三年級作文吹泡泡(推薦)
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的三年級作文吹泡泡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文吹泡泡1
我玩過很多手工游戲，但我最喜歡和媽媽一起吹泡泡。我們用杯子裝點水，然后倒入將融化的肥皂液，再準備一根吸管，就可以開始游戲了。
今天，我們使用了“改進版”的泡泡液，加入了論文之家網洗潔精，。媽媽說，這樣泡泡不容易破裂。我迫不及待的想看看我們的試驗效果，就急不可耐的拿出吸管蘸上肥皂水，使勁的一吹，哎呀！失敗了？媽媽笑笑說：“要輕輕地吹呀�！�
這次我靜下心來，小心翼翼的'一吹，那些調皮的泡泡聽話的，排著隊從吸管的里鉆了出來，在風兒的作用下，它們一會兒上，一會兒下，像蹦蹦跳跳的乒乓球，太可愛了。
你瞧！它們還會變色呢，藍色、綠色、紫色……在太陽的映襯下讓人眼花繚亂。這些漂浮在空中，透明的小球兒好神奇呀，就像一個個宇宙飛船。我真想鉆進泡泡，飛上太空，登上月球，和“玉兔號探測船”一起探測月球的奧秘……
三年級作文吹泡泡2
今天老師布置了一個好玩的作業(yè)，就是我們最喜歡玩的肥皂泡。
要準備甘油、水、液體膠、洗潔精，洗衣粉，先放上一瓶甘油，再放入液體膠，然后放入洗潔精，洗衣粉，最后和弄和弄，泡泡液就做好了。我用吸管沾了一下肥皂水，使勁一吹。本以為要成功了，可是還沒吹出去就爆了，我想來想去要怎么吹呢？應該輕輕的吹，我輕輕的吹了四個小巧靈瓏的.泡泡，像孩子們一樣跑了出來。我又吹了幾個，五色浮光在天上飄蕩，大的像足球，小的像乒乓球。分裂開來都成群結隊的來到了天空和飛機賽跑。朝天上飛的，來到了太陽爺爺身邊一起照亮地球。朝地下飛的和露珠一起等待花的開放。這些泡泡借助風的力量，去森林里探險，有一些泡泡來到了大海里和小魚談話，還有一些去天上和鳥兒比賽飛翔……
泡泡載著我的夢想，飛到了大海，飛上了天空，到達了外太空，飛到了王亞平阿姨的懷里一起去遨游太空。
三年級作文吹泡泡3
今天，老師發(fā)我們每人一個“大大”泡泡糖，同學們都很興奮，我也覺得很新奇。
我們剛拿到了泡泡糖，就飛快地拆開包裝，放進了嘴里。
我們咬呀咬呀，突然，又高又壯的王瞰說：“老師，我準備好了！”隨后，羅曼齡也準備好了，老師就叫他們倆上去給大家吹泡泡，他們剛一上臺，也有同學自告奮勇，去講臺上吹泡泡。又一個突 然，王瞰吹出了一個小巧玲瓏的黃色的泡泡，一看就知道是檸檬味的，羅曼齡也不甘心示弱，吹出了一個粉紅色的泡泡，但羅曼齡的腮幫已經鼓成球了，一定很累，眉毛也變斜了。
我自己也在吹，但都快出汗了，還沒有吹出泡泡，在我第十次努力吹泡泡時，聽見了一個響聲，原來，我吹出了一個小泡泡，但很快就爆了。不過還是吹出了泡泡，也不錯了。
咦？王瞰又在敢什么？他又在吹泡泡，“砰”的一聲，王瞰的'泡泡炸了，粘在了鼻子上，他說：“老師！老師！看！”老師轉過頭來，笑了起來，同學們也笑了起來。
最后，老師說：“同學們！你們一起吹個泡泡。”于是大家便吹了起來，又“砰”的一聲，全班同學的泡泡也一起爆了，猶如萬箭齊發(fā)，真是好玩。
這節(jié)課，我們不但吹出了五彩繽紛的泡泡，也非�？鞓贰�
三年級作文吹泡泡4
昨日，黃老師給我們布置了一項搞笑的作業(yè)。就是要我們做泡泡水。明日帶到教室里來。回到家里我拿起一個杯子，往里面加點兒洗衣粉和洗發(fā)液，再加點兒水和糖、茶水。最后再用一根吸管放進杯子里攪拌好。然后，我就懷著完美的情緒睡覺了。
第二天我?guī)е晕易龅呐菖菟吒吲d興地來了學校，開始了我們的游戲。我們輕輕的下了樓，來到操場上，我們開始吹泡泡了。首先我把蓋子輕輕地擰開，之后再把吸管輕輕地蘸上泡泡水，輕輕地吹起來，吹成一個個又大又圓的泡泡，這些泡泡很美麗，有的像五彩繽紛的氣球，有的像美麗的星空，還有透明的，像一個水晶球。最后我吹出了大大小小的泡泡，小小的泡泡有的小的.像一顆顆晶瑩剔透的珍珠……我左望望右望望看見了張弘林在吹泡泡，她的臉上笑的像綻開了的花朵。這時我仰頭一看，整個操場都變成了泡泡的海洋，到處飛著五顏六色的泡泡。
突然，一個聲音傳了過來，原先是黃老師在說：“同學們該回教室了。”最后，我們依依不舍地回教師了。
三年級作文吹泡泡5
下午，我寫完了寒假作業(yè)，和姐姐下樓吹泡泡。
到了樓下，我趁姐姐四處亂看時，一揮手讓泡泡飄到她的羽絨服上。姐姐嚇了一大跳，我忍不住笑了。姐姐一把搶過我的泡泡水，轉了個圈，甩出了一圈彩色的泡泡，飄啊飄，直到飄過我們家對面的醫(yī) 院，才不見了。我不服氣，又把泡泡從姐姐手里奪了回來。在空中甩了幾下，飄出來的泡泡飛到比白楊樹還要高的.地方，比姐姐甩出來的還要高，我和姐姐歡呼起來。緊接著，我又甩出來許多泡泡，細 心的姐姐突然發(fā)現一個泡泡飄進了樓道，我和姐姐馬上追了上去，發(fā)現泡泡飄到樓梯的扶手上，緊緊地粘在了上面，我把臉湊了過去，發(fā)現有許多五彩繽紛的“波紋”，好玩極了。這時媽媽叫我們吃飯 了，于是我和姐姐這才依依不舍的回到了家中。
三年級作文吹泡泡6
星期天，我把作業(yè)做好了以后，我開始玩起了吹泡泡。
泡泡水是我用洗潔精和肥皂做成的。我先把一點洗潔精倒到了一個杯子里，再把肥皂放在杯子里，然后再倒一點水，過了幾分鐘，泡泡水就完成了。
吹的時候，我先拿出一根細長的吸管，在泡泡水里蘸了蘸，然后拿起吸管吹了起來，吹出來的泡泡有的'像一個個大的氣球，有的像一個個的玻璃球，有的像小魚吐出的一長串氣泡，有的還像一條條龍……
有的泡泡掉到了地上，結果沒有了。泡泡在太陽的照射下五顏六色、五彩繽紛，泡泡上還出現了我的頭和身體，美麗極了，有的泡泡混合在了一起，變成了一串串葡萄，有的還變成了一條條蛇和許多不一樣的圖案……
時間很快過去了，泡泡水也被我用光了，所以我舍不得放下了泡泡水。
今天真是一個快樂的星期天，我多么希望每一天都過得那么開心！
三年級作文吹泡泡7
我有一個不起眼的本領，那便是吹泡泡糖。閑來無事之際，下課吹泡泡糖玩？哎，同學，你會吹嗎？如果不會，那就請跟我學吧！
首先，你把泡泡糖放在嘴里，細細地咀嚼，直到泡泡糖被你嚼得幾乎沒了甜味，糖身變得非常光滑，就可以吹了。
你用舌頭把泡泡糖攤平，攤成什么樣的形狀都可以，然后再用舌頭把它豎立在上下牙齒之間，但要緊貼上下牙，然后上下牙齒微微張開，把舌尖伸到嘴唇邊，使泡泡糖的兩端仍在牙內，然后再將舌 尖兩側微微攏起，形成槽狀，然后，把嘴唇微微張開，張至可以吹出氣即可，注意嘴唇要保持扁平狀。
最后，通過嘴里的“槽”往外吹氣，等到吹泡泡糖一露頭，你便只在這個地方開著口，將其余地方“封閉”嘴里往外送氣不能停，直到把泡泡糖吹破了，再用舌頭把它勾進去，稍咀嚼兩下再次……
我吹泡泡糖就是這樣吹的。同學，我就是這樣吹的.，你學會了嗎？找我說的這樣去做，相信你肯定能很快學會的，學會了，再來跟我比比，我們來個PK大賽，看誰吹的泡泡最大，OK？
三年級作文吹泡泡8
今天，我們上了一節(jié)快樂的作文課，花老師讓我們玩了吹泡泡。
我先擰開泡泡水瓶 的 蓋 子，用小棒蘸了點泡泡水，然后把小棒橫了過來，放在嘴邊，深吸一口氣，鼓起腮幫子，輕輕一吹，許許多多五顏六色的泡泡像調皮的孩子一樣爭先恐后地飛了出來。
瞧，這些泡泡晶瑩剔透，像鉆石那么閃亮像水晶那么透明。有的'泡泡像一個個水晶球在空中飄蕩；有的泡泡像一群小精靈在玩耍；有的泡泡宛如一只只白蝴蝶圍在我們身邊飛舞；有的泡泡粘在一起，似乎是幾個親密的小伙伴抱在了一塊；還有的泡泡連成一串串，像冰糖葫蘆掛在空中。
同學們興奮極了，都興高彩烈地去追泡泡，哪兒有泡泡，他們就跑到哪兒。大家跑著，跳著，抓著，笑著，銀鈴般的笑聲在教室里久久回蕩……
有的泡泡飛出了窗外，越飛越高，越飛越遠。我希望他們飛到無邊無際的沙漠里，為大沙漠帶來一些水分；我希望泡泡飛到波光粼粼的小河里，為小河帶來歡樂；我希望泡泡飛到蔚藍的天空，把天空點綴得更加美麗……
吹泡泡可真有趣！
三年級作文吹泡泡9
“丁零零……”一陣悅耳的上課鈴聲響了，今天的體活課非同以往，胡老師要帶我們做一個有趣的游戲——吹泡泡。
我們迫不及待，像快樂的小鳥一樣“飛”出了教室，操場上一下子熱鬧起來。我擰開瓶子，用吹管蘸了一下泡泡水，用嘴巴對準吹管使勁一吹，什么也沒有，卻被泡泡水濺得滿臉都是。我不氣餒，用吹管輕輕地攪拌了一下，慢慢地提起，不輕不重地吹，一個大大的泡泡誕生了。我別提有多高興了。
有人建議來個吹泡泡比賽，大家斗志昂揚，看誰的泡泡吹得大，飛得高。
看！不一會兒，操場上空成了泡泡的海洋。小的泡泡只有花生米大小，而最大的泡泡像個拳頭。最好玩的要數異形泡泡，有的'像愛心，有的像葫蘆，還有的像不倒翁……在陽光的照射下五光十色、晶瑩剔透，真漂亮！一陣風兒吹過，泡泡上下飛舞。飛得高的好像在和蝴蝶玩耍，飛得低的好像在和花朵聊天，落在地上的，好像在親吻大地媽媽。
我們的笑臉都映在了泡泡上，泡泡帶著我們的心愿飛向遠方，我希望每個小朋友的愿望都能實現。
三年級作文吹泡泡10
“真美啊！真美�。 蓖瑢W們紛紛贊嘆著。你知道我們在做什么嗎？我們在玩吹泡泡呢。
大家吹出的泡泡都不一樣。有的泡泡小，有的'泡泡大，還有的泡泡像糖果一樣好幾個粘在了一起。同學們吹的泡泡真是千奇百怪，李老師吹的泡泡尤其可愛。李老師用電動泡泡機吹出來的泡泡不停地往外噴，它們都非常小，簡直就像一顆顆小珍珠漂浮在空中�，F在，我們周圍布滿了泡泡，簡直就像是下了一場泡泡雨。最有意思的是，等到李老師泡泡機里的泡泡快吹完的時候，小小的泡泡一個一個連在一起往下流，結果弄得李老師的手上全是泡泡，同學們看到這一幕都哈哈大笑起來。我還發(fā)現在吹泡泡的過程中，原本透明的泡泡在陽光的照射下變得五彩繽紛，美麗極了。
吹泡泡真是太好玩了。
三年級作文吹泡泡11
今天，我和我的朋友在家里吹泡泡。
我們開始在屋里吹了很多的泡泡，那時，我覺得好像進了仙境：許多的泡泡在屋子里轉悠，輕飄飄的。有的泡泡掉在地上像帳篷一樣。有的在空中一動也不動像是在睡覺，有些在空中飄游。我們覺得這樣有點不好玩。于是，我們就在窗子邊吹：有些飛出去了，有些還跟我們開玩笑呢，我看著他們飛出去了，可是又飛回來了。有的還有點舍不得他出生的地方呢，它趴在防護欄上不走。我無意之間看見在外面飛的'泡泡，五色的浮光在在天空的映照下顯得非常美麗。我再一看，看見了小鳥，我想：一定是泡泡在跟小鳥藏貓貓呢！過了一會兒，小鳥飛累了，在屋頂休息，我又看泡泡，咦！泡泡去哪里呢？一定跟白云姐姐環(huán)游世界去了。于是，我又吹了幾個泡泡，這次可被鳥兒們發(fā)現了，鳥兒們馬上去啄泡泡，可還沒有等鳥兒來，他們已經破了，失望的鳥兒只好又去休息了。
�。∥宀拾邤痰呐菖�，你給我的童年帶來了多少快樂��！我從現在開始一定不會忘記你的。
三年級作文吹泡泡12
今天，老師給我們布置了一個非常有趣的作業(yè)——吹泡泡。
首先我找了一個小杯子，接著我又拿來媽媽用剩的碎肥皂，我把肥皂放進杯子里，再在杯子里加多半杯水，然后拿一根已經不能用的筆桿在水里和弄和弄，媽媽又給我往水里加了一點洗潔精，就這樣，泡泡水就做好了。
開始吹泡泡了，我先拿筆桿蘸上一點肥皂水，一提，輕輕的一吹，一個美麗而又脆薄的球誕生了，我又接著吹，只見那些泡泡像一群群小綿羊見了狼一樣，四散紛飛，有的飛到一半就破裂了，有的落到地面上破裂了，還有的飛到了天空中去。
別看這一個個小泡泡，其實呢？每個小泡泡都是我的夢想，比如我的夢想是當一名航天員和小伙伴們一起去探索宇宙未知的'奧秘，我要讓每一個小泡泡，把我的夢想告訴大家，能夠讓我的夢想成真。
我最喜歡吹泡泡了，我真希望自己就是一個泡泡，能夠飛到宇宙中去。
三年級作文吹泡泡13
說起吹泡泡，誰都會。就是一根塑料棒，頭有一個圓孔，沾一些洗衣粉的水，就能吹出泡泡。還有一種就是現在大街上賣的一種像噴水槍樣子的，前面有許多孔，只要沾一下洗衣粉水，按一下發(fā)射鍵，就能噴出許多泡泡。
可是，現在我們不用那根塑料棒；你說能吹出泡泡嗎？可以的。我們只要一些洗潔精；半盆水，就行了。
我們先端來一些水；拿洗潔精。在把左手捏成拳頭，然后把洗潔精倒在拳頭上，把手泡在水里。最后把手的食指和大拇指弄成圓形。為了避免把泡泡弄打，我們要手心朝里，把兩個手指擠一下再張開，會發(fā)現有一層膜，這時就可以吹了。技術不行的肯定會把泡泡弄打。只要認認真真地多練幾下就OK啦！
自己用手吹比用錢買來的有意思多了，不一定要花錢，大家說是不是��！
其實生活中有許許多多的`這種情況，一定要仔細觀察才能發(fā)現其中的奧秘。
三年級作文吹泡泡14
中午，太陽火辣辣的，我喜歡把我心愛的泡泡水拿到陽臺玩。
我站在椅子上，輕輕地吹著一串串晶瑩剔透地泡泡，有的泡泡里好像裝著彩色花；有的像閃閃發(fā)光的玻璃球；有的像斷了線的珍珠，紛紛落到地上；還有七八個連起來的，像一群調皮的孩子，一個一個地沖出“家門”，去看看外面的世界。它們還像一串串紫瑩瑩的葡萄，在天空中漫天飛舞，我吸了一口氣，對準管口，又輕輕吹了幾下，吹出許許多多的泡泡，有的珍珠般大小，有的皮球般大，它們很不情愿地落到地上，抖了抖身子，好象在掙扎，又好象在傷心地說；“小主人，我在瓶子里生活得好好的，你為什么要把我吹出來？”
說完，“啪”的一聲，消失得無影無蹤了。我又吹了幾下，吹出了好多泡泡，有紅的，有藍的.，有青的，在陽光的照耀下，泡泡變得五彩斑斕，美麗極了！其中有的幾個泡泡在我面前翻了幾個筋斗，又點了點頭正當我看得目不轉睛的時候，泡泡突然在我面前炸開了，里面的小水滴四處亂濺，有的濺到我臉上，有的濺到墻上，還有的濺到地板上，我小聲地嘀咕到：“可惡的泡泡�！�
吹泡泡的游戲真有趣呀！
三年級作文吹泡泡15
今天我非�？鞓�，老師教我們吹泡泡這一課，回家后我拿了肥皂頭放在碗里加上水和了幾下，可肥皂頭就是不化，我又和了幾下，它才化掉了。我歡快的跑到陽光下，輕輕的吹出了一個小泡泡，哇！我真的看到了冰心奶奶說的五彩的'浮光。真好看，可是一會兒就落下來了，我想抓住它，可它一到手心就破了。我學著冰心奶奶小時侯那樣，拿了把竹扇子，用力一扇。泡泡讓我扇破了。我又吹了一個小泡泡，這次我輕輕的扇了一下，泡泡飛了。太陽快落山了，我又吹了一個小泡泡，五彩的泡泡背后是紅色的夕陽初中，美麗的象一副風景畫。我又吹出一串串五彩的泡泡，看著它們再空中飄，我象冰心奶奶一樣，覺得它們象一個個小精靈，自由自在的，把月亮當小船，把星星當兄妹。把太陽當舞臺，在上面歡快的跳舞，把大海當賽場，從上面賽跑，或變成小豆粒，包在云朵里。或變成一粒明珠放在最高的山峰上。我吹的泡泡上有一道金色的光，那是關于美麗的想象。
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