五年級(jí)寫(xiě)事的作文(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的五年級(jí)寫(xiě)事的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)寫(xiě)事的作文1
蠶絲織品在中國(guó)已經(jīng)有五千多年的歷史,可以說(shuō)照之以日月,經(jīng)之以星辰,亙古穩(wěn)定。蠶絲不僅是高貴的布料兒,照舊我國(guó)的瑰寶,在古代是貴族以及王者的專享。絲織品作為中國(guó)最璀璨的寶珠,關(guān)于其發(fā)源,在我國(guó)古代也流傳著不少的神話傳說(shuō)。
有一個(gè)是關(guān)于仙女下凡的故事。
據(jù)傳天上曾有一名仙女,仙女有一種仙術(shù),只要親啟朱唇就能吐出大量絲紡線,這種絲紡線具有攝生美容之效。玉帝甚喜,封之為織衣吉利仙子,為眾仙織衣。
一日,仙子安步云里,忽見(jiàn)人間景象,絕美的大地上行人卻是衣裳襤褸,穿的是樹(shù)葉以及皮張。仙子不忍,于是向玉帝請(qǐng)命下凡教人織布做衣,但愿絲織品能為人間帶去激勵(lì)喜慶以及祥瑞。但始末仙凡有別,玉帝聞言大怒,申飭仙子如若下凡便永久不得歸回前額天庭,并且還會(huì)變成一條形狀丑陋終日以桑葉為食的蠶。仙子悲天憫人,她毅然來(lái)到塵寰變幻出蠶日夜吐絲,然后教人養(yǎng)蠶取絲織布,終于"養(yǎng)天蟲(chóng)而吐經(jīng)綸,使衣裳而福萬(wàn)民"。之后仙子就永恒變身為蠶,以桑為食為民吐絲。人們這才懂得,之前教她們養(yǎng)蠶織布的是天上的仙子。人們被仙子的.犧牲以及呈獻(xiàn)所打動(dòng),于是將仙子的故事以及絲蠶技能世代流傳。
絲紡線綢衣本為天上有,人間今有吉利蠶。吉利蠶集質(zhì)地美、色澤美、型體美于一體,在帶給人們恬靜、健康的同時(shí)還承載著激勵(lì)喜慶、祥瑞的祝福。
五年級(jí)寫(xiě)事的作文2
“叮鈴鈴”,上課了,我們一窩蜂涌出教室,去上體育課。整個(gè)走廊立刻熱鬧起來(lái)。
說(shuō)話的人有,打打鬧鬧的人也有。整個(gè)走廊鬧哄哄的!澳膫(gè)班的這么吵?”,對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣咆哮。喧鬧的聲音戛然而止,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一看,原來(lái)是袁校長(zhǎng),只見(jiàn)他怒氣沖沖地站在對(duì)面,眉頭緊鎖,恨不得把我們吃了。體育委員灰灰地把我們帶到了操場(chǎng),沒(méi)想到袁校長(zhǎng)的頭像變戲法一樣從會(huì)議室的窗戶里探了出來(lái)。他瞅了瞅鴉雀無(wú)聲的我們,眉毛才舒展了開(kāi)來(lái),頭又收了回去。誰(shuí)知一波未平,一波又起。體育老師將我們狠狠地訓(xùn)了一頓,說(shuō):“我從一開(kāi)始教你們班,就覺(jué)得你們紀(jì)律不好,今天這節(jié)課你們就曬著吧!哼!”
話音剛落,我們班幾個(gè)嬌氣的`女生和很橫的男生就竊竊私語(yǔ)了。說(shuō):“熱死了,這老師也太狠了居……!闭l(shuí)知被體育老師聽(tīng)見(jiàn)了,他揪出了兩個(gè)男生,又罵了一頓。接下來(lái)便沒(méi)有人再敢竊竊私語(yǔ)了,只希望時(shí)間快一點(diǎn)過(guò)去。炙熱的太陽(yáng)將大地烤干了,我們大滴大滴的汗珠往下滾,老師腦門(mén)上也有了汗水。我們知道老師也十分熱,真是恨鐵不成鋼。總算那救命的鈴聲響了起來(lái),大家排著有序的隊(duì)伍,回到教室。
唉,真是倒霉。
五年級(jí)寫(xiě)事的作文3
暑期早已過(guò)去,但我始終也忘不掉那一天的游水,一件事仿佛昨日剛產(chǎn)生一樣。
我們家周邊的游泳池開(kāi)張了。一天早上,風(fēng)和日麗,大家一家子很早地醒來(lái),大家很早地買(mǎi)完票,穿好泳裝、戴好游泳帽,迅速的趕到泳游池里。
一下水,啊!水好涼呀!我和妹妹先在淺水玩了一會(huì)兒,隨后再到深水區(qū)。在深水區(qū)里我游得好不愜意,還和一位同年齡的盆友比賽,結(jié)果我贏了,我好開(kāi)心無(wú)比。
回味無(wú)窮,回家了吃了午餐,大家又來(lái)到,此刻烈日萬(wàn)里晴空,到室內(nèi)游泳館的情況下大家已經(jīng)是滿身是汗了。此次可跟早晨不一樣了,我立即從深水區(qū)往下跳,霎時(shí)間,一陣清爽撲來(lái),我一下子沉到水池,我還在水池爬了兩下,又一下子跳到水面。開(kāi)心玩啊!我們玩到中午,天上被落日染上了深紅色,玫紅色的云朵倒映水面上,全部游泳池變?yōu)樗{(lán)紫色,天上好像點(diǎn)燃了走紅。
到夜里,大家再度趕到了游泳池,漫天的`星辰像天然珍珠撒在玉盆里,他們眨著雙眼,一會(huì)兒躲到云彩里,一會(huì)兒又鉆了出去,像跟我玩捉迷藏一樣。大家再度排水,再度來(lái)深水區(qū),和早晨的小伙伴們?cè)僖淮蔚谋荣,可結(jié)果全是一樣。我每一次都能贏。有一次我即將敗給他時(shí),我看到了像小船一樣的老爸,我也想起一個(gè)天確實(shí)想法“把我將老爸當(dāng)做小船,我坐著他身上,那樣我并不是游的迅速,不就能夠超出他了沒(méi)有?對(duì)!就那么干,我趁老爸不留意,悄悄貼近老爸,當(dāng)他發(fā)覺(jué)的情況下早已晚了,我也在他發(fā)覺(jué)的前一秒爬上他的背。一瞬間,老爸游得很費(fèi)勁,但是他或是游得迅速,我一下子就超出了我的好朋友,贏比賽,大家興高采烈地回家。
天逐漸暮色,青綠色的天上鑲有幾個(gè)殘星,地面模模糊糊的,仿佛披上銀白色的薄紗,我再一次很早以前醒來(lái),再一次來(lái)到游泳池……
五年級(jí)寫(xiě)事的作文4
童年,似乎清晰的展現(xiàn)在我們的心中。童年,像一首詩(shī),低吟著我們的天真;童年,像一首歌,歌唱著歡快的童年生活。童年那么讓人懷念,這段溫馨的記憶,風(fēng)刮不去,雨淋不跑,永久的保留在記憶之中。
記得小時(shí)候,第一次的丫丫學(xué)語(yǔ),第一次學(xué)會(huì)走路,那一刻刻,讓人難以忘懷。
在一片百花盛開(kāi)的小天地下,我們健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的'成長(zhǎng)著。玩著躲貓貓,你追我趕。最令我難忘的就是那一次的躲貓貓。
那天,我依舊的跟小伙伴們?cè)诠珗@的一片草地上玩著躲貓貓,我們石頭剪刀布,誰(shuí)輸了誰(shuí)捉,哈哈——原來(lái)是我的好朋友輸了。她靠在樹(shù)邊,閉上眼睛數(shù)著,“1、2、3……”我們都藏好了,可是,好玩的事情就在這時(shí)候發(fā)生了!跟我們一起的還有一個(gè)小孩,他今年才4歲,我想,他應(yīng)該是不會(huì)玩這個(gè)游戲吧!要不然他怎么會(huì)站著讓人捉呢!!哈哈——
童年是人生最最珍貴的東西,你擁有一次,但也值得讓你擁有一生。
童年已經(jīng)是過(guò)去的事情了,回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)讓你充滿溫暖!
五年級(jí)寫(xiě)事的作文5
同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng),從某個(gè)角度看不是什么美好的東西,往往會(huì)鬧得雙方都不愉快。但真正優(yōu)秀的人會(huì)樂(lè)觀看待生活,于競(jìng)爭(zhēng)中互相追趕并駕齊驅(qū),收獲進(jìn)步更收獲友誼。
五年級(jí)下半學(xué)期,我與我們班既善良又可愛(ài)的女孩做了同桌。她不僅樂(lè)于助人,心地善良,而且成績(jī)優(yōu)異,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
期末,我的“考試綜合癥”復(fù)發(fā)了,回回考回回差,屢戰(zhàn)屢敗。第三次模擬成績(jī)出來(lái)了。我連90分都沒(méi)上,而她獲得96分,我望塵莫及!毕乱淮。加油!”她微笑著望向我,滿目的真誠(chéng)和鼓勵(lì)。我有些感動(dòng),仿佛有一股暖流流遍全身,心里暗暗下定決心,下次一定要趕上她!
不知不覺(jué)就到了考試日。入場(chǎng)前,我猛翻語(yǔ)文書(shū),把所有知識(shí)點(diǎn)再瀏覽一遍,之后,深吸一口氣,閉上眼集中精力。考場(chǎng)上,我一手指題一手寫(xiě),快速地答完了試卷,又開(kāi)始檢查起來(lái)。
“請(qǐng)五年級(jí)考生停筆!”這聲音把我從題目中揪出來(lái)。我放下筆,望了一眼還在認(rèn)真檢查的她,又望了望自己的試卷,長(zhǎng)舒了一口氣:盡力了就行!
休學(xué)式那天,我試探性地問(wèn)了她兩句。她告訴我,她考砸了,沒(méi)有比我好。我為自己實(shí)現(xiàn)了一個(gè)小目標(biāo)而高興,我終于趕上她了!她仿佛看透了我的心思,微微一笑:“你真厲害,以后我們可以相互競(jìng)爭(zhēng),這樣會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)在努力中變得更加優(yōu)秀了!”我也不禁笑了,是啊,的確是這樣。林丹因?yàn)橛欣钭趥ミ@樣的對(duì)手,才促使他不敢放松自己,一直保持良好競(jìng)技狀態(tài),但他們又是最好的`朋友,棋逢對(duì)手何嘗不是一大樂(lè)事。
別人的一次失利,偶爾的放慢腳步,也許是一次讓你趕上她的機(jī)會(huì)。人生少不了追趕,也只有你追我趕,互相競(jìng)爭(zhēng),才會(huì)給生活帶來(lái)繽紛的色彩。
五年級(jí)寫(xiě)事的作文6
在那個(gè)寒冷的冬天,我參加了一個(gè)滑冰俱樂(lè)部。初初踏上冰面,我感到無(wú)比興奮和害怕。我顫抖著,試圖找到平衡,但總是失去,然后摔倒。然而,我沒(méi)有放棄,我一次又一次地嘗試,努力去理解這個(gè)全新的世界。
教練耐心地指導(dǎo)我,告訴我如何保持平衡,如何用身體引導(dǎo)冰刀,而我的朋友們則在我身邊鼓勵(lì)我。盡管我還是會(huì)摔倒,但我從不抱怨,因?yàn)槲抑肋@是學(xué)習(xí)的一部分。
那天晚上,我躺在床上,回想白天的經(jīng)歷。我感到無(wú)比的`自豪,因?yàn)槲铱朔俗约旱目謶,學(xué)會(huì)了滑冰。我明白了,無(wú)論生活中遇到多大的困難,只要我有決心,有毅力,就一定能夠克服。那是我生活中最難忘的一刻,那是我成長(zhǎng)的一刻。
五年級(jí)寫(xiě)事的作文7
我們課堂實(shí)在有些無(wú)趣,無(wú)聊,無(wú)味。
可惜逼著我們寫(xiě)這個(gè),情愿去想想下課時(shí)候的風(fēng)景。
下課時(shí)間,前一分鐘的寧?kù)o會(huì)瞬間被打破。熙熙攘攘的人群,嘰嘰喳喳的`聲音,充斥在整個(gè)教室里,不時(shí)回蕩起尖叫,好比遇到某件驚訝的事,激動(dòng)萬(wàn)分。破音般的海豚音震動(dòng)耳膜,只覺(jué)得自己不感興趣可還是要看一眼才舒暢。環(huán)視在周?chē),無(wú)論是哪個(gè)同學(xué),總要與別人談?wù)撘粌删,否則似乎還對(duì)不起這10分鐘還被拖堂9分鐘的下課時(shí)間。每每在大家最激熱的時(shí)段,萬(wàn)一有一個(gè)同學(xué)突然停下來(lái)說(shuō)話,往門(mén)口看那么一眼,其他人也會(huì)像一群燈泡被串聯(lián)可是有一個(gè)燈泡斷路了一般,然后就是一次哄堂大笑,時(shí)不時(shí)帶一句:"嚇我!"
可往往在大家吵鬧之時(shí),卻要學(xué)會(huì)去觀察。因?yàn)槔蠋熆偸侨缁暌话,?lái)不及聽(tīng)到腳步聲,就已經(jīng)走到門(mén)口了。萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn),少不了罵人和諷刺?傊,乖乖睡覺(jué)和寫(xiě)作業(yè)是最好的避難法!
教室里的課外就是這樣風(fēng)趣。
五年級(jí)寫(xiě)事的作文8
那是因?yàn)閲?guó)慶節(jié)那天,我們花園在羽毛球地舉行了游園活動(dòng),項(xiàng)目包括“猜謎語(yǔ)”、“兩人三足”……
這天,我們一家很早就起床,可惜的是游園活動(dòng)九點(diǎn)才開(kāi)始,所以我們只好耐心地等。等啊等,我們等到了八點(diǎn)多,就迫不及待地跑去中心花園參加游園活動(dòng)了。我和爸爸、媽咪還有公公先一起去猜謎語(yǔ)。最慘的是我們竟然一個(gè)謎語(yǔ)都不會(huì)猜,真可惜呀!我、爸爸和媽咪只好垂頭喪氣地走到袋鼠跳的地方。我和爸爸還有另一位參賽者便玩了起來(lái),我們?nèi)颂字,一起玩袋鼠跳。我在半途摔了一跤,膝蓋也摔得流血了,但我并沒(méi)有半途而廢,而是爬起來(lái)堅(jiān)持參加比賽,最后只獲得了第三名,雖然只拿了第三名,但是我還是很高興。緊接著我和爸爸去到夾波珠的地方,我本來(lái)想和爸爸比賽的',可惜被人家搶先了一步,爸爸的運(yùn)氣也不好,才夾了兩個(gè)波子,在波子盤(pán)里放洗潔精和水真是太難夾了,最后,爸爸只拿了第三名。
這么多活動(dòng)中,我覺(jué)得最有趣的就是“兩人三足”。首先,爸爸用紅領(lǐng)巾綁住我的左腳和爸爸的右腳,站在起跑線上!耙弧⒍、三走”只聽(tīng)裁判員一聲令下,我們立刻向前走去,嘴里喊著相同的口號(hào):“一、二,一、二……”喊“一”的時(shí)候出綁住的腳,喊“二”的時(shí)候出另一只腳,步伐一致,我們快步走到邊線,馬上又回到目的地,而且拿到了第一名。就這樣,我們用同樣的方法進(jìn)行了第二次、第三次、第四次……還是我們倆父子第一名。連裁判員都說(shuō):“又是你們拿第一呀!”旁邊的出贊嘆地說(shuō):“肯定又是你們拿第一的!迸旁谖覀兒竺娴膵D女對(duì)小男孩說(shuō):“我們也要學(xué)一下哥哥,喊著口號(hào),我們也要拿第一。”這種游戲真好玩,我和爸爸配合默契,真不愧是“最佳拍檔”。
這件事真有趣。
五年級(jí)寫(xiě)事的作文9
夏令營(yíng)的第五天我們?nèi)ビ紊虾5目萍拣^,以前也去過(guò)濮陽(yáng)和北京的科技館,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有上海的科技館好。上?萍拣^是上海重要的科普教育基地和休閑旅游基地,展示的內(nèi)容有天地館。生命館,智慧館。創(chuàng)造館。未來(lái)館等五個(gè)主要展館和臨展館組成,這些資料是我旅游前就查找到的。
科技館的一樓是哺乳動(dòng)物館,收藏的哺乳動(dòng)物的標(biāo)本有331種3186件,有老虎。獅子。大象……樣子很逼真,這些動(dòng)物還會(huì)發(fā)出叫聲,像是進(jìn)了動(dòng)物園。二樓先看到的是遠(yuǎn)古植物,它和蝙蝠動(dòng)連著,里面蝙蝠是假的但聲音可別真。然后就是兩棲爬行動(dòng)物,這里面可都是真的'動(dòng)物,有蛇。鱷魚(yú)。蜥蜴……再往下走是蝴蝶谷,有許多蝴蝶標(biāo)本,一只只美麗的蝴蝶像真的一樣在飛舞。往前再走就像是到了魚(yú)的海洋,四周全是各種各樣的魚(yú),樣子不同,顏色也不同,悠閑的在水里游著。還有鳥(niǎo)類(lèi)的標(biāo)本,許多的鳥(niǎo)是那么可愛(ài),那么惟妙惟肖,趕快和可愛(ài)的小鳥(niǎo)合張影。
三樓是微生物展覽館,可以在放大鏡里看到蚊子的寶寶,它才1毫米,還有科隆的花。草。植物……
真想把科技館搬到濮陽(yáng)來(lái),就能經(jīng)?吹剑菢釉摱嗪。
五年級(jí)寫(xiě)事的作文10
食鹽是日常生活中不可缺少的調(diào)味料,它可以調(diào)理出噴香可口的飯菜,像是廚師的法寶,點(diǎn)綴著一盤(pán)盤(pán)美食。也是人體鈉和氯離子的主要來(lái)源,對(duì)維持人體生命活動(dòng)有著重要的作用。
不知那是哪一天,太陽(yáng)已經(jīng)悄悄躲到了西山。我拖著打完球疲憊不堪的雙腿,往家的方向走去。剛走到樓下,一股香味竄進(jìn)鼻孔。我整個(gè)身體輕飄飄的,仿佛要飛起來(lái),我隨著香味“飛呀飛”,香味越來(lái)越濃,我如醉如癡。不知不覺(jué)中,我來(lái)到了家門(mén)口,沒(méi)錯(cuò),那味道正是從家里傳來(lái)的。我迫不及待地敲門(mén),心里想:“媽媽一定又做了許多好吃的東西,好高興啊,今天一定要大飽口福!”之前的疲憊被拋出了九霄云外。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽來(lái)開(kāi)了門(mén),我一看到餐桌上那些豐盛的.飯菜,驚訝的嘴巴都成了“O”形,“口水直下三千尺”。看那芹菜,綠油油的,像春天里那翠綠的嫩芽;看那臘腸,紅彤彤的,像夏天里那火紅的太陽(yáng);看那玉米,黃澄澄的,像秋天里那橙黃的莊稼;再看那饅頭,白花花的,像冬天里那潔白的雪花……
我洗洗手撲上去狼吞虎咽地吃著,可突然發(fā)現(xiàn)味道比平時(shí)淡了許多,于是問(wèn)媽媽:“你是不是忘了放鹽了?再放點(diǎn)吧,媽媽!币贿呎f(shuō)我一邊走向廚房!安恍,鹽吃多了對(duì)身體不好,我故意只放了平時(shí)的三分之一,你不能再加了!眿寢屔斐龈觳玻瑩踝×宋业娜ヂ。我無(wú)可奈何,只好回去硬著頭皮吃。那些少放鹽的菜我根本沒(méi)法吞咽,只好吃玉米和饅頭。剛剛那些好心情消失的無(wú)影無(wú)蹤。
過(guò)后的幾天,媽媽做飯?zhí)焯焐俜披},我無(wú)數(shù)次央求他,但被他毫不猶豫地拒絕了。連爸爸都有些看不下去了,向媽媽訴求,但媽媽卻堅(jiān)定地說(shuō):“我一定要堅(jiān)持下去,鹽吃多了對(duì)身體不好!庇诌^(guò)了幾天,我被逼上了梁山,總算開(kāi)始吃蔬菜了。一周后,我適應(yīng)了這樣的習(xí)慣。媽媽這板了幾天的臉,總算露出了欣慰的笑容。
對(duì)于媽媽說(shuō)吃多鹽會(huì)生病的說(shuō)法,我半信半疑,直到上網(wǎng)去搜索,才知道了真相。
——如果攝入過(guò)多的鹽,可增強(qiáng)淀粉酶活性,從而促進(jìn)淀粉消化和小腸吸收游離葡萄糖,可引起血糖濃度增高,導(dǎo)致糖尿病病情加重;高血壓為冠心病的危險(xiǎn)因子,多數(shù)糖尿病患者伴有高血壓和肥胖,多吃鹽會(huì)使血壓升高,不利于高血壓的防治;高濃度食鹽能抑制呼吸道細(xì)胞的活性,抑制其抗病能力,使之易患感冒;能加快骨鈣丟失,患骨質(zhì)疏松癥,影響骨骼發(fā)育;每天攝鹽25克以上的,易產(chǎn)生胃癌……
當(dāng)看到一行行數(shù)據(jù),我心頭不禁一顫,想:“媽媽讓我們?nèi)覝p鹽太有道理了,以后一定要堅(jiān)持少吃鹽這個(gè)習(xí)慣。”一邊想,鼠標(biāo)上的滑輪繼續(xù)向下滾動(dòng)著。
——成人攝鹽量6克/天,兒童攝鹽量4克/天。但我國(guó)人均食鹽量高達(dá)12克/天。
是的,鹽是法寶,但是如果過(guò)度食用,它就會(huì)由法寶變成毒藥。在此,我向大家發(fā)出倡議:“減鹽防控高血壓,健康生活每一天”。
五年級(jí)寫(xiě)事的作文11
每個(gè)人都曾成功,也都曾失敗,失敗后才得以見(jiàn)成功,就如風(fēng)雨后才得以見(jiàn)彩虹,今天我就和大家分享一下我成功的滋味。
暑假的一天,我在廣場(chǎng)上看到幾個(gè)騎自行車(chē)的大哥哥從我身邊飛馳而過(guò),滿心羨慕。爸爸看出了我的心思,將家里的自行車(chē)推出來(lái),說(shuō):孩子,有目標(biāo)就應(yīng)付諸行動(dòng)。
第二天,我和爸爸來(lái)到蘭花廣場(chǎng),這里是個(gè)練騎自行車(chē)的好地方。起初,我有些害怕,要求爸爸扶緊車(chē)。爸爸告訴我:“你抓好車(chē)把,目視前方!卑凑瞻职终f(shuō)的,我兩手僅僅的抓緊車(chē)把,左腳踩在腳踏板上,右腳麻利的一縮,踩住了另一塊踏板,身子一挺,很順利地坐在車(chē)座上。當(dāng)時(shí)我很激動(dòng),心想:原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單。但當(dāng)我使勁往前蹬時(shí),由于沒(méi)掌握好平衡,車(chē)子像喝醉了酒似的,左搖右擺不聽(tīng)使喚,“咣”的.一聲倒在地上,人倒車(chē)翻,我與大地來(lái)了一個(gè)“親密接觸”,膝蓋也因此“掛了彩”。“不學(xué)了!不學(xué)了!”我氣急敗壞地說(shuō)。“做事情怎能半途而廢呢?你看,古今中外,哪一位有成就的人,不是靠著目標(biāo)專一,持之以恒的態(tài)度去克服一個(gè)個(gè)難題的?”聽(tīng)了爸爸的話,我若有所悟……于是,我扶起自行車(chē),忍著傷痛,再次練習(xí)起來(lái)。
五年級(jí)寫(xiě)事的作文12
在公園里,我看見(jiàn)過(guò)非常感人的一幕。
當(dāng)我和媽媽在散步時(shí),看到有一個(gè)大姐姐在采花,當(dāng)她拿著花正想再采一朵時(shí),前面一對(duì)夫婦的孩子跑過(guò)來(lái),看著那位姐姐說(shuō):“姐姐你在干嗎呀?”當(dāng)時(shí)那個(gè)姐姐什么也沒(méi)說(shuō),只是看了看那個(gè)小朋友,然后又繼續(xù)采花。
小朋友一看那位姐姐還在采花,便立刻勸阻道:“姐姐,你不能采花,這樣樹(shù)公公會(huì)疼的!苯憬阋豢,笑了笑說(shuō):“小弟弟,你真逗,花就是可以采的呀,你看別人也都采了!”
小朋友一聽(tīng),立刻變的'啞口無(wú)言,但他猶豫了一下,又上前勸阻。那個(gè)大姐姐看他還不死心,就罵了起來(lái):“不要你管!”小朋友好像很害怕,但是他沒(méi)有哭,出奇的鎮(zhèn)定。
那個(gè)大姐姐走后,小朋友走到樹(shù)的面前,彬彬有禮地說(shuō):“大樹(shù)公公,那個(gè)姐姐傷害了您,您一定很痛吧,對(duì)不起,要是我能勸住她不采就好了。”說(shuō)完小朋友跑到他爸爸媽媽的跟前,一起走了。
這一幕讓我非常感動(dòng),一個(gè)孩子能對(duì)大自然這么關(guān)心、愛(ài)護(hù),看來(lái)人與自然是不可分割的,是心連心的!
五年級(jí)寫(xiě)事的作文13
在我成長(zhǎng)過(guò)程中,經(jīng)歷過(guò)很多的事,有一件事,讓我很受教育并且至今不忘。
那是一個(gè)星期日的上午,我九點(diǎn)多去了我的朋友家找他玩,他上六年級(jí),我和他玩了一會(huì)兒,他想帶我去樓下的網(wǎng)吧玩,不過(guò)知道我不同意,就編了一個(gè)小謊言,騙我去了”天若有情“網(wǎng)吧。
這里的人對(duì)我們很熱情,他們的心里肯定在想”哈哈!又能夠掙到錢(qián)了!熬W(wǎng)管把我們領(lǐng)到了后屋,(是一間很隱蔽的屋子,相關(guān)部門(mén)查了兩遍都沒(méi)發(fā)現(xiàn)這間屋子,像是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的地下室。)屋里大約有五六十臺(tái)電腦,進(jìn)去后按小時(shí)收費(fèi)。一進(jìn)去”。∪切W(xué)生?“我不禁大叫,這里有三年級(jí)的,四年級(jí)的,的是一個(gè)五中的哥哥,交了錢(qián)我們就玩上了。到了中午,我們都餓了,有人想走,不過(guò)網(wǎng)管卻說(shuō):”外面正大查,誰(shuí)想被抓?“那些想走的.人一聽(tīng),也不敢走了,又繼續(xù)玩上了。
不知過(guò)了多久,外面有吵嚷聲,一看表,媽呀!已經(jīng)是晚上九點(diǎn)多了!我玩了有足足九個(gè)小時(shí)!竟然九個(gè)小時(shí)沒(méi)動(dòng)地方,此時(shí)只覺(jué)得又餓又渴,想想此時(shí)媽媽爸爸找不到我該多著急呀!沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,爸爸媽媽找到了我,狠狠地教訓(xùn)了我一頓,最后才知道爸爸媽媽四處找我,在找不到的情況下報(bào)了警,在警察的協(xié)助下,才找到了我,并查封了這家黑網(wǎng)吧。開(kāi)網(wǎng)吧的人為了掙錢(qián),不擇手段,耽誤了我們的學(xué)習(xí),損害了我們的身心。
五年級(jí)寫(xiě)事的作文14
在我5歲時(shí),一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和堂弟高高興興的奔向爺爺鋤地的草地,花兒多么的美麗,天氣是那樣的晴朗,我們高興的在田地里玩耍,到處都是一片金黃色,接連不斷的油菜花香,浸入了我們的鼻孔,我看到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的田垅有一朵嬌艷的蒲公英,我就跑過(guò)去摘,不料踩到一片松土,因此,我順著田垅滑了下去,我掉到了斜面的油菜田里,我的腳一陣刺痛,我聽(tīng)見(jiàn)堂弟在向爺爺呼喊!
花兒的露珠蒸發(fā)了,太陽(yáng)的臉越來(lái)越亮,熾熱的陽(yáng)光射到我的身上,我睜不開(kāi)眼睛。我的腳越痛越厲害,我暈了過(guò)去! 當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我模糊的看見(jiàn)爺爺?shù)腵面孔,耳朵里回響著爺爺焦急的嘆氣聲,爺爺見(jiàn)我醒了,就焦急的問(wèn)我:“你全身哪里痛?”我感覺(jué)到腳像針刺一般,我回答說(shuō):“腳,我的腳痛!”爺爺查看了一下我的腳,用手撥弄了一下,我痛得像殺豬般嚎叫。爺爺嘆氣的說(shuō):“腳骨頭斷了!怎么辦呢?!”!這時(shí)爺爺想到了自己的一位戰(zhàn)友,是一位藝術(shù)高超的軍醫(yī),可是他在十幾路以外的趙家村,但是爺爺二話不說(shuō),就背著我向趙家村跑去! 我在爺爺背上感到痛苦慢慢消退了,一縷溫暖浸到我的全身;山路彎彎,非常寂靜,我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)葉的沙沙聲和爺爺沉重的腳步聲,走了一個(gè)又一個(gè)山坡,爺爺汗水滲透衣裳,又浸透了我的衣服,太陽(yáng)慢慢的落進(jìn)山頭,夜幕漸漸的來(lái)臨,爺爺終于趕到了趙家村,見(jiàn)到了他的戰(zhàn)友,經(jīng)過(guò)這位爺爺一夜治療,我的傷好了些!
五年級(jí)寫(xiě)事的作文15
林子的旁邊圍繞著一棵棵楓樹(shù)。秋天到了,猶如一堵火墻圍繞著楓葉村,風(fēng)一吹,樹(shù)葉娃娃就離開(kāi)樹(shù)枝媽媽的懷抱,飛向了空中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像是一只只火紅的蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。正是因?yàn)樗鼈兊拿利惗嗽S多鳥(niǎo)兒的目光,眾多鳥(niǎo)兒都在這住下了。
楓葉村雖然十分美麗,但是,他們每家每戶都十分貧窮。因此,村民們想出了一個(gè)致富的辦法,將樹(shù)木砍倒,拿去賣(mài),一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)!于是,他們開(kāi)始動(dòng)工了。有的`鳥(niǎo)兒正在睡夢(mèng)之中,樹(shù)木就被砍倒了,醒來(lái)之后,它嚇了一跳,后來(lái),通過(guò)同伴的解說(shuō)才明白了;有的正在外出覓食,一回來(lái),還以為是走錯(cuò)了地方;有的被樹(shù)木壓傷了,正在鳥(niǎo)的醫(yī)院里包扎傷口······樹(shù)木一棵棵地在減少,鳥(niǎo)兒居住的地方也越來(lái)越少。眼看著自己辛辛苦苦做成的窩被破壞,自己生的鳥(niǎo)蛋被壓扁,它們頓時(shí)傻了眼。鳥(niǎo)兒們?cè)ハ蛩麄兛棺h過(guò)不要再砍伐樹(shù)木了,樹(shù)木對(duì)大家都有用,它可以進(jìn)行光合作用,釋放氧氣;夏天為人們遮擋烈日,送來(lái)涼爽;對(duì)我們鳥(niǎo)兒來(lái)說(shuō),它更加重要,因?yàn)樯厦嬗形覀兊募?村里的人根本聽(tīng)不進(jìn)鳥(niǎo)兒的話,只顧著自己的錢(qián)袋,看著自己的錢(qián)袋慢慢地豐滿起來(lái),高興得不得了呢!
因?yàn)闃?shù)木消失了,所以鳥(niǎo)兒也搬走了。楓葉村周?chē)涣粝铝艘粋(gè)又一個(gè)的樹(shù)墩,如果一不注意腳下,還很容易被絆倒哦!自從樹(shù)沒(méi)了以后,每年都有沙塵暴來(lái)襲,房子倒的倒,塌的塌,空氣中彌漫著沙子的味道,村民們叫苦連天。而且現(xiàn)在也沒(méi)樹(shù)好去賣(mài)了,經(jīng)濟(jì)的來(lái)源從此斷開(kāi)了,村民們又回到了以前貧窮的日子。楓葉村的人們開(kāi)始回想起了以前,以前那是多么美麗的場(chǎng)景呀!一排排楓樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵般保護(hù)著楓葉村,沙塵暴望而生畏;鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著動(dòng)人的歌,跳著優(yōu)美的舞曲。他們都開(kāi)始后悔自己為什么不聽(tīng)鳥(niǎo)兒的話,好好保護(hù)樹(shù)木呢?
于是他們?nèi)コ鞘信Φ毓ぷ,攢錢(qián),他們把錢(qián)湊起來(lái)購(gòu)買(mǎi)了一大批楓樹(shù)苗,種在原來(lái)的地方。一年一年地過(guò)去,楓樹(shù)漸漸地長(zhǎng)大,長(zhǎng)得枝繁葉茂,火紅的圍墻又出現(xiàn)了。鳥(niǎo)兒們看到了這美麗的景象,又陸陸續(xù)續(xù)地飛回了這里?蓯旱纳硥m暴看到這場(chǎng)景,也只好知難而退了,F(xiàn)在的楓葉村:人們坐在樹(shù)蔭下乘涼,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們歡唱;孩子們?cè)跇?shù)蔭下快樂(lè)地嬉戲;蝴蝶和蜜蜂在花叢中穿梭著,盡情地舞蹈······村子終于回到了以前那美好的景象。
小鳥(niǎo)從鳥(niǎo)窩的圓洞里伸出腦袋,望著楓葉村的人,拍拍翅膀,大聲喊著:“謝謝你們?yōu)槲覀儼擦艘粋(gè)新家,從此以后,我們?cè)僖膊慌嘛L(fēng)雨了!”
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