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小學(xué)五年級(jí)暑假作文

時(shí)間:2025-12-16 13:14:29 五年級(jí)

小學(xué)五年級(jí)暑假作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)暑假作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)五年級(jí)暑假作文

小學(xué)五年級(jí)暑假作文1

  在我們的人生道路上,總會(huì)遇到一些驚奇的事情,有的會(huì)讓我們開心,有的會(huì)讓我們傷心,當(dāng)然也會(huì)有難忘。我也不例外,在我的腦海里印象頗深的還是那件事情,令我至今難以忘懷。

  記得今年剛剛放暑假的時(shí)候,我媽媽就說過幾天帶我出去玩。當(dāng)時(shí)我一聽非常高興,因?yàn)槲液镁脹]到外邊去看了,當(dāng)然非常高興。

  第二天,我媽媽就帶我去火車站去了,剛剛一到一看,超級(jí)多的人,人山人海,好不容易才買到票。到了晚上那火車才到站。到了七點(diǎn)多的時(shí)候我們才上車,可惜沒有座位,站在火車上站了十幾個(gè)小時(shí)才到,腿都站麻了。

  一到廣州,出了火車站就看到外面燈火通明,超級(jí)漂亮的燈光和許多來來往往的車子,非常美麗的一座城市。

  休息一晚后,我們?nèi)チ撕Q箴^,看了熱帶魚、海豹……一些沒有親眼見到的`東西,讓我真是大開眼界,還看到了一只海豹在指導(dǎo)人指揮下頂著球,即可笑又可愛。就在這海洋館玩了一天,第二天,我們?nèi)チ擞斡攫^,剛開始,我還不敢下水,還有被媽媽扯下去的,在媽媽的幫助下,雖然喝了點(diǎn)水,最終還是學(xué)會(huì)了游泳喲。

  第三天我們?nèi)チ藙?dòng)物園,看動(dòng)物耍雜技,超搞笑,一只猴子騎自行車、老虎過獨(dú)木橋……

  最后一天,也就是我最開心的一天,因?yàn)槲覀內(nèi)チ擞螛穲@,首先我玩了我最喜歡的過山車,很刺激,我們還玩了一些射擊和座摩天輪。

  一次難忘的暑假,讓我體會(huì)到了許多以前不錯(cuò)體會(huì)到,看到的東西。不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí)也豐富了我的閱歷。

小學(xué)五年級(jí)暑假作文2

  每次放暑假,我都是求之不得。可這一次的暑假卻成了我的煩惱,你一定很奇怪,別人都恨不得放暑假,我怎么把他當(dāng)成當(dāng)成是我的煩惱?那就聽我慢慢跟你解釋。

  到了放暑假,我的腦海中浮現(xiàn)出:去旅游、看電視、在空調(diào)房里吃著美味的冰棍。還情不自禁地哼起了小曲。

  可美好的心情一下子被打破了。“吉吉,媽媽剛給你報(bào)了‘英語、數(shù)學(xué)、閱讀’……”媽媽一回家就對(duì)我說。給我心中潑了一盆冷水,我垂頭喪氣地說:“我才不去這么多補(bǔ)習(xí)班呢!”“那你就去學(xué)奧數(shù)、閱讀、游泳、新概念吧!”我連忙說:“不可能,上游泳的還差不多

  堅(jiān)決不同意。好不容易放假了,你還要我讀那么多補(bǔ)習(xí)班!”沒想到我話音剛落,媽媽的話劈頭蓋臉地朝我砸來:“看看你那幾個(gè)妹妹都在補(bǔ)。你要是不補(bǔ),開學(xué)跟不上怎么辦?你呀你,一點(diǎn)也不重視!“他們愛學(xué)不學(xué),我不學(xué)又沒事,老師會(huì)教呀!”接著便是媽媽苦口婆心的一片教導(dǎo)。我實(shí)在受不了媽媽的'大道理,只好答應(yīng)。

  這時(shí)我想起一首歌《爸爸媽媽聽我說》“我學(xué)學(xué)這個(gè),學(xué)學(xué)那個(gè),忙得不得了,我的煩惱又有誰能知道

  學(xué)得太多,學(xué)的太雜,消化不了,爸爸聽我說,媽媽聽我說,我也喜歡和小朋友蹦蹦跳跳……”

小學(xué)五年級(jí)暑假作文3

  這么長(zhǎng)的假期里,有很多開心的事情發(fā)生,有一件是最令我開心的。

  七月末的一天,爸爸、媽媽、姐姐和我去了陽江閘坡旅行。這天,風(fēng)和日麗、陽光明媚,我們經(jīng)過三個(gè)半鐘的車程,終于到達(dá)目的地——大角灣。我懷著輕松、愉快的心情,走到觀望臺(tái)。一望過去,無邊無際的海洋,看不到盡頭的沙灘。陽光反射后,沙灘就像一片金黃色的田野,眼前頓時(shí)豁然開朗,一股暖流從心底流出。我站在觀望臺(tái)上,海風(fēng)迎面吹來,清涼、爽快的,十分舒服。

  我們換好泳衣后,就走向沙灘。第一步踏入沙灘,就像踩著干凈、細(xì)滑軟綿綿的棉花一樣。沙灘上的.人真多啊!年輕小伙子在玩沙灘排球,小孩子在沙灘堆沙子,成年人在海里玩沖浪。這時(shí),我的心已經(jīng)被海浪帶走了,我們一起手拉著手走向大海,褲管已經(jīng)被清澈的海水沾濕了,走了幾步,海水已經(jīng)沒到了我的腰間。

  隨后,我們開始沖浪了。突然,有一個(gè)大約三米高的水墻向我們撲來了,我們隨著海浪漂了起來,又隨著海浪的下降,落了下來,就像站在升降機(jī)里似的。正得意時(shí),一個(gè)巨浪朝我們撲打過來,由于海浪實(shí)在太大了,把我們都沖散了。我有點(diǎn)兒驚恐,這時(shí)海水已經(jīng)沖進(jìn)我的口腔里,真咸啊!鼻子也進(jìn)水了,真難受!

  在歡聲笑語間,我不知不覺地感到有點(diǎn)累了,原來我們已經(jīng)陶醉在海浪里整整三個(gè)小時(shí)了!我們依依不舍地離開這片仙境似的海洋!暫別那美麗的大角灣!

  暑假的陽江之旅,是我最開心、最難忘的旅程。

小學(xué)五年級(jí)暑假作文4

  今天,學(xué)校舉行了漢字聽寫大賽。我有幸被選中,代表四四班參加校級(jí)比賽。

  剛進(jìn)賽場(chǎng),我就發(fā)現(xiàn)賽場(chǎng)里的人不是討論就是練習(xí),好一派緊張而繁忙的景象。我報(bào)了名,隨即到選手席就位,加入了他們的.行列。時(shí)間一分一秒的過去,離我們考試越來越近我的心里像裝了幾面鼓一樣七上八下:萬一第一個(gè)詞就不會(huì)寫怎么辦?老師和同學(xué)們會(huì)怎樣看我?我的手心里沁滿了汗。我看看跟我一組的同學(xué):鄭思瀚雙眼微閉,口中念念有詞;劉博瑋面帶微笑,手在腿上輕輕比劃著,好像一副我最厲害的樣子。早我眼里,他們都很鎮(zhèn)定。到我們組了!我心想:豁出去了,怕也沒用!我一咬牙,帶著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”的心態(tài)走向了座位。沒想到,幾個(gè)“大文豪”馬失前蹄,居然在我之前被pass出局了!“哈哈……”我心里不免有些得意。結(jié)果樂極生悲,我居然在“訂書機(jī)”這個(gè)小陰溝里翻了船,僅僅拿了個(gè)第三名,大意失荊州啊!

  雖然我在這次比賽中因?yàn)轵湴潦Ю耍俏蚁嘈趴傆幸惶煳視?huì)站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,自信的舉起獎(jiǎng)杯。

小學(xué)五年級(jí)暑假作文5

  等了多少個(gè)1天,終于等到了暑假的到來,拿通知書了,拿起1看,啊!怎么數(shù)學(xué)才96語文96.5,我頹喪地低下了頭,老師說這次暑假大家都考得不錯(cuò),讓作業(yè)少布置點(diǎn)。只有1本暑假生活和10篇作文,宣布了這個(gè)消息后,我從愁眉苦臉到了笑逐言開,自言自語道:“哈哈,作業(yè)不多嘛,暑假可以多玩會(huì)了”。

  回家后,爸爸說:“今年暑假我決定讓你去學(xué)跆拳道和英語和……怎么樣?”,我聽了,心想:天啊,不是吧,又要學(xué)習(xí)這么多,神啊,救救我吧,但一想到“父命不可違“,只好裝腔作勢(shì)地說:“好……好吧!”

  那天后,我每天都要去學(xué)習(xí),累得我腰酸背痛,心想:為什么,一個(gè)美好的二個(gè)月的暑假都要用在學(xué)習(xí)上,難道就不可以讓我去玩耍嗎?看著別人在外面興致勃勃地玩耍,而我卻要在教室里做作業(yè),為什么!上天為什么對(duì)我如此不公,他們能隨心所欲地玩耍,而我……

  很快,漫長(zhǎng)暑假結(jié)束了,我也終于解放了,這時(shí)的我就像被放出的籠子的鳥兒,我也能開開心心地玩一小段時(shí)間,那段時(shí)間對(duì)有些人而言很短,對(duì)我來說就像銀河一樣長(zhǎng),從那以后,我一看到書就有點(diǎn)要暈倒的`感覺,全身不舒服。暑假,也并不是充滿歡笑的,對(duì)有些人而言是非常煩惱的

小學(xué)五年級(jí)暑假作文6

  在我們身邊經(jīng)常會(huì)發(fā)生快樂的事,如受到老師表揚(yáng);收到好朋友的禮物;出去旅游大家一起談笑風(fēng)生;可我的快樂是今年暑假,因?yàn)榭梢院徒憬阋黄鹜妗?/p>

  記得那一天,我兩無聊爆了,在外面瞎轉(zhuǎn)悠。我看見地上有幾個(gè)壞石榴,隨腳踢了一下?粗駶L啊滾……我突然靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)身跑回家拿了幾個(gè)塑料袋,吧有個(gè)石榴裝了起來包成一個(gè)球形。對(duì)姐姐說:“姐,我們來比賽踢球吧?”“好啊!那你死定了!”

  選好場(chǎng)地,我們就開始了球賽。因?yàn)榻憬愕目裾Z,我不敢掉以輕心,一開始就上足了勁,模仿“四界杯”荷蘭隊(duì)的羅本,高速帶球,左躲右閃,避開姐姐的`阻攔,然后全力射門“進(jìn)”。就這樣上半場(chǎng)下來我進(jìn)了三個(gè)球,姐姐一個(gè)球也沒進(jìn)。我開始嘲笑姐姐:“老姐,你可真牛叉,哈哈!”“你別得意,還有下半場(chǎng)呢!”姐姐微笑著說。

  下半場(chǎng)一開始,姐姐就出乎意料的快速控球,左躲右閃的不讓我碰到球,就在我以為姐姐會(huì)往左射門的時(shí)候,她一個(gè)假動(dòng)作把我給忽悠了,然后她迅速帶球往右一個(gè)左腳遠(yuǎn)射,我只能眼睜睜看著球進(jìn)了我的球門。然后姐姐回過來說:“哼!小樣,看見了嗎?這 才叫實(shí)力,剛才我只不過試探你一下,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝。怎樣不錯(cuò)吧!”我朝姐姐豎起了大拇指“甘拜下風(fēng)”。

  不用說,下半場(chǎng)可想而知我輸?shù)煤軕K,驕兵必?cái)“?不過,這個(gè)暑假我過得非?鞓。因?yàn)橛薪憬闩阄乙黄鹜,一起闖禍,一起開心大笑。

小學(xué)五年級(jí)暑假作文7

  在很多雙眼睛的期盼下,暑假還是來了。暑假開頭后我要做的第一件事情便是舒舒適服地睡個(gè)懶覺。是媽媽不會(huì)叫我起床,讓我的早晨從中午開頭。

  只由于我很久沒有睡到自然醒了。哪怕是在周末都會(huì)被媽媽從睡夢(mèng)中叫醒讓我看書做作業(yè)?墒俏腋緵]有那么多作業(yè)。為了能夠踏實(shí)的.玩,踏實(shí)地做我自己想要做的事情。我每每星期五一放學(xué)我便會(huì)在開頭做我的家庭作業(yè)。這可好了,我有兩個(gè)月的時(shí)間。

  原本想這個(gè)暑假七點(diǎn)半之前都是我與周公相見的時(shí)候,可是天不遂人愿,偏偏暑假還得補(bǔ)課。我既補(bǔ)數(shù)學(xué),又補(bǔ)英語,真是弄得我頭都大了。而且每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課。唉,在學(xué)校上學(xué)時(shí)受這份苦也就罷了。可這暑假還得遭這份罪。我這個(gè)著名遐邇的懶蟲可真是支撐到了極限。

  現(xiàn)在都在提倡減負(fù),但現(xiàn)在的同學(xué)負(fù)擔(dān)倒是沒減輕,卻增加了不少。不僅在上學(xué)時(shí)每天花十小時(shí)左右在學(xué)校,暑假依舊要捧著書本。難怪有人說,暑假是孩子的“第三學(xué)期”!

  看著電視上的廣告語“我的暑假我做主”,心中是無限的感傷。我的暑假什么時(shí)候輪到我做主了呢?但是,昨天課程已經(jīng)全部結(jié)束了,從今日開頭直到九月一日?qǐng)?bào)名,我都是自由的了。幸虧只補(bǔ)了一個(gè)月,不然唯恐我是撐不下去了。難怪我現(xiàn)在這么興奮,原來這就是苦盡甘來的幸福。

小學(xué)五年級(jí)暑假作文8

  暑假已經(jīng)來臨,漫長(zhǎng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。特別是六年級(jí)的學(xué)生,更應(yīng)該把這個(gè)由小學(xué)向中學(xué)過渡的暑假過得輕松與虧,充實(shí)而有意義。

  一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃 游民星空

  假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,最好制定一份暑假活動(dòng)表。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照計(jì)劃表進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接中學(xué)的入學(xué)編班測(cè)試 游民

  這個(gè)測(cè)試是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),暑假中,要把六年紀(jì)學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃表。爭(zhēng)取測(cè)出好成績(jī),給老師們留下一個(gè)好印象。

  三、培養(yǎng)自己的興趣愛好,發(fā)展自己的.特長(zhǎng)

  根據(jù)自己的興趣愛好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),對(duì)將來的發(fā)展是很有幫助的。

  四、勤奮讀書,注意積累,善于寫作,靈活運(yùn)用

  利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優(yōu)秀書(報(bào))刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù),參見社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。

小學(xué)五年級(jí)暑假作文9

  我度過了一個(gè)快樂而有趣的暑假。在這個(gè)假期中,讓我覺得最有趣的是——和表哥一起學(xué)騎自行車。

  一天早晨,我來到了表哥家,看見他正在騎自行車,我便想到:“我的.好朋友騎著自行車,哼著小曲在路上飛速前進(jìn)時(shí),我心里就不舒服,不就那點(diǎn)動(dòng)作嗎。”我便要求表哥教我騎自行車。

  一開始,我信心十足,昂首闊步向自行車走去,好像一坐上就能呼嚕嚕奔馳去,我騎了上去,剛開始,哎呀!車翻了,害我翻了個(gè)大跟頭,肩膀流出了血,我正垂頭喪氣準(zhǔn)備走,表哥攔住了我,語重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“堅(jiān)持,一定會(huì)成功!

  我再一次騎上了自行車,這次我很小心,但右腳一離地,哎呀!車又翻了,我心想:“原來騎自行車這么難。 

  表哥接著鼓勵(lì)著我說:“你要相信自己,一定能行,不要灰心。”

  我再一次騎上了自行車,表哥在后面給我打氣,我下定決心一定要學(xué)會(huì),一定要學(xué)會(huì)…….在表哥的悉心幫助和鼓勵(lì)下,我可以騎著自行車走直路啦,緊接著我就騎上公路進(jìn)行實(shí)踐。突然在馬路上出現(xiàn)了一個(gè)下坡,我沖了下去,還沒來得急轉(zhuǎn)彎,一下子沖到田里去了,幸好田里沒水,不然,我要成落湯雞了。

  “功夫不負(fù)有心人”我學(xué)了一下午終于學(xué)會(huì)了,經(jīng)過這次騎自行車,讓我明白:“無論做什么事,只要下功夫,就一定會(huì)成功。”

  我會(huì)把這句名言當(dāng)成我人生的格言。

小學(xué)五年級(jí)暑假作文10

  暑假又來臨了,暑假的自由、快樂和幸福將慢慢的潛伏到我們的身邊心血來潮的我發(fā)誓在暑假這個(gè)自由的平臺(tái)上創(chuàng)立一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

  錢是生活必需之物在暑假中我要把我的存款投入到經(jīng)商中像滾雪球那樣慢慢擴(kuò)大。

  “生命第一,學(xué)習(xí)第二”放暑假了,這學(xué)習(xí)也不能落下,所以在暑假中,我一定要認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的完成老師布置的所有的暑假作業(yè),讓我在開學(xué)初可以拿到一本老師獎(jiǎng)勵(lì)的書籍。我還要多看各種各樣的物理、化學(xué)、地理、歷史、文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面的書籍,讓我獲得無數(shù)的知識(shí),為我以后的`學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  7月22日長(zhǎng)江流域?qū)⒖梢钥匆娨淮魏币姷娜杖常覐默F(xiàn)在開始就全副武裝,時(shí)刻準(zhǔn)備著那千年一遇的場(chǎng)景。

  我還要把圓周率背到500位,使我可以在下一個(gè)學(xué)期的校園吉尼斯的圓周率背頌比賽中可以拿下那個(gè)我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)杯。

  暑假我要拋開作業(yè)的重瑙,到外婆家去瘋狂地玩幾天,在那個(gè)天堂中做幾只鳥的標(biāo)本,讓我身邊的人更了解動(dòng)物。

  我的暑假很有趣吧希望你的也是這樣。

小學(xué)五年級(jí)暑假作文11

  很久以前,老鼠們深受貓的侵襲,他們一個(gè)個(gè)都很苦惱,于是他們便在一塊開會(huì)……

  會(huì)上各有各的主意:有一位文質(zhì)彬彬的小老鼠小聲的說:“這樣吧,貓愛喝牛奶,我們不如在貓的牛奶里下毒把他們給毒死!”就在這時(shí),一只一直皺著眉頭的小老鼠反對(duì)道:“哼!說的倒輕巧,可誰去放呢?”聽了這只小老鼠的話,大家便馬上否定了這個(gè)方法。這個(gè)時(shí)候,一只戴著眼鏡,穿著橘紅色上衣的小老鼠說道:“且!貓算什么東西?!咱們大不了和他們拼了!”那只皺著眉頭小老鼠又一次反對(duì)道:“要拼,咱們?cè)缇推戳,何必還在這開會(huì)呢!”于是,大家又一次否定了這個(gè)辦法……

  就在大家都沒注意,準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一只機(jī)靈的小老鼠眼骨碌一轉(zhuǎn),便說道:“這樣吧,咱們?cè)谪埖牟弊由蠏靷(gè)鈴鐺吧,這樣,只要鈴鐺一響,咱們就知道是貓來了,這樣,咱們就可以逃了!”大家聽了這個(gè)辦法,便開始議論了起來,最后,大家一致認(rèn)同這個(gè)辦法很好。就在這個(gè)時(shí)候,一只一直坐在一旁,不聲不響的老老鼠說:“可是,誰去把這個(gè)鈴當(dāng)掛到貓脖子上呢?”大家聽了老老鼠的話,開始再一次議論起來,有的.說:“誰說的這個(gè)辦法,誰就去掛!”;有的說:“讓首領(lǐng)去吧!保贿有的說:“就讓老老鼠去吧,反正他也活不了多久了,就賭一把吧!薄

  大家你讓我去,我讓你去,互相推讓,最后誰也沒去成。所以直到現(xiàn)在,老鼠們還是在深受貓類的侵襲……

小學(xué)五年級(jí)暑假作文12

  放暑假了,同學(xué)們應(yīng)該覺得放暑假是快樂的,是自由自在的。但是我不覺得,我覺得放暑假是煩惱的,是無聊的。

  放暑假的煩惱一:作業(yè)多。

  放暑假了,三門主課的老師趕緊跑來布置作業(yè)。一樣一樣的作業(yè)加起來像一個(gè)小山堆一樣多,每位同學(xué)都叫苦連天:“這作業(yè)要寫到啥時(shí)候才能寫完啊!蔽乙膊焕,可是又能怎么樣呢?只能在心里默默地抱怨。

  放暑假的煩惱二:補(bǔ)習(xí)班多

  放暑假了,因?yàn)槲业某煽?jī)沒有達(dá)到爸媽的目標(biāo),爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班。星期一、星期五上午英語,下午數(shù)學(xué),星期四上午閱讀、摘抄,下午寫作。我都要崩潰了,可是又不敢說出來,還是只能把痛苦憋在心里。

  放暑假的.煩惱三:嘮叨多

  放暑假了,媽媽的嘮叨聲也越來越多了。我玩一下電腦,她就說:“作業(yè)寫完了?”“沒寫完還在玩電腦,快去寫作業(yè)去!”我寫了一些作業(yè),想休息一下 ,看會(huì)兒電視。她又跑來說:“今天補(bǔ)習(xí)班有沒有作業(yè)?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又說:“寫完了么?”我說:“寫完了,讓我休息一下!彼终f:“那快點(diǎn)去寫學(xué)校的作業(yè)!”我只能走向房間,去寫作業(yè)了。有時(shí)候我實(shí)在忍不住了,就會(huì)跑進(jìn)房間,捂住耳朵,盡量不讓我聽到嘮叨聲。媽媽還在客廳里說著呢……

  唉,暑假可真煩惱!

小學(xué)五年級(jí)暑假作文13

  我的第一次吃牛排,讓我知道了牛排的味道,而這次的吃牛排,卻是大大邀請(qǐng)我們?nèi)サ摹H绻阆胫览锩娴膬?nèi)容?就繼續(xù)讀下去吧!

  就在前幾天,大大說要帶我們?nèi)コ耘E牛耶?dāng)時(shí)興奮不已。但是我姨正好來看我姥姥了,媽媽只好讓我和弟弟去了。我和弟弟走到樓下,我推你,你推我。最后我開開車門,帶弟弟進(jìn)了車?yán)。?jīng)過一會(huì)的路程,終于到了。我們吃的是——豪享來,我們一進(jìn)門,就做到一個(gè)位置上。服務(wù)員來了,我看著菜單,思量了一會(huì),大大說:“不如就要兩份兒童牛排套餐,一份黑椒牛排套餐,這樣好嗎?”我們說好。我說:“再要一份港式的原味的奶茶吧!庇谑俏覀冇忠艘环莞凼侥滩。我們正等著上菜中。我和弟弟玩著游戲,一會(huì),上了三份牛排,我們都拿著紙擋著牛排,不讓油蹦到我們身上。我一看,有雞蛋、牛排、面條,讓我看了流口水。啊!開飯了,我左手拿著刀,右手拿著叉子,我切我切,啊,吃一口真香。大大幫弟弟切完后,弟弟吃了一口,說;“好吃,我要吃完!蔽艺f:“你能吃一口就好了!蔽野衙鏃l吃完后,狼吞虎咽地把牛排吃的還剩一點(diǎn)。奶茶也上來了,我一喝,真苦。不喝了。一會(huì),我們都吃完了,大大吃的`最多,我也飽了。我們結(jié)完單就回家了。

  這次的牛排,不僅讓我知道了牛排的味道,而且這次的吃牛排,是我最難忘、開心的時(shí)候,第一次吃牛排是我最快樂的時(shí)候。

小學(xué)五年級(jí)暑假作文14

  姐姐從網(wǎng)上訂購了四張牛排票,說請(qǐng)我們吃牛排,我心里美滋滋的",一晚上也沒睡著覺。

  第二天晚上,我們來到中心廣場(chǎng)西邊的豪賓來飯店,剛一進(jìn)入,一股香味撲鼻而來,飯店里靜悄悄的,除了優(yōu)美的音樂,其他什么聲音也沒有。一位漂亮的`服務(wù)員優(yōu)雅的站在門口,笑容可掬,她把我們引領(lǐng)到一張靠近窗邊的餐桌旁,熱情地請(qǐng)我們點(diǎn)菜。

  我和姐姐點(diǎn)了兩份菲力牛排套餐、兩份黑胡椒牛排套餐。大約十分鐘,四份牛排套餐相繼上來了。牛排放在不銹鋼的盤子里,里面發(fā)出“嗤、嗤”的聲響,服務(wù)員把蓋子打開,油花四濺,香味撲鼻,我急忙拉起桌布擋在胸前,生怕油花濺到我心愛的衣服上?粗遣紳M番茄醬而且鮮嫩多汁的牛排套餐,我突然感到饑腸轆轆。牛排旁邊還有同樣布滿番茄醬的意大利面,在燈光的照射下,意大利面晶瑩透亮,最邊上有個(gè)七成熟的煎雞蛋,用吸管輕輕一吸,黃澄澄的油就流了出來,十分誘人。套餐還有炸鮮奶、披薩、漢堡、沙拉……十分豐富。

  我迫不及待地拿起刀叉開始切牛排,可怎么切也切不斷,弄得我滿頭大汗。爸爸看著我狼狽的樣子,笑著對(duì)我講西餐的吃法:吃西餐都是左手拿叉,右手拿刀,這樣才好切牛排。爸爸一邊說一邊給我做示范。聽了爸爸的話,我就用左手拿叉,右手拿刀,果然,這樣就好切多了。

  美食很快被我吃完了,牛排的味道在我的嘴里回味無窮,何時(shí)我還能再津津有味地吃一頓呢,我期待著。

小學(xué)五年級(jí)暑假作文15

  這天夜晚,我路過石壕村,投宿在了一戶人家里。深夜時(shí),聽見外面有人敲門,而且還大聲呼喊著。聲音吵醒了我,我知道,這是為了應(yīng)安史之亂的戰(zhàn)急來抓人去服役的。這戶人家的老頭兒立刻而去,動(dòng)作特別嫻熟。我想要出門去看,卻被這家的老婦人攔住。她搖了搖頭,隨即滿面哀痛地一個(gè)人走了出去。我旁邊,她的兒媳正在瑟瑟顫抖,眼神空洞無神。而她懷中的孩子正天真地看著我們。

  突然,門外傳來幾聲怒吼,聽聲音是那官吏,而且是兩個(gè)。老婦悲苦的哭聲又傳進(jìn)我們的耳朵,振人心扉。但兩個(gè)官吏聽不見似的,怒吼聲蓋過了哭聲。

  老婦這時(shí)抽泣著對(duì)官吏說:“我們家中僅有的三個(gè)男人都去守鄴城了。前段時(shí)間大兒子捎信回來,那兩個(gè)兒子,他們,他們已經(jīng)……死了……我現(xiàn)在也只是茍且活著罷了,是為了不辜負(fù)死者的期望啊!”

  可官吏不聽她的'話,又發(fā)出了那讓人厭惡的兇狠語氣:“你以為我們信么?走,進(jìn)去搜搜!”說完,他們就要往里走。

  老婦趕忙用她那雙細(xì)弱的胳膊攔住兩個(gè)兇狠的官吏,一滴淚落在了其中一人的手上。老婦清晰地觀察了他臉上的刀疤抖動(dòng)了一下,我能感覺到,由于此時(shí)我正緊急地倚在門后凝視著這一切。

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