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二年級(jí)作文300字

時(shí)間:2025-06-30 10:11:45 二年級(jí)

二年級(jí)作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字 篇1

  嘻嘻……,說起我們補(bǔ)習(xí)班的李文博,那可是隨時(shí)都有可能進(jìn)軍“歌壇”的一顆小新星。瞧,這位自以為很帥的小歌星又在趁著休息時(shí)間放聲歌唱呢:“嘻唰唰,嘻唰唰,嘟嘟……嘻唰唰嘻唰唰,嘟嘟嘟”頓時(shí),我們笑聲雷動(dòng)……

  他對(duì)音樂真可謂如癡如醉,人家也真是有音樂天賦,心血來潮的時(shí)候還自己作詞作曲呢!唱自己“原創(chuàng)”歌曲的時(shí)候,還帶著舞蹈呢。那舞姿,說出來怕嚇到你們,每個(gè)看到的同學(xué)都有撞墻的沖動(dòng)!嘻嘻……

  常言道:“人在江湖走,哪有不挨刀滴!”那次,我們正在靜悄悄做作業(yè)的時(shí)候,他竟然陶醉的大唱起來:“你是瘋吧我就是傻,哦呦啊呦闖天涯!”嘿嘿,還是閉著眼睛的,全部同學(xué)的眼光都落在了這位“大俠”的.身上,當(dāng)然,還有我們的輔導(dǎo)老師,老師瞪著他好一會(huì)兒他的陶醉勁兒才過來,耷拉著腦袋接受老師的“發(fā)落”!

  沒辦法,背上了“擾亂紀(jì)律”的罪名。老師讓他寫一份深刻的檢查,字?jǐn)?shù)不能少于500字。嘿嘿,你們猜怎么著,這位“天才”歌星竟然靈感大發(fā),袖子一捋,大筆一揮,寫起歌詞兒來了……

二年級(jí)作文300字 篇2

  一天,我正在家寫作業(yè),一道題把我難倒了,怎么想也想不出來,我就開始發(fā)呆了。

  這時(shí)我聽到了“喵喵”的叫聲,就連忙瞧了瞧窗外,窗外幾只小貓正在草地上無憂無慮地玩耍。哎!我多想在草地上玩耍!

  這句話不知道被誰聽到了,我只眨了一下眼睛的功夫就到了小貓正在玩的地方,我沒聽到“喵喵”聲而是聽到它和我說的是一樣的'話,這令我驚訝不已。我看了看它又看了看我自己,我身上有著雪白的毛,又細(xì)又長的尾巴,炯炯有神的眼睛,穿著紫瑩瑩的小鞋子,還穿著一件粉嘟嘟的連體衣。我就在草地上和小貓們自由自在的玩耍,累了就躺在草地上曬太陽。

  很快天就黑了,我想回家,想媽媽想妹妹,我想變成原來的自己!“姐姐,吃晚飯嘍!”外面?zhèn)鱽砻妹锰鹛鸬慕新,把我從睡?mèng)中叫醒,原來我是睡著了呀!

  現(xiàn)在我知道了做原來的自己也不錯(cuò)。

二年級(jí)作文300字 篇3

  我們班的課余時(shí)間全被“老鷹捉小雞”占領(lǐng)了。每每這時(shí),大家都會(huì)笑翻了天。

  每當(dāng)下課時(shí),我和伙伴們便會(huì)在操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。我老是當(dāng)雞媳婦,游戲開始,老母雞帶著我們一幫小雞去老鷹那兒買水,第一次老鷹說那兒的誰是苦的,第二次,老鷹說誰是甜的,老母雞就說買十杯,我們和完之后,就把杯子摔了,這使老鷹很憤怒,就來捉小雞。開始捉小雞了,老母雞展開他那龐大的手,來保護(hù)我們。為了不讓老鷹捉到他的孩子們,他左右來回跑,可是,還是有一位不幸的'小雞被老鷹捉去了。同伴們很傷心,但是不能為了他一個(gè)都被老鷹捉去,同伴們又振作起來,決定不能再讓老鷹得手。老母雞想盡一切辦法,不讓老鷹捉到,我們累了就蹲下,而老鷹還得去繞圈。最后,累得實(shí)在不行了,就向我們認(rèn)輸,我們大獲全勝,簡直是太高興了。

  玩老鷹捉小雞的游戲不僅可以鍛煉我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,而且又讓我們放松緊張學(xué)習(xí)的壓力,愉悅心情。游戲的同時(shí)還鍛煉了身體,同學(xué)們共同努力還收獲的幸福和快樂!袄销椬叫‰u”有這么多的好處,使我們?cè)絹碓綈弁孢@個(gè)游戲了。

二年級(jí)作文300字 篇4

  快要考段考了,大家都很緊張。但老師卻偏偏拿出殺手锏--超難的測(cè)試來“攻擊”我們。我們不禁抓緊“防備”來。但老師是出了名的“武林高手”,我們還是被“無情”地“逮著”了……

  “啊--難啊!”唉,還是“聽天由命”吧!手里哪著筆,腦子里卻是一片空白。看看老師,在那得意地笑呢!暈……看著試卷,好像每個(gè)字都在對(duì)我獰笑,一張張恐怖的臉在我面前晃來晃去……

  “喂,”一個(gè)小小的.聲音打斷了我的思維。我回頭望去:竟然是班長!“第--二--題……”我連忙翻過試卷,這是一道填空題。我再回頭看她,一副十分焦急的樣子!翱炜欤 卑嚅L一個(gè)勁的催我。這時(shí),老師已經(jīng)注意到了這邊。我心里亂極了:要告訴她嗎?……不行!這是考試,何況她又是班長,被老師知道了,不被“打入十八層地獄”才怪!……可是……最后,我還是忍著不說,因?yàn)楦嬖V她不會(huì)有任何好處,只會(huì)傷害到她,盡管我和她是好朋友。

  當(dāng)交上試卷的那一刻,我感到十分輕松。

二年級(jí)作文300字 篇5

  在一個(gè)春光明媚的早晨,我來到森林公園,和太原晚報(bào)小記者一起參加植樹活動(dòng)。

  植樹活動(dòng)開始,我和其他幾位小記者一起種水蠟樹。

  我首先挖坑,我拿著鐵鍬,開始有模有樣地鏟土。一開始還覺得鏟土很容易,但鐵鍬就是不聽話,無論我怎么用力,它就是不往土里鉆。這時(shí)一位叔叔告訴我,使用鐵鍬,得手腳同時(shí)用力,手掌使勁往下壓,腳向下用力,我使出渾身力氣,終于有“戰(zhàn)果”。

  種樹的坑終于挖好,下一步我便開始栽樹。我?guī)讉(gè)人小心翼翼地將樹苗抬起,輕輕地放入坑中,由兩個(gè)人扶著樹苗,另外兩個(gè)人往坑里慢慢填土,當(dāng)樹苗不再左右移動(dòng)時(shí),我開始給樹苗澆水。澆完一桶水之后,我整理一下土壤,這樣一棵小樹苗就種好。

  為讓我更加親近樹木,老師帶領(lǐng)我參觀森林公園的植物園林,這里有彩色的白皮松、樹枝彎曲的龍桑、扇形葉片的銀杏、爭先開花的櫻花樹等形態(tài)各異的'樹木。

  我感受到大自然的神奇,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到我要從小愛護(hù)樹木,與樹為伴,保護(hù)地球優(yōu)美的環(huán)境。

二年級(jí)作文300字 篇6

  我最喜歡神話故事里的哪吒,他手握乾坤,腳蹬風(fēng)火輪,腰纏混天綾,威風(fēng)凜凜。他武功高強(qiáng),愛憎分明,妖魔鬼怪沒有不怕他的。

  我想和他成為世界上最要好的朋友,我還想和他一樣擁有混天綾、乾坤圈那么厲害的武器,我也可以在同學(xué)們面前一顯身手了。我把我的想法和哪吒說了,可他回答說:“這件事不可勉強(qiáng),你是肉體凡胎行不通的!

  我今天陪哪吒看了動(dòng)畫片《哪吒鬧!。他興致勃勃地看完了之后,問我:“我經(jīng)歷的`事你們?nèi)碎g是怎么知道的?”我神秘地告訴他說:”你問一下你爸爸李靖或吳承恩就知道怎么回事了。”哪吒好像聽懂了似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又陪哪吒讀了一會(huì)兒書,他的興致也蠻高的,他讀報(bào)時(shí),一個(gè)字都不漏下,遇到不懂的地方總是問這問那的,直到聽懂了為止。見他那副認(rèn)真的樣子,我也很開心。

  陪哪吒玩了一天,我的收獲很大,學(xué)會(huì)了認(rèn)真二字,以后無論做什么事,都不再馬馬虎虎了。

二年級(jí)作文300字 篇7

  今天,是農(nóng)歷八月初十,對(duì)我來說是個(gè)非常重要的一天,你們猜猜今天是什么日子吧!好了,還是我來告訴大家吧,今天呀,是我的生日。你們知道嗎,我二伯伯也是八月初是這天出生的。我跟 他只同月同日出生,卻不跟他同一年出生。關(guān)于我和我二伯伯的生日在同一天的這件事上,我們家親戚和媽媽還特地編了一個(gè)小故事呢!

  大家都講,我二伯伯生日那天請(qǐng)客,請(qǐng)大家吃各種各樣的山珍海味,有火鍋,有魚湯,還有生日蛋糕。當(dāng)時(shí),我好像和我二伯伯串通好了一樣,他一過生日,我就立馬從媽媽的肚子里蹦出來。 然后來吃那些美味佳肴。

  我告訴大家,我出生的'時(shí)間和媽媽出生的時(shí)間一模一樣,只不過我是中午12:40,媽媽是午夜12:40,真是太巧了!

  你們知道嗎?我3歲過生日時(shí),恰好與國慶節(jié)是同一天,所以媽媽說,全國人民都在為我慶祝生日。你說一說,我的生日是不是十分的有趣呢?

二年級(jí)作文300字 篇8

  武夷山之行,最讓我難忘的是竹筏漂流。

  那天下午,我和媽媽等一行人到九曲溪去漂流,我很激動(dòng),我想竹筏漂流一定很有趣。

  輪到我們一組了,我高興極了!我輕輕地把腳踩到竹筏上,坐在用竹子做的椅子上,穿上救生衣,我們開始出發(fā)了。坐著古樸的竹筏漂流,周圍的'一切讓我大開眼界。

  抬起頭,我看到了溪流兩岸的奇山怪石,有的像少女,有的像老人,還有的像一張大床。低下頭,我看見溪水是那么清,還有許多小魚在水里游來游去,可愛極了!耳邊還不時(shí)的傳來鳥兒悅耳的歡唱聲和腳下淙淙的流水聲。

  突然,我覺得身后的衣服濕漉漉的。我回頭一看,原來是別的竹筏上的人在和我們打水仗。我按捺不住,也加入了他們的隊(duì)伍。頓時(shí),水聲、笑聲、叫聲混雜在一起,給九曲溪平添了幾分生氣。

  時(shí)間過得真快,漂流結(jié)束了,我真舍不得離開這里。竹筏漂流帶給我的快樂,我會(huì)銘記在心。

二年級(jí)作文300字 篇9

  今天一早,爸爸把我叫到房間里,指著桌上的一個(gè)透明杯和一枚紐扣說:“咱們現(xiàn)在做一個(gè)科學(xué)游戲,叫做被子里的紐扣,科學(xué)小游戲作文!薄懊矗勘蛔永锏募~扣?”我腦子里頓時(shí)冒出一個(gè)大問號(hào)。爸爸有意賣著關(guān)子說:“過會(huì)兒你就知道了!”

  游戲開始了,爸爸把紐扣放入水中,紐扣向下沉,一直沉到杯底。一會(huì)兒,爸爸站了起來,對(duì)著紐扣揮了揮手說:“紐扣紐扣,你快上來吧!”扣子向氣球似的慢慢浮了上來。爸爸又對(duì)扣子說:“紐扣紐扣快沉下去吧!”紐扣又悄無聲息的下去了,哇,好神奇,我不禁張大了嘴。

  爸爸看我那么疑問,說:“紐扣沉下去,是因?yàn)榧~扣有重量,下沉?xí)r,石灰末與稀鹽酸發(fā)生了變化,放出了二氧化碳,有許多小氣泡集在紐扣上,氣泡多了,浮力變大,扣子就升了起來,小學(xué)六年級(jí)作文《科學(xué)小游戲作文》。等扣子升到了水面,石灰末與稀鹽酸接觸面積就變小,氣泡隨之減少,浮力也會(huì)變小,這是紐扣的自重力就會(huì)大于浮力,于是它又下沉了,經(jīng)過多次試驗(yàn),還可看出,要讓扣子聽指揮要掌握好扣子上浮下沉的`時(shí)間。”聽了爸爸的話,我茅塞頓開。

  啊,這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣!

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