五年級作文(合集)
在學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1
春天到了,郊外的景色真美啊!抬頭一看,天空一碧如洗,透藍透藍的;一朵朵白云像棉花漂浮在藍天上。忽然,幾聲清脆的鳥鳴聲傳了過來,跟著飛來了一群可愛的鳥兒。
綠油油的草地上有幾只小白兔在吃青草,還有一些小蝸牛在慢慢地爬。草地上開了許多野花,野花們競相開放,把大地裝點得更加美麗。樹林里有三只野貓在玩耍,還有一只小松鼠在大樹上吃松果。一陣微風吹過,樹葉發(fā)出了“沙沙沙”的響聲。
小河清澈見底,連河底的石頭都看得見。小烏龜真膽小,游著游著,前面飄來了幾片水草,小烏龜像碰到敵人似的`,把頭和爪子全收到了硬殼里。一群小蝦時而在水中自由自在地游來游去,時而來幾下立定跳遠,他們擺動著長長的胡須,揮舞著兩只大鉗子,像是在說:“別小看我們,我們也有武器。”有時還會游來一、兩群活潑可愛的小魚兒。
郊外真像一幅美麗的畫!
五年級作文 篇2
人們常說:“幫助別人是一種快樂!苯裉煳铱偹泐I(lǐng)會到這其中的意思。
那天是星期三的晚上,也是同學們回宿舍的時候。我跟著班級隊伍走到五年級的樓梯口,他們也在排隊下樓。樓梯口比較擁擠,我們的隊伍緩緩前行的,還時不時的要停下來。我看見一位可能從廁所回來的.同學談話時,不覺察出他手上的文件袋掉了。不知是沒有被人發(fā)現(xiàn)還是漠不關(guān)心,四周沒有同學跟他說。到底該不該跟他講呢?如果不見了東西,他會很著急的,我也曾感覺過,這是很厲害的一種折磨。我覺得我應該告訴他。于是,出于好心,我走了過去對那位同學說:“小同學,你掉了東西!闭f完用手
指了指那位同學掉在地上的文件袋。我本想走,卻被那位同學叫住,只見他笑嘻嘻地說:“謝謝你,大哥哥,要不是你呀,我可就慘了,因為這個文件袋要交給老師!蔽乙残α耍f:“不用謝,以后要注意點,不要掉了東西自己還不知道!蹦俏煌瑢W點了點頭,說“我會注意的,大哥哥,再見。”隊伍緩緩的流動了,我們都走進了人群中??我覺得自己做的對,想起那位小朋友的笑容,我就很高興,我想這應該就是人們所說的“幫助別人是一種快樂!
五年級作文 篇3
很久很久以前,在遙遠的一個小鎮(zhèn)上生活著三只活潑可愛的小馬。一只叫寶利、一只叫馬莉,還有一只叫雅麗,但不久后,來了一位女巫,三只小馬的生活也就從那時候變的慌亂起來。
一天,寶利趁馬莉和雅麗睡覺時,出去找女巫邀請她把自己變成人類,寶利到了女巫的家,便用馬蹄踹開了門,對正在睡覺的女巫不停的拍打,直到拍醒為止,女巫便友好的對寶利說:“孩子,怎么了?”寶利不耐煩的說:“快把我變成人類。”女巫知道寶利有私心,就施法把它變成了人類,但下了一個詛咒,讓它只能活三天,而寶利卻還不知道,就高興地回家了。
而寶利回家時看見了它的伙伴正在找它,還對寶利說:“請問您有沒有看見一只和我一樣大的`小馬?”現(xiàn)在的寶利不敢和它們說自己就是寶利,因為它覺得自己沒有資格,便吞吞吐吐的說:“沒沒……有啊!睂毨荒苎郾牨牭目粗斈暝谝黄鹜嫠5幕锇檎也坏阶约憾鴤模男睦飸M愧極了。
第三天它只能帶著遺憾死去了。
這個故事讓我們懂得了做人或物都不能太貪婪,因為這樣不會有好結(jié)果。
五年級作文 篇4
我們學校對面新建了一個小區(qū)叫萬宇香榭花園。聽說那里環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)宜人,為了上學方便,因此我們家也買了一套。周三下午,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ツ抢飬⒂^。
一進入大門就看見了一排排整齊的銀杏樹樹立在道路兩旁,好像在歡迎我們這些小客人。沿著整潔干凈的小路往里走,看見一棟棟被綠樹包圍的樓房那么氣派和整潔:紅白相間的外墻,藍色的窗戶和六角形的'塔樓,讓人不禁駐足觀望。我還看見有好幾戶人家都已經(jīng)在緊張地裝修了。遠處,一幢幢別墅更加引人注目,黃墻黑瓦,還有寬闊的院子和空曠的停車場,那么高貴和神秘?隙ㄊ怯绣X人才能買得起的,我真想擁有這樣的一套別墅!小區(qū)中間還安裝了健身設(shè)施和游泳池,同學們在那里盡情地玩了又玩。以后等我們搬進了新家,我一定要來這里玩?zhèn)痛快!
走在回來的路上,我不禁想:這幾年六橫的變化真大,設(shè)施完善的先進小區(qū)此起彼伏,把六橫裝扮得像城市一樣美。我相信,通過我們的不懈努力,未來的六橫會更美好,更強大!
五年級作文 篇5
太陽曬著大地,把大地弄得有點害羞了。今天,天氣真好,連太陽都仿佛知道我們要出游,露出了它那美麗的笑臉。
我簽了到。這么好的天氣能干什么呢?曬太陽?不對。曬衣服?也不對。好天氣,當然要去栽紅薯嘛!
到了目的地,拿好了工具。郭伯伯給我們演示:鋤頭不要舉得太高,挖坑要在10至少12厘米深,每個洞要均勻,一塊田打九個洞,先撒肥料,栽種紅薯苗后再澆水。我們一個個聽得很認真,生怕漏過了一點點細節(jié)。
拎著桶子和小鋤頭,我開心地走到了我剛剛劃分到的地,和我的伙伴一起,馬上開始了勞動,可能是平時在城里呆慣了,栽種紅薯,盡管我盡心盡力,卻依然不好看,像一個大大的丑陋的坑。這可怎么辦呢?我仔細觀察周圍人的動作,咀嚼著剛剛郭伯伯的動作。我再一次揮動鋤頭,盡管依舊沒有郭伯伯的那么漂亮,可也好多了。我抬頭看去,發(fā)現(xiàn)我的伙伴也已經(jīng)挖好了坑。我們對視一笑,拿起各自的桶子。她去舀水,我去拿紅薯苗和肥料。她撒的肥料,我小心翼翼地將水合在手心里,慢慢的將水倒入有紅薯苗的坑中,第一次這么認真的去做一件事,真得感覺很開心,很快樂!
一切都弄好了,我開心的看著紅薯,這是我的`勞動成果。于是,一種驕傲的感情滑到我的心上,油然而生。這時,我才注意到:我的褲子上,手上,都蒙上了一層厚厚的灰,還有土在灰中。我卻一點也不覺得臟。
是的,一份耕耘,一份收獲。只有付出了,才能得到所要的。
同時,我也明白了,農(nóng)民伯伯的辛苦。明白了我們更應該珍惜別人的勞動成果。
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