自己獨享，只有分享才能體會到快樂的滋味。所以，今天就向您推薦一本名叫《挫折并不可怕》的好書。
翻開這本書的第一頁，就仿佛看到了使人擺脫膽小、懦弱的“靈丹妙藥”。它能為弱者減輕壓垮生命的`重?fù)?dān)，為強者增加百煉成鋼的烈焰，給人以搏擊長空的力量！這本書主要寫了許多戰(zhàn)勝挫折的名人故事。其中，最典型的是《與失敗共舞》這篇文章，寫了保羅·紐曼的一部失敗的影片《銀酒杯》，被當(dāng)?shù)仉娨暸_連續(xù)播放，想讓他在公眾面前出丑，可他并沒有自暴自棄，而是奮起直追，終于在《朱門巧婦》等影片中，前后7次獲得了奧斯卡獎最佳男主角的提名，后又憑借爐火純青的演技，在《金錢本色》中榮獲第五十九屆最佳男主角，摘得了影帝的桂冠。
現(xiàn)在大多數(shù)的孩子都是獨生子女，在家里是爸爸媽媽的心肝寶貝、掌上明珠，經(jīng)不起一點挫折，摔倒了就得馬上讓父母扶起來。我希望大家都能讀一讀《挫折并不可怕》這本書，它可以幫助大家戰(zhàn)勝挫折，不怕挫折，做一個勇于面對挫折的強者。
一本書五年級作文5
今天，我早早地來到了學(xué)校。
同學(xué)們都在教室里看書，我忘記帶書來看了！糟糕了！
正當(dāng)我不知所措的時候，芊芊把她的一本書借給了我，我十分感謝她！
上課了，我們都把自己的書帶來了。可是，芊芊她該怎么辦呢？芊芊借書給我的時候，她說，她帶來了兩本書。我便拿了她借給我的書。
“芊芊同學(xué)，你的書呢？”老師大聲地對芊芊說“我我……我忘記了！”芊芊對老師說“你給我去罰站！”芊芊是我們班的`班長，她學(xué)習(xí)很好的，從來就沒有做錯事�？墒恰奋妨P站時，還對我笑了一下。
終于下課了！我趕緊跑到了芊芊面前�！败奋�，對不起！”我后悔地說“沒事！”芊芊對我說。
可是，芊芊回家時，她流下了眼淚。我……我也流下了眼淚……
一本書五年級作文6
高爾基曾說過：我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�？梢姇囊T力有多么的強大。
我是一個啃書蟲，這幾天抱著一本《昆蟲記》看個沒完沒了，媽媽叫我去吃飯，可是我看書看得入迷了沒有注意到媽媽叫我，這本書有什么魔力這么吸引我呢？現(xiàn)在來了解了解這本書吧！它的書皮是綠色的，瞧！這些綠葉上有一只蝴蝶，旁邊還有一只七星瓢蟲呢！上面寫著三個黑色大字：昆蟲記，它的作者是法布爾。要說里面的文章那個十多的數(shù)不清《忠心耿耿的老門衛(wèi)》、《黎明前的強盜》、《窮兇極惡的劊子手》……看！昆蟲們排著隊向你走來了：火紅火紅的斑紋蜂，唱歌的蟈蟈，威武的.螳螂……所有的昆蟲都一一列舉了出來。我最喜歡的還是“高明的外科醫(yī)生”，先講的是蜾蠃的外貌，之后再寫”我”是怎么怎么觀察一只蜾蠃把毒針扎進毛毛蟲的中樞神經(jīng)系統(tǒng)，把毛毛蟲折騰暈并在它的身體里產(chǎn)卵的，最后蜾蠃為什么要把毛毛蟲麻醉而不是致死的。每當(dāng)看到：細(xì)細(xì)的腰玲瓏的身材中間好像用一根細(xì)線連起來腹部分成兩截下面大上面小黑色的肚皮下面系著一根紅色的腰帶，我的眼前就馬上出現(xiàn)了一只蜾蠃。
怎么樣還不錯吧？如果你要看，那就來找我借吧！
一本書五年級作文7
我最喜歡的一本書，既不是《三國演義》，也不是《假如給我三天光明》，而是被家長們視為“兒童不宜”的《射雕英雄傳》。可能有人會奇怪，《射雕英雄傳》不是武打小說嗎，你為什么最喜歡這本書呢？不，你錯了！《射雕英雄傳》是一把雙刃劍，就看你怎么使用它了。你可以把它往好處用，也可以把它往壞處用。而且，金庸先生把他筆下的人物的心理、動作、神態(tài)、善惡全部都刻畫得一清二楚，讓我們明辨是非。
《射雕英雄傳》是一本講俠骨柔情的書。那么，什么是“俠骨”呢？是仗義。例如：穆念慈被楊康欺侮時，郭靖路見不平，拔刀相助，與楊康打得昏天黑地。這便是俠。又例如：在黃蓉落難時，郭靖幫她付清酒錢。這也是俠。原來俠就是不求回報地幫助比自己弱小的人。但是，這只能算“小俠”，真正的“大俠”是為國為民，也只有為國為民，才能算“大俠”。
至于“柔情”，我也不太懂。不過我想，等我將來長大了，我自然會明白的。
為什么金庸先生筆下的俠客，既有英勇無畏的一面，又有俠膽柔情的一面呢？那是因為金庸先生自己的經(jīng)歷就潛藏著俠骨柔情的故事：學(xué)生時代的金庸，就表現(xiàn)出很高的.文學(xué)天賦，他在浙江省立聯(lián)合高中的初中部就讀時，深得校長張印通的賞識。但金庸的性格桀驁不馴，常常秉筆直書，針砭校規(guī)，張校長迫于壓力，不得不開除金庸。但張校長又給他寫了封引薦信，讓他去衢州中學(xué)。風(fēng)雨中，仿佛出現(xiàn)了一道彩虹。金庸不禁百感交集：為了維護校風(fēng)校紀(jì)，張校長鐵面無私，將他開除；另一方面，內(nèi)心又無比柔軟，給他指明了一條道路。
正因為張校長的俠骨柔情，讓金庸成為一個著名作家。幾十年后，金庸先生深情回憶道：張校長的鋒利與柔軟，給他的武俠小說帶來了很大影響。
綜上所述，《射雕英雄傳》并不是人們所認(rèn)為的武打小說，而是一部教我們怎么做一個“大俠”的書。我又有何理由不喜歡它呢？！
我喜歡《射雕英雄傳》！
一本書五年級作文8
它封面厚厚的，上面畫著一只正有滋有味地啃著竹葉的大熊貓，可愛極了！翻第七頁你會看到彩色圖畫，我可親眼見見我的地球媽媽和太陽系；我還可以看到又高又陡的華山和一片云海的.衡山……。既能欣賞婀娜多姿的自然景色，還能看到北京、威尼斯的人文風(fēng)光；還有顏色不一、形態(tài)各異的寶石、鳳冠……
我來到了動物世界，那里有奔跑在大森林、大草原上的動物。你瞧！那只大老虎在雪地悠閑地走來走去；還有幾只斑馬正擠在一起吃草呢！繼續(xù)走下去，我看見了喬裝變色的海兔、鋼針倒堅的刺猬等等。哇噻！海兔居然會變顏色？從來沒聽說過。��！不好！敵人來了，小刺猬爬得這么慢，一定會被吃掉的！我蒙住了眼睛，可小刺猬不慌不忙，當(dāng)敵人來時，就縮成一個小刺球，連森林之王也惹不起它。刺猬成功地逃過，我高興地笑了。
接著我來到了植物王國，我看到了“吃人樹”—奠柏，“食人幫兇”日輪花，看到這兩種植物，我驚奇地張大了嘴巴：“我沒看錯吧？樹還會吃人？ ”緊接著疑問又來了：“日輪花這么漂亮，還是食人幫兇？真不可思議！”我一邊打了個寒顫，一邊僥幸地想：幸好“吃人樹”、“食人幫兇”我們達州沒有。
……
這本書里有豐富多彩的內(nèi)容，是取之不盡的知識寶藏，讓我百看不厭，真是我最喜歡的一本書。
一本書五年級作文9
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。我讀過一本書——《笑貓日記》。是當(dāng)代有名的中國作家：楊紅櫻。曾經(jīng)被譽為“中國宣傳文化系統(tǒng)四個一批人才”。獲得過20xx年國際安徒生獎。主要講了屬貓人的日常生活。
書中，我十分欣賞一個人物——笑貓。它會笑，精通各種動物的語言，還聽得懂人說話。而且，它幫助好人，懲罰壞人，在翠湖公園里生活。
我為什么喜歡《笑貓日記》呢？因為整本書都是以一只貓的口吻講述的，沒有深奧難懂的哲理，全部都是通俗易懂的語言。還讓我知道了貓的思想、貓的一些奇奇怪怪的.行為。還在里面加入了一些天馬行空的想象，什么都聞到孩子味的綠毛龜啊……有時里面又會出現(xiàn)一些人生大道理。有感人的、傷心的、幽默的，總能時不時地給我一個驚喜大禮包，喚來我的情緒。
我最喜歡的是《馬拉松賽跑》這一章。講了土貓人成熟穩(wěn)重，水貓人有讀心術(shù)；風(fēng)貓人有三心二意，容易分散注意力；火貓人驕傲自大，還老頂著一個大皇冠……比賽時，火貓人還遙遙領(lǐng)先，土貓人被甩在后面，但后來，火貓人力氣都用完了，土貓人趁機加速，超過了火貓人�？娠L(fēng)貓人卻追起了蝴蝶。比賽結(jié)果當(dāng)然是土貓人第一，水貓人第二，風(fēng)貓人不見蹤影，火貓人累得生氣不接下氣，也不肯摘下皇冠。這也讓我知道了做什么都不能太驕傲，否則只會適得其反。
聽了我的介紹后，你想去了解驕傲自大的火貓人和會讀心術(shù)的水貓人了嗎？想了解就快去看看這本書吧！
一本書五年級作文10
每當(dāng)我挑選一本童話書時，總會不自覺地拿起《木偶奇遇記》，因為這是我最喜歡的一本童話書。
這個奇幻有趣的故事總能把我吸引�。涸谝粋�深夜，老木匠認(rèn)真地雕刻出了一個小木偶，他給木偶取了個名字叫匹諾曹。木匠沒想到，剛?cè)『妹�，匹諾曹就活了。他會唱會跳，深受木匠的喜愛。可是當(dāng)匹諾曹去上學(xué)時，他被幾個騙子帶到了馬戲團工作。老木匠見小木偶晚上也不回來，就出去找它。匹諾曹喜歡撒謊，可如果他不說實話，鼻子就會長得很長，于是他不得不改了說謊的毛病。最后老木匠和匹諾曹終于在魚肚子里見面了，他們一起回了家，過上了平安、幸福的.生活。
讀完了這本書，我學(xué)到了許多，比如出門時不能隨便輕信壞人的話；也不能沒在家人的允許就跟著別人走，因為大人會非常擔(dān)心；還有不能撒謊，做人要誠實，不然你的“鼻子”就會變長。
這本童話書很有趣，讓我看了之后難以忘懷。
一本書五年級作文11
高爾基說，書籍是人類進步的階梯。那么，我就為大家推薦一本被稱為“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的《紅樓夢》。
《紅樓夢》的'作者是曹雪芹，那時的清朝管理已經(jīng)較為混亂，導(dǎo)致曹家從興盛變成了沒落。因此，書中的賈寶玉其實是作者本人。
紅樓夢講述了林黛玉進賈府，并與賈氏男女老少朝夕朝夕相處的故事，也講述了榮、寧二府的興亡盛衰。
從書中，我認(rèn)識了多愁善感的林黛玉，善良隨和的賈寶玉，機敏狠辣的王熙鳳，善解人意的薛寶釵，每個人物都是那么栩栩如生如生，個性鮮明。我從書中寶玉因黛玉的死而出家做和尚的結(jié)局，領(lǐng)悟到不是每件事都十全十美
通過我的介紹，你是否對紅樓夢有了興趣？
一本書五年級作文12
午后，金黃的陽光從遮光布的縫隙中溜出來，軟軟的撒在書桌上。手捧著語文書坐在書桌前，感受著又軟又暖的陽光，身心便都沉浸在那詩詞中去了。這時，有幾束調(diào)皮的陽光從桌上偷偷跳上我的書本，在上面“肆意妄為”。這幅景象與我腦海中的那幅讓人刻骨的畫面再一次重合。抬頭，思緒便順著陽光飄到了那天……
猶記得那是七年前的暑假。那天，我和姥姥手牽著手，從學(xué)校向家里走。一路上，我和姥姥歡歌笑語不斷。我一邊走路一邊在嘴里哼著小曲兒，那時的天分外藍(lán)，陽光分外耀眼，那一縷縷軟軟的陽光穿過云朵間撒在姥姥的腳上、肩上和那“黑白相間”的白發(fā)上以及那雙慈祥的'眸子中……
到了家后，姥姥嚴(yán)肅地把我叫到她面前，眼眸中的慈愛一下消失得無影無蹤。我到現(xiàn)在還記得她那溫柔的話語中夾雜那種少有的嚴(yán)肅：“昱昱，從現(xiàn)在開始你便是一名準(zhǔn)小學(xué)生了，所以現(xiàn)在開始你要預(yù)習(xí)小學(xué)的課程，爭取在上學(xué)前將小學(xué)的課程學(xué)懂，這樣你就可以繼續(xù)當(dāng)好寶寶了�！甭犃T姥姥這番話，我本是有些不情愿的，可在姥姥嚴(yán)肅的目光下我不得點頭答應(yīng)。這時，姥姥從身旁的布袋了中拿出了一本小小的數(shù)學(xué)書，我還猶記得那本書的模樣—一本略大于A5的紙，書上正中央大大的寫著“數(shù)學(xué)”兩字，接著又在下面用略小一號的字體寫著“一年級下冊”在這行小字下是一個蘑菇房子旁邊的小動物們和小男孩手里都拿了一個與本冊章節(jié)內(nèi)容相符的數(shù)學(xué)問題。這時，姥姥將我抱在懷里，把書慢慢打開，開始為我講題，教我讀書，給我講解概念……這時，正值下午。午后溫軟的陽光從窗外灑入正好落在翻開的書頁上，泛得上面點點金黃。有幾束竟調(diào)皮的在姥姥的發(fā)梢，睷毛上舞蹈，再加上姥姥認(rèn)真的神情，那一雙眸子專注的看著書頁。我坐在姥姥懷里，聞著姥姥身上特有的陽光的味道。仿佛有那么一恍惚間我又從姥姥的身上看到了她年輕的模樣—認(rèn)真、博學(xué)、專注……
現(xiàn)在，我已經(jīng)接觸了上百本書，可再沒有一本書能讓我如此記憶猶心——因為那本書不僅是我上學(xué)前的第一本書，也是我人生中最難忘的一本書——因為書頁里寫著的全都是滿滿的愛呀。
一本書五年級作文13
我經(jīng)常在做完作業(yè)的時候拿出來仔細(xì)閱讀閱讀，寫作水平在不知不覺中提升了。暑假媽媽帶我去黃山玩，寫了一篇習(xí)作，叫《走近黃山》，我將平常積累的好詞好句和在《作文大全》上學(xué)到的向個范文文檔精彩片段利用到這篇習(xí)作中，媽媽說寫得不錯，改了改后向《萍鄉(xiāng)日報》投了稿，沒想到居然刊用了，心中說不出的高興。這是《作文大全》帶給我的意外驚喜。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我覺得這話特別親切，以前我不太喜歡看書，現(xiàn)在的我，可特別喜歡看書啦，一有空就看課外書，我看的`課外書可多啦！有兒童版的《三國演義》等四大著、有《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《小學(xué)生四庫全書》、《上下五千年》、《十萬個為什么》和《小學(xué)生百科全書》，每拿到一本書，我總是迫不及待的想看，首先會瀏覽一遍，然后熟讀幾遍，把好詞、好句、好段摘錄下來，同時把最喜歡的精彩片段多讀幾遍，并問自身為什么喜歡這些片段，如果同樣的描寫，換作自身又該如何來寫，總之做到閱讀時既動嘴、動腦又動手。
看了這些課外書之后，我覺得，一本書就是一位朋友，書對我們有較大的作用。
多讀書吧，從你識字開始，書就是你不可缺少的良師益友，俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神！”
一本書五年級作文14
大文豪高爾基曾經(jīng)說過："書籍是人類進步的階梯。"莎士比亞說："書籍是全世界的營養(yǎng)品。"今天我來給你推薦一本書，這本書就是《我和小素》。這本書的作者是黃春華，它的包裝精致，我對它愛不釋手。
接下來我來介紹它的主要內(nèi)容：這本書講的.是發(fā)生在疫情期間的事，楊若溪是武漢的一名初三女生，媽媽是護士長，爸爸是工程師。青春期少女若溪撞上了強勢的媽媽，這讓她們的母女關(guān)系很緊張。但因為有外婆的疼愛、爸爸的理解，以及閨蜜小素的陪伴，她每天都很開心。若溪和小素相約要考同一所高中，夢想著將來一起從事繪畫工作。而突如其來的疫情改變了一切，外婆因病毒感染去世，小素一家也相繼"中招"。在醫(yī)護人員的全力救治和若溪的鼓勵下，小素重獲新生。
我推薦這本書的理由是，作者通過寫小素和若溪兩個初三女生的之間的友誼，讓我明白了友誼的可貴。我最喜愛的人物是若溪，因為她在危機時刻把小素拉回來了，因為在小素生病的那段時間，她不吃飯，也不肯接受治療，導(dǎo)致情況很糟糕，若溪就一直在安慰和鼓勵小素，小素才肯接受治療，所以我喜歡若溪這種助人為樂的精神。
這就是我推薦的書，里面還有很多暖心又精彩的故事，趕緊來看吧！
一本書五年級作文15
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮在我的眼前，他就是勇敢的探險家，航海家魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己的航海夢想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的`一個人；他放棄了富裕和舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從此開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而更是他堅強，上蒼給魯濱孫的困難，而對于他更有生存的挑戰(zhàn)性！風(fēng)暴海嘯，全體出魯濱無一幸免。
真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個巖石下找到了一個住所。魯濱孫在山下搭了一個帳篷，盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成了一個臨時性圍墻，作防御工作，但只過了幾天，突然發(fā)生塌方，魯濱孫不但把落下來的松土給運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方；永不放棄的魯濱孫定了自己的生活基礎(chǔ)……
這本書只有堅強才能勝利，只有實干才能擺脫困境。
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