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六年級(jí)作文

時(shí)間:2025-07-20 07:59:58 六年級(jí)

六年級(jí)作文【經(jīng)典8篇】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的六年級(jí)作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)作文【經(jīng)典8篇】

六年級(jí)作文 篇1

  夏夜的晚上,小蟲子也在室外拼命地打著鼓,以發(fā)泄對(duì)夏夜悶熱的厭倦。

  我在悶熱的深夜里翻來(lái)覆去睡不著覺便爬起來(lái),帶上手電筒去逛公園。走進(jìn)公園,夏夜的風(fēng)絲絲涼涼的吹過(guò)臉上,風(fēng)中還帶著淡淡花香。我走進(jìn)花群中慢慢躺下,手中的手電筒的光線一歪,正好照在一顆含苞待放的曇花上,她那淡白的花瓣,像一片片蝴蝶的翅膀。順著光線望去還有許多曇花散落在公園的草叢里準(zhǔn)備開放。放眼一掃,竟看到了一朵曇花正在慢慢的展開著它的花瓣。它的花蕊如群兵排列。它又是一朵地上的啟明星。因?yàn)樗拈_放使一朵、兩朵地上的曇花全開了。如同一幅著名畫家畫的'畫。但是它太美麗了沒有人能畫的出來(lái)。

  瞧,多么漂亮的城市夜景啊,在夜色的相伴下,我的小曇花,給人們帶來(lái)希望是迷路者的向?qū)。多么愜意,多么令人留戀雖然它的生命很短暫。但是它的美麗不會(huì)讓人忘怯,因?yàn)樵蕉虝旱纳鼈兊囊簧鷷?huì)充滿希望所做的事也會(huì)越有意義。它們以純潔而又樸實(shí)的珍貴品格向人們展示它們的非凡。曇花---花開幾許純潔無(wú)比。

  啊,曇花,我永遠(yuǎn)敬仰!

六年級(jí)作文 篇2

  前幾天,我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫“掃把星”的朋友,這不,他又在和我聊天了。

  “你好,地球人!薄澳阍趺蠢辖形业厍蛉税?你不是嗎?”“當(dāng)然,我可是掃把星的人!”“你當(dāng)我是三歲小孩嗎?”“你不信?那我馬上來(lái)接你去我們掃把星玩吧!”說(shuō)完,他便下線了。忽然,我眼前一道紅光閃過(guò),在我旁邊出現(xiàn)了UFO—飛碟!飛碟的門突然打開,出現(xiàn)了一個(gè)人,他長(zhǎng)著方腦袋,眼睛有燈泡那么大,鼻子就是臉上的兩個(gè)小洞,嘴巴是長(zhǎng)方形的,耳朵是倆個(gè)圓圈!我大叫:“什么東西?好嚇人!”他順著樓梯走了過(guò)來(lái)說(shuō):“請(qǐng)不要害怕,我并不是什么東西,我只是掃把星的人,我是來(lái)請(qǐng)你去掃把星玩的!蔽乙Я艘ё约海骸疤彀,我不是在做夢(mèng)吧!”我害怕地跟著他上了飛碟,只見里面十分大,“飛碟看起來(lái)小,里面卻這么大!”“這是通過(guò)空間的`大小變的,來(lái),我來(lái)給你介紹一下我的飛碟設(shè)備吧,這是控制桿,只要一推,飛碟就會(huì)起飛,理論上比聲音還快1000倍呢!”我張大了嘴巴,不敢相信,“這是換色鍵,這是變形鍵,這是隱身鍵……好了,我們?nèi)甙研前!眲倖?dòng)控制桿,就已經(jīng)在地球外了!“快,太快了!”我情不自禁地嘆道。五秒后,我們便來(lái)到了掃把星上。

  可是,掃把星一片灰色,“怎么沒人?”“這是我們星球的防御系統(tǒng)!”這時(shí),他大叫:“芝麻開門!钡厣狭⒖坛霈F(xiàn)了高樓大廈,天上飛著汽車,地下跑著輪船,水里游著飛機(jī),“朋友,走,我?guī)闳ノ业墓。”我迷迷糊糊地跟了上去,一到,就看見許多動(dòng)物,最吸引我的是一頭豬,那豬和我們地球上的豬差不多,不同的是頭上有個(gè)按鈕,“按鈕有什么用?”一個(gè)工人立刻給我實(shí)驗(yàn),他一按,豬的肉竟然掉了下來(lái),可豬還是胖胖的!豬的旁邊還有一只雞,雞身上也有一個(gè)按鈕,我好奇地一按,雞竟下出一桶的蛋,我大吃一驚,這科技也太發(fā)達(dá)了吧。這時(shí),我看見門口站著兩只小猴子,手里拿著棒,看起來(lái)十分威武!“這兩只猴子在干嘛?”“當(dāng)保安啊!薄鞍,就它們?”“別看它們小,它們可是被我們注入孫悟空的資料的猴子,它們的武功可不在孫悟空之下哦!”“啊,比孫悟空還厲害?”“嚴(yán)格地說(shuō),是的!蔽殷@訝地點(diǎn)了點(diǎn)頭,后來(lái),我乘坐著飛碟參觀了全部星球?鞓(lè)又不可思議的一天就這樣過(guò)去了!

  掃把星朋友,我會(huì)永遠(yuǎn)與你交流的,愿我們地球與你們掃把星互通有無(wú),做最好的友邦!

六年級(jí)作文 篇3

  9月16日是媽媽的生日,我回到家卻發(fā)現(xiàn)媽媽沒有買生日蛋糕。

  我想,媽媽可能是太忙了,連自己的生日都忘記了。于是,我萌生出一個(gè)主意:我趁媽媽洗澡時(shí),剝了一堆瓜子仁。

  說(shuō)干就干,趁媽媽洗澡的'十五分鐘內(nèi),我迅速地把瓜子從一個(gè)玻璃罐里倒出來(lái),拿起兩粒一咬,把瓜子仁放在雪白的餐巾紙上,瓜子殼吐進(jìn)垃圾桶。不一會(huì)兒,就剝出了一堆小山狀的瓜子仁,把它拼成愛心形。

  媽媽一出來(lái)看見我沒做作業(yè),頓時(shí)拉下臉,我抱著媽媽說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”媽媽疑惑地問(wèn)道:“是嗎?哦,今天的確是我的生日,“我拉著媽媽到餐桌旁看我費(fèi)了九牛二虎之力剝出來(lái)的瓜子仁,媽媽兩眼瞪得大大的,似乎被我給驚呆了。我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):”媽媽,這是我送給你的生日禮物!皨寢屨f(shuō):”謝謝,我親愛的兒子,我們等一下與爸爸一起吃!

  看著媽媽欣喜的樣子,我在心里默默地對(duì)媽媽說(shuō):媽媽,你可曾記得,我很小的時(shí)候,你帶我去爬寶石山,你背著不肯走路的我,一邊走一邊說(shuō),“樂(lè)樂(lè),現(xiàn)在我背你,等我老了,走不動(dòng)了,你該怎么辦?“我回答到:”我背您“

  給予是一種付出,更是一種回報(bào),羊有跪乳之恩,鴨有反哺之義,我又感恩之心。

六年級(jí)作文 篇4

  教室里那一個(gè)個(gè)座位,就像一面面活生生的鏡子,惟妙惟肖地描摹出生活在班級(jí)大家庭里的每一個(gè)人。

  老實(shí)說(shuō),我不喜歡坐在窗邊的魏達(dá)。

  “呼——”一股冷風(fēng)灌了進(jìn)來(lái),立即傳來(lái)一聲尖叫:“魏達(dá),你搞什么鬼!”如果這時(shí)回頭,就能看見一個(gè)穿成北極熊模樣的人影坐在窗邊,沒心沒肺地看你一眼:“我熱。”隨后低下頭去看看他的小說(shuō),只剩下氣得吹胡子瞪眼睛的人坐在那兒飽受寒風(fēng)侵襲,若是稍有反抗,他又會(huì)皮笑肉不笑一句:“窗戶你包了?”然后再次像駝鳥似地埋下頭,眼里只有他的小說(shuō)。用他的話說(shuō),就是“誰(shuí)叫你運(yùn)氣不好坐中間,我掌管窗戶是上天的旨意。”

  在我們班,不僅有如上的霸占窗戶,橫行霸道者;更有整天憋屈在老師眼前,唯唯喏喏,大氣不敢出者——那就是坐在第一排充當(dāng)值得敬佩的為大家做“防火墻”的幾位“粉筆哥”了。整天被飛飛揚(yáng)揚(yáng)的白色塵霧弄得灰頭土臉,叫苦連連不說(shuō),還成天在老師的“掃射”下不停配合著“嗯嗯啊啊”,除了睜大眼睛聽課啥事地干不成,若是一不小心睡著了,老師準(zhǔn)連坐在后方陣地大作鼾聲的哥們兒看都不看一眼,先拿你開刀,要問(wèn)為什么,那就只能怪你坐在老師眼皮底下了。

  為坐在第一排追求自由卻又欲罷不能的可憐蟲哀嘆過(guò)后,再來(lái)看看坐在教室后方幾個(gè)因?yàn)槌D晔荏@變得有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)的家伙吧。

  “啊!——”一聲驚恐的尖叫從后方傳來(lái),老師皺了皺眉,瀟灑地彈了彈粉筆灰:“怎么了?”

  “小……小強(qiáng)……”老師順著那個(gè)嚇得直哆嗦的女生驚懼的目光看去,哪有什么小強(qiáng),是墨水印!袄顬t瀟!”老師厲喝一聲,“你再大驚小怪就站起來(lái)!”但恐嚇對(duì)于這些可憐人早已收效甚微了,不到半盞茶時(shí)分,又一聲尖叫:“蜘——蛛——!”

  最后再來(lái)看看中間這塊人人眼紅的“風(fēng)水寶地”吧。有了密集的人群掩護(hù),上課鈴一打,立即傳來(lái)了不和諧的交響樂(lè):磕瓜子的“咔吧”聲,撕開零食袋的“嘶嘶”聲,手機(jī)QQ那穿透時(shí)空的“滴滴”聲,小聲說(shuō)話的`嗡嗡聲,在課本上作畫筆尖傳來(lái)的毫無(wú)節(jié)奏感的“唰唰”聲……唉,我們這群坐在“前線”的人,只有羨慕的份兒了。

  正是這一面面鏡子映出的“眾生相”,才使我們的校園生活繽紛多彩,妙趣橫生,在大家的心目中,你又坐在哪里呢?

六年級(jí)作文 篇5

  今天,一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,“綠蔭”文學(xué)社的老師們帶我們來(lái)到祁陽(yáng)舉世聞名的浯溪公園,去參觀最著名的浯溪碑林,領(lǐng)略璀璨的中華文明。

  一大早我們?cè)谛@里集合,乘上了又大又寬的大巴車,坐在舒適的座椅上,我們個(gè)個(gè)喜笑顏開。沒過(guò)一會(huì)兒,我們就到了這美麗的`浯溪公園。

  走過(guò)具有古代風(fēng)味的大門,映入我們眼簾的就中國(guó)偉大共產(chǎn)黨員——陶鑄先生的銅像。陶鑄伯伯此時(shí)身披一件大衣,目光和藹,又透露一點(diǎn)嚴(yán)肅,他望向前方,好像在說(shuō):“孩子們,你們要努力讀書,成為祖國(guó)的棟梁呀!”我們?cè)谔砧T爺爺?shù)你~像下,拍了很多張照片,留作紀(jì)念。

  沿著公園錯(cuò)落有致的石板路,我們向前走,來(lái)到了“陶鑄生平事跡紀(jì)念館”,剛走進(jìn),就看到了陶鑄爺爺?shù)念^像,再往里面走,我們看到了陶鑄伯伯的英勇事跡,還有他用過(guò)的東西。

  我們穿過(guò)彎彎曲曲的小路,終于來(lái)到了傳說(shuō)中的中國(guó)歷史文化瑰寶——浯溪碑林。聽說(shuō)浯溪碑林有三絕,分別是字絕、文絕、石絕,被稱為“摩崖三絕”。我看著那懸崖峭壁上驚心動(dòng)魄的大字,心想,古人是怎么把這字刻上去的呀!我很是佩服古人的智慧。我們看下懂石壁上的字,導(dǎo)游阿姨就告訴我們這是什么字,還有它的意思。我們圍著導(dǎo)游阿姨,聽得津津有味。我們又走了一小段路,看見了中國(guó)的國(guó)寶——唐代詩(shī)人無(wú)結(jié)寫的《大唐中舉頌》,我們不由得贊嘆起來(lái),光看上面密密麻麻的字,就知道無(wú)結(jié)花了很多時(shí)間來(lái)寫這篇文章。

  我們參觀完了雄偉的浯溪碑林,就沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小路,走向了美麗的櫻花園。剛踏入這里,一陣清香就撲鼻而來(lái),粉色泡沫般的櫻花在枝頭綻開了笑臉,既美麗又動(dòng)人。

  浯溪公園,一個(gè)充滿歷史文化的地方,我相信這兒的文章、文字一定能傳承百年,永垂不朽!

六年級(jí)作文 篇6

  我的書桌前一直都放著一盆小盆栽,它的里面長(zhǎng)滿了青草,每當(dāng)看到它的時(shí)候,心里就會(huì)不由自主的想到一個(gè)名字:小茜。

  小茜是我的好閨蜜,我們倆的關(guān)系就如同親姐妹一樣。有什么煩心事,都會(huì)向?qū)Ψ絻A訴,給予對(duì)方一些安慰;若是鬧了變扭,也不會(huì)往心里去,還會(huì)找對(duì)方道歉,和好如初。但是,那一次,我們倆卻因?yàn)橐患∈,從而失去了珍貴的友誼。

  記得那是在星期五的上午,我拿著一只嶄新的鋼筆來(lái)到學(xué)校。小茜看到了,便跑過(guò)來(lái),問(wèn)道:“小樂(lè),這是你新買的鋼筆嗎?”“對(duì)!你覺得它好看嗎?”我笑著問(wèn)道!昂芎每囱!”小茜又頓了頓說(shuō):“小……小樂(lè)……我很喜歡你的這支新鋼筆……能不能…把它借我用一節(jié)課?”“沒問(wèn)題!誰(shuí)叫我們倆是好閨蜜呢?”我爽快地回答道。“太好了!謝謝你小樂(lè)!”快樂(lè)又重新回到了小茜的臉上。

  下課后,小茜拿著一只沒有蓋子的鋼筆慢吞吞地朝著我的`座位走來(lái),又支支吾吾地說(shuō)道:“小樂(lè)…對(duì)…。對(duì)不起,我不小心把鋼筆的筆蓋弄丟了……對(duì)不起……”聽到這句話后,我的心里頓時(shí)火冒三丈,朝著小茜吼道:“你怎么可以這樣!這支鋼筆我都還沒有用!而你卻把它的筆蓋弄丟了!你怎么能這么不愛惜別人的東西!”說(shuō)完,我一把奪過(guò)那只沒有筆蓋的鋼筆,將它扔向了垃圾桶。小茜看到了,臉上寫滿了委屈,還想要解釋什么,可我卻不理她。

  事后,小茜一直想跟我和好,而我總是裝作一副沒有看見她的樣子。一天下午放學(xué)的時(shí)候,小茜跑到我的面前,將一個(gè)精美的小盒子塞到我手里,說(shuō):“小樂(lè),上次的事情是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我!”說(shuō)完,便跑回家了。

  回到家里,我拆開了那個(gè)精美的小盒子,里面是一盆小盆栽,里面種著青草,那種綠,看著就叫人舒服。小盆栽的背面還有一張淡粉色的便利貼,只見上面是小茜那娟秀的字體,赫然寫著:“小樂(lè),這盆小盆栽里種的是一種神奇的‘快樂(lè)草’,請(qǐng)你忘記以前的煩惱,快樂(lè)起來(lái)吧!”

  我笑了,我想,這珠“快樂(lè)草”一定會(huì)茁壯成長(zhǎng),將快樂(lè)播撒給我和小茜!

六年級(jí)作文 篇7

  她,一個(gè)讓我溫暖的人。

  所有的日子,都在地球上印下痕跡,所有消逝的事物,都在地球的記憶中存留。哪怕僅是一個(gè)普通的春秋,哪怕僅是一個(gè)小小的追求。而生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,種種見聞,也在我的腦海里存留。時(shí)間在流逝,事物在變化,而那一幕,卻永久的印在我的心里。

  她,一雙純潔的眼睛會(huì)讓我把煩惱消除;一張秀氣的臉上時(shí)常掛著微笑;一套海藍(lán)色的制服跟藍(lán)天緊系在一起。

  這是一位二十來(lái)歲的大姐姐,她是一位空姐.也許是因?yàn)槌啥嫉奶鞖庾兓療o(wú)常,使得本來(lái)明朗的.天氣變得陰冷陰冷的,再加上飛機(jī)上空調(diào)開得較大,九歲時(shí)無(wú)人陪伴的我冷得直達(dá)哆嗦。

  這樣一直持續(xù)了半個(gè)多小時(shí),直到我不行了,才吞吞吐吐的問(wèn)大姐姐:“請(qǐng)問(wèn)有小被子嗎,我......太冷了!

  這時(shí),她的眼里留露出著急的神態(tài),用她那溫暖的手撫摸著我.接著,她又轉(zhuǎn)過(guò)身去,用輕而快的腳步在走道上穿梭,幾分鐘以后,她帶者失望的眼神回來(lái)了,她并沒有向我說(shuō)明什么,只是靜靜的沉思著。

  突然,她那潔凈的臉上恢復(fù)了光彩,眼里充滿了希望.只見她把自己的外套脫下,蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō):“來(lái),小朋友,姐姐給你穿上。”

  頓時(shí),我感到很溫暖,不只是身體,連心里的暖流也一涌而上!我激動(dòng)得無(wú)話可說(shuō),嘴角輕微的動(dòng)著,幾秒鐘過(guò)去了,時(shí)間漫長(zhǎng),我才說(shuō)出了三個(gè)字:“謝謝你!”

  她笑了,笑得是那么甜,那么欣慰,用她那純潔的眼睛看者我,使我的一切雜念都消失了。

  接著,我們很隨和的聊了起來(lái).聊湛藍(lán)的天空,多姿的白云,翠綠的草地,雄偉的高山,水平如鏡的湖。大自然的壯麗山河,無(wú)所不談,無(wú)話不說(shuō),在說(shuō)話間,大姐姐還時(shí)常關(guān)心我,使我心里暖和和的。

  過(guò)了一會(huì)兒,她起身對(duì)我說(shuō):“小朋友,我要去招待其他乘客了,你自己先玩吧!”

  “那你的衣......”還沒等我說(shuō)完,她已經(jīng)離開了。

  我看見她的背影在緩緩移動(dòng),又在跟乘客說(shuō)些什么,哦,她一定在關(guān)心乘客,把她的問(wèn)候帶給所有人,讓所有人都感到溫暖。

  她,一雙眼睛讓人消除煩惱;她,一句問(wèn)候讓人心里暖和和的;她,一種舉動(dòng)回讓所有的人溫暖!

  她,一個(gè)平凡的人做了一件平凡的事,可那件事卻讓我溫暖,讓我欣慰;讓我不再冷,不再孤單!她,是我永久的回憶,是我永遠(yuǎn)存在腦海里的人!

六年級(jí)作文 篇8

  站在陽(yáng)臺(tái)上,看著窗外的風(fēng)景,腦子里總是會(huì)出現(xiàn)小木屋的情景。明天就是中秋了呢,中秋,大家都說(shuō)是個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,我也有點(diǎn)想那個(gè)地方了。有一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要很重要的朋友就住在那里,可是最后我們終究是散了。我記得那位朋友說(shuō)她很喜歡團(tuán)圓的中秋,以往的中秋都是我陪她過(guò)的,不知道她現(xiàn)在過(guò)得怎么樣了。

  稍作思量,把馬尾辮攏到最高處,拿上那件外套,穿著我跟她同款的運(yùn)動(dòng)鞋,騎著單車出了門。去那條小木屋的路很陡很陡,車子搖搖晃晃的,我想如果再這么下去,不一會(huì)兒肯定要摔倒。但是如果不騎著單車去的話,那么走路也得走一個(gè)時(shí)辰。一個(gè)時(shí)辰她肯定在小木屋內(nèi)了,如果她在小木屋內(nèi),那我是絕對(duì)不能去了的,因?yàn)樗幌敫乙娒妗?/p>

  果然,車子沒開一會(huì)就翻了,搖了搖頭嘆了口氣,扶起自行車就這樣推著向前走。大路在施工,只有小路可以走,無(wú)奈小路特別陡。待會(huì)還得用到單車,所以現(xiàn)在只能推著單車走。過(guò)了那條陡峭的小路,再次踏上單車,用最快的速度騎向小木屋。

  等到了小木屋的時(shí)候,我有那么一瞬間呆掉了。哪里來(lái)的小木屋啊,空蕩蕩的平地,小木屋后面的草地上,所有的草和花都被拔了……只有一條靜靜流淌的小溪……

  我……是走錯(cuò)了嗎?但看向旁邊那棵大樹就立馬否定了,那棵樹是我和她一起種的,絕對(duì)不會(huì)認(rèn)錯(cuò),就是這地方……可是小木屋呢?真的有一種很想哭的沖動(dòng)。即使不愿意承認(rèn),可這也是事實(shí),小木屋肯定是被拆了。怎么會(huì)變成這樣……

  “你怎么來(lái)了?!你來(lái)的不是時(shí)候,木屋已經(jīng)被拆掉了。”一個(gè)冷淡的語(yǔ)氣傳來(lái),她也來(lái)了。我不敢轉(zhuǎn)過(guò)身,不敢對(duì)上她那雙冷淡的眼睛,輕輕地“嗯”了一聲。她走上前,與我肩并肩,“你知道什么時(shí)候拆掉的嗎?”我抬起了眼睛,望著遠(yuǎn)方,“不知道!毖劬Φ挠喙饪匆娝p輕的搖了搖頭,眼底的悲傷被我看得一清二楚。

  “就在上個(gè)月拆掉的……”她的聲音仿佛離我很遙遠(yuǎn),可是她明明就站在我身邊!澳,小木屋被拆掉后,你每天都來(lái)這兒?jiǎn)?”我轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),面對(duì)著她。這一次,我不會(huì)再選擇退縮!笆堑。”她也是輕輕的回答,隨后似乎想到了什么,語(yǔ)氣又變得不善了!澳銇(lái)這里干嘛?”我忽然覺得很搞笑,語(yǔ)氣還是跟以往一樣,“怎么?只允許你來(lái),不允許我來(lái)了?”她似乎沒有料到我會(huì)這么說(shuō),過(guò)去的我,從來(lái)都是聽她說(shuō)的。

  “你!呵,你不會(huì)還是幻想我們之前的那段友誼,來(lái)這里看看紀(jì)念的吧?”語(yǔ)氣里滿滿是嘲弄和諷刺。“我們兩個(gè)人真的從之前無(wú)話不談的閨蜜變到現(xiàn)在見面就冷熱嘲諷的敵人了嗎?”她聽到這句話,眼底里是淡然,再也沒有了之前的難過(guò)。那一刻我才知道,她真的是釋懷了這段友誼!拔腋嬖V你,我們是回不到過(guò)去了的!彼堰@句話摔出,轉(zhuǎn)身便走,似乎瞥見了我手上的傷。頓了頓,仍是沒有問(wèn)出口,裝作漠不關(guān)心的走了。

  “好奇么?好奇我手上的傷是怎么弄的嗎?對(duì)于我手上的傷,你明明比誰(shuí)都清楚我是怎么弄的!蔽疫煅收f(shuō)出了這句話。她聽到了這句話,停了下來(lái),身子晃了晃,我看不清她的表情,但我想,她應(yīng)該也眼紅了吧。她也不可能從一個(gè)七八年的友誼中那么快釋然的.走出來(lái)。我接著說(shuō),“那條路啊,還是你指給我的呢。那次,你帶領(lǐng)我來(lái)到這里,我們兩個(gè)人都是騎著單車的,后來(lái),兩個(gè)人的車都翻了,你和我都受傷了……”

  “不要再說(shuō)了!我不想回到過(guò)去!我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,我們兩個(gè)人是回不到過(guò)去了的,你就算現(xiàn)在說(shuō)再多的回憶也沒有用!”她惡狠狠的拋下這句話就走了,似逃跑一般騎著單車,我大聲的說(shuō)出了一句話:“你還沒有忘記對(duì)不對(duì)?你要跟我絕交也是逼不得已的對(duì)不對(duì)?我們兩個(gè)人,真的不能重來(lái)嗎?”她很快的騎著單車離開了我的視線,但我知道,我說(shuō)的那句話她一定聽到了。

  我不知道她為什么會(huì)跟我絕交,我們兩個(gè)人之間有七八年的友誼,但也就在她對(duì)我說(shuō)絕交的那一天斷了……走著走著就散了……我們不像其他人那樣是好聚好散……真的真的好心痛……默默的望向她離開的那個(gè)方向,再也忍不住的哭了起來(lái)。我期待著她會(huì)掉頭回來(lái)安慰我,但是……并沒有。

  都怪我,為什么要對(duì)她抱有一絲幻想?明明知道是這個(gè)結(jié)局,還忍不住問(wèn)出口,傷了兩個(gè)人最后的默契……現(xiàn)在我總算明白了,我們兩個(gè)人啊,終究是回不到從前了。

  那個(gè)我深愛的七八年的女孩,中秋節(jié),愿你快樂(lè)。愿你找到一個(gè)很好的朋友,希望你不要再像之前一樣愛鬧脾氣了,說(shuō)絕交就絕交了,不要再像我們一樣,走著走著就散了。女孩啊,希望你不要再輕易流淚了,你的眼睛很美,并不適合流淚。這句話都是你說(shuō)給我聽的,今天,我在這里說(shuō)給你聽。你的眼睛也很美,并不適合流淚。你笑起來(lái)很好看,為什么不多笑笑呢?……

  我們兩個(gè)人啊,就像這個(gè)小木屋一樣,終究是回不到從前了。

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