六年級(jí)年的作文精品(4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)年的作文 篇1
“哎!今天又挨批了,為什么大人們總愛(ài)管我,把我限制于題海之間,限制我的自由!蔽宜妓髦,并趴在窗臺(tái)上觀賞這夏天的夜空。旁邊小貓咪咪在喵喵地安慰我,心里漾起一絲愉快,但憂傷的氣息充滿了整個(gè)心!令我窒息!
我希望找到一絲快慰,便充滿希望的抬頭仰望夜空!夜空的星星們手拉手的唱歌跳舞,好不快活!可是自己11歲了連朋友也沒(méi)有!我再一次看著夜空,星星們無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)生涯,又一次鉤起了我的憂傷之心!我難受的擺弄手指,發(fā)現(xiàn)自己的中指上竟有1厘米的厚繭,有力的.說(shuō)明了我的學(xué)習(xí)量太大,這在一次鉤起了我的憂傷之心!
在憂郁之中,我又一次仰望夜空。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)在另一個(gè)天空中,一顆閃亮的星星卻是孤獨(dú)的。雖然它是亮的,但是卻沒(méi)有一顆星星愿意和它嬉戲。我覺(jué)得自己就像這星星一樣,沒(méi)有人來(lái)發(fā)現(xiàn)它,盡管它很亮……因?yàn)樗冀K被旁邊大樓的陰影覆蓋,就像我始終被這個(gè)家及爸爸媽媽所遮蓋,即使自己有在多的才華也很難被別人發(fā)現(xiàn)!望著被大樓的陰影所遮蓋的星星我卻無(wú)能為力、束手無(wú)策,就像自己連自己的時(shí)間都無(wú)法安排一樣……
我望著這顆明亮的星星,久久難睡小學(xué)生作文,明亮的星星是它伴隨我度過(guò)了這個(gè)憂郁之夜……
六年級(jí)年的作文 篇2
在那個(gè)櫻花飄落的季節(jié),在心中潛藏著粉紅色的記憶,帶著心中縈繞著的美麗思緒,等待著相見(jiàn)的那一刻。
——題記
仰望,天空是一張手染青布,愿自己成為風(fēng)的一部分,四處飄舞,向著青天潑釉。望著天使灑下的一片晶瑩瓊釀。翻過(guò)一頁(yè)頁(yè)的日記,尋找不到以往的時(shí)光。想再次揮灑筆墨,意圖寫下一億光年的時(shí)光,可是紙張?zhí),難以承載。漸漸,模樣刻畫腦海。思念一點(diǎn)點(diǎn)升騰。猶新的記憶成為腦海中那個(gè)永不垂朽的畫板。
思念,拉近我們的距離。無(wú)論天涯還是海角,仿佛可以清晰的聽(tīng)到你喘息之聲,聞到熟悉的氣息。貪戀著,貪戀著現(xiàn)存的一切。自己僅有的只是那一點(diǎn)點(diǎn)的記憶罷了。那個(gè)蒙著面紗的女郎,曾猜測(cè)著她的真實(shí)身份。她曾帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)笑聲,帶來(lái)淚水;蛟S是天使,她給予了太多,一份份,一點(diǎn)點(diǎn),一滴滴,那是無(wú)法報(bào)答的恩典;蛟S是鬼魅,因?yàn)樗o予的一切讓我陶醉,致使失去時(shí)悲痛不已。
還記得那個(gè)清晨,逆著光,踏在泥濘的小路上,走進(jìn)一個(gè)陌生的校園,一張張陌生的面孔,一聲聲朗朗的.讀書(shū)聲。碩大的校園,自己如一粒沙般出現(xiàn)在這片茫茫沙漠中。一陣風(fēng)席卷而來(lái),有他們的陪伴飄揚(yáng)在空中,不曾害怕,不曾彷徨,不曾迷茫,不曾迷失了方向。與他們一起放飛自己的夢(mèng)想,展開(kāi)翅膀,等待著旗幟的飄揚(yáng)。還記得,沙灘上寫下的“永遠(yuǎn)”二字。不知現(xiàn)在是否被海浪吹散。去年,傾聽(tīng)著海浪拍打沙灘的聲音,今年,傾聽(tīng)這花瓣落地的聲音……
你們,還好嗎?還記得我們?cè)S下的諾言嗎?
話,不斷重復(fù)。千遍萬(wàn)遍,仿佛只為了相見(jiàn)的那個(gè)瞬間。一刻未停的筆,還在紙上滑動(dòng)。躍然紙上的思緒,訴說(shuō)著美麗,刻畫著笑臉。思念的淚水,在眼眶旋轉(zhuǎn)。因?yàn)樗寄,我們(cè)趬?mèng)中相遇。因?yàn)樗寄睿覀兓ハ鄴炷。因(yàn)樗寄睿覀儚奈锤淖。不在同一學(xué)校,但我們卻近在咫尺。
心中摻雜著太多的思緒,累積心頭難以喘息。在那個(gè)櫻花飄落的季節(jié),請(qǐng)帶走我的思緒。但請(qǐng)留下思念,讓它在心中開(kāi)出思念之花。
思念,請(qǐng)綻放的更美一些……
六年級(jí)年的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)來(lái)到了20年后。如今,我不再是一個(gè)平凡無(wú)奇的小學(xué)生,而是一位小有名氣的設(shè)計(jì)師。我不會(huì)因?yàn)闆](méi)有過(guò)多的時(shí)間,而放棄觀察和設(shè)計(jì)一些服裝,反而擁有大把大把的時(shí)間。這些時(shí)間,足以讓我充分的了解和深入大自然,把各種自然的元素設(shè)計(jì)成各種式樣的服裝。現(xiàn)在我要去了解當(dāng)了設(shè)計(jì)師的我,究竟會(huì)發(fā)生什么巨大的變化。
我住在某一個(gè)不知名的小區(qū),我家在5棟三單元11樓01室。此時(shí)此刻,我正和爸爸媽媽談?wù)撐业脑O(shè)計(jì)構(gòu)思。媽媽說(shuō):“只要你認(rèn)為是好的,你就要堅(jiān)持,我們不懂設(shè)計(jì)這東西!”“那好吧,媽媽,我先去設(shè)計(jì)這套裙子了!”我對(duì)媽媽說(shuō)著,同時(shí)走向了我的房間。在房間中,我匆匆拿出一張?jiān)O(shè)計(jì)紙,量好比例之后,便開(kāi)始了繪制。首先,我給這個(gè)模特的頭和身體定位,免的過(guò)會(huì)兒畫的時(shí)候比例不對(duì)。然后,給模特的最左側(cè)和最右側(cè)定位,不然畫的時(shí)候會(huì)把人畫的太胖。接著,我開(kāi)始繪制想象中模特兒的動(dòng)作。動(dòng)作和模特兒的造型畫好了之后,我開(kāi)始給她畫上我想象中的上衣。這件上衣是以荷花為素材設(shè)計(jì)的,因?yàn)樵谛蕾p荷花時(shí),我被它“出淤泥而不染”的節(jié)氣所打動(dòng)。所以用它作為素材來(lái)設(shè)計(jì)上衣。
在畫上衣時(shí)我必須全神貫注,否則就會(huì)被外界嘈雜的聲音所打斷思路,截住江水一般涌來(lái)的靈感,使得衣服設(shè)計(jì)完整性欠佳。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這件荷花上衣已經(jīng)設(shè)計(jì)完畢,下面就要設(shè)計(jì)下裝的裙子了。裙子的'設(shè)計(jì)較為簡(jiǎn)單,卻更需要耐心,因?yàn)槿棺娱L(zhǎng)度不易把握。裙子,我打算以荷葉作為素材,讓荷葉的裙子來(lái)襯托荷花的上衣。裙子設(shè)計(jì)好后,我又設(shè)計(jì)了以荷葉素材的鞋子。這雙鞋既不能設(shè)計(jì)的過(guò)于花哨,也不能世紀(jì)的過(guò)于華貴。它的造型必須如同荷花一樣,樸實(shí)樸素。沒(méi)想到,我竟然在三個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成了這套服裝的基本設(shè)計(jì),看來(lái)我還是很有潛力的。
我休息了一會(huì)兒,喝了水就準(zhǔn)備繼續(xù)設(shè)計(jì)了。我拿了只0.5粗的勾線筆,開(kāi)始細(xì)心的給我的設(shè)計(jì)圖勾線。等到勾線筆的水基本干了以后,我開(kāi)始用橡皮小心翼翼地擦鉛筆印,我很仔細(xì)地擦,就是為了不把紙給擦破。終于,擦干凈了,我可以開(kāi)始上色。我給荷花上衣畫了比較鮮艷的色彩,為了顯出上衣的荷花的鮮艷,我特地把鞋子和裙子的顏色畫淡了一些。大功告成,我端詳著自己的設(shè)計(jì)圖紙,心想:還不錯(cuò),等會(huì)兒讓爸爸媽媽看看,他們一定會(huì)很高興的。
“別在發(fā)呆了!”這句話把我拉回了現(xiàn)實(shí),我還是那個(gè)行知小學(xué)的學(xué)生,并不是20年后那個(gè)小有名氣的設(shè)計(jì)師。看來(lái)為了和想象中的我一樣,必須繼續(xù)努力!我相信總有一天,我會(huì)成為一位優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師的!
六年級(jí)年的作文 篇4
每個(gè)班都有一個(gè)班花,班花就是長(zhǎng)得超級(jí)漂亮,超級(jí)可愛(ài),超級(jí)善良的完美女生。雖說(shuō)這種人只在小說(shuō)里聽(tīng)說(shuō)過(guò),不過(guò)沒(méi)想到,我竟然遇到了“傳說(shuō)中”的完美女生。真的是超級(jí)“幸運(yùn)”!
完美女生叫云墨,很有詩(shī)意吧,全名李云墨。又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)像瀑布般披在肩上;長(zhǎng)而微卷的眼睫毛蓋著一雙又大又亮的眼睛,小巧清秀鼻子下面有一張櫻桃小口。精致的像那種精美的SD娃娃,實(shí)在是羨慕嫉妒恨,膜拜!人怎么可以那么完美呢,而且還很善良耶。不公平的,萬(wàn)惡的上帝爺爺。
剛開(kāi)始看見(jiàn)云墨的時(shí)候,我已經(jīng)完全震驚了。真是造化弄人,長(zhǎng)得那么好看。一來(lái)就把我們這些丑小鴨所膜拜了3年多的美女傅茜宇給擠到邊邊兒上去了,從此以后替代了傅茜宇的班花位子,受到鮮花,小紙條的追捧這些事也就從此讓她頂替了。之后,我們班就從“濃妝艷抹風(fēng)”(傅茜宇)改成了“清新淡雅風(fēng)”(云墨)毫無(wú)疑問(wèn),云墨絕對(duì)成了我們班替換風(fēng)格第一人啊,超級(jí)膜拜中!
云墨挑選好朋友的方式十分的特殊,她專挑我們這些默默無(wú)聞的“丑小鴨”,像丁佳欣、楊曦、傅茜宇這些“白天鵝”愣是沒(méi)用正眼看過(guò)。用崇拜她的人的話來(lái)說(shuō),那叫“隨和,親民”,用那幾個(gè)“白天鵝”的話來(lái)說(shuō),那就是“想讓我們這些丑小鴨來(lái)襯托出她白天鵝的.好氣質(zhì)”她或許也是有過(guò)這種想法的,每個(gè)人都會(huì)這樣,珍惜眼前擁有的一切,何樂(lè)而不為呢?
為了和新來(lái)的,相貌好,氣質(zhì)佳的清新小美女云墨交上好朋友,很多人都是削尖了腦袋往里面鉆,可偏偏我——一個(gè)不折不扣的丑小鴨,十分幸運(yùn)的成為她的第一個(gè)好朋友。于是我們經(jīng)常嬉笑打鬧,引來(lái)不少人的羨目的眼神。不過(guò)最終結(jié)果是,一直把我視為“便利貼”笨蛋女生的楊曦一腳給踹出了她的朋友圈子里。不過(guò)也很好啊,她從來(lái)沒(méi)把我當(dāng)過(guò)朋友,只是需要我的時(shí)候把我當(dāng)寶一樣哄著,利用價(jià)值消失了,也就只是一根草。
總的來(lái)說(shuō),我是一個(gè)超級(jí)lucky女孩,有云墨那樣又漂亮又友善的好朋友。比以前和楊曦、丁佳欣她們?cè)谝黄鹜婧枚嗔,她們是很好看,成?jī)也很好,但是很虛偽。在我們班班草于澤源面前(于澤源是我的堂哥哥),她們就對(duì)我很友善的樣子,但是一旦離開(kāi)于澤源的視線,她們便甩開(kāi)我的手,到一邊玩去了?墒窃颇贿@樣,云墨到哪里都緊緊拉著我的手,讓人感覺(jué)很溫暖,很舒服。云墨真好!
云墨是個(gè)大好人,祝她越長(zhǎng)越好看。
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