（合集）小學(xué)五年級(jí)作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

　　在暑假的后尾曲中，一首悲傷的樂曲來我的身旁——“語文、數(shù)學(xué)、還有英語！字帖、作文、口算題卡！呀！我的天��！作業(yè)一點(diǎn)也沒做呀！只能通夜趕了！”我悲慘地嚎到。

　　爸爸說：“還有一天了！”某個(gè)人要被老師K了！“說完笑著走開！我心想：什么爸爸嘛！我就要大難臨頭了還來笑話我！

　　我又一次把期待的眼神投向媽媽，可惜�。�無情的媽媽又一次冷漠地說：“我是不會(huì)幫你的，慢慢趕吧！”這坑人兩組！“算了，我只能臨陣磨刀，不快也光了！”我又想。

　　晚上，我拿出作業(yè)，瘋狂地趕呀！時(shí)間，嘀嗒，嘀嗒。時(shí)間艱澀地流著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房�？赡苁撬�看我太可憐了，不忍心看著我被老師訓(xùn)死。

　　爸爸睡了，媽媽也上床了。可是我卻不能睡覺，當(dāng)電視已經(jīng)播完時(shí)，當(dāng)小狗已經(jīng)休息時(shí)，我依然在不停地寫。我的手可真酸�。〔粫r(shí)地把手搖一搖，肚子也唱起了空城計(jì)，使我難受極了！吃點(diǎn)什么吧？饑腸轆轆的我想到，可就是家里沒吃的�。∥铱毂罎⒘�！

　　這時(shí)，媽媽從房間里走出來，原來，在漆無聲息的黑暗中，媽媽一直在陪著我！慈祥的媽媽聽著空城計(jì)，摸了摸我的'腦袋，說“媽這就給你煮面！”下面只要20分鐘，可我覺得她下了幾個(gè)小時(shí)�！懊婧昧耍　眿寢尪藖硪煌朊嬲f，我像一匹餓狼，貪婪地吃著那碗面。不知為什么，媽媽的面使我精力充沛。

　　因?yàn)�，因�(yàn)�，是這里面有愛��！在這漆黑的夜里，母親原來一直陪著我，雖然她沒有幫我做作業(yè)和對(duì)我冷漠。但是，這是一種無私的愛呀！但母親那默默的愛，就是我繼續(xù)“工作”的源泉。

　　那碗香噴噴的面條，散發(fā)出無限愛的味道。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

　　她,天真活潑可愛，她，美麗的外表中隱藏著一顆富有愛心的心靈；她，像天使一樣純潔；她，用清純的眼神來安撫我們；她就是我們班的黃佳琳。

　　黃佳琳的'樣子讓人聯(lián)想到商店的布娃娃。長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛像片柳葉，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，還有一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。白??秀麗的臉上在我 們面前從來不掛“金豆豆”。

　　黃佳琳雖然成績(jī)不是名列前茅，但是繪畫技術(shù)很好，比不上在名師下拜藝的弟子，卻有繪畫天賦。一次美術(shù)課，老師布置作業(yè)，讓我們?cè)谡n堂上畫一幅卡通人物。我們女生千篇一律選擇了最簡(jiǎn)單的“凱蒂”貓，唯獨(dú)她與眾不同，選擇了畫很難的“馬小跳”。只花了半節(jié)課，我的畫就畫完了.“叮叮叮……”下課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂地跑出了門外，黃佳琳還在坐在位置上畫呀畫呀，我走上前去，問：“出去玩嗎？”“唔…..不了，我的畫還沒畫完呢!”“真傻，下了課就該休息嘛！”我心想。直到中午放學(xué)，她這幅畫才畫完。她第一個(gè)跑來向我報(bào)喜：“瞧，畫得漂亮不？”我仔細(xì)看了看，不禁抱起她轉(zhuǎn)了個(gè)圈圈：“真不愧是畫畫天才！”這幅畫畫得栩栩如生，誰見了都忍不住夸獎(jiǎng)一番。

　　黃佳琳也會(huì)安撫傷心的女生。有一次，我被同桌氣哭了，她跑過來,對(duì)我耳邊說：“別哭了，再哭，我就被你的眼淚淹死了，到時(shí)候，就沒有開心摔跟頭陪你了！”我一聽，立刻破涕為笑。

　　黃佳琳從來不被蟲子所嚇倒。那次，不知哪個(gè)“壞蛋”把草螞放進(jìn)她的書包里，我?guī)退�拿書時(shí)，無意觸到了草螞，草螞跑了起來，我尖叫了一聲，我嚇得面如土色，心快跑了出來。她卻捉到了草螞，還喂草給它吃。看著黃佳琳的模樣，我哭也不是，笑也不是。

　　這就是學(xué)為女生打抱不平、天真、活潑又可愛，討人喜歡的黃佳琳�。�

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

　　我的媽媽雖然不是什么美女，但我的媽媽有一顆善良的心，不是都說看人不看外表，只看心嗎？

　　我媽媽對(duì)我非常好，記得有一次，我在學(xué)校受了委屈，我連眼淚都掉了。回到了家，我沖向媽媽，在媽媽的懷里流淚。媽媽被我弄得莫名其妙的，就問我為什么。我說；“媽媽，今天我被老師撕掉作業(yè)了。”媽媽說：“為什么�。俊蔽艺f：“今天在上數(shù)學(xué)課，我前面的`同學(xué)在寫作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)了，老師就要組長(zhǎng)把整組同學(xué)的作業(yè)收起來，看誰寫了，就撕。我明明沒有寫，我在認(rèn)真地上課，我的作業(yè)都是下課寫的，結(jié)果還是被撕了，�！眿寢屨f；“乖啊，沒事的，作業(yè)沒了，再寫唄。再說了，老師又不是故意的，老師只是錯(cuò)殺無辜而已，老師只是氣頭上，佳佳，將心比心，如果你也是老師，也被學(xué)生氣，你可以不生氣，不錯(cuò)殺無辜嗎？誰能不犯錯(cuò)啊，你還不是經(jīng)常犯錯(cuò)嗎？”我說：“是這樣嗎，老師真的是錯(cuò)殺無辜嗎？”媽媽說：“是啊，你得原諒你的老師，知道嗎？”我說：“知道了，謝謝媽媽。”

　　還記得有一次，媽媽在物質(zhì)上也給我最好。我想要什么，媽媽也盡量滿足我，有一天，我的鞋子壞掉了，我跟媽媽說后媽媽馬上帶我去買鞋子。去到那里，我選了一雙高幫鞋，媽媽叫店主拿最好的高幫鞋給我選，我選了一雙我喜歡的，可是一看價(jià)錢大吃一驚：150元。我跟媽媽說：“媽媽我們?nèi)�別的地方買鞋子吧，這里的鞋子好貴啊！”媽媽說：“不會(huì)很貴啦，你喜歡就好啦�！眿寢屨f完這句話后，我的鼻子一酸，潸然淚下，其實(shí)我們家不怎么富有，媽媽居然給我買那么好的鞋子，媽媽自己都不舍得買那么貴的。媽媽總是跟我說：“你喜歡就好。”

　　母愛是世間最偉大的力量（米爾），母愛是多么強(qiáng)烈、自私、狂熱地占據(jù)我們整個(gè)心靈的感情。（鄧肯），這兩句名言說得一點(diǎn)也沒錯(cuò)，母愛難得不是最偉大的力量嗎？只有媽媽才會(huì)關(guān)心你，只有媽媽對(duì)孩子好，媽媽的照顧是無微不至的。媽媽，我愛你！

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

　　我喜歡輕松愉悅的音樂課，也喜歡充滿活力的體育課，但更喜歡章老師上的美術(shù)課。

　　記得在三年級(jí)，我們換了一位美術(shù)老師，因老師是一位高高大大的男生，而開始，我們都不大敢與他交流。他微笑地看著大家，樂呵呵地說：“人都到齊了，我先自我介紹一下，我姓章，大家可以叫我章老師，但不是章魚哦！”同學(xué)們哄堂大笑，一下子對(duì)這位老師產(chǎn)生了好感。

　　說完了開場(chǎng)白，章老師變戲法似地拿出已經(jīng)分好的蛋糕，大家看到有蛋糕，都坐直了身子，挺直了胸，直勾勾的看著蛋糕。我這就納悶了，這不是美術(shù)課嗎？與蛋糕又有什么關(guān)系？老師突然發(fā)話了：“等一會(huì)兒，一人一份蛋糕，一邊細(xì)細(xì)的品嘗，一邊盡情地想象，然后把想到的畫在紙上�！蔽覀円宦犛谐缘腵，頓時(shí)食指大動(dòng)。我們拿著老師分發(fā)的蛋糕狼吞虎咽地吃了起來，我一邊吃著又松又軟，冰涼涼的蛋糕，一邊使勁閉著眼睛想象：真幸福啊，我感覺自己就像一個(gè)小公主，正躺在松軟的草地上，深藍(lán)色的夜空中，調(diào)皮的小星星在向我眨著眼睛……我拿著畫筆把這幅情景畫了下來。不久，一張張紙上有的畫了笑臉，有的是蛋糕，還有的是玩具……

　　我正沉湎于繪畫，不知老師已站在我身后許久。直到畫完后，老師才拿起我的作業(yè)，一邊頻頻點(diǎn)頭，一邊笑了笑。他拿著我的作品和一位同學(xué)的作品走上講臺(tái)。我心中忐忑不安，老師不會(huì)批評(píng)我吧！“我們來看一下，這兩幅作品畫得都很不錯(cuò)。你更喜歡哪一張？”老師把兩幅畫展示在實(shí)物投影上，同學(xué)們不時(shí)發(fā)出驚嘆。印悅站起來說：“我覺得第一幅比較突出，我喜歡第一幅，因?yàn)樗�畫了我們沒有想到的東西。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭“是啊！第一幅是顧綺清同學(xué)的杰作！”這時(shí)，全班人的眼睛齊刷刷地看過來。我的臉紅了，心激動(dòng)得砰砰直跳�！岸�這幅畫最可貴的，正是那天馬行空的想象，這點(diǎn)值得你們學(xué)習(xí)�！甭犃死蠋煹脑u(píng)價(jià)，我心里好像吃了蜜一樣甜。

　　從這節(jié)課后，我喜歡上了章老師，更重要的是，我愛上了美術(shù)，這樣生動(dòng)有趣的一節(jié)課，我怎能不喜歡呢？

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

　　有人說，家然而是一葉扁舟，載著你勇往直前；有人說，家然而是一個(gè)搖籃，溫暖永遠(yuǎn)圍繞著你；也有人說，家然而是停泊的港灣，讓你卸下一天的疲勞……可我卻說，我的家然而是個(gè)四季常春的王國，那里溫馨揚(yáng)抑。

　　說起這個(gè)王國的總統(tǒng)，非爸爸莫屬。身為一家之主的爸爸，每一天不知疲憊地奔波，跑東跑西，忙完了這件事，又有那件事。忙不完的活與家庭的職責(zé)奪去了爸爸的青春，留下的，卻然而是滿頭的白發(fā)，眼角的皺紋，因?yàn)榘职譃檫@個(gè)家庭奉獻(xiàn)了太多，太多，所以，我們大家都服從爸爸的安排，聽從爸爸的命令。爸爸然而是家中的頂梁柱，然而是我們依靠的肩膀，如果這個(gè)總統(tǒng)不讓爸爸當(dāng)，誰又能勝任呢？

　　俗話說的好：男主外，女主內(nèi)。作為輔佐“總統(tǒng)”的媽媽，也就然而是我家的總理。媽媽然而是個(gè)全能的家庭主婦。掃地、拖地、煮飯、炒菜、洗碗……這些家務(wù)活那簡(jiǎn)直就然而是小菜一碟。媽媽最拿手的就然而是炒菜。什么“雪山藍(lán)莓”、“清蒸魚”……都不在話下，而我們家每個(gè)胖乎乎的成員就然而是見證。媽媽還然而是我們的心理老師，然而是我們的貼身保姆，然而是我們成長(zhǎng)路上的一盞明燈�？偫磉@個(gè)位置，媽媽坐的真然而是名正言順。

　　如果只有總統(tǒng)與總理，如何能組成一個(gè)王國。這其中最重要的`，當(dāng)然然而是百姓了。我們家有四個(gè)百姓，哥哥為人豪爽，妹妹鐵面無私，弟弟就然而是我們家的開心果，而我就然而是媽媽的小幫手，爸爸的小助理。當(dāng)然百姓少不了矛盾，這時(shí)可怎樣辦呢？爺爺奶奶便做起了縣長(zhǎng)的位置為我們解除矛盾，使我們幾個(gè)兄弟姐妹緊緊捆在一起永遠(yuǎn)不分開。

　　總統(tǒng)，總理，百姓，縣長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，組成了我的家。在這個(gè)家中，沒有夏天，沒有秋天，也沒有冬天，只有陽光明媚的春天。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

　　母愛 我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸、媽媽都無微不至地關(guān)心。從記事起，這個(gè)家庭就充滿了歡樂，就像一個(gè)五彩繽紛的“萬花筒”。在這個(gè)“萬花筒”里，金子般的母愛是我最難忘的。

　　上二年級(jí)時(shí)，我用零花錢買了許多卡片，星期天我常常一個(gè)人悄悄地躲在自己的小房間里，津津有味欣賞這些卡片。那手持乾坤圈、腳踏風(fēng)火輪的哪咤，那模樣怪怪的史來克；那十分兇惡的魔獸……一個(gè)個(gè)神奇的面孔讓我如癡入迷，而忘了寫作業(yè)。吃中飯時(shí)，媽媽問我：“作業(yè)做完嗎？”我紅著臉低著頭支支吳吾地說：“做好了。”媽媽一眼就看透了我的心思，說：“你的眼睛告訴我，你說謊了“。我只好坦白了，媽媽明亮的眼睛讓我不敢再說謊了。

　　媽媽你的手真巧，我穿的毛衣都是你一針一線織成的。你的毛衣也舊了，您也想抽空給自己織一件。你織好我的毛衣后，就開始織自己的。可媽媽對(duì)我的'愛，比天高，比海深，我要對(duì)所有的人說：“我愛我親愛的媽媽!”

　　毛衣還沒織一半，您又擔(dān)心我穿得太薄了，會(huì)著涼，就開始給我織另一件毛衣自己的�，F(xiàn)在已經(jīng)是夏天了，可您那件為自己織的毛衣還沒完工呢。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

　　一位唯美的女生站在一面反射著曦曦晨光的立體鏡子面前，過肩的長(zhǎng)發(fā)隨意綁成高馬尾，一身白藍(lán)色休閑裝，一雙白色的休閑鞋，下了樓。

　　“沫子，你也太慢了吧，我都把水果都吃完了�！绷枰辔枵�抱怨著。

　　凌亦舞口中的沫子就是淺夜沫，自然不用說凌亦舞就是淺夜沫的死閨蜜嘍。

　　說著，便把淺夜沫拖到門外，還不忘對(duì)著廚房里正在干著家務(wù)的淺媽媽說：“阿姨，我們先走了�！薄皨屵洌�我們就先走了哦。”

　　凌亦舞把淺夜沫連拖帶拽的來到了這棟名為：凌氏集團(tuán)里。

　　“爸，我們來了�！绷枰辔韬暗馈！傲枋迨搴�，你叫我們有什么事��？”淺夜沫禮貌的'問。

　　“哦，你看啊，亦舞每天就到處玩，所以我想幫她找個(gè)學(xué)校，可是這孩子就是要和你在一起，所以我想問問你的意見。”凌寒，也就是凌爸爸，問著。

　　“好啊，那我們就去這個(gè)學(xué)校吧。”淺夜沫說著，并把纖纖細(xì)指放到了一所學(xué)校的名稱上。

　　“櫻月學(xué)院，不錯(cuò)。好，你們明天就去報(bào)到吧。”

　　“嗯�！眱扇水惪谕�聲的答應(yīng)道。

　　離開了公司，兩人來到了一家茶餐廳。淺夜沫找到了一個(gè)靠窗的雙人座，凌亦舞也很配合。

　　“你好，請(qǐng)問需要點(diǎn)什么？”服務(wù)員小姐說。

　　“兩杯檸檬茶，兩塊藍(lán)莓蛋糕，謝謝�！睖\夜沫禮貌的說。

　　“再來一盤泡芙，謝謝�！绷枰辔璨逭f道。

　　“嗯�！狈�務(wù)員記完就走了。

　　“你們的茶、蛋糕、還有泡芙，請(qǐng)慢用�！狈�務(wù)員放下食物就先走了。

　　凌亦舞看了看淺夜沫說：“我就不客氣了，先開動(dòng)了�！�

　　“你什么時(shí)候客氣過啊，快吃吧，你�！睖\夜沫無語的看著正在吃東西的凌亦舞。

　　“舞，我還有事就先走了�！睖\夜沫看了看凌亦舞說。

　　“好，你不餓嗎？”凌亦舞關(guān)心道。

　　“我去打包一下不就可以了嗎？拜”淺夜沫收拾好手機(jī)，走向了前臺(tái)。

　　“給我打包一些這個(gè)，謝謝。”淺夜沫指了指前面的蛋糕。

　　“我要這個(gè)�！�

　　“不好意思，這個(gè)已經(jīng)被這位小姐打包了�！狈�務(wù)員說。

　　“不管我就要這個(gè)�！�

　　“韓奕塵�！�

　　“嗯？”

　　“你自己打賭輸給了我，你還不情愿接受懲罰，我要這個(gè)�！�

　　“可是……�！边@個(gè)叫韓奕塵一張帥氣的臉上表露出為難。

　　淺夜沫也不是那種會(huì)為難人的人，說道：“我要泡芙，這個(gè)給這位小姐吧�！�

　　“嗯�！狈�務(wù)伶俐的打包了。

　　“謝謝，我叫韓奕塵，她是我妹妹，她叫韓奕璃，都怪我這個(gè)哥哥，寵溺她，她才這樣，實(shí)在不好意思了�！表n奕塵看了看韓奕璃臉上滿是寵溺。

　　“沒關(guān)系�！睖\夜沫嘴角勾勒出一絲弧度，笑了笑說。

　　淺夜沫拿起泡芙，就走了。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

　　時(shí)間沒有永遠(yuǎn)，美好不過瞬間，天下沒有不散的筵席，暑假在不經(jīng)意間走來了，也不經(jīng)意悄悄從我身邊溜走了……

　　暑假，再見。那段安逸的日子，在那段日子中，一切仿佛都生活在詩境中，看“山隨平野盡”，聽“江入大荒流”。不用在書海中尋求樂趣，不用在學(xué)海中爭(zhēng)渡，有的只有那安逸�？蓵r(shí)光一去不復(fù)返，我們的腳步離暑假越來越遠(yuǎn)。

　　暑假，再見！而我們又要在學(xué)海中泛著孤舟前進(jìn)，在空白的畫卷上創(chuàng)作成功的輝煌。過去，已是逝去，已是永遠(yuǎn)的逝去。投入八年級(jí)的懷抱，撲面而來的是滿滿的行程，又要在未知中創(chuàng)造出勝利的曙光。

　　暑假，再見！已是必須所做的事情，他走了，我們便要緊跟學(xué)習(xí)的步伐，在忙碌中尋找新的篇章，在這里，我們已經(jīng)是處于一個(gè)“多事之秋”。我們不再是新生，不再用驚異的.眼光看待初中，不再用好奇的心態(tài)去揣摩初中。在初中的學(xué)習(xí)生涯中，我們已經(jīng)沒有多余的時(shí)間去放在那輕松的生活中，忙碌是我們唯一對(duì)新時(shí)光的感慨！

　　暑假，再見！八年級(jí)的程序已經(jīng)啟動(dòng)，而我們，也要適應(yīng)這種不同于七年級(jí)的生活，在忙碌中鍛煉自己，在壓力下激發(fā)自己的潛能，而我們也在隨著八年級(jí)的腳步，向山巔不斷邁出一步又一步，向希望的曙光前進(jìn)，同著清風(fēng)、伴著明月。

　　有人說，只要你八年級(jí)學(xué)的扎實(shí)，九年級(jí)便不再對(duì)學(xué)習(xí)而迷茫。是啊，八年級(jí)來了，九年級(jí)還會(huì)遠(yuǎn)嗎？八年級(jí)，只要我們打好基礎(chǔ)，未來會(huì)越來越順利。我堅(jiān)信著：現(xiàn)在的艱辛，現(xiàn)在付出成倍的努力，以后一定會(huì)有收獲的季節(jié)！

　　此時(shí)此刻，我們要正式對(duì)暑假說一聲：“暑假，再見！”不再沉迷那忘乎一切的生活，盡快進(jìn)入八年級(jí)的新生活，在八年級(jí)這個(gè)龐大的熔爐中錘打一柄利刃，一柄奮斗的利刃！

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