小學(xué)五年級(jí)作文(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
才問(wèn)牛年好,又迎虎年到。
時(shí)間過(guò)得真快呀!一眨眼,虎年 春節(jié)的腳步聲越來(lái)越近。早早地,綿陽(yáng)城區(qū)臨園干道。長(zhǎng)虹大道。東方紅大橋。三橋等地方掛上了紅紅的燈籠。大型超市。商場(chǎng)里商品琳瑯滿目,貼上了“!薄!办钡缺硎鞠矐c的字,人們面帶笑容忙碌地購(gòu)置年貨。主要街道上人頭攢動(dòng),公路上車流如織,年味兒越來(lái)越濃。
大年三十那天,家家戶戶張燈結(jié)彩,貼春聯(lián)。掛燈籠。小朋友們拿上大人買的鞭炮,呼朋結(jié)伴,霹靂啪啦一陣爆響,好不開心啦!小朋友是最喜歡過(guò)的。到過(guò)年的時(shí)候,他們能掙紅包,穿上嶄新的衣服,可以燃放鞭炮,還可以吃上平時(shí)“不能吃”的零食,他們是最開心的,好象“過(guò)年”是專門為他們?cè)O(shè)定的節(jié)日。
我隨姥姥。媽媽。幺舅到了圣水寺。碧水寺。鐵牛廣場(chǎng)的泗王殿,哇!好多人。∠憧蛡?cè)谟^音。佛祖。財(cái)神的`塑像面前虔誠(chéng)地?zé)。許愿,祈求平安。發(fā)財(cái)。寺廟里鞭炮聲此起彼伏,煙霧繚繞。我也許了一個(gè)愿望,幺舅問(wèn)我許的什么愿?我說(shuō)祈求今年能中五百萬(wàn)。幺舅說(shuō):“你要好好學(xué)習(xí),寧要好習(xí)慣,不要五百萬(wàn)!
大年初二晚飯后,我們一家人到人民公園看燈展。今年的燈展明顯不如去年豐富,人也沒(méi)有去年多,大人們說(shuō)可能是因?yàn)榻衲甏汗?jié)下雨多,天氣寒冷的緣故。我們?cè)趧C冽的寒風(fēng)中饒有興致地欣賞每一組燈展。參觀的人們拿出照相機(jī)或手機(jī)拍照留念。
從正月初三開始,我們就回到鄉(xiāng)下看望奶奶。走親戚。農(nóng)村的變化真大呀!寬闊的水泥路或柏油路幾乎通到每家每戶,一幢幢小洋樓聳立在清山綠水之間,像別墅一樣的洋房隨處可見(jiàn),有的新房上飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,歌聲。歡笑聲飛出房間,在鄉(xiāng)間飄蕩。農(nóng)村的小車明顯增加了許多,車輛在公路上來(lái)往穿梭,人們穿得更時(shí)尚,顯得更自信。爸爸說(shuō):“這都是黨的富民政策好,農(nóng)村一年一個(gè)樣,今后變化會(huì)更大,城里人還向往到農(nóng)村去哩!
虎年春節(jié)喜事多,看不盡,道不完。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
昨天,我犯了個(gè)錯(cuò)誤……
就在昨天,我有個(gè)作業(yè)沒(méi)寫,語(yǔ)文老師罰我抄那個(gè)作業(yè)三遍。聽(tīng)起來(lái)很是輕松,但實(shí)際上卻要抄接近12個(gè)小時(shí)。才能將其抄完。當(dāng)時(shí)我一聽(tīng)到這個(gè)懲罰,便傻了眼!心里想:3遍?你沒(méi)看玩笑吧,光是一遍就能把我累死!
但是我抱著一種“垂死掙扎”的信念,在體育課和中午廢寢忘食抄也只抄完一遍!
回到家中,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的吃了一點(diǎn)東西,我就飛奔到桌子前開始“戰(zhàn)斗”
大概到了10:30了,我還剩幾句話,但是當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)氣力全無(wú),為了寫好看還不能潦草的寫下去,只能一筆一劃的寫,到了11:25了,當(dāng)時(shí)我?guī)缀跤霉饬巳淼牧,寫完了第三遍?/p>
這一次的罰抄對(duì)我的打擊大的不是一點(diǎn)兩點(diǎn),這是我人生中(目前)寫的最久的'一次學(xué)校的作業(yè),這次罰抄給了我一個(gè)沉重的教訓(xùn),現(xiàn)在的我已經(jīng)是無(wú)時(shí)無(wú)刻寫完作業(yè)了都會(huì)去看我的“護(hù)身本子”!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
一場(chǎng)大雨后,清晨的空氣變得格外新鮮。我來(lái)到院子里賞花,突然發(fā)現(xiàn)院子墻角的泥土里有東西在動(dòng),我走近仔細(xì)一看,原來(lái)是一只蚯蚓,足足有一尺長(zhǎng),身體光滑柔軟,又肥又胖,有我的拇指粗,褐色的皮膚上有一圈圈淺黃色的細(xì)條紋,兩頭尖尖的,沒(méi)有眼睛和鼻子,分不出是頭是尾。它的身體時(shí)而變得細(xì)長(zhǎng),時(shí)而變得短粗,呈波浪式向前蠕動(dòng)。
我好奇地用手指頭輕輕地碰了碰它,它扭動(dòng)了一下,就迅速地往土里鉆去,我怕它跑掉,趕緊抓起身邊的小鐵鍬,往土里鏟去,一不小心,把蚯蚓鏟成兩段,我驚呼起來(lái),以為蚯蚓被我鏟死了,正當(dāng)我自責(zé)的時(shí)候,卻驚奇地發(fā)現(xiàn)一段露在外面蠕動(dòng)著,另一段卻很快消失在土中。難道它會(huì)象孫悟空那樣,被砍成兩段,還能活著?我問(wèn)爺爺:"蚯蚓被鏟斷了,怎么還沒(méi)死?"爺爺告訴我:蚯蚓雖是一種環(huán)節(jié)動(dòng)物,它們的身體好像是由兩條兩類的'管子套在一起組成的。蚯蚓若被截為兩截,斷面上的肌肉組織馬上收縮,使傷口迅速閉合。同時(shí),蚯蚓通過(guò)大量有絲分裂,尾部迅速地再生出一個(gè)頭來(lái),而另一端自然會(huì)生出一條尾巴來(lái)……難怪蚯蚓被截成兩段,不會(huì)死去,我終于松了一口氣。
我不禁驚嘆蚯蚓這種神奇的再生功能,我想要是人類掌握了這種再生技術(shù),使殘疾人能夠獲得肢體再生,從而永遠(yuǎn)告別拐杖和輪椅,過(guò)上健康、快樂(lè)的生活,那該多好啊。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
今天,是除夕夜,人們穿著五顏六色的新衣裳來(lái)歡迎羊年。我的小伙伴拉著我陪她散步,一路上家家戶戶的門上都貼著春聯(lián),村子里彌漫著春節(jié)的味道。
這時(shí),突然“啪”的`爆竹聲,把我嚇了一跳。大約五點(diǎn)鐘的時(shí)候,爸爸媽媽拉著我這走走,那走走。我們來(lái)到商場(chǎng),每一家商店里都播放著喜慶的新年祝福曲。買東西的人們來(lái)來(lái)往往,十分擁擠。商店里的商品可多了!有熟食、鮮菜、水果……
回到家里,就聞到了一股飯菜香。過(guò)年了,一家人吃團(tuán)圓飯是少不了的。晚飯可豐盛了!我和小伙伴們?cè)谧雷又車虼螋[鬧。當(dāng)然,紅包也是不可缺少的。只要到了我手上,就休想逃掉。
吃完年夜飯后,全家人圍坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。12點(diǎn)了,突然“噼里啪啦”的爆竹聲響起,我跑到窗前拉開窗簾。哇!這些煙花的形狀像翩翩起舞的蝴蝶,又像吹散開來(lái)的蒲公英。一家放完,一家又開始放,把村子裝點(diǎn)得熱熱鬧鬧的。
我想,一聲聲爆竹聲,應(yīng)該就是一個(gè)個(gè)思念,希望遠(yuǎn)方的親人早日歸來(lái)!
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