（精）小學(xué)五年級(jí)作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
世界上的書有許多，我讀過的書也不少。每看完一本書，書中的情景和畫面總會(huì)清晰的停留在我的腦海里并反復(fù)回蕩�！稊[渡人》、《西游記》、《明朝那些事》等書至今令我記憶猶新。然而，我最愛看的，還是那耐人尋味的——《三國(guó)演義》。
我喜歡歷史，也喜歡了解歷史，更喜歡去探索歷史。剛讀《三國(guó)演義》時(shí)，便發(fā)現(xiàn)這本書的與眾不同，書中從不提及人物的心理，而是通過對(duì)人物的語言、行為，細(xì)節(jié)之處的描述，讓讀者自己去慢慢體會(huì)人物的心理，給人留有一定思考的空間。所以，才有了每個(gè)人讀《三國(guó)演義》后的讀后感各不相同，因?yàn)橹挥屑?xì)細(xì)品味，慢慢琢磨，才能抓住作者的思想脈絡(luò)，深沉而又含蓄，這不正是這本書中的.迷人之處嗎？
每次讀《三國(guó)演義》都感覺是一種享受，一種樂趣。當(dāng)我看到草船借箭時(shí)，不由得佩服諸葛亮的機(jī)智；當(dāng)我看到關(guān)云長(zhǎng)義釋曹操時(shí)，不禁為他點(diǎn)贊；當(dāng)我看到趙子龍?jiān)陂L(zhǎng)板坡七進(jìn)七出時(shí)不得不為他的忠誠(chéng)與英勇拍手叫絕。同時(shí)，《三國(guó)演義》也不僅僅是一本書，而是對(duì)一段歷史的縮影，更是你值得依賴的歷史導(dǎo)師，作者羅貫中以大氣的手筆撰寫出了一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，將東漢末年到西晉初年之間的百年風(fēng)云，栩栩如生的落于紙上，讓你讀后受益匪淺。
《三國(guó)演義》——是我最喜歡看的一本書，它對(duì)于我來說不止是一本書，更是一位知心的好朋友，希望大家也要會(huì)讀書、愛讀書，早日找到自己的“知心朋友”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
這是一件小事，微不足道的小事，但卻在我記憶中留下了深刻的印象，我不會(huì)忘記這一件事。
那天，我和媽媽去市場(chǎng)買菜。到了那兒，我們開始選購(gòu)，我忽然看到了一個(gè)小女孩在地上吃力地尋找什么東西。菜場(chǎng)是那么臟，地面上到處都是黑黑的污水，爛的菜葉子和死了的蝦，魚。
突然，她從一堆爛菜葉子當(dāng)中撿出了一個(gè)臟臟的一元錢。興奮地向前跑，我認(rèn)為她會(huì)去買零食，便跟著她，誰知她跑到一個(gè)阿姨旁邊，用稚氣的聲音對(duì)阿姨說：“阿姨，你剛才掉的一元，請(qǐng)您拿好。”正好小女孩的媽媽趕到了，忙問怎么了。阿姨瞧了她一眼：“這一元錢給你女兒好了，反正我不要�！彼龐寢屵@才反應(yīng)過來，一下子把小女孩手中的錢扔掉，還用手帕擦她的手，邊擦邊說：“你怎么這么不乖，早就告訴你，不要亂跑，弄得這么臟，跟乞丐一樣�！笨尚∨s掙脫了媽媽緊握的雙手，跑過去又把一元錢撿起來，輕輕地?zé)o摸著一元錢，邊摸邊吹氣。她媽媽終于按捺不住自己心中的怒火，對(duì)著小女孩破口大罵，旁邊的人都把頭了過來。
小女孩的淚花一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒從眼睛里打，輕聲哭泣，用了小的不能再小的聲音說：“老師說過，一元錢上面有我們國(guó)家的國(guó)徽，我們要愛護(hù)它，保護(hù)它�！� 全場(chǎng)的.人都驚呆了，連那位時(shí)髦的阿姨也低下了頭，我想她一定很慚愧。 晚上，我躺在床上，白天的事那一幕在我眼前回放。
我突然感覺小女孩的形象是那么高大。我靜靜躺了一會(huì)兒，忽然我感悟到了她為什么會(huì)那么高大了，是因?yàn)樗奶煺�，是因�(yàn)樗暮闷焚|(zhì)，是因?yàn)樗龑?duì)祖國(guó)尊敬的心。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
夜深了，天靜悄悄的，好像有千絲萬縷的心在糾纏它！我出去散步，呼吸著黑夜的味道。閉了眼，張開雙臂向前邁步走著，突然，一位小男孩因?yàn)檎{(diào)皮，把皮球重重地“砸”到了我的后背。我呻吟著，正想是誰如此不文明，誰知，那個(gè)小男孩低聲的說了句：“對(duì)不起，姐姐”就害羞地跑了。他可能是愧疚，也可能是害怕，但他那句話，深深地印在我的腦海里，心靈深處的弦好像被觸動(dòng)了一下。我仔細(xì)地回味著這三個(gè)字，或許我已經(jīng)感覺不到疼了，或許我已經(jīng)不再責(zé)怪那個(gè)可愛的小男孩了。
“對(duì)不起”這三個(gè)字一直在我腦海里蕩漾，攪得我睡不著覺！一個(gè)小孩子能認(rèn)錯(cuò)，能知錯(cuò)，他勇于說出來，這是很多人難做到的。我不但不能責(zé)怪他，而且我還很敬佩他。我多么想再見到那位小男孩。想親口對(duì)他說一聲：沒關(guān)系！突然想起，那個(gè)小男孩的皮球或許還沒拿走吧！于是，我跑了下去，找那個(gè)皮球。抬起頭，正對(duì)上那個(gè)男孩子的眼眸，他眼中依舊隱含著那種歉意，他吞吞吐吐地說道：“姐姐，對(duì)不起！還疼嗎？”我愣在那里，盯著前面那雙大大的眼睛很久。那聲音仿佛穿過胸膛，原來我在越來越冷的.晚上也可以是暖和的。一句“對(duì)不起”包含著歉意，流露出人性的真、善、美，可以給人的生活帶來正能量。我的心靈受到深深的觸動(dòng)，我不再感到夜晚的冷。我希望我們對(duì)自己有過歉意的人也說聲“對(duì)不起”。夜，真的深了，但夜不再讓我恐懼。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
老班捧著一大堆試卷走了進(jìn)來，同學(xué)們一見心就提了起來，個(gè)個(gè)發(fā)出聲音。
“切，發(fā)張考卷就那么害怕，那遇到鬼了你們不得直接心臟停止。”沈韻柔不屑地說。
沈韻柔的跟班蘇小茜問她：“韻柔，你不怕嗎？”
沈韻柔大聲的'說：“混蛋，我才沒你們這么膽小呢！”
或許是分貝太大驚動(dòng)老班了，老班說：“沈韻柔，你認(rèn)為你這次就考得很好嗎？”
“好不好無所謂，反正賴上你這個(gè)老師，我、認(rèn)了�！�
“你、你放肆！算了，不跟你白費(fèi)口舌了，同學(xué)們，今天的NO。1依然是安紫縵同學(xué)，你很棒！”我？耶！“第二名是研言，第三名是吳博凱。沈韻柔啊沈韻柔，很可惜你連這個(gè)前三都進(jìn)不了，還敢如此狂妄？這次語文，你只考了136分�！�
“那又如何這已經(jīng)是我的極限了，好有怎樣、壞有怎樣？”
“你一點(diǎn)也沒有上進(jìn)心！”老班氣憤地追到沈韻柔的座位上。
當(dāng)大家拭目以待的準(zhǔn)備著看好戲時(shí)，一切、突如其來。
“��！沈韻柔，你……”老班說。
“怎樣？?jī)窗。瑑窗�！看你還兇的起來不？哼~”
全班驚呆了，因?yàn)椋。。?/p>
老班被沈韻柔絆倒在地上，動(dòng)彈不得，而且腿部大量出血，很有可能……癱瘓�。。�！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我們班的體育課 同學(xué)們的體育課一定上過了很多次，但是你觀察過自己班的體育課嗎？特別是活動(dòng)時(shí)間的時(shí)候，是不是只顧著自己玩呢？那么，就讓我告訴你我們班上體育課時(shí)，自由活動(dòng)時(shí)間大家都在干什么吧！
“解散——”英老師的“散”字還沒有說出口，操場(chǎng)上的同學(xué)們?cè)缫讶宄扇�，走的走，玩的玩，跑�?跑了。
操場(chǎng)上最打眼的當(dāng)然是那群愛�？岽蚧@球的男同學(xué)了。你瞧，那位同學(xué)來了個(gè)“三分球”后，不忘向其他同學(xué)擺個(gè)酷酷的pose，可惜大家已經(jīng)在旁邊吐成一堆了。
再看看操場(chǎng)的那邊，一大群同學(xué)手搭手，玩著一個(gè)最近很火的“拍手游戲”。不過最好別走得太近了，因?yàn)樗麄兺娴锰ち伊耍瑴囟忍�，走得太近，說不定會(huì)搞個(gè)爆炸頭回來。
再就是我們的女同胞門了。幾個(gè)膽子大的同學(xué)在捉蟲子（主要是學(xué)校的樹沒人管理，蟲子一大堆）嚇唬同學(xué)。還有一排同學(xué)手搭著大門，一臉苦瓜樣，這時(shí)往往是在抱怨某科作業(yè)太多啦，某某老師太嚴(yán)厲啦。所以就算是樂天的人一走過去，也不得不哀愁起來。
小操場(chǎng)上才是女同學(xué)的天地。操場(chǎng)中間正玩著“瞎貓”游戲，操場(chǎng)邊的一排體操課上用來壓腿的橫桿上又坐滿了聊天的同學(xué)，我們敬業(yè)的林主任又得從樓上跑下來警告大家。
這就是我們班上體育課時(shí)自由活動(dòng)時(shí)間的情形，是不是很有趣呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
亂亂的鳥巢型頭發(fā)，大大的明亮的眼睛，光滑的亮亮的鼻子……（沒辦法，給你的第一印象就是如此）這就是我，一個(gè)普通的女孩。雖然算不上漂亮，但我有許多特點(diǎn)值得你看看喲！
“小書蟲”
在我家中，我是個(gè)頗負(fù)盛名、名副其實(shí)的“書呆子”、“小書蟲”。我家有個(gè)“龐大”的'書柜，里面大約放著幾百、幾千本書。當(dāng)然大部分有毫不留情地被我讀了個(gè)精光。書架上有《森林報(bào)》（春、夏、秋、冬）、《哈利·波特》，也有《國(guó)際大獎(jiǎng)小說》等等。我讀的書很多，為什么呢？因?yàn)槲颐刻旎丶易鐾曜鳂I(yè)就看書，這才是實(shí)實(shí)在在的“小書蟲”。（不過，小朋友別學(xué)我，這樣很容易近視。）有一次，我正看書，想上廁所，可又不舍得放下書，只好自作聰明，將書帶去廁所看（別學(xué)我），一看就是幾十分鐘。當(dāng)我站起身來，卻發(fā)現(xiàn)腿、腳麻了。我只好一瘸一拐走出廁所。走到門口，正好與爸爸媽媽迎面而來的目光。我愣住了，媽媽說：“上廁所不許看書！”一旁的爸爸便趁機(jī)把書拿走了。唉，都怪自己貪心啊！不過，我要不愿放棄，因?yàn)闀刮业娜兆迂S富多彩，讓我寫出好作文，給我?guī)砹撕芏嗪锰帯４蠹叶寂c書交個(gè)朋友吧！
接下來，給大家講一講——
“小畫家”
我喜歡畫畫。培訓(xùn)班、校園里，我畫畫時(shí)，總有同學(xué)圍觀著。聽著同學(xué)像潮水般涌來的贊美聲，讓我的心像吃了蜜一樣甜。雖然我覺得自己畫得不太好，但聽到同學(xué)的贊，也足夠了。
有一天，我做完了作業(yè)。便開始畫畫，可剛拿出本子，就聽到“咔嚓”一聲，門開了，是父母回來了。他們叫我去飯店吃飯。都在門口催了，在這“十萬火急”的時(shí)候，我還沒有一絲動(dòng)搖的信念，仍紋絲不動(dòng)坐在書桌旁。父母急了，威脅我讓我留在家中，才讓我依依不舍地與本子說再見，憤憤不平地走出了房間。畫畫給我?guī)砗芏嗪锰帲寒嬎母�、六格漫畫時(shí)小人格外可愛，得到更多稱贊……希望你們也能和美術(shù)交朋友！
這就是我一個(gè)有特點(diǎn)的女孩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
回顧這五年來，我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)有一定知識(shí)的大孩子，學(xué)校里的許多事情都深深地印在了我的腦海里，一個(gè)個(gè)記憶猶新。記得有一次，做廣播體操時(shí)，我的'同學(xué)劉浩宇正在和人說話，突然一只蜜蜂撞在了他的嘴上，在他的嘴上狠蟄了一口，他“哎呀”一聲，當(dāng)他旁邊的同學(xué)知道他被蜜蜂蟄了時(shí)，一個(gè)個(gè)手忙腳亂，不知所措。這時(shí)正好做完操，他們正在想辦法，忽然他想到了我，便來找我“求救”，我當(dāng)機(jī)立斷的說：“快用肥皂抹！”他驚訝地問：“嘴也用肥皂？”我說：“對(duì)呀！”接著，我找來肥皂給他抹上，不一會(huì)他的嘴就好了。從此以后他們就都叫我昆蟲學(xué)家。
還有一次，我考試沒，老師就罰我把一道錯(cuò)題抄一百遍，我一聽一百遍，頭都大了。突然，我想了一個(gè)“妙招”，把兩支筆捆在一起，這樣寫一遍就等于寫兩遍，但不知怎么回事這事就被老師知道了，老師把我叫到了辦公室，我在路上心里想：完蛋了，老師肯定會(huì)訓(xùn)我的。令我意外的是到了以后，老師不但沒訓(xùn)我，還微笑著，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，你要想獲取知識(shí)，就要用心去寫，可不能投機(jī)取巧！”聽完老師的話，我心里感到非常慚愧，我下決心以后不做這種事了。
我馬上就要上初中了，我要在初中有一個(gè)全新的開始，好好學(xué)習(xí)。
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