四年級的作文7篇[精華]
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![四年級的作文7篇[精華]](/uploads/00/d7f7cec4076_5fbf7ed3bc133.jpg)
四年級的作文 篇1
我有一個非常要好的朋友，她叫湯雅婷，她可是“動如脫兔，靜如處子”，活潑起來總能給我們帶來歡笑和快樂的魔力，所以大家都叫她“開心果”！可安靜起來總能用她的“作品”給我們無限的驚喜呢！
記得一次課間十分鐘，我和湯雅婷還有幾個好朋友一起玩寫“王”字的游戲。游戲開始了，首先由湯雅婷開始寫王字，寫完一半，她轉過身來，而我們仍堅持定在那里。她像是走貓步似的一扭一扭向我們走來，還不時甩著頭發(fā)，眼睛一眨一眨的，真像變戲法的.小丑呢！我們憋住笑還是保持原地不動，她可不甘心了，雙手叉腰，學起老師的樣子說道：“你們幾個小鬼，這么半天了，怎么還不動了呢？是要把我給氣死嗎！”我們幾個立刻就招架不住了，笑得前仰后合！
她不僅是一個小小開心果，而且還是一個心靈手巧的小姑娘哦！
有一次中午休息的時候，我看見她坐在位置上，一動也不動，我跑過去一看，原來她正在專心致志的折紙。課桌上放滿了她折的小玩意，有兔子鞋、寶劍、盒子……看到這么多有趣的東西，我立刻纏著她讓她教我，她拿出一張正方形的紙，先對折，從反面再對折，然后把四個角往中間翻過去，再把四個小角翻成正方形，最后再把正方形翻出來，紙張在她手里像一個聽話的乖寶寶一樣，很快，一個東南西北的小玩具就做好了！我們纏著她不放，她又拿出了好多她的“寶貝”，像變戲法一樣，變出了好多令我們嘖嘖稱奇的小動物，指間在各色的紙張中靈活地穿梭，我們都說她這是在紙上彈鋼琴呢！
我的好朋友湯雅婷，她不僅是我們的開心果，還是一個心靈手巧的小女孩，她永遠是我最好的朋友！
四年級的作文 篇2
長假，我去了舅舅家。
舅舅家在廣州，我們全家開車去，在路上老是塞車，所以，我們從八點出發(fā)，十點才到。
到了舅舅家，我們一進門，樂樂就馬上迎了過來。樂樂是我的表妹，今年5歲，過年的時候還很調皮，現(xiàn)在乖多了。樂樂一上來就從我們帶的袋子里拿出一包糖，原來是沖著糖來的啊！我還以為是歡迎我們呢！
媽媽看見了，就說：“樂樂，有沒有叫我們��？”舅媽也說：“樂樂，快叫姑姑、姑父、姐姐，不叫就不給糖吃哦！”樂樂怕沒有糖吃，趕緊大聲叫：“姑姑好、姑父好、姐姐好�！比堑梦覀児笮�，我連聲說：“樂樂，真乖！”。
放下了行李，稍作休息之后，我們就帶著樂樂到下面的廣場玩耍，我們在廣場上一起做游戲，捉迷藏、跑步比賽，玩得不亦樂乎，滿頭大汗。
第二天，我們一大家子人去爬白云山，一路上樂樂吵著要買泡泡，舅媽只好答應了。在爬山的時候，我和樂樂一路上都在吹泡泡，五粉繽紛的'泡泡滿天飛揚，惹得旁邊的小弟弟和小妹妹都跟著我們跑。
終于到了半山腰，快把我累暈了，我們坐索道下山，可以飽覽滿山的風景，好美啊！
第三天，我和爸爸媽媽就回家了，我依依不舍地告別了舅舅、舅媽和樂樂。
這個五一，我玩得真開心！
四年級的作文 篇3
也許是因為我們都叫“凌（玲）”的緣故吧，從一年級起，我們就成了形影不離的好朋友。
吳美玲中等身材，她的眉毛彎彎的，像月牙似的，一雙大眼睛像潭水般清澈，漂亮極了�？擅乐胁蛔愕牡胤剑褪悄敲济缘囊活w黑痣，這黑痣就成了她美麗外表的一大瑕疵。
吳美玲很萌。每當我對她發(fā)出命令“賣萌”時，她就把她的兩只“前爪”搭在我的手臂上，緊緊依偎著我，還不時發(fā)出“喵——喵”的'叫聲。這時，我就會以迅雷不及掩耳之勢發(fā)出下一個命令：“睡覺”！她立刻趴在桌子上香甜地睡起大覺來，嘴里還不斷念叨著：“喵……我要吃魚……”令人捧腹大笑。哈哈，真是“萌貓一族”啊！
不過吳美玲也有缺點，比如暴力。有一次，錢丁濤在背地里說了她的壞話，不料被她知道了，她頓時火冒三丈，大聲地對錢丁濤說：“錢丁濤，你敢說你姑奶奶的壞話，想不想嘗嘗拳頭的厲害？”錢丁濤一見大事不妙，剛想逃，就被吳美玲從身后一把抓住了�？上攵�，暴風雨過后，錢丁濤身上青一塊，紫一塊。因此，男生們都稱她為“暴力女”，對她敬而遠之。
怎么樣，吳美玲就是這樣一個小女生，雖然有些缺點，但我相信她會改正。你們喜歡她嗎？
四年級的作文 篇4
也許你會贊美嬌艷的花兒，也許你會贊美挺拔的大樹，但是我/哦要贊美的卻是這不被人們注意的小草。
路邊的小草也許是不起眼的，然而，一株小草卻起著極大的作用。你可不要小看一株小草，如果沒有了小草的'點綴，大地將變得乏味；如果沒有了小草的點綴，花兒便不會如此的嬌艷；如果沒有了小草的點綴，一切都會失去生機。小草看上去是這么軟弱，但卻有著頑強的生命力。
被野火燒過后，來年春天會長得更旺盛。小草，不論在什么環(huán)境下，不論什么樣的天氣，它都能生根發(fā)芽，都能憑借自己晚清的毅力往上長。曠野中，它在生長；瓦礫堆里，它在生長，大石頭底下，它依然在生長。溫暖的陽光之下，它在生長；跟風細雨的日子里，它在生長；烈日炎炎的夏日，它在生長；冰天雪地的日子里，它依然在生長。在當今社會里，有多少像小草一樣不起眼的人，但是社會卻不能缺少他們。如果沒有了清潔工人，大地將會垃圾滿天飛；如果沒有了交警，道路將會擁擠得無法行走；如果沒有了醫(yī)生，病人將會不治而死；如果沒有了解放軍戰(zhàn)士，便不會有安寧幸福的生活。
小草啊，你是花兒的陪襯，你是大地的點綴，我贊美你！
四年級的作文 篇5
我的眼睛大大的，黑黑的，睫毛長長的，彎彎的。媽媽說我有一雙世界上最漂亮的眼睛。
可是由于我不注意保護眼睛，寫字的時候老愛低著頭，看書的時候離的特別近，還愛躺在床上看書，放假的時候，媽媽帶我去檢查視力，醫(yī)生說我的眼睛已經有點近視了，不過還好是假性近視，但如果不趕快治療也改不掉那些壞習慣的.話，很快我就成為一個“小眼鏡”了，我可不想那樣。
從那天開始我就每天到醫(yī)院去做按摩，做眼操，回到家還得吃治眼睛的藥。放假這么多天我一眼電視也沒看，因為醫(yī)生說治療期間我一次電視也不能看，就是治療結束了也得堅持一段時間，中間有好多次我都有點忍不住了，可是為了我的眼睛一直這么漂亮，不讓討厭的小眼鏡找到我，我必須堅持到底，我說到做到！
今天治療終于結束了，可我也不能大意，因為醫(yī)生說如果我不改掉那些壞習慣，我最終還是會成為“小眼鏡”的。我可不想那樣！
四年級的作文 篇6
蘇格拉底說過，世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。黑暗中，夢想是照亮前方道路的燈；迷茫中，夢想是指引方向的指南針。每個人都有夢想，夢想是人生道路上前進的動力！
從小，我看到老師都教書育人，向學生傳授知識，一直認為老師是一個非�？删吹穆殬I(yè)，一直幻想自己長大發(fā)后也成為一名老師。可當我看到老師上課嗓子都快喊啞，課后有一大批作業(yè)等著你的時候，不禁望而生畏，放棄了這個念頭。繼續(xù)尋找屬于我的夢想。
兒時的我天真，充滿幻想，曾有過無數(shù)的`夢想。老師，醫(yī)生，科學家，宇航員.......這些都曾是我夢想中的職業(yè)。但是，隨著年齡的增長，這些夢想逐漸變成了一個夢想一發(fā)明一種“智能機器人�！�
發(fā)明一種智能機器人，這個夢想是怎樣產生的呢？有一次，我在電視上看到一種可以做家務的機器人。那種機器人不僅有趣，而且小巧靈活。從那時起，我的夢想便成了發(fā)明一種智能機器人。
我發(fā)明的機器人不但能做家務，而且能像人一樣什么都能做。它可以與人交流；可以照顧新生的嬰兒主，年邁的老人；可以在你煩惱時逗你開心；更可以替代醫(yī)生，老師的職務。只要你需要它，它什么都可以為你服務。在文化方面，它是一位博士。在做家務的時候，它更是一位能手。它任勞任怨，沒有自己的情緒，誰能說它不是一位勤勞的博士呢？
這個夢想現(xiàn)在看起來還很遙遠，但是，夢想是成功的開始，只有想得到，才能做得到！今天的夢想也許就是明天的輝煌。夢想是勤奮的種一子。只要努力，一定能讓夢想綻放出最美的花朵！
四年級的作文 篇7
一次，在游完泳回家的路上，我順便抓了只精力充沛的蛙螂。它的模樣可帥著呢。
一個隨手找到的大紙盒便成了蛙螂的豪華住宅。我俯身對著蟆螂仔細地觀察，發(fā)現(xiàn)了它那與眾不同的特點。比如蜘蛛、螞炸走路是六只腳全部著地，支撐著全身的力量。而蝗螂只用后面四只腳奔跑，前面兩只腳變成了兩把鋒利的尖刀。它那占了頭部百分之八十面積的三角形似的珍珠般亮閃閃的眼睛，是專門用來掃視獵物用的.雷達!它就像一個斗志昂揚的角斗士，更像一個全副武裝的戰(zhàn)士，這兩把刀，隨時準備出擊著!我驚嘆它的矯健的身形和它那高傲的姿態(tài)，我叫它昆蟲斗士。
剛給它安排好了住處，我接著就問爸爸：“蝗螂吃什么?”爸爸回答：“蛙螂吃活的螞炸!”我一聽，哎喲，前兩天院子里剛剛除過草，現(xiàn)在恐怕連一只螞炸也沒了!怎么辦?我自己就急成了熱鍋上的螞蟻。我馬上到院子里找有沒有劫后余生的螞炸，結果只好用找到的幾只死螞炸來給蛙螂喂食。而驕傲的蛙螂卻根本不屑一顧!“這個蟆螂該怎樣活下去呢?”我自言自語地說。我只好再努力地去尋找鮮活的螞炸。
終于，到了第二天，在別人的花園里我發(fā)現(xiàn)一個‘“新大陸”，我順利地在那里抓到了三只活蹦亂跳的螞炸。于是，我急切地把那三只螞炸扔進了蝗螂的“豪宅”，然后開始慢慢地觀察起來：只見蝗螂先舉起它的雙刀，身體左右搖晃，像一個拳擊手，接著，盯著對方，等對方一有動靜，它就迅速地出擊，那動作真是快如閃電，讓我驚駭不已。一眨眼，第一只螞炸已經被夾在了那雙了不起的大刀中，成為了蝗螂的‘“囊中之物”……
現(xiàn)在，當我從埋頭苦寫中不經意地抬起頭來，發(fā)現(xiàn)那只蛙螂正使勁地盯著我看�！拔�，握，但愿我不要成為它的‘盤中餐’哦!”我默默地祈禱著。
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