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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2025-09-20 08:37:57 五年級(jí)

[實(shí)用]五年級(jí)的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇,歡迎大家分享。

[實(shí)用]五年級(jí)的作文

五年級(jí)的作文 篇1

  每個(gè)人都生活在不同的家園里,有的人在家園里找到了溫暖,有的人在家園里過(guò)著幸福的生活,有的人在家園里無(wú)比快樂(lè)。而我呢,生活在一個(gè)充滿歡樂(lè),充滿友誼,充滿溫暖的家園里。這個(gè)家園就是我學(xué)習(xí)的地方——流溪小學(xué)。

  我非常喜歡上學(xué),絕對(duì)不會(huì)有逃學(xué)的念頭。學(xué)校里有和藹的老師,他們就像我們的父母那樣,教育我們,關(guān)心我們,疼愛(ài)我們。如果我們做錯(cuò)什么事,他們就會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我們。雖然開(kāi)始是當(dāng)著全班同學(xué)來(lái)批評(píng),但是課后,老師肯定會(huì)找我們談?wù)勑摹o(wú)論是批評(píng)我們,還是表?yè)P(yáng)我們,老師都是為我們好。

  記得有一次,我做錯(cuò)了事,還被其中一個(gè)老師批評(píng)了。那位老師叫我罰站,我偷走了。班主任卻不知道。事后,我一直把這件事在心里耿耿于懷,擔(dān)心老師來(lái)找我。媽媽勸我打電話給班主任,向她坦白!班洁健"電話正在接通,我想:如果說(shuō)了,那不就“罪加一等”?這件事一傳出去,同學(xué)一定會(huì)笑話我,我想退縮,可已經(jīng)來(lái)不及了,從電話另一頭傳來(lái)一聲和藹的聲音:“喂,你好!是誰(shuí)呀?”我鼓起勇氣地說(shuō):“我是溫奇志,我做錯(cuò)了一件事。今天早上我和潘俊霖……!本瓦@樣,我把這件事的來(lái)龍去脈講給了老師聽(tīng)。這時(shí)候,我已經(jīng)等著給老師批評(píng)了。老師不但沒(méi)有批評(píng)我,而且還安慰我:“哦,原來(lái)是這樣呀。不要怕,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。明天早上向批評(píng)你的那位老師承認(rèn)錯(cuò)誤就是了!崩蠋煹倪@一番話讓我出乎意料。聽(tīng)了老帥的話,我終于把心里頭背著的大石頭放下了。

  在學(xué)校里,有朝夕相處的同學(xué)們,他們就像我的.親兄弟姐妹一樣,和我一起玩,一起學(xué)習(xí),一起上學(xué),一起放學(xué),互相幫助,讓我感到這個(gè)家園的溫暖。

  記得有一次,老師忽然說(shuō)要鋼筆比賽。我心里想:都怪我上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課?,現(xiàn)在連鋼筆都沒(méi)支,怎么參加鋼筆比賽呀?我左看右看,只見(jiàn)同學(xué)都已經(jīng)拿出鋼筆開(kāi)始寫(xiě)了。我開(kāi)始問(wèn)同學(xué)們借了,可是在我身邊的同學(xué)都只帶了一支鋼筆。眼看時(shí)間就快過(guò)了一半了,我就更著急了。就在這十萬(wàn)火急之時(shí),我沒(méi)有鋼筆的消息已經(jīng)傳到了第三組,具嘉浩同學(xué)毫不猶豫地從筆袋里淘出一支鋼筆,從老遠(yuǎn)叫同學(xué)傳過(guò)來(lái)。我接過(guò)那閃閃發(fā)光的鋼筆,認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。我當(dāng)時(shí)想:具嘉浩同學(xué)真是我的“救命恩人”。

  這就是我學(xué)習(xí)的家園。這里有親兄弟姐妹般的同學(xué)們,還有父母般的教師。我愛(ài)我的家園,更愛(ài)我的“兄弟姐妹”和“父母”。

五年級(jí)的作文 篇2

  這只狗是我的舅舅送給我的。

  一雙尖尖的小耳朵,亮晶晶的小眼睛,黑白相間的身體,圓圓的'小尾巴,組成了一個(gè)可愛(ài)的小狗——帥帥。往往遛它的時(shí)候,別的路人把它比喻成貓。因?yàn)樗膫(gè)頭實(shí)在是太小了、太瘦了,有時(shí)我很想讓它長(zhǎng)大,但舅舅說(shuō):“它是小型犬,不能太大了!

  它吃飯的時(shí)候,還真是挑剔。只愛(ài)吃牛肉和雞肉,狗糧有時(shí)連看都不看一眼。睡覺(jué)的時(shí)候真是別然不同。因?yàn)樗X(jué)前有一個(gè)不可缺少的項(xiàng)目,那就是我給扔毛絨玩具。1、2、3、4……15,它依然不肯停,我又繼續(xù)跟它玩起來(lái),直到20多個(gè),它才休息了。準(zhǔn)備睡覺(jué)了。而且睡覺(jué)的時(shí)候是很古怪的,往往我都把它比喻成貓:因?yàn)樨埶X(jué)總是圖案著身子,帥帥也是這樣。

  那尖銳的叫聲,常常讓我感到耳邊嗡嗡的感覺(jué)。有時(shí)生客進(jìn)來(lái),它便引吭大叫,怎么說(shuō)它也止不住,可能那是狗的天性吧!但它的叫聲,實(shí)在是不一樣!真是搞不懂。它也有可憐的一面。記得有一次:我和媽媽出去買(mǎi)一點(diǎn)東西,帥帥用那眼巴巴的眼神看著我,我心里想:它太可憐了,為什么不能帶他去呢?

  帥帥一出去玩,可就起勁了。有時(shí)轉(zhuǎn)著圈地咬著尾巴,有時(shí)高興地直跳高,還有時(shí)……,真是興奮得不知道該怎么好了!到了樓下變快跑起來(lái),兩個(gè)小耳朵豎著,毛隨著風(fēng)飄動(dòng)。它跑的時(shí)候可古怪了,別的狗都是跑,而它是跳著跑,跑幾步就回頭看看我們,然后繼續(xù)跑起來(lái)。你要見(jiàn)了,一定哈哈大笑!

  這就是我的小寵物——帥帥,我真的太喜歡它了!

五年級(jí)的作文 篇3

  一年中最可愛(ài)的風(fēng),莫過(guò)于夏日的風(fēng)了。

  當(dāng)人們?cè)诳崾铍y耐之時(shí),不是首先想到她嗎?瞧,她來(lái)了!

  清晨,當(dāng)?shù)谝豢|夏日的風(fēng)吹過(guò)花叢,花草頓時(shí)隨風(fēng)搖曳,翩翩起舞,空氣里充滿了濃郁的花香,泥土也不甘示弱。于是,花香摻和著泥土的芬芳,彌漫在清晨這純凈的世界里,沁人心脾,讓人感到舒服……

  中午,驕陽(yáng)似火,空氣里仿佛有一團(tuán)火。小草蔫了,樹(shù)枝也聾拉著腦袋。田野里勞作的農(nóng)民,更是汗流俠背,沉重地喘著粗氣。他們此時(shí)多么需要風(fēng)!這時(shí),風(fēng)來(lái)了,拂過(guò)萬(wàn)物,輕輕地來(lái)了,好似一股清涼的甘露沁人人們的心田。霎時(shí),人們情不自禁地佇立在夏日的風(fēng)中,任憑風(fēng)掀起他們的衣襟,梳理他們的頭發(fā)。不一會(huì)兒,當(dāng)他們?nèi)碛辛藳鏊母杏X(jué)時(shí),不禁高興地脫口而出:“好涼爽!”傍晚,蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼,風(fēng)吹得樹(shù)葉颯颯地響,這時(shí),幾位白發(fā)蒼蒼的老人,在綠樹(shù)蔭下悠閑地下著棋。風(fēng)輕輕地吹拂著,突然,一位老人站了起來(lái),高興地喊道:“我贏了!”涼爽的`風(fēng),隨著勝利的喜悅一起涌向老人的心窩。

  晚上,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。孩子們躺在庭院的長(zhǎng)椅上,光著肚皮,赤著腳,風(fēng)吹到肚皮上,涼絲絲的。在晚風(fēng)的輕拂下,孩子們望著天空,揮動(dòng)著小手,咿咿呀呀地?cái)?shù)星星。

  啊,這夏日的風(fēng),這可愛(ài)的風(fēng),你多像一個(gè)美麗的小天使,給清晨的大地帶來(lái)了芳香,讓老人飽嘗晚年的幸福,使孩子備感童年的歡樂(lè)……

  !我愛(ài)夏日的風(fēng)。

五年級(jí)的作文 篇4

  我們家的“小活寶”是我的妹妹——孫毓佳。她喜怒不定,有時(shí)上一秒還在哭,下一秒就眉開(kāi)眼笑了。她還是個(gè)貪吃鬼,一旦她發(fā)現(xiàn)了什么吃的,就要吃,雖然只是一歲半的小孩,卻能吃好多好多。你們想不想認(rèn)識(shí)一下她呢?那就讓我用兩件真實(shí)的`事例告訴你們吧!

  事件一:因?yàn)樗刻煸绯慷家阅,所以每天早晨,媽媽都要給她潑大約300毫升的奶。有一次,我趁媽媽出去的時(shí)候,偷偷的舔了一口,。『煤煤妊!我真羨慕她,能有這么好喝的奶喝!于是,第二天,我在她喝奶的時(shí)候,對(duì)她說(shuō):“佳佳,讓我喝一口吧!”“佳佳”好像是同意了,笑嘻嘻地把奶瓶遞給我。我仔細(xì)一看,什么!竟然已經(jīng)被她喝完了!這個(gè)小家伙,真是個(gè)淘氣鬼!

  事例二:有一次,我放學(xué)回來(lái),拿回來(lái)一個(gè)香噴噴的蛋糕,結(jié)果被她看到了!鞍,啊,蛋蛋(蛋糕的意思)!蔽冶阒浪氤粤。給了她一塊,過(guò)了一會(huì)兒,她又來(lái)了,有給了她一塊。她來(lái)來(lái)回回來(lái)了三次。終于不再找我要了。她拍拍肚子,說(shuō)明她已經(jīng)飽了。唉!只剩下一點(diǎn)了!下次可千萬(wàn)不能讓她看到了!

  這就是我的妹妹。

五年級(jí)的作文 篇5

  我們家里養(yǎng)了一只可愛(ài)的烏龜,它叫“卡卡”。

  卡卡有四只短短的腳,背上有一個(gè)堅(jiān)硬的“鎧甲”。它的`眼睛小小的,看上去像是好幾天都沒(méi)有睡過(guò)覺(jué)的樣子。嘴巴又小又白,吃起東西來(lái)頭一伸一伸的,好玩極了。

  有一次,我們隔了兩天才想起給它喂食。我抓了一把放進(jìn)去,只見(jiàn)卡卡以迅雷不及掩耳之勢(shì),“刷刷刷”把食物吃進(jìn)嘴巴里面。不一會(huì)兒,它就三下二下把食物吞進(jìn)了肚子里。只見(jiàn),它一邊吃一邊動(dòng)著嘴,像是在說(shuō):“好吃的食物啊,可把你給盼來(lái)了!”又像在說(shuō):“好吃,實(shí)在是太好吃了!”看著它的樣子,我不禁笑了起來(lái)。

  還有一次,我在給它換水,它總是東爬西爬的。最后迫不得已,我只好把它翻了過(guò)來(lái)。它的一只腳在不停地轉(zhuǎn)圈,嘴巴也在不停地動(dòng),像是說(shuō):“主人,你這個(gè)大壞蛋!”逗得我哈哈大笑。

  我喜歡卡卡,愛(ài)它可愛(ài)的長(zhǎng)相,愛(ài)它貪吃的讒樣,愛(ài)它的一切。同樣的,作為回報(bào),卡卡也把陽(yáng)光和快樂(lè)帶給了我們。但是由于我們的疏忽,總是忘記給它喂食。終于有一天卡卡被餓死了。我見(jiàn)了不由得哭了起來(lái)。我心想:“卡卡,對(duì)不起,都是我沒(méi)有給你喂食,才讓你餓死的。”直到現(xiàn)在,我還是總想起卡卡的樣子。

五年級(jí)的作文 篇6

  在我們五年4班教室的窗臺(tái)上,設(shè)有一個(gè)小“酒吧”。這里的“酒”與大街上酒吧里通常賣(mài)的酒大不相同,因?yàn)樗且灾R(shí)為米,以時(shí)間為曲釀成的“清酌”——書(shū)籍!

  每到下課時(shí)間,同學(xué)們便蜂擁而至“酒吧”前臺(tái),點(diǎn)上一兩杯好“酒”,坐在旁邊細(xì)細(xì)品味;有些同學(xué)是“酒吧”里的老主顧,一到下課就非要去“喝”上一杯才過(guò)癮,似乎一天不去就渾身難受;還有一些同學(xué)只對(duì)一種“酒”情有獨(dú)鐘,這時(shí)候就需要去“管理員”——周舒芮那兒預(yù)約,方可獨(dú)自品嘗,因?yàn)檫@里的每種“酒”數(shù)量有限,如果只喝一種“酒”的話,有時(shí)來(lái)晚了,喜歡的那種“酒”可能已經(jīng)“售”罄。

  在“酒吧”里,你不僅可以獨(dú)自品味,還可以和他人“拼桌”,比如,你特別想看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,但這本書(shū)卻被另外一位同學(xué)捷足先登而取走,這時(shí)候你就可以與他(她)共享,所以經(jīng)常能看到同學(xué)們?nèi)宄扇旱販愒谝黄鹂赐槐緯?shū)的畫(huà)面,有時(shí)候還邊瀏覽邊暢談書(shū)中有趣的情節(jié),分享各自的獨(dú)特感受。

  不要小看我們五年4班的“酒吧”哦,我們的“酒吧”里的“酒”可是有熱度排行榜的。就目前這段時(shí)間來(lái)看,漫畫(huà)長(zhǎng)期占據(jù)榜首,地位穩(wěn)固,不可撼動(dòng),因?yàn)樗兜栏侍,入口香醇,很受大眾青睞;腦筋急轉(zhuǎn)彎和故事小說(shuō)類(lèi)兩者鮮香可口,清涼解渴,排行榜上勢(shì)均力敵,難分伯仲;文學(xué)類(lèi)作品暫時(shí)落后,位于榜尾,但這種“酒”純凈透明,“喝”過(guò)之后令人神清氣爽,余韻無(wú)窮,我相信它會(huì)后期勃發(fā)的。

  我們五年4班的“酒吧”雖然不大,但也有講究,大家在這里不能為所欲為。對(duì)于一些“破壞力”較強(qiáng)的`顧客,“酒吧”是有“黑名單”的,如:井某某、陳某某、張某某等因故意毀壞“酒吧”設(shè)備,對(duì)“酒”隨意揮灑浪費(fèi),我們已將他們拉入黑名單,“酒吧”對(duì)他們的懲戒措施是:遠(yuǎn)離吧臺(tái)至少二十厘米(一把尺子)的距離,嚴(yán)禁碰“酒”,只有改正了錯(cuò)誤了才能從黑名單中移除。

  另外,在我們“酒吧”的后臺(tái)里還有一個(gè)小小的“藏酒柜”,里面種類(lèi)齊全,全是陳年佳釀,一靠近“酒柜”便濃香撲鼻,要是任取一瓶,喝上一口便是厚重甘醇,回味悠長(zhǎng)。不過(guò)呢,這里的“酒”不對(duì)外出售,只有真正愛(ài)“酒”、懂“酒”、品“酒”的人方才有機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)品嘗。

  這就是我們五年4班別具一格的“酒吧”,準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)它是一處小書(shū)吧,一個(gè)讓同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),帶給同學(xué)們快樂(lè),開(kāi)啟同學(xué)們智慧,拓展同學(xué)們視野的小書(shū)吧。

  我愛(ài)我們的小“酒吧”。

五年級(jí)的作文 篇7

  一天晚上,吃過(guò)晚飯,我和媽媽津津有味地看電視,突然感覺(jué)嘴巴好“空虛”呀!如果一邊吃蘋(píng)果,一邊看電視,那該多愜意呀!我為什么不這么干呢?“我去廚房洗個(gè)蘋(píng)果去!

  哎!沒(méi)有蘋(píng)果了!我垂頭喪氣的走出了廚房。

  媽媽問(wèn):“閨女,蘋(píng)果沒(méi)了呀?”

  “對(duì)呀!”我接著說(shuō)道

  “我去給你買(mǎi)去”媽媽從沙發(fā)上站了起來(lái)。

  “不用了”我說(shuō),“沒(méi)有賣(mài)的了,那么晚了,我不吃了。”

  “有”媽媽說(shuō):“肯定有,這附近沒(méi)有,別的地方也有!

  媽媽說(shuō)著,便穿鞋走出去了。

  十分鐘,二十分鐘,三十分鐘,我已經(jīng)灰心了,四十分鐘,五十分鐘,一小時(shí)過(guò)去了。這時(shí),門(mén)鈴響了,我慢吞吞地走了過(guò)去,心想,肯定沒(méi)買(mǎi)到,都那么晚了。我邊想著,把樓道門(mén)打開(kāi)了。媽媽上來(lái)用了好長(zhǎng)時(shí)間,應(yīng)該是累了吧?

  媽媽上來(lái)時(shí),提著一袋又大又紅的蘋(píng)果,我大吃一驚,在門(mén)口呆了足足一分鐘。媽媽說(shuō):“累死了,咱們家附近沒(méi)有蘋(píng)果了,別的地方蘋(píng)果不新鮮,我跑了大老遠(yuǎn),才買(mǎi)到了新鮮的蘋(píng)果!

  媽媽看我還呆在門(mén)口,說(shuō):“呆著干什么,去洗蘋(píng)果吃吧!

  我挑了一個(gè)最大最紅的蘋(píng)果,洗的.干干凈凈,但這大蘋(píng)果并不是給我自己洗的,而是給媽媽洗的。

  我把蘋(píng)果遞到媽媽面前,媽媽愣了一下。說(shuō)道:“你吃吧,我現(xiàn)在不吃,我吃的話自己去洗!

  我看著媽媽?zhuān)f(shuō):“你愛(ài)我,我也愛(ài)你呀!”

  媽媽笑了!

五年級(jí)的作文 篇8

  這個(gè)寒假,我有幸去了很遠(yuǎn)的外婆家。說(shuō)是有幸,是因?yàn)槁吠竞苓h(yuǎn),要好幾個(gè)月才能去一次。沒(méi)想到,這個(gè)不知名的村莊,給我?guī)?lái)了意想不到的驚喜。

  沿著曲折的石子路,很快便到了外婆住的平房。在屋內(nèi)小坐了片刻的我,由于耐不住性子,便在外婆的叮嚀下上了山。

  下山差不多三十米后,展現(xiàn)在我眼前的,是成片的'野花,雖叫不出名字,卻也感到格外的舒服與親切,這些野花有紅有紫、有綠有黃,花瓣奇特,十分好看。在這寒風(fēng)凜冽的冬季,開(kāi)得卻和春天一般。

  忽然,一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),我打了個(gè)冷戰(zhàn),本以為這些花兒也會(huì)被刮落 ,可沒(méi)想到,那些花兒依然立在莖上,毫不動(dòng)搖。

  我驚訝極了,我的心好像暖了一些。是被花兒的毅力所感動(dòng)。我從沒(méi)想到脆弱的花兒會(huì)在么堅(jiān)強(qiáng)。

  花,用它的毅力開(kāi)滿山坡。

五年級(jí)的作文 篇9

  養(yǎng)花是我和爸爸的愛(ài)好,可媽媽看見(jiàn)爸爸買(mǎi)花卻總是皺著眉頭說(shuō):“你們走了我要通通把它們?nèi)恿。”爸爸卻說(shuō):“扔了的話,我就休了你。”我是被爸爸所傳染才喜歡上養(yǎng)花的,我家有仙人掌、仙人球、菊花……很多,都是爸爸買(mǎi)的。

  我最喜歡仙人指,它被我放在另一個(gè)地方我想讓它獨(dú)自享受陽(yáng)光。我第一眼看見(jiàn)它我就突然喜歡上了,我每天都會(huì)欣賞一會(huì)兒。我想它的樣子讓你永遠(yuǎn)忘不了。它不只五個(gè)大指頭還有19個(gè)小指頭,其中有一個(gè)指頭又大又長(zhǎng),這仙人指讓我喜歡的就是那一層層保護(hù)膜,每個(gè)仙人指都把身上所有的刺用來(lái)保護(hù)自己的內(nèi)身,而且它的刺是像花一樣散開(kāi),在陽(yáng)光的.照耀下是多么耀眼多么的美麗,黃色的刺仿佛變成了金色,誰(shuí)也不可能碰到它的內(nèi)身。

  你瞧!這就是我喜愛(ài)的仙人指。

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