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八年級作文

時間:2025-09-13 07:46:11 初二

八年級作文【精選】

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的八年級作文10篇,歡迎大家分享。

八年級作文【精選】

八年級作文 篇1

  春寒接湩而來,妖嬈的細(xì)雨飄灑起來,迷迷蒙蒙,漫天的淋淋漓漓,一微風(fēng)拂過,小雨斜緩輕揚,給悄然復(fù)蘇的萬物籠上一層朦朧的輕紗。

  夜里,輕盈的雨籠罩了整個山村,‘滴滴答答’……清脆的細(xì)雨聲催眠了溫柔的家鄉(xiāng),仿佛兒時入夢的童謠,又似紅花綠葉間燕子的呢喃,家鄉(xiāng)蜷縮起身子,安詳?shù)耐度胍褂甑膽驯Ю,家鄉(xiāng)享受夜雨的一絲絲真情。

  雨也不忘鄉(xiāng)景,來到田野,沿著蜿蜒的小道,漫步在幽靜的田野之中,留下了雨的腳步。瞧,山邊江河猶如一條白練蜿蜒北去,清凈中的月兒害羞的撥開水面,江面波光粼粼,江中的'小雨隨著燈光的閃現(xiàn),顯得若隱若現(xiàn)。夜晚漆黑一片,卻是稀少的星星拼命掙扎為夜增加了幾許星光,為雨開闊視野,點明道路。

  隱約間發(fā)現(xiàn),一朵幼小的花兒,雨呵護她,安撫她,花兒帶著露珠,帶著水花,帶著泥土的芬芳,帶著河草的清香,無不讓雨賞心悅目。

  忽然,天空是陰沉的藍灰色,一絲云都沒有。涼爽的風(fēng)帶來濃濃的濕意。預(yù)示著一場風(fēng)雪的到來。

  冷風(fēng)不停的吹過雨的面龐,風(fēng)肆意的吹著,帶著一陣滋潤的水汽,拂過臉龐時隱含著一股幽遠的清香,卻透露出危險的氣息。

  雪銳氣逼人的面孔上帶著如王者般的驕傲,雪讓刺骨的冷風(fēng)與他并兼向鄉(xiāng)襲擊,讓鄉(xiāng)被風(fēng)雪弄得雞犬不寧。一下子,沖破了鄉(xiāng)的睡意。

  而往前的美麗的景色白茫茫一片,月兒露出了灰白色的臉龐,過了許久,風(fēng)雪終于停了,鄉(xiāng)也恢復(fù)往日的平靜,只有雨默默地滋潤著鄉(xiāng)。

八年級作文 篇2

  守著未開鑒的池塘,您用一滴清水點漾了我的心扉,傳遞我育的啟迪,授予我愛的力量……——題記

  對于您,邁入我學(xué)涯的端點,我只能,贊。

  或許是命中緣,滿懷信心的您闖入我無知的視線,在不知不覺中,您為我輕輕推開課教育的門。或許,這過程是您導(dǎo)演多次了,但對于我來說卻是不一樣的精彩,別一般滋味!

  像一面平滑的鏡子,沒有污漬,您一把敲碎課這個夢,讓我將舊玩的'心收起。說實話,我恨您。那時,我每天在爸爸的強制下進學(xué)校,甚至有時在想,為什么有學(xué)校?為什么有老師?而您卻單一地認(rèn)為我的調(diào)皮是逆反,用一顆真純的心感化我,我的冰冷慢慢融化,恢復(fù)了之前那乖巧的性格。

  現(xiàn)在我所有的表現(xiàn)都是您功勞的折射,我感謝您,謝謝您那心為我開辟了新紀(jì)元,我的人生因此而改變。請讓我虔誠地對您說:您是我燭焰的一絲燭火,點燃了我的人生,也照亮了我的一生!我款款流下的淚水為您祈愿,戀您不變!

  落風(fēng)吹打落葉,凌波蕩漾著微步,我墜入迷惘。年紀(jì)小,煩惱多。當(dāng)我一次又一次地跌入深谷,也就是您,我的啟蒙老師,帶著凈化的愛來拯救我。

  在我心靈阻思時,您耐心的開導(dǎo)給我留下印痕,是美麗的。我和您都會相信,這是每個敬業(yè)的老師都會的。但在我無知的眼里,瞳孔有知的是您的背影。

  曾幾何時?月下掠過是我思念的背影;曾幾何時?耳畔響起我懷念的絮音;曾幾何時?心中現(xiàn)過我熟悉的笑容。

  我敬愛的啟蒙老師,是您,啟開了我對人生的夢與理想。為了方塘的鑒開,您付出的心血或許是重復(fù)的過程,但我只愿對您說:您不僅是我的啟蒙老師,更給了我啟迪,贈予我啟示。

八年級作文 篇3

  它被放置在博物館僻靜的一角。沒有多少人會在這里駐足,為華夏之遺風(fēng)喝彩。

  寬大的衣袖大氣磅礴,精致的花紋雍容華貴,因氧化而變黑的下擺昭示了歲月的流逝,衣襟上的褶皺是時間的禮物。(描寫滲透了感覺,富有藝術(shù)性,出色)在宋朝,它陪伴逝去的主人一同埋入土中,再被掘出時,世上已千年。自滿清入關(guān)強迫漢人剃發(fā)易服后,漢服,它沉睡在黃土之下已然三百多年,早已被遺忘了吧。如今的社會如此浮躁,我這顆熱愛漢服的心又有何處棲身呢。

  “買這些做什么!整天就知道不務(wù)正業(yè),也不看見你把心思用在學(xué)習(xí)上!”布料散落一地,紅的滴血,黃的刺眼,如打翻染缸,像我的心,五味雜陳。(好,有點三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西的味道)媽媽雙手叉腰,居高臨下地俯視著癱坐在地上的我。“你一個中學(xué)生,做什么衣服!學(xué)人家奇裝異服地出去作秀,小心被圍觀!到時候發(fā)到網(wǎng)上,人人都知道你是誰!”我低頭,將一塊塊布料捋平疊好,無力再申辯。回房,把媽媽的職責(zé)和根本無理的說辭摔在門外,蜷縮在角落。門后掛起的漢服被光影切割,一半被籠罩在陰影中,露出的部分已經(jīng)有些皺。連最親近的'人都不能理解,我終究只能成為一個無人喝彩的孤獨者。

  教室里很安靜,只聽見縫紉機上下走針的聲音。學(xué)姐雙手把布料撐平,隨著縫紉機的運作把布料向前送。她臉上笑容恬淡,仔細(xì)地盯著布料,眼中有光彩閃動。仿佛就在昨天,學(xué)姐身穿素雅的綠色襖裙,微微笑著,眼中也有這般光彩閃動,“這是漢服,漢民族的傳統(tǒng)服飾!比股系奶m草幽雅莊重,空氣中浮動著古典的氣息。自此,我便成為無數(shù)漢服愛好者中的一份子。機針走完,衣袖已經(jīng)成型,她剪掉多余的線頭,用手掌壓出袖型!澳憧,這就好了。很簡單吧,你來試試!彼蚜硪粔K布料折出痕跡遞給我,親切愉悅。我回想著她的動作,小心翼翼地嘗試,努力堅定。她在一旁,微笑不改,不斷鼓勵。那天,我們便在機杼聲的陪伴中,度過了一個中午。

  “這人是不是穿越了啊……”“她是不是中國人啊,居然穿和服……”穿著漢服走在街上,即便天氣再涼爽,也抵不住滾滾熱浪。冷嘲熱諷,嬉笑怒罵,不過是過眼云煙罷了。一切都是可以習(xí)慣的。只要有了信仰,沒有人認(rèn)同又何妨呢。

  我又回到博物館的那個角落。穿著漢服,我舉手齊眉,深深地鞠了個躬。別怕,有我陪你。即使無人喝彩,也要相伴到老。

八年級作文 篇4

  那天下著小雨,我撐著一把雨傘到朋友家去。我是很喜歡雨的,因為它讓我感覺很詩意。也就是在這個詩意的雨天,我發(fā)現(xiàn)了這塊詩意的地方。

  這里很普通,但在我看來卻是很美的一幅畫面。于是我走了進去。

  我看到了一座紅磚瓦房,房子很陳舊,估計是數(shù)十年前做的。墻上濕潤的地方長滿了青苔,紅磚也褪去了它原有的光澤。顯得暗淡,滄桑。仿佛是經(jīng)過多年的風(fēng)雨斗爭才堅持到今天。房頂上是烏黑的瓦片,整齊的排列著,讓我感覺寧靜而恬淡。老屋整個看起來有一種歷史感,雖不怎么美,但讓我覺得很喜歡。

  老屋的.前面是一大塊黑土地,上面零星的散落著幾株野花野草。我踏上這塊土地,聽到了來自我腳底的沉厚的擠壓聲,于是我在這片土地上奔跑了起來,我聽見這些聲音串聯(lián)成了一首優(yōu)美的歌?墒俏矣滞A讼聛恚驗槲衣勔娏藖碜赃@片土地上獨特的泥土的芳香。我蹲下身去,捧起一捧泥土,放在鼻子面前嗅了起來。這是一種怎樣奇特的味道啊!清新里夾雜著些許茶香。

  泥土上生長著兩排筆直的白楊樹,給這塊地方增添了幾許生機。雨點打在白楊樹葉上,發(fā)出清脆的聲音,又滴落到我的指間,使我的心中蕩起一圈圈的漣漪。我抬頭仰望,發(fā)現(xiàn)它們是如此高大而挺拔。我把臉貼在它們上面,我感受到了大自然的美麗。

  老屋,泥土,白楊樹,構(gòu)造了我心中純真而美麗的地方。

八年級作文 篇5

  法律,勾勒出安定的社會。法律,洗禮出美好的未來。法律,演繹出正義的中國。法律是我心中的贊歌,它鏗鏘有力,振起我中華之心。法律是我心中的藍圖,它宏偉博大,舒展我中華之夢。法律是我心中的指南,它廉潔奉公,引領(lǐng)我中華之路。

  法,是國家的保證,個人的保障。在以憲法為核心的法律基礎(chǔ)上,法律的實現(xiàn),給人民提供了和諧安定的社會,讓我們有了依靠與寄托。

  當(dāng)我們的財產(chǎn)與個人關(guān)系發(fā)生糾紛時,我們可以通過法律進行解決,法律還保障我們合法權(quán)益不受侵犯,使我們在面對行政機關(guān)及其工作人員的行政行為侵犯時,能拿起法律武器,依法向人民法院提起行政訴訟。在面對犯罪分子的不法侵害時,我們則可以到公安機關(guān)報案,由公安機關(guān)立案偵查,然后移送人民檢察院,由人民檢察院依法判決。我們的安全就在這層層法律中得以保障,他們也得到應(yīng)有的懲罰。

  法律時刻體現(xiàn)著正義,時刻保障著人民的權(quán)益,在如今的法律社會中,正義主宰著人們的思想,遵紀(jì)守法掌管著人們的行為,時時刻刻體現(xiàn)著法律的.威嚴(yán)與威嚴(yán)保證下的安定和諧。

  法律不僅保障著人民的安全,還體現(xiàn)著人民的意愿。

  自古“女子無才便是德”,在如今和諧進步的社會中,法律規(guī)定我們平等接受教育的權(quán)利與義務(wù),使我們告別“女子無才便是德”的荒謬,讓我們擁有豐富、多彩的時代生活。

  在法律的引領(lǐng)下,我們的生活如和煦的陽光,但在法律的尊嚴(yán)與權(quán)威下,讓我懂得要維護法律的平等,反對特權(quán)。

  如果讓特權(quán)大行其道,制度就會成為墻上的風(fēng)景,原則就會成為莫大的諷刺,權(quán)利就會成為謀私的利器,法律就會成為時代的泡影。讓我們在心中筑起法律的堤壩,抵制特權(quán)的洪流,維護法律的尊嚴(yán)。

  法律時刻在你我身邊,國有法則興,家有法則旺。法律的大道正直而寬闊,法律的身軀高大而挺拔,我們無法離開法律的懷抱,它給予我們安全與溫暖。而我們回報它的就是本分為人,遵紀(jì)守法。當(dāng)然,我們也要發(fā)對特權(quán),不讓法律的道路染上瑕疵。

  法律如一曲悠揚的樂章,每一項條例都仿佛跳躍的音符,使人欣然接受,在欣賞中遵守。

  法律如一部科幻的影片,每一項執(zhí)法都仿佛是特技的鏡頭,使人驚奇振奮,在欽佩中遵守。

八年級作文 篇6

  遠方的游客,讓我們一起來到我的家鄉(xiāng)赤峰,盡情的領(lǐng)略山川之靈秀,草原之壯觀,湖光之俊麗吧!赤峰,位于內(nèi)蒙古偏南方。它雖然比不上桂林山水的美麗,比不上北京歷史文化的底蘊,但是這里資源豐富,景色宜人。是人們休閑度假,回歸自然,體察民風(fēng)的理想之地。

  赤峰的歷史旅游資源悠久,文物古跡眾多,現(xiàn)有各類歷史文化遺址6800余處。龍之傳人、龍的精神,這里是舉世聞名的龍的故鄉(xiāng)。又是紅山文化發(fā)祥地。悠久的契丹、遼文化,吸引了大批的國內(nèi)外考古愛好者。

  赤峰的自然旅游資源豐富:在九萬多平方公里的土地上,草原、湖泊、森林、山峰、沙漠、溶洞、石林、溫泉……它們交相輝映,相得益彰。草原上碧草茵茵,花香四溢,姹紫嫣紅。珍禽異獸翩然而至,鳴叫聲徹夜不息,各種動物時有出沒,引人遐想。牛羊遍野、駿馬馳騁,盡顯草原牧歌之畫面。大大小小的湖泊上面,水鳥成群,成千上萬的丹頂鶴、大天鵝、聚集此地覓食,景象壯觀,堪稱“百鳥樂園”。湖里盛產(chǎn)鯽魚(當(dāng)?shù)厮追Q華子魚)以肉鮮味美而名譽四方。赤峰的森林、山峰鳥鳴雀躍,不僅景色優(yōu)美、壯觀,而且還流傳著許多美麗的傳說,高山流水,林海莽莽,讓人回味悠長。

  赤峰的社會旅游資源獨具特色,這里的.生產(chǎn)生活方式、飲食習(xí)慣、民族服飾、特色鮮明的婚禮習(xí)俗、草原那達慕、敖包相會等活動充分展示出赤峰人的能歌善舞、熱情好客、勤勞勇敢的民族性格;

  遠方的游客們,請您品嘗一壺濃濃的奶茶,吃一口鮮美的手抓羊肉,喝上一杯特制的馬奶酒,欣賞一下赤峰特有的、聞名世界的巴林石、水晶石,聽一聽悠遠神秘得傳說,定會使你感覺到,人生:此樂何極!

八年級作文 篇7

  “……朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一首歌。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂……”這首歌相信大家都聽過,唱出了多少人的心聲。對于我來說,同桌的你就是那首歌中的主角。

  時光如流水,與你分別將近半年了,心里還真有些悵然若失。記得剛升到這個班級時,這里的一切都那么陌生:陌生的教室,陌生的同學(xué),以及站在我身邊陌生的老師,心底不由得閃過一絲恐懼。我進教室的第一眼望向了你,因為你是我從一年級到五年級一直與我同班的一個人。也許這就是緣,與你相逢,再到相識,再到相交,是揮之不去的緣分,使我和你成為了最好的朋友,又度過了這難忘的六年級。

  剛轉(zhuǎn)學(xué)到六年級的時候,老師讓我和你同桌。以前,我和你很少說話。現(xiàn)是同桌了,你闖進了我的世界,也闖進了我的心里。從此,我倆越來越好,無話不談,你就像我的姐姐一樣照顧我。和你一起玩耍,我倆笑得“咯咯”響。每天與你一起騎車上學(xué),放學(xué)。你總是幫助我,給我講解題目。我生病了,你無私的幫助與問候讓我深深地感動。我和同學(xué)鬧別扭,你知道了,讓我學(xué)會了“換位思考”。考試考差了,你安慰我,撫摸著我的心靈,幫我分析錯因,直到教會我為止……我文科好,你理科好。我倆互相幫助,共同進步。

  你的寬容,你的關(guān)心,你的每一個鼓勵與贊美,都讓我受益匪淺。

  考入理想的高中,當(dāng)初是我們共同的理想,在學(xué)習(xí)上,我總會有些不安分,是你及時出手幫我砍斷了那些旁逸而出的枝杈,讓我的作業(yè)不得已背上“抄襲”的罪名,讓我明白作業(yè)是自己的',不能依靠別人。你成了我前進的動力,讓我一步步的上進。

  我們擁有著一段豐富多彩而又快樂的日子,我們在春天的百花叢中嬉戲;我們在夏天的樹林下學(xué)習(xí);我們在秋天的落葉中訴說;我們在冬日的飛雪中追逐。

  我一直好好的珍藏著這份純潔、美好的友誼,把你和我的點滴記在相冊里。我再也找不到你的身影,你的形象卻早已印在了我的腦海中,永遠,永遠……謝謝你,我的同桌,我的摯友,謝謝你一直在支持我,我會努力的。你也要努力哦!其實,我們分別的只是彼此的身影,而回憶和思念將永遠系住我們,就像飄零的可以是花,但絕不會是春天。

  希望你永遠快快樂樂的,一起進步吧!

八年級作文 篇8

  “我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望,不去想,他們擁有美麗的太陽……”大家對這首歌應(yīng)該很熟悉吧!這首歌是我的偶像張韶涵唱的,她的這首歌里有一句讓我感受很深,那就是“我知道我一直有雙隱形的翅膀”這幾個字很簡單但給我的感受卻很深也給了我很大的幫助。

  小學(xué)二年級爸爸給我報了書法班,讓我去把字好好練練,還要我去我考級。當(dāng)時的我什么也不懂,只知道考就考,誰怕誰啊!加油!漸漸的突然覺得這考級也不簡單。∵@么多的字都認(rèn)識我而我卻不認(rèn)識它們,悲哀!考級的時候怎么辦。]辦法!繼續(xù)練字,唉,練到一半想要放棄了,媽媽過來了,給我端了一杯水,讓我不要著急慢慢來,哪有什么事情一開始就會啊!叫我不要泄氣,繼續(xù)努力。在媽媽的安慰下終于平定下來了,拿起鋼筆又練了起來。不知為什么這一練就再也沒有泄氣了?粗约耗枪すふ淖,心里別提多高興!這下不用怕在考場上會下不來了。

  我鎮(zhèn)定的走進考場,說服自己不用緊張,從容的面對一切,為了能在考試中有更好了發(fā)揮自己還是練起了字。“叮鈴鈴,叮鈴鈴,請考生準(zhǔn)備考試!笨蠢蠋熞粋個的`發(fā)下試卷,我拿起筆就趕緊寫了起來,過了一會兒,一張工工整整的字就展現(xiàn)在我的面前了。滿懷信心的將試卷交給老師走出考場了。哇靠,自己感覺天空是那么的藍,心情是那么的好,等待著4天后的考試結(jié)果。

  天哪!這4天真是度日如年!每一天都有緊張害怕,生怕自己考不上!不過今日就見分曉了。老師在講臺上報著考級過關(guān)的同學(xué),自己在等待自己的名字的出現(xiàn)。!真的出現(xiàn)了,好開心!回到家后趕緊把這個消息告訴了媽媽,自己又唱起了那首歌:“我知道,一直有雙隱形的翅膀帶我飛,過絕望,不去想,他們擁有美麗的太陽……”自己忽然想到創(chuàng)造翅膀的人是媽媽,是她在背后給了我無形的鼓勵,在此我要謝謝媽媽!

  我相信,只要付出了總會有收獲。正所謂:世上無難事,只怕有心人啊!加油!

八年級作文 篇9

  英雄的叱咤在如水逝去的年代,風(fēng)云滾動激起歷史的浪花。絮語論三國,歌唱男兒的豪情。絮語年華,用一片曚昽的細(xì)雨懷念心中的那個夢。

  他隱居于竹林之中,羽扇綸巾,滿腹才華,談笑風(fēng)生。天下三分他料事如神,玄德三顧他感恩相助。從此一代豪杰如魚得水,他也大展宏圖。博望坡他燒得曹軍大敗而回,舌戰(zhàn)群儒他聯(lián)吳抗魏,智算華容他使曹操魂飛魄散,三氣公謹(jǐn)他殞落了一代天驕……昔日的臥龍,一飛沖天,神機妙算,運籌則決勝于千里之外,沖鋒則令敵人膽寒。

  他一鳴驚人,過著一人之下,萬人之上的生活。然而他未能保全主公的生命,六出祁山未曾如愿,他也無力勸勉后主不再沉迷于吃喝玩樂之中……這是他人生的低谷。他已沒有了昔日的英姿,人間的孔明也終有逝去的一天,從此,一顆將星劃落天際,僅留下它美麗而短暫的.一瞬。

  他終是在人之下?v然他有安天下的才華,但國家的興亡非他一人之力。因為他的身份,他不能完全施展他的報負(fù),未能一統(tǒng)天下,而他的國家也在不久后滅亡。

  屬于他的年華已經(jīng)逝去,它懷憾而去。他對主公輔佐了一生,然而未能改變歷史。也許,這是他最大的不足。而現(xiàn)在,只能絮語年華,用一片朦朧的細(xì)雨懷念心中的那個夢。

八年級作文 篇10

  最觸動心靈的往往不是什么驚天動地的事,而是身邊的小事。

  那年我五歲,收獲觸動心靈感動的溫暖。

  窗外大雪紛飛,我蜷縮在沙發(fā)上,媽媽看到后問我你怎么了“我冷”媽媽放下手上的活來摸我的.額頭,額頭十分燙,爸爸干活去了騎著家里唯一的自行車,媽媽見此之后立刻抱起我到醫(yī)療室,突然媽媽被一塊石頭踫倒了,我被狠狠地摔了下來,媽媽起來問我有沒有事,接著又把我抱了起來,那白雪紛紛的雪飄在了媽媽的鼻子上,臉,耳朵,嘴巴上。使媽媽凍的全身僵硬,但她并沒有放棄直到把我送醫(yī)療室她才放下她那坦然的心……

  那年我十歲,收獲觸動心靈感動的溫暖。

  我下課在學(xué)校玩,突然,一個小女孩過來對我說“你個***””我聽到后很生氣,我以為他不是故意的就沒理他,可他似乎罵上了勁,我氣了一下打了他。老師告訴了家長,我回家后媽媽罰我跪著,然后便拿來了掃把“啪啪”的打在了我的身上,“為什么打架?“他說我我才打他的,難道我就讓他罵嗎?媽媽真是翻臉比翻書還快。立刻問我痛不痛。唉,大人的心思真難搞,一下嚴(yán)肅,一下溫柔……

  那年我十二歲,收獲觸動心靈最好的溫暖。

  我十二歲時上六年級,我懶得不想做飯但這次我不得不做飯了。今天爸爸回來了,我以為爸爸今天中午會做好吃的飯,一想到就很高興,中午放學(xué)時我進屋沒看見爸爸,只看見一張紙,上面寫著:我今天要去你奶奶家,冰箱里有餃子你自己煮,照顧你弟弟出門時鎖好門,茶壺里是我才燒的,中午喝一點茶,我下午就回來了。20xx年4月15日

  我看后立馬做飯了。如果不做就只有餓著,沒辦法了只有自己動手了。過一會爸爸回來了,“你不是去奶奶家嗎?咋又回來了”我放不下你就回來了。過幾天我才知道爸爸放不下我,就立馬回來了,這么遠的路他居然會要回來,這一舉動觸動了我的心靈……

  看吧!這幾件事雖然很小但是他觸動了我的心靈,所以說觸動心靈不一定是什么大事,而是身邊的小事。

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