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五年級作文300字

時間:2025-12-29 00:01:18 五年級

五年級作文300字4篇

  在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的五年級作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

五年級作文300字4篇

五年級作文300字 篇1

  來到鄉(xiāng)下外婆家,嗨皮兔和妞耶兔開心極了,因為在這里不僅有許多新奇好玩的東西,還有更“好玩”的表哥、表弟們。

  表弟乖乖兔一直住在鄉(xiāng)下外婆家,他早就盼著嗨皮兔他們來了。

  “如果大表哥科學兔和二表哥運動兔也來就好了,我們五兄妹就聚齊了!辨ひ谜f。

  “對呀!真懷念小時候我們在一起瘋玩的情景!编似ね每粗鴫ι蠏斓墓,想起了小時候和表哥們一起玩打仗的情景。

  乖乖兔拿出一本影集,指著上面的一張照片說,“大表哥科學兔已經成了大科學家,研究出很多科學儀器呢!這張是他獲得兔類諾寶爾獎后,站在領獎臺上領獎!惫怨酝糜种噶酥噶硪粡堈掌岸砀绫刃r候跑得更快了,看,這是他獲得兔類奧運會長跑冠軍時拍的照片!

  妞耶兔贊嘆著說:“他們的變化可真大!”

  “你們的變化也很大!”外婆走了進來,手里端著杏子,“來,酸甜可口的杏子,快吃。”

  見了又大又紅的杏子,嗨皮兔的'口水都要流出來了,馬上伸手抓了一顆放到嘴里。

  吃過杏子,看著院里的竹林,嗨皮兔的思緒已經飛回到自己的童年。

  愣了一會兒,他突然想起了老師留的關于童年的作文,便抓起筆,寫起了作文。

五年級作文300字 篇2

  二十年后回故鄉(xiāng)真是讓人懷念!故鄉(xiāng)的山,故鄉(xiāng)的水,故鄉(xiāng)的花草,一切那么親切,溫馨。

  我的故鄉(xiāng)是廣東省普寧市埔尾村,以前的故鄉(xiāng)是:一條彎彎曲曲狹窄的小路不好行車,容易出禍,本來一條破爛的小木橋,放學后,同學們?yōu)榱俗呓,快快地跑,一跳,很容易掉進了河里,那些又破又爛的房子,屋頂是瓦來的,墻是用黃泥的,到了臺風季節(jié),人們嚇得魂飛破散,生怕那一天房字被臺風吹倒了。

  現(xiàn)在可不同了,面貌煥然一新,以前的小路變成了一條筆直的公路通往城鎮(zhèn),人們行車方便多了。那破矮的房子變成了高樓大廈,現(xiàn)在的房子用水泥的,結實多了,人們再也不怕風吹雨打了。以前的小橋變成了一座如半個明月的石拱橋。孩子們走在這橋上邊走邊唱,好高興!橋下的流水依然那么清澈,咚咚的`流水聲如此悅耳,現(xiàn)在家家戶戶的生活都富裕了,家用電器應有俱有了,有的聽音樂,有的看新聞。

  。∥业募亦l(xiāng)真美啊,我愛我的家鄉(xiāng),這濃濃的鄉(xiāng)情充滿了整個村莊。

五年級作文300字 篇3

  信息高速路是什么?是汽車行駛的公路,還是火車飛奔的鐵路呢?都不是。它是現(xiàn)在高科技發(fā)展的網絡。

  網絡是什么?網絡就象一個遍布全球的巨大蜘蛛網,把每一個國家、每一個城市,甚至每一個家庭都連接到一起。在互聯(lián)網里我們可以查閱信息,可以發(fā)電子郵件,可以參加購物,還可以進行課程輔導……真是應有盡有。在網絡世界中漫游,使人感到地球一下子變小了,知識的大門敞開了。

  網絡的作用有許許多多,但我用得最多的還是在網上閱讀、下載資料;發(fā)表作文。

  記得有一次,我們學習《鏡泊湖奇觀》,還想了解鏡泊湖還有哪些奇觀?于是我打開網絡,在新浪網中查找。查到了鏡泊湖還有珍珠門、白石砬子……景觀,同時也對課文中所學的吊水樓瀑布、地下森林有了更加詳細的了解。我感到網絡世界的知識是多么的豐富。

  有一次,我寫了篇作文叫《黃金樹》,我就把它發(fā)表到鹽道街小學的教育網的'“作文天地”上。短短幾秒鐘,我的作文就出現(xiàn)在了網站上。!網絡的功能真強大呀。

  網絡的功能是多么強大,內容是多么的豐富,如果你上網,一定會留戀往返!

五年級作文300字 篇4

  每個人都有自己的喜好,有的人愛哭;有的人愛笑;有的人愛發(fā)脾氣... ...我也不例外,我就是一個快樂的`中學生.

  記得有一次,我在書上看到有一個小男孩兒捕蜻蜓的全過程,我就想去試一試.正巧,我放假去姥姥家,就做了這個實驗---那可是太有趣了!!

  我首先讓哥哥教我做了一個比較簡陋的網,然后就迫不及待的跑到了院子里.今天運氣可真好,剛要捉,就看見了一只.我非常迅速地把網向蜻蜓撲去,明明看見蜻蜓被我捉住了,但是怎么沒了呢?原來是網破了一個洞.我就氣沖沖的跑到了哥哥面前,就對他說:"你這是什么破網呀?明明我都捉到蜻蜓了,就怪你這破網,結果蜻蜓跑了,你賠。⒏绺珩R上就說:"那也不能賴我呀!是你用力過猛,所以網才破的."

  聽了哥哥這么說,我就又跑去院子里,這回我就小心翼翼把蜻蜓捉住了.正在我高興的一蹦三尺高的時候,我看見小蜻蜓正在拼了命的掙扎,出于同情心,一想:"蜻蜓也是有生命的,我怎么能圖于自己的快樂,而讓小蜻蜓受苦呢?"我就把它給放了!

  看!這就是我,一個有求知欲的我;這就是我,一個天真快樂的我;這就是我,一個有同情心的我.

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