【優(yōu)選】六年級(jí)年的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，指引我們前進(jìn)的道路。每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想也都不一樣，我的理想就是當(dāng)一名教師。
從古到今，曾有多少動(dòng)聽的詩篇贊美偉大的教師。教師是幸勤的，培育著祖國絢爛的花朵；教師是偉大的，教育出一代有一代祖國的棟梁。
有為老師說過：“我愿用我博大的`胸懷去愛每一個(gè)學(xué)生，愿把我聰明與才智無私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生�！笨上攵�(dāng)一名教師是一件多么光榮，多么美好的事�。�
有的孩子輟學(xué)在家，他們上不了學(xué)，沒有文化，長大吃的虧就比別人多，他們要付出別人兩倍的汗水。就難以在社會(huì)上立足。所以，我才想當(dāng)老師。
從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，對(duì)待學(xué)習(xí)，認(rèn)真努力。長大后實(shí)現(xiàn)自己的愿望�；貓�(bào)祖國，回報(bào)老師，把我所學(xué)到的知識(shí)無私的傳授給每一個(gè)學(xué)生。
有了理想，我就像有了指南針，永遠(yuǎn)不會(huì)偏航。
六年級(jí)年的作文 篇2
我進(jìn)入時(shí)光的穿越機(jī)，來到30世紀(jì)。在這時(shí)，出現(xiàn)了各種奇妙又實(shí)用的物品。環(huán)游小屋，海下皇都，水上行走腳……我認(rèn)為最時(shí)尚，最高科技的可以與飛機(jī)媲美的——小汽車。
這款汽車非常輕便，重量比一輛普通摩托車還輕。汽車外面長著一把小電池棒，因?yàn)樗怯渺o電為動(dòng)力，并非排氣管，可以讓空氣變得更加清新。
汽車內(nèi)部有許許多多五顏六色的按鈕，有黑色、紅色、黃色、紫色等等。這些按鈕分別控制著不同的功能。
比如按下黑色按鈕，就可以調(diào)節(jié)內(nèi)部溫度，在夏日炎炎的季節(jié)里，室外溫度高得柏油馬路都快融化了，你卻可以把車內(nèi)的'溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的溫度，而且不會(huì)像空調(diào)房里那樣干燥，就如同大自然一樣，令人心曠神怡；在天寒地凍的冬日里，連呼吸都仿佛要結(jié)冰了，待在車內(nèi)的你可以把溫度調(diào)節(jié)得跟春天一樣溫暖，就如同置身與春暖花開的大自然中。
按一下紅色按鈕車輪就會(huì)橫過來發(fā)出動(dòng)力波飛上了藍(lán)天，像開飛機(jī)一樣，把你送回家，這種功能剛好可以在堵車的時(shí)候使用，別人在下面當(dāng)“烏龜”，我在空中加速飛。那么黃色按鈕有什么用呢？按下黃色按鈕，車輪可以隨意的變換反向，尤其適合新手，這樣通車，倒車就非常方便了。
要是你肚子餓了，伸手一按紫色按鈕，你的面前就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)屏幕，上面寫著：主人，你想吃什么？你只要說出那樣食品的名稱。比如說你來一份蓋澆飯，一碗熱氣騰騰的蓋澆飯便出現(xiàn)在你面前。你說來一袋水果，各種各樣的水果就會(huì)出現(xiàn)了，剝一個(gè)桔子放進(jìn)嘴里，滿口清香。
那如果這些吃的把車內(nèi)弄得很臟怎么辦？不用擔(dān)心，你只要再把反射鏡打開，就出現(xiàn)了一個(gè)五角星按鈕，一按，車內(nèi)所有的贓物都變成了氧氣。
“叮鈴鈴”！起床的鬧鈴響了。啊，原來是一個(gè)夢��！但是只要我們好好學(xué)習(xí)，這些一定全變成現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)年的作文 篇3
“轟……”一聲，正在家埋頭寫作業(yè)的我嚇了一跳，趕緊推開窗戶一探究竟。只見天空黑壓壓的，剛才還火辣辣的太陽逃得無影無蹤，一場暴風(fēng)雨就要來了！
“嘩啦啦”，幾分鐘后，大雨果然來了。它強(qiáng)勁有力地砸在窗戶上，沖掉一條條泥漿，留下一道道雨痕。地面瞬間變了顏色，找不到一丁點(diǎn)干著的地方。豆大的'雨點(diǎn)打到地上，濺起一圈圈水珠，泛起陣陣“漣漪”，好像大地洗過澡后開心歡笑，露出的小酒窩呢。
不知是因?yàn)橛甑文：舜皯羯系牟Ａ�，還是被烏云罩住了，遠(yuǎn)處的高樓大廈漸漸地、漸漸地，變淡了，模糊了，不見了，不一會(huì)兒就從我的視線里消失了。
雨越來越大，沒到10分鐘，地上已“泛濫成災(zāi)”。雨水把地上的泥沙全都卷起，道路上的減速帶被“洪水”淹沒，一輛汽車駛來，車輪飛速滾動(dòng)，翻起一米多高的浪花。
花草樹木、高樓大廈、游樂設(shè)施，整個(gè)城市都被洗得一塵不染，清潔工正是這場夏日的暴雨。
六年級(jí)年的作文 篇4
我，一名即將畢業(yè)的學(xué)生。我的不舍有很多，比如：舍不得朝夕相處六年的同學(xué)，舍不得可敬可親的老師，舍不得那親愛的母�！怯芯湓捳f的好“天下沒有不散之筵席”即使你有許多的不舍，總有一天，你會(huì)離“她”而去。
對(duì)于母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的記憶深刻。不論是歡笑淚水，還是生氣憤怒，我都銘記在心。我用六年的時(shí)間，對(duì)母校有了深刻的理解。
以前，聽人說母校，母校是什么？可以吃么？當(dāng)我在低年級(jí)的時(shí)候，看到校領(lǐng)導(dǎo)說六年級(jí)因?yàn)榍闆r特殊，不用交征文、作品，我的心里總是不屑，為什么他們可以這么特殊？為什么我們不能？但是真的我也走到了六年級(jí)的時(shí)候，我心里的那種不屑，已經(jīng)消退，逐漸演變成不舍和留戀。
說完母校，再說說我們的同學(xué)和老師。
老師，您多像一場春雨啊，滋潤了我六年了�，F(xiàn)在我這顆小幼苗已經(jīng)長成一棵參天大樹了，您對(duì)我的期望我不會(huì)忘記，您這場春雨也該停下來歇歇腳了，您太累了！
同學(xué)們啊，你們給我的印象是最深刻的。咱們?cè)谝黄鹩羞^爭吵、討論、歡笑。但是在我心里，你們永遠(yuǎn)是我最好的朋友，好姐妹，好兄弟。我最可愛的同桌啊，雖然你每次都會(huì)說我笨，還總拿尺打我，我覺得和你做這一年多的同桌，我很快樂。你給我講了許多比老師簡單、易懂的思路，導(dǎo)致我的成績逐漸上升，我再次對(duì)你衷心說一聲謝謝，感謝你對(duì)我的幫助。
還記得31號(hào)的那天么，其實(shí)那篇朗誦是沒有題目的'，是我現(xiàn)加的，剛我讀完走下臺(tái)的時(shí)候，看見你們的眼睛里都閃著淚光。當(dāng)時(shí)我憋了好久的眼淚再也止不住了，流了下來。我覺得在你們面前就不用掩飾了。我現(xiàn)在想起來還是十分不舍。
再見了，親愛的母校；再見了，親愛的同學(xué)們；再見了，敬愛的老師們。母校，今天我因您而榮；明天，您一定因?yàn)槲叶湴痢?/p>
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