二年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的二年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
春節(jié)前，我買了一棵風信子的球根，紫紅色的。
剛買回來時，它像個紫色的洋蔥頭，下面是短短的根須，白白的，嫩嫩的。我把它放在一個葫蘆狀的玻璃瓶子里�！笆[頭”穩(wěn)穩(wěn)地坐在窄小的瓶口，“胡子”向下垂著，自由自在地生長在玻璃瓶中。
風信子喜歡涼爽，不喜歡炎熱，所以我把它放在有陽光但很涼爽的陽臺。沒過多久，“蔥頭”里面露出了幾片小小的嫩綠色的葉子，葉子逐漸生長，變得越來越挺拔，顏色也變得更深了。根須也變得像老爺爺?shù)暮幽敲撮L。
春節(jié)到了，葉子慢慢展開，從里面冒出了紫紅色的花朵。小小的花瓣彎彎曲曲的，整體看上去，像一串誘人的紫葡萄，聞上去還有一股淡淡的清香。
書上說，每種花都表達了一種情感，風信子的是：點燃生命之火，便可同享豐富人生。紫紅色的風信子更是代表了感動的.愛。我看不到它的火，卻看到了它的分享，看到它把春節(jié)擁進它溫暖的香里。家人團聚的日子，有了它的相伴，更多了一絲溫馨。我喜歡它。
隨便問一下，這是啥時候的周記呀？今年的春節(jié)還沒到呢！
二年級作文300字 篇2
“累死了！”哎，原來是我的弟弟又說畫畫累死人了。如果把4月2日設成“旅游節(jié)”該多好，春天正是小朋友和家長一起去旅游的好時候呢！
你們問我為什么設這個節(jié)日？聽我講！有一天，我和媽媽一起去弟弟的畫室看弟弟畫得怎么樣。到弟弟畫畫的門口，就聽弟弟大叫：“好累呀！好累呀！”我的心一酸：哎，如果設一個“旅游節(jié)”，弟弟就不會那么累了，而且平時辛苦的`爸爸媽媽們也可以放松一下了。
旅游節(jié)這天，人們都一起來到世界的各個角落，一起享受美好時光，讓我們一起去動物園看憨態(tài)可掬的國寶吧！讓我們一去去植物園看美麗的向日葵吧！讓我們一起去北京看雄偉的天安門吧！……
大人們、小朋友們，讓我們放松一點吧！讓我們愉快一點吧！讓我們燦爛的笑臉在陽光下盡情綻放！
二年級作文300字 篇3
春天在哪里啊，春天在哪里？春天是個生機勃勃的季節(jié)，小朋友脫下了厚重的衣服，走進了美麗的春天！
春天的田野中，綠油油的小草從地里冒出來，尖尖的可愛極了！小巧的野花含苞欲放，在春風的帶動下左右擺動，聞一聞，有一股淡淡的清香撲鼻而來。
菜園里，油菜花露出了黃色的笑臉，它們簇擁在一起，像團結(jié)的小朋友，要一起把春天裝扮得更加絢麗多彩，各種各樣的蔬菜，綠綠的，像一大片劈開的'花瓣，它們一棵挨著一棵，像綠色的海洋。
那些芬芳迷人的花朵，就開在果園里了！桃花像溫柔的小姑娘，在春風中翩翩起舞；梨花也綻開淡雅而美麗的花蕾……
公園里可熱鬧了！柳樹是翠綠的，像美麗的少女在河邊洗自己飄揚的長發(fā)；河面上，清澈的河水泛起層層波紋。透過清澈見底的河水，我們能看見五顏六色的小魚，活潑可愛的小魚在水中自由自在地游動。小鳥在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)的歌，給公園增添了活力和生機。溫柔的春風與燦爛的太陽，正小聲地說著悄悄話，好像在說著眼前美麗的春景。
春天是那樣充滿生機，那么有活力，真是一年這季在于春�。�
二年級作文300字 篇4
老師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己，卻照亮了別人；您像春蠶，奉獻了自己，裝飾了別人；您像粉筆，留下知識，犧牲了自己；您像園丁，不辭勞苦，助長了別人。
老師，我想對您說：您太累了，您教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。為了我們從您來都沒有好好休息，每天都在忙碌，您就像一位辛勤的園丁，用心血澆灌著我們。為了我們的成長，為了我們能學到更多的`知識，您不知付出了多少汗水，而卻不求回報。我們做的每一本作業(yè)，您都是認認真真，仔仔細細地批改，不放過一絲一毫的錯誤。
老師，我想對說您：我多想看到您每天的笑容。在課堂上您是一位非常嚴厲的老師，上課的時候只要我們有一點小動作都逃不過您那雙明亮的眼睛。您在課外的時候又非常親切，像媽媽一樣愛護我們。
現(xiàn)在教師節(jié)快到了，我送給老師最好的禮物就是我的進步。只有這樣，老師才會感到欣慰。在這金風送爽的9月里，讓我獻上對老師最真誠的祝福！老師，我愛您！
二年級作文300字 篇5
伴隨著“叮鈴鈴……”的下課鈴聲，我們快樂的大課間活動又要拉開帷幕了。首先，我們先跳校園集體舞。
伴著美妙的音樂，同學們專心致志的做著每一個動作。一會兒，像蹦蹦跳跳的小袋鼠，一會兒，像翩翩起舞的蝴蝶，一會兒，又像自由自在的小鳥。跳完了校園集體舞，就開始做游戲了。這時你放眼望去，整個校園會令你目不暇接：有跳遠的，有扔沙包的，有拍皮球的，有踢足球的，有唱歌的。
我和李鵬艷等六位同學則一起玩跳皮筋的游戲，我們規(guī)定每組三個人。一個組和另一個組采用石頭剪子布決勝負，結(jié)果李鵬艷組全贏了，我們就撐皮筋，開始玩了。李鵬艷她們先跳“繡花鞋”，則說：“繡繡繡花鞋……”結(jié)果她們其中一個同學跳錯了，又派一位同學來救她，也跳錯了，最后全軍覆沒。終于該我們上場了，正當玩的起勁時，上課鈴聲響了，我們就戀戀不舍地回到了教室，真想多玩一會兒，只好等著明天大課間的到來。
能坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師的`諄諄教誨，我們還能擁有這樣快樂的大課間，眼前的這一切幸福都是祖國媽媽對我們這一代的關懷，我們一定要好好珍惜！早日成為祖國的棟梁，用優(yōu)異的成績來報效祖國！
二年級作文300字 篇6
一天，小明的`書包里有三個文具在吵架，在吵什么呢？原來它們幾個是在吵小明最喜歡誰，它們你一句，我一句，爭得不可開交。
最先發(fā)話的是作業(yè)本：“我的個頭最大，里面還可以寫字。畫畫呢！”
小橡皮氣憤地說：“能寫字畫畫又怎么樣，如果畫丑了，字錯了，怎么辦？還不是要靠我來改！”
鉛筆說：“你們是能畫畫，能寫字，還能把丑字，畫改過來。但如果沒有我寫出字，畫出畫，作業(yè)本有什么用，橡皮又可以改什么呢！”
到了家，小明把書包打開，看到作業(yè)本。橡皮和鉛筆在吵小明會喜歡誰。于是小明對它們說：“你們都重要，少一個我就不能畫畫。寫字和訂正作業(yè)了，你們都是在幫助我，謝謝你們！”三個文具聽了以后，就不再吵鬧，一起做了好朋友。
二年級作文300字 篇7
今天的我非常緊張，是我一生中最緊張的一天，因為明天我就要面臨分班考試。
初一的新生雖然很多，但只有前40名的同學才能進實驗班，實驗班只有緊緊一個，不知道我是不是其中的一個。
今天我一大早就起床了，開始了我一天的看書計劃。首先我要去書房把六年級上下冊的語文，數(shù)學書找出來，把書一本一本的過一遍，在把書中的重點和自己不會的，我又看了一遍。到了下午我該放下書本了，這是媽媽說：“你的書已經(jīng)看完了，書中的`知識應該掌握的差不多了，該去模擬一下了，你現(xiàn)在的任務就是到電腦上去找一些關于模擬的試卷�！甭犃藡寢尩脑挘曳畔铝藭�，坐到電腦面前，找了關于模擬的試卷，我就開始做了起來，一抬頭望望窗戶，天已經(jīng)黑了，我應經(jīng)做了五、六十張試卷了。希望明天考出好成績！
最后，我希望我能考上實驗班，如果我考上了，我會珍惜這次機會，考上一個好中學大學，為我以后的人生做出一個很好的鋪墊。
二年級作文300字 篇8
很久很久以前，小河邊住著一只老母雞。這只老母雞生了很多小雞，其中有一只叫做亮亮。
亮亮生性孤僻，不喜歡和別人玩耍，只喜歡和自己玩。有一天，他跑到了離雞群很遠的地方，叫貓林。
貓林里的貓好久都沒吃東西了，他們能吃到一只毛毛蟲就滿足了。更何況我們這只沒見過世面的小雞――亮亮。亮亮來到這個陌生的地方感到很好奇。他東瞧瞧、西看看，就連腳下的小草也要研究一番。亮亮不知道身后有一個龐然大物正漸漸地向他靠近。
這個龐然大物就是大花貓猛猛。他已經(jīng)兩個月沒有吃飽飯了。讓他遇上亮亮是他的福氣呀！猛猛先躲在旁邊窺伺，等時機到了，猛猛就張開血盆大口準備把亮亮吃掉。
不知怎么的，老母雞有一個不詳?shù)念A感，她急忙狗大媽沿著亮亮的腳印，來到了貓林。
再說說小雞亮亮吧！它根本不知道有危險正在靠近。猛猛已經(jīng)萬事具備只欠東風了，只要動動嘴，這只小雞馬上就得手了。正猛猛要張開嘴的時候，狗大媽一個箭步?jīng)_了上來，抱緊亮亮，再來個騰空后踢，一腳就把猛猛的.嘴打歪了。
后來，老母雞對亮亮說：一個人玩是很危險的，你要學著和大伙兒玩，相互關心、幫助。這樣我也放心了。亮亮聽了老母雞的話，慢慢地，亮亮喜歡和大伙兒玩了。
【二年級作文300字】相關文章：
六一二年級作文03-23
六一二年級作文05-16
二年級作文11-05
二年級作文11-06
二年級作文11-06
二年級作文11-08
二年級作文11-09
二年級作文11-10
二年級作文11-10
二年級作文11-10