五年級的作文300字精華(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字3篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
好久不見！你知道我有多想念你嗎？當(dāng)你寫下那份離走的信，你知道我有多難受嗎？你不像別人的爸爸，每天給我輔導(dǎo)作業(yè)，每天給我打電話，每天跟我和媽媽一起吃飯。你知道我每回去同學(xué)家，看同學(xué)和爸爸媽媽一起吃晚飯，我有多羨慕嗎？多希望你能快點回來。但我知道，你是永遠都不會回來了，因為你欠人家好多東西，而且是同一種事物——金錢。一直都還不出，都是爺爺奶奶在幫你拼命的還。
自從你走后，媽媽對我的要求更嚴(yán)格了。每當(dāng)我要給你打電話時，你的手機總是關(guān)機。我都打不進，只有你打給我，但你都大概一個月給我打一次�？墒亲罱愦虻脤嵲谔砹耍即蠹s十二點多，而我都沒聽見。
我親愛的.爸爸，我祈禱你身體健康，求你早日回來看一看我，因為我實在太想念你了。
五年級的作文300字 篇2
蝸牛是一種很常見的小動物，在很多地方都可以看見它的身影。但是，在它們那平凡的身上，有著很多不平凡的道理。
在中國人的心目中，蝸牛像征著緩慢，有氣無力，做事拖沓，儼然是個貶義詞。而在西方人的心目中，蝸牛則像征著頑強、堅持不懈。蝸牛在芬蘭，也是人們測量近幾天的天氣的得力助手呢！
蝸牛的行進速度的確是非常非常的慢，而且它還慢的出奇。一般的蝸牛，一分鐘最多最多只能爬1米左右，這一點是不容置疑的，所以中國人把蝸牛比喻成做事很慢的人，這也一點沒錯。
有人說，事物往往具有兩面性。它們并沒有因為自己的行進速度慢而自暴自棄，仍然頑強的生活著。有一次，我路過公園，看見一只蝸牛在地上很吃力的.爬著，我便停下腳步，蹲下身子，仔細的觀察起來。只見它在向前挪動它的身體，每向前一步，連脖子都用力地往前探一探。那個小小的東西就重復(fù)著這些動作不停得向前方努力著，雖然沒能走多遠，但它那頑強的精神值得我們學(xué)習(xí)。就因為蝸牛的這種精神歐洲人才覺得它們是頑強的化身。
蝸牛也是人類的好幫手，它們會測天氣，幫人們管理菜園等等，很多事情，卻都不求回報。
我們要像蝸牛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們堅持不懈，頑強努力，無私奉獻的精神！
五年級的作文300字 篇3
大約兩米的距離。
一個圓圓的青青的東西浮現(xiàn)在我的眼前，定眼一看，是個青澀的橘子。這個橘子的皮非常青，青得像破土而出的嫩草，卻又沒有那鮮艷的.明亮，只覺得有著斑斑點點的粗糙感。
我驚訝竟有這樣的橘子，絕對是酸得不能再酸的，不禁咽下一口大大的口水�！叭恿斯挚上У��！蔽仪魄婆赃叺哪赣H，于是裝作恭恭敬敬的樣子，雙手捧著橘子給了她。我躲在旁邊，等著偷看著母親的表情。只見橘子的“衣服”被一塊塊脫了下來，露出鮮黃的果肉。母親輕輕地咬了一口，皺一皺眉，卻不想駁回我的這一番“心意”。
當(dāng)母親吃下第一瓣橘子時，微微地對我笑了笑，并遞給我一瓣。我一邊遲疑地接過橘子，一邊想：真要“分享”這酸酸的橘子��！于是只能硬著頭皮，閉著眼睛，淺淺地咬了一口——“�。∈翘鸬陌�！”我大叫。橘汁如蜜糖般在我的舌頭蔓延。
“這真是……”母親說。
“人不可貌相，海水不可斗量�！蔽也患s而同附和道。
我一邊品嘗著這奇貌不揚的橘子，一邊點點頭。母親再給我一瓣橘子后，接著說：“那么你以后還能不能隨便小看別人呢？許多那些不引人注意的人或事物，都在默默無聞地奉獻著……”
橘子吃完了，母親的話卻蘊藏在我的內(nèi)心深處。
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