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六年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-01-13 13:17:18 六年級(jí)

六年級(jí)作文300字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字 篇1

  稀奇稀奇真稀奇,螞蟻踩死大公雞,我們班的陳同學(xué)因欠債遭姜同學(xué)的債,被姜同學(xué)一撞。

  這一撞,引起了老師同學(xué)們的.注意,于是,我們立刻展開(kāi)了詢問(wèn),老師聽(tīng)到這個(gè)消息,也過(guò)來(lái)了,老師以來(lái),張口就問(wèn):“怎么回事?”可是,還沒(méi)等陳同學(xué)吱吱唔唔地解釋清楚,便被姜同學(xué)打斷了,老師很生氣,立刻擺出要吞了姜同學(xué)的架勢(shì),姜同學(xué)見(jiàn)老師這樣,便打住了,我們班誰(shuí)都知道陳同學(xué)是一個(gè)很內(nèi)向的人,老師問(wèn)了半天,他都沒(méi)有回答,于是,老師便問(wèn)起了姜同學(xué):“到底是怎么回事?”姜同學(xué)如實(shí)地告訴了老師,老師聽(tīng)后,半信半疑地說(shuō):“他到底欠你多少錢?”還沒(méi)等姜同學(xué)開(kāi)口,我們便議論了起來(lái),正當(dāng)我們說(shuō)得熱火朝天的時(shí)候,姜同學(xué)說(shuō)了一個(gè)數(shù),這個(gè)數(shù)非常驚人,我們班同學(xué)目瞪口呆,不多不少,整整一元!并且是去年欠的,我心想:一元,竟被欠了如此舊,我想對(duì)他說(shuō)的話猶如滔滔江水,連綿不斷,一發(fā)不可收拾!姜同學(xué)說(shuō)這句話是非常小聲,很尷尬,全班立刻陷入白熱化階段,老師讓我們總結(jié)一句話,我們一起說(shuō):“有所期諾,纖毫必償;有所期約,時(shí)刻不易!”

  這筆債,真“大”!

六年級(jí)作文300字 篇2

  我的家鄉(xiāng)在棋盤(pán)山,那里被大山懷抱著,被陽(yáng)光照耀著,被小河環(huán)繞著,無(wú)論什么季節(jié),都是那樣的美麗,棋盤(pán)山。

  春天來(lái)了,我的家鄉(xiāng)有了些朦朧的春意,萬(wàn)物復(fù)蘇了,小草成群的從土里探出嫩黃色的小腦袋,熟悉的看著周圍的一切,小樹(shù)芽也迫不及待的從樹(shù)媽媽的身體里鉆出來(lái),看看新世界,小河也溶化了,唱起了叮叮咚咚的歌。從此,大地穿上了一件嫩綠色的衣服。

  夏天到了,一朵朵鮮艷的.花爭(zhēng)奇斗艷,棵棵大樹(shù)無(wú)比茂盛,撐出一片綠陰,為人們遮擋著酷暑,柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),跳起了婀娜的舞蹈,枝條被微風(fēng)吹進(jìn)了河里,畫(huà)著粼粼的波紋,小河里波光閃閃,此時(shí),大地穿上了五彩的花衣。

  秋天里,葉子紛紛飄落下來(lái),果子成熟了,莊稼成熟了,可謂是四野飄香呀。人們好開(kāi)心啊,因?yàn)榇筘S收了。從此,大地又換上了金黃色的外衣。

  冬天來(lái)了,大地鋪上了一層白地毯,而且還亮晶晶的,真好看,就像童話的世界,不信,你看那些可愛(ài)的小頑童們,在雪地里打滾兒,跟雪人對(duì)話,在晶瑩的河冰上編織美麗的夢(mèng)想……大地在孩子們的歡笑聲中裹著厚厚的毯子,等待著春天的到來(lái)。

  這就是我美麗的家鄉(xiāng),如果你來(lái),你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)它比我描繪的更美麗!我們歡迎你的到來(lái)!

六年級(jí)作文300字 篇3

  我好想回到從前,回到以前無(wú)憂無(wú)慮的生活,回到那調(diào)皮搗蛋的時(shí)代,回到以前那個(gè)天真無(wú)邪的我!

  可是……這一切都不能從頭再來(lái)了!我多么渴望能回到從前!假如我能回到從前,我會(huì)把以前留下的遺憾給補(bǔ)過(guò)來(lái),我會(huì)和以前鬧過(guò)矛盾的'小朋友和好,一起快樂(lè)的游戲,不會(huì)給我留下終身的遺憾。假如我能回到從前,不會(huì)再搞惡作劇,每次看到被我的惡作劇耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的人們,我都會(huì)哈哈大笑,但現(xiàn)在想起來(lái),我就知道自己當(dāng)初有多么傻,被我耍的人們,我要對(duì)你們說(shuō)聲對(duì)不起,請(qǐng)你們?cè),原諒我?dāng)初犯下的“惡行”。假如我能回到從前,我不會(huì)再那么任性,不聽(tīng)大人的話,做一個(gè)乖寶寶。但是那些已經(jīng)離我太遙遠(yuǎn)了,時(shí)光不會(huì)從返回去。小時(shí)候,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活,但是我總想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大就可以自由了,沒(méi)有人可以管我了,想買什么東西就買什么東西,想吃什么就吃什么?墒牵蚁氲奶珕渭兞,長(zhǎng)大的日子不好過(guò),現(xiàn)在在想回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的生活已經(jīng)不太可能了,因?yàn),我已?jīng)長(zhǎng)大了,我多么渴望回到從前呀,但那是不可能的了。

  假如我真能回到從前,我一定會(huì)珍惜小時(shí)候的快樂(lè)時(shí)光,珍惜小時(shí)候的純真友誼。

六年級(jí)作文300字 篇4

  六年級(jí)的生活是一首令人說(shuō)不清的歌,怪調(diào)子的歌詞似有似無(wú)。

  時(shí)而舒緩,不如說(shuō)成是懶散,無(wú)目的的游行中,沒(méi)有顧慮,前途黑壓壓一片,烏云密布,卻不打雷不下雨,一天一天過(guò),過(guò)一天忘一天,沒(méi)有可欣賞的價(jià)值,可過(guò)起這樣的生活,真的挺安逸,卻沒(méi)腦子,主要分布在六年級(jí)上學(xué)期,六年級(jí)下學(xué)期小升初后。

  時(shí)而激昂,這是最傻的'時(shí)候,盡跟著別人立下不可能的希望,說(shuō)好要好好復(fù)習(xí)功課,其實(shí)玩的比誰(shuí)都瘋!那時(shí)的日子,以那茫茫的紅色作為主色最合適,誰(shuí)都找不到那條邊,結(jié)果都失去了方向,活活在紅色的纏繞中死去,超冷的笑話,主要分布在,六年級(jí)上學(xué)期,小升初考試前后,下學(xué)期嘛,沒(méi)有!

  時(shí)而演奏不起來(lái),主要是因?yàn)榈谝淮蔚氖д`,立馬有人坐以待斃,學(xué)習(xí)的興趣,調(diào)動(dòng)不起來(lái)。時(shí)時(shí)刻刻等著被咒罵淹死,分布在六年級(jí)下學(xué)期,小升初前,超級(jí)無(wú)奈于那時(shí)的錯(cuò),可又改正不了。

六年級(jí)作文300字 篇5

  我好想有一雙翅膀,每當(dāng)我看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在無(wú)垠的藍(lán)天中飛翔。我就渴望自己有一雙翅膀,能像小鳥(niǎo)一樣在空中飛舞,自由自在的,沒(méi)有任何煩惱,那該多好!

  如果我有一雙翅膀,我想飛上天空去看看飛機(jī);如果我有一雙翅膀,我想飛上天空去和小鳥(niǎo)握握手,并和它們一起玩耍、飛翔;如果我有一雙翅膀,我想飛上月球,去看看有沒(méi)有桂花樹(shù)、嫦娥和正在搗藥的玉兔;如果我有一雙翅膀,我想去摸摸白云,看白云能不能做成棉花糖,再嘗嘗白云是什么味道的.....

  現(xiàn)在,有許多學(xué)生升入了初中,邁出了人生旅途中最重要的一步,也就意味著從此負(fù)擔(dān)便會(huì)越來(lái)越重,壓力便會(huì)越來(lái)越大。我好想有一雙翅膀,能擺脫這一切,和它們永遠(yuǎn)說(shuō)“再見(jiàn)”,愉快地飛向高空,再也不回頭。

  我好想有一雙翅膀,能游遍全世界,享受人間的歡樂(lè),感受各種風(fēng)情,讓我大飽眼福,永遠(yuǎn)也忘不掉這仙境般的`地方,讓它成為我美好的持久的記憶。

  我好想有一雙翅膀,努力飛向天的盡頭,做我喜歡做的事,多幫助一些需要關(guān)心的人,讓他們感到溫暖,感到世界到處都是愛(ài)。

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