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八年級(jí)作文

時(shí)間:2025-10-01 09:21:14 初二

八年級(jí)作文7篇(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。

八年級(jí)作文7篇(精)

八年級(jí)作文 篇1

  走路,在別人看來是一個(gè)再普通不過的動(dòng)作。在我看來卻不一樣,每次回想起來一股粉紅色的暖流涌上心頭,溫暖著我的心,照亮我前方的路。

  ——題記

  每個(gè)人都有令自己難忘的動(dòng)作引起一件令你最難忘的事,在最失落的時(shí)候,它總會(huì)給予自己力量;在最喪氣的時(shí)候,它總會(huì)給予自己勇氣;在最快樂的時(shí)候,它總會(huì)與你分享快樂;在最開心的時(shí)候,它總會(huì)與你分享開心。它只屬于你,不管你身敗名裂還是聲名遠(yuǎn)揚(yáng)它永遠(yuǎn)是你的加油站,它不會(huì)拋棄你,放棄你,會(huì)永遠(yuǎn)默默支持你,為你加油!我的那個(gè)動(dòng)作是一個(gè)在普通不過的了,但普通的它講述了普通而偉大的愛。

  在我小時(shí)候,大概三四歲吧!我很淘氣,愛發(fā)脾氣,坐不住。媽媽每天都要帶我出去玩。

  在一個(gè)下雨的夏天,媽媽擔(dān)心我感冒不想帶我出去玩,但我不愿意,爭執(zhí)了好半天,最后還是帶我出去了。

  我和媽媽漫步在林蔭道上,媽媽右手舉著粉紅色的傘,我則拉著媽媽的一個(gè)衣角。我東瞅瞅,西看看,在粉紅色的天空下,把新奇的事物盡收眼底。忽然,我一抬頭,目光落在了傘柄上,脫口出:“媽媽,傘歪了!”媽媽撫摸著我的頭,笑著說:“不,它沒歪!蔽伊⒖陶f:“它明明歪了!”媽媽腳步放慢了些,但沒有停,用堅(jiān)定的目光看著我,說:“它沒歪,它是正的!”它真是正的嗎?不知道怎么了,話到嘴邊卻咽到了肚子里。我側(cè)著頭,看了看媽媽肩頭,濕了一片,難道它真的沒歪嗎?我只好把這個(gè)疑問放在心底。

  小的時(shí)候,我在媽媽那粉紅色的天空下成長,沒有風(fēng)吹雨打,只有溫暖的太陽。

  在今年的'一個(gè)下雨的夏天,我和媽媽打著一把傘漫步在那條林蔭道上,我右手舉著那個(gè)粉紅色的傘,和媽媽并排走。媽媽邊走邊說著我小時(shí)候的趣事,我一邊笑一邊盡力讓媽媽在那粉紅色的天空下。忽然,媽媽不說趣事了。抬頭說:“玉玉,傘歪了!”我笑了笑,說:“不,它沒歪!眿寢層终f:“它明明歪了!”我放慢了腳步,但沒有停,用堅(jiān)定的目光說:“它沒歪,它是正的!”媽媽側(cè)過頭,看了看我的肩頭,我的肩頭濕了一片,雖然感覺很冷,但心里十分暖和。媽媽低下了頭,露出了當(dāng)年的笑容,隨后又加快了腳步。多么熟悉的小路,多么熟悉的動(dòng)作,多么熟悉的對(duì)話,多么熟悉的笑容。我多么希望時(shí)間在這一刻停止!永遠(yuǎn)停止!

  在這一瞬間,我好像突然明白了什么:小時(shí)候和現(xiàn)在的傘都沒歪的,至少在我和媽媽的心里是正的。因?yàn)閻塾肋h(yuǎn)不會(huì)歪,永遠(yuǎn)是正的。

  走路,一個(gè)再普通不過的動(dòng)作。每次回想起來一股粉紅色的暖流涌上心頭,溫暖著我的心,照亮著我的路。最普通的動(dòng)作,卻體現(xiàn)了普通而偉大的愛。

八年級(jí)作文 篇2

  總以為自己是黎明,可以照亮黑夜,總以為自己是歡樂,可以使所有人快樂,總以為自己是天使,可以帶給別人幫助。但……每個(gè)人都不是,只是這蕓蕓眾生中的一個(gè)小小的顆粒。

  ——題記

  下午4:30,4x100,我很榮幸的被選中,成為了這賽道上不可缺的一員。有些欣喜,有些緊張,第一次跑4x100,真的,心中有些沒底,總害怕跑不好,影響成績。

  隨著裁判員的命令,我便如離弦的箭般,向第二跑道跑去,只恐耽誤了比賽。激動(dòng)的心早已砰砰的跳了起來,一切,似乎都已是黎明,沒有黑夜……

  槍聲響起,梁舒心早已蓄勢待發(fā),如離弦的箭般,向我直沖而來,我趕緊接棒,才開始起跑,奮力的朝第三棒跑去;但,50班的第二棒卻超越了我們,我有些氣,但也無力回天了。棒,才經(jīng)到了第三棒——?jiǎng)酝氖种小?/p>

  在位置上喘息了一會(huì)兒,到終點(diǎn)線上一問:“第三!”第三?那不有可能進(jìn)不了決賽了嗎?我的心緊縮著,黎明,早已被黑夜開始遮擋,直到消失。

  總以為自己是黎明,可以帶來無盡的'動(dòng)力,但這次,卻因?yàn)槠鹋軉栴}被斥責(zé)。似乎黎明總不是黑暗的對(duì)手,終究要被它帶走。究竟是黎明帶走了黑暗,還是黑暗帶走了黎明。

  沒有后悔藥,一切無可改變。我只能靜靜地坐在那兒,默默的哭泣,帶來無盡的悲傷與呆呆的凝視。時(shí)間,像凝固在了4x100米的某時(shí),某刻……

  以最后一名的姿態(tài)進(jìn)入決賽,總是不好過了。唉,還是在決賽的舞臺(tái)上,讓黎明驅(qū)走黑暗吧!

八年級(jí)作文 篇3

  生活中,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,避免產(chǎn)生分歧。其實(shí),許多事情都是要通過合作才能成功的,就像風(fēng)箏與線一樣,讓我們來聽聽下面的故事吧!

  一天,小主人把一只風(fēng)箏拿到海邊,把一根堅(jiān)韌而又細(xì)長的線纏在了這只美麗的.風(fēng)箏上,然后把風(fēng)箏固定好,隨后小主人覺得很累了,就去離這不遠(yuǎn)的樹下去休息。不一會(huì)兒,主人睡著了。風(fēng)箏睜開了他朦朧的睡眼,心不在焉地對(duì)線說:“你是誰家的線呀?怎么這么粗,等下你把我繃疼了,我就繞不了你!本笑著說:“我就是你的線呀!怎么會(huì)把你綁疼呢?”風(fēng)箏又大聲呵斥道:“我要自己飛,我要你干嗎呢?”“你要我走嗎?你以為你自己能飛起來嗎?只有我才能讓你飛起來哦。”線調(diào)皮地答道。風(fēng)箏不服氣地說“我就不信,你這么粗的線怎么能讓我飛呢?哈哈哈,真是天大的笑話。你快走,不要啰嗦了!本低著頭說:“好,我不綁你了!彪S后,來了一陣和風(fēng),風(fēng)把風(fēng)箏飄了起來,風(fēng)箏驕傲的說:“看吧,我說了我自己也能飛吧!”線一聲不吭的向主人的走去。

  不一會(huì)兒,風(fēng)停了。眼看著就要掉到水里了。風(fēng)箏大聲急呼著:“救命呀!救命呀!——線快來——快來救我呀!”線看到這一幕,心急如焚!該怎么救呢!突然,河邊兩個(gè)玩彈弓的孩子映入了線的眼簾。于是,線就指揮那兩個(gè)孩子把風(fēng)箏彈到空中去。不一會(huì)兒,起風(fēng)了,順著風(fēng)勢,線把風(fēng)箏拉了回來。

  風(fēng)箏感動(dòng)的哭了,然后向線道歉。線說:“沒關(guān)系,只要你以后不要自以為是就好了!庇谑,風(fēng)箏和線又綁在了一起。也就在這時(shí),小主人也睡醒了。小主人高興地放飛著風(fēng)箏。風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔著。風(fēng)箏高興地說:“現(xiàn)在我才知道,你在我身邊我才能分辨出方向,才有安全感!本笑著說:“只要我們齊心協(xié)力,我們才會(huì)走得更遠(yuǎn)!”線和風(fēng)箏終于成了好朋友,如果他們不團(tuán)結(jié)就休想飛到天上與太陽肩并肩了,和云朵姐姐說話了。

  生活中,我們要多與人合作,俗話說:三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮。每個(gè)人都有自己的長處,只要大家團(tuán)結(jié)友愛、合作共處,相信每個(gè)人都會(huì)到達(dá)自己理想的彼岸!

八年級(jí)作文 篇4

  “你懂了么?”這句話是父親常對(duì)我說的的一句話,至今仍然縈繞在我的耳邊!

  小時(shí)候,當(dāng)我有算術(shù)題不會(huì)時(shí),爸爸為我講解時(shí)便會(huì)對(duì)我說:“你懂了么?”當(dāng)我做錯(cuò)了某件事,爸爸為我講大道理時(shí)會(huì)對(duì)我說:“你懂了么?”當(dāng)我不會(huì)做某件事情,爸爸教我做的方法會(huì)問我:“你懂了么?”這句話從小的陪我到現(xiàn)在,與此同時(shí),我也有一個(gè)真正的答案:“是的,我懂了,我懂得了您!”

  我們的相遇,是愛的奇跡!

  我們的相遇,是天的注定!

  我們的相遇,是情的魔力!

  所以,我們的親情是天地間最無與倫比的愛與信念!

  我懂你,是因?yàn)槟愣冶任叶愀畹亩!有一次,那是一個(gè)寒冷的冬天的早晨……那天,我早上起來,穿上厚厚的棉被,準(zhǔn)備去學(xué)校,剛一出門,一陣刺骨的風(fēng)迎面刮來,連骨頭都在打顫,在院子里一看,每個(gè)角落都是雪,那次的大學(xué)時(shí)許久以來最猛烈的一次,雪足足有四五十厘米深,我這次可沒辦法去學(xué)校了。爸爸突然穿著一件薄薄的棉甲出來,望了望院子,滿臉憂愁的對(duì)我說:“看來,你今天去學(xué)校的晚點(diǎn)了,不如我送你去吧!敝灰姲职侄挷徽f,換了一雙膠鞋,吃力地把我抬起來,他慢慢地說:“來,我背著你,這樣你的衣服和鞋子就不會(huì)濕了!本瓦@樣,爸爸背著我,邁出了艱辛的第一步,第二步……當(dāng)走了一段路時(shí),我趴在爸爸背上,已經(jīng)很清楚的聽見了粗聲的喘氣聲,豆大的汗珠在他的額頭上玩耍,臉上則是吃力的表情。我不忍心的對(duì)爸爸說:“爸爸,你放我下來,我可以自己走!卑职謪s突然笑著說:“不行,雪太深,你下去就會(huì)滑倒,沒關(guān)系”就這樣,爸爸一步一步的把我背到學(xué)校門口。爸爸輕輕的把我放下,只對(duì)我說了一句:“進(jìn)去吧,小心凍著了!边@時(shí),我只看見爸爸的臉凍得通紅,手已經(jīng)發(fā)青,毫無寫色,本來手就像山溝里的一道道溝壑,這下簡直是慘無人睹,嘴里不停地冒著白氣,急促的呼吸令人害怕。說罷,他便扭頭走了。周圍的環(huán)境靜的出奇,雪白的雪上留下了一串串沉重的腳印,所有的'白雪都在映襯著父親,映襯著一位父親深切的愛著自己的女兒的一顆明晃晃的心……

  爸爸,你是那么的愛我,懂我,那么現(xiàn)在,就讓您的女兒有一顆懂自己父親的一個(gè)心吧!

  我懂得了您的艱辛,我懂得了您對(duì)女兒的愛,我懂得了你為我所做的一切!

  在蔚藍(lán)的大海中,我懂得您是那顆美麗珍珠;在無邊的沙漠中,我懂得了您是那縷潔凈的清泉;在浩瀚的宇宙中,我懂得您是那善良的明星!

  爸爸,讓您的女兒從現(xiàn)在開始懂你、愛你吧!

八年級(jí)作文 篇5

  愛,無處不在;愛,無處不美;愛何嘗不是一道靚麗的風(fēng)景線?

  生活的日記本里,珍藏著種種愛。濃濃的是親人之間的愛,淡淡的是陌生人的愛;十分明顯的,是師生之間的愛;隱隱約約的是朋友之間的愛。莞爾是微笑的愛,深情是祝福的愛,溫暖是雪中送炭的愛,力量是同學(xué)為你加油的愛……

  父母的關(guān)愛是世上最美的愛。生病了,誰為你遞上熱乎的開水?發(fā)燒了,誰半夜睡不著覺,起來為你量體溫,蓋被子?上學(xué)了,誰為你背上書包,你久久遠(yuǎn)去,仍在家門口守望?放學(xué)了,誰為你摘下書包,遞上點(diǎn)心?考砸了,誰來教育你并安慰你?我想,我們一定會(huì)異口同聲地說:“是爸爸媽媽!”父愛母愛乃世上最可憐而最美的愛!

  人生路上,少不了朋友。你快樂時(shí),與你分享;你煩惱時(shí),為你分擔(dān);你做錯(cuò)了,給你批評(píng)與安慰;你去競賽,給予你鼓勵(lì)與支持。你會(huì)與你的.朋友一起吃零食,一起玩耍,一起比拼,一起上學(xué)……友愛和彩虹一樣,令人眼前一亮。但與彩虹不同,友愛是會(huì)長存與人間的。

  師生情,天地間最能打動(dòng)人的情感。當(dāng)你靦腆地走進(jìn)新教室時(shí),老師耐心教你識(shí)字,一張張陌生的臉龐,在教鞭下變得熟悉、親切。一篇篇一竅不通的文章,在老師的紅筆下變得靈動(dòng)、優(yōu)美。下雨天,在校門口徘徊的你,對(duì)頭頂上突然出現(xiàn)的花雨傘感到激動(dòng),老師就像慈母般摟著你行走在雨中。也許正是這種種的原因,教師節(jié),老師的辦公桌上插著一束束鮮花,擺放著一個(gè)個(gè)精致的小禮物。門口,一群愛戴老師的孩子開心地張望著……

  隨著社會(huì)的發(fā)展,活雷鋒越來越多。無論公共車上,還是馬路兩旁;不管是熱鬧的菜市場,還是生意冷清的小店,都有雷鋒的身影。那位給一位年邁的老人讓座,這位扶伯伯過馬路;那位扶起摔倒的小弟弟,這位幫孤寡老人打掃衛(wèi)生……那隨風(fēng)飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾,為使你感到溫暖與幸福。

  許許多多的愛是美麗的,就好似桂林的秀美,泰山的雄美,長城的壯美,黃山的奇美……把愛當(dāng)作風(fēng)景線,我們的生活不就像風(fēng)景一樣優(yōu)美嗎!

  愛,何嘗不是道靚麗的風(fēng)景線?

八年級(jí)作文 篇6

  打開我記憶的小倉庫,讓我開心,讓我難過的事有許許多多。有一件事讓我好難過。

  在一年的夏天,我接到了爺爺打來的電話,我的奶奶因病情惡化而走了。當(dāng)時(shí)我聽了覺得這不是真的。我不相信,媽媽帶我來到奶奶家。奶奶家到處都是白的,我感覺到,路邊的.花兒沒有往日開的那樣茂盛,岸邊的柳樹不再舞蹈。家中沒有了往日的歡笑,大家的臉上只有淚水,只有那傷心的淚水,我不敢相信眼前的一切是真的。為什么,為什么

  在吃飯時(shí),飯桌上,大人們不再像以前那樣,聽不見飯桌上的議論聲,只有僵硬了的臉,我們小孩也不在蹦蹦跳跳了。這頓飯不知為什么,一點(diǎn)味道都沒有。我們覺得飯菜味如同嚼蠟。

  飯后,我們來到了火葬場,我在一個(gè)透明棺材里看見了我奶奶的遺體,奶奶的臉上還是那么的干凈,那樣的美麗,臉上有著美麗的笑容,笑的,是那樣的燦爛,那么的美麗。當(dāng)奶奶您被送進(jìn)火爐中的時(shí)候,外面?zhèn)鱽砹宋覀円患胰说目蘼。我多么想把您留住。您,知道嗎?我們舍不得您走?/p>

  當(dāng)您被化成骨灰的時(shí)候,我們把您的骨灰?guī)У搅藟灥兀涯懵裨诹司G樹底下。

  奶奶,我還想對(duì)您說聲對(duì)不起,在您生病時(shí)我拉著你陪我玩。外婆對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫摇?/p>

  外婆弟弟妹妹們在哭,他們也不希望你走。您聽見了嗎?樹兒在為您唱歌,花兒在為您開放,河中的小魚在為您舞蹈。奶奶您聽見了嗎?您看見了嗎?

  奶奶,我們需要您。我們離不開您。您快回來吧。我們永遠(yuǎn)等著您。

八年級(jí)作文 篇7

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅……

  歷史的河流靜靜地流淌,多少人多少事都已如沙般沉淀。幾千年后,再回首那段歷史,那一幕幕又宛如昨日……

  “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!。哦,是你——青蓮居士。你才華橫溢,卻偏偏落得君王身旁執(zhí)墨視若伶人的下場;你迷茫自己前途所在,卻也看清了宮中不是自己的位置,“安能摧眉折腰事權(quán)貴?”激情如火,豪氣如虹的氣魄,讓你的人生道路格外艱險(xiǎn)和坎坷。一壺酒,一把劍,白衣飄飄,寒風(fēng)凜凜,或“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”,逍遙于山間草木之間,或乘長風(fēng)破萬里浪,你從未對(duì)自己的前途放棄過……回首李白,我學(xué)到了你的樂觀,學(xué)到了你勇往直前的信心。

  “花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?”你很小便寄人籬下,雖有寶玉的照顧,賈母的疼愛,但寄人籬下的滋味終不好受。殘花與淚上演了你的一生,你不喜歡封建,不喜歡循規(guī)蹈矩,但終究是因?yàn)槟莻(gè)時(shí)代,造成了你不被理解的寂寞與無奈。隨著淚的咸苦,你孤零零地來,又孤零零地去。你的離去,是封建社會(huì)最完美的.祭品;厥作煊,我懂了,懂得了要在污濁的社會(huì)中高潔而不媚俗,出淤泥而不染。

  在這個(gè)人心浮躁、喧囂嘈雜的社會(huì),回首歷史,穿越過往,我向往李白的浪漫與豪邁;憐惜黛玉的多愁善感;我也喜歡范仲淹“不以物喜,不以己悲”的心懷,更喜歡陶淵明“不為五斗米折腰”的剛毅和執(zhí)著;厥讱v史,那些美好的品格,都會(huì)轉(zhuǎn)化為我成長的正能量,讓我站在古人的肩上,放眼這個(gè)世界的精彩。

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