[經(jīng)典]小學(xué)五年級(jí)作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
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小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
一雙水汪汪的大眼睛,平劉海,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),圓嘟嘟的小嘴,高挺的鼻子。她就是我的好朋友,我叫她“妹妹”——余樂。她的脾氣稍微粗暴,但不失可愛。
“你給我放下,誰讓你碰我東西了!”她正在教訓(xùn)那個(gè)動(dòng)她文具盒的男生。見識(shí)到她的威風(fēng),那個(gè)男生就匆匆地跑了。
“你給我閉嘴,再敢罵我姐,看我怎么收拾你!”她看到我被一個(gè)男生欺負(fù),拿起書,像獅子一般的速度跑了過去,舉起書就拍了過去。那男生肯定傷得不輕。
雖然她有時(shí)很暴力,但有時(shí)也很可愛!
瞧!她思考問題的時(shí)候十分可愛。數(shù)學(xué)題把她難住了,她便會(huì)緊鎖眉頭思考思考再思考,她鼓著腮幫,甩著筆,還不時(shí)地看著天花板。是不是很可愛呀?
她不但可愛,而且還勤奮好學(xué)。
每一節(jié)課,余樂總會(huì)很認(rèn)真,尤其是上語文課。她朗讀的'時(shí)候,手上拿著語文書,目不轉(zhuǎn)睛地盯著課文,放聲朗讀,十分有感情!她坐得很端正,表情嚴(yán)肅,似乎每一秒每一分鐘她都不能浪費(fèi),十分珍惜!
余樂是個(gè)可愛、善良的女孩。她總是會(huì)保護(hù)她覺得重要的人,正是因?yàn)檫@樣,我們成了好朋友!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“叮鈴鈴……”唉,終于放學(xué)嘍!
我背起書包,和思儀、綺雪一起向家走去。雖說我腳上動(dòng)著,但心早已飄走了:明天就是我的生日了!該怎么過呢?就和……
“喂,在想什么呢!”綺雪推了推我那裝滿智慧、小巧、含有豐富想象力……(嘻嘻……)的頭。
“嘻嘻,這是個(gè)秘密!”我俏皮的眨了眨眼睛。
“得了吧!還跟我們談秘密呢!”雖然是責(zé)備的話語,可是從綺雪的嘴里說出來,卻有種甜蜜的感覺。
綺雪突然撲上來,擒住我的手,“逼”著我說:“快說!什么秘密?”
“哈哈哈……你別撓我癢啊……”我笑的抬不起腰,思儀也在一旁捂著嘴笑著。就這樣,我們嘻嘻哈哈的.回了家。
“唔……”我打了個(gè)哈欠,從大大的床上爬起來!耙,今天我生日!”我在床上跳起蹦蹦床。
“女兒,醒了嗎?”溫柔的聲音,
“媽媽!”我撲進(jìn)我那美麗溫柔的媽媽懷里。
“都這么大的人了,還和媽媽撒嬌,”媽媽刮刮我的鼻子,“讓你爸看見了,又要批評(píng)你了。”
“嘻嘻!”我笑笑。(上)
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
愛是什么?
是友情的愛、對(duì)動(dòng)植物的愛、對(duì)父母的愛、對(duì)環(huán)境的愛······
昨日,去往學(xué)鋼琴的路上。
聽到耳邊傳來“刷刷”的聲音,那聲音被車的喧鬧聲掩蓋住了,但還能聽到微弱而又清脆的聲音。
我把目光轉(zhuǎn)向公路上,看見兩名環(huán)衛(wèi)工人?吭诠分虚g的欄桿上,他們蹲下來,用水將干凈的布打濕,然后專心致志地擦起欄桿的每一條柱子。輕輕擦拭著,他們好像把欄桿當(dāng)作自己家的某一樣珍貴的物品了,小心翼翼,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)的臟東西濺到上面。
這使我極為震驚,一個(gè)不起眼的欄桿,卻能有一份對(duì)環(huán)境關(guān)心的愛,這件事,想必做的人為極少吧。
當(dāng)今社會(huì),有許多人只覺得自己是要做大事情的,而不去干一些小事,可我們要知道,如果要做好一個(gè)人,就要從小事情做起,從身邊的事情做起,對(duì)環(huán)境、對(duì)身邊任何一樣?xùn)|西、一件事充滿愛,把它當(dāng)作自己最珍貴的東西,才能做好。
灑水車日夜辛勞著,天天把公路灑的干干凈凈,他每天工作著,一干就是一整天,可他卻橫豎不說一句話。他對(duì)環(huán)境做出了多少的貢獻(xiàn)啊!如果沒有他對(duì)環(huán)境的那份愛,我們會(huì)有這么干凈的環(huán)境嗎?會(huì)有這么清新的空氣嗎?
而我們有些人,卻隨地扔垃圾,對(duì)環(huán)境沒有一點(diǎn)愛護(hù)之心,要是每個(gè)人都能做到對(duì)環(huán)境生出一份愛護(hù)之心,把果皮紙屑放入垃圾桶中,環(huán)境又會(huì)怎樣?一個(gè)人是有影響力的,一個(gè)人做好,第二個(gè)人就會(huì)做好······接著全世界的人就都會(huì)做好!
記得我在《意林》上看過這樣的故事:一位女士在公司炫耀:‘前幾天,我在網(wǎng)上看了個(gè)故事:一位小男孩,每次洗澡都先自己洗,為了就是讓母親洗澡時(shí)浴室里暖暖的。我丈夫聽了,也說以后也要這樣做呢!’同事們都夸她好福氣?梢晃粙寢寘s暗自在角落傷心,她是一位單親媽媽,只有一個(gè)兒子陪伴著她。每次洗澡時(shí)總是她先洗,她暗暗的`想:‘哎,我這輩子就是沒人愛!’
長(zhǎng)大后,兒子都上了大學(xué),給母親買了第一臺(tái)浴霸,母親說:“別亂花錢。
一次,在家的母親發(fā)現(xiàn)家里沒有熱水了,便去樓下小區(qū)的保安那兒詢問。
要不是這次去問,她可能永遠(yuǎn)都不會(huì)知道真相:其實(shí),在兒子小的時(shí)候,家里的熱水器早就壞了,只能夠給一個(gè)人洗熱水澡。
原來,兒子這么多年來都在洗冷水澡!
讀了這個(gè)故事后,我深深地被這位兒子感動(dòng)了,他對(duì)母親的愛有多深。∵@不是一般人做得到的!能在這幾十年都洗冷水澡,這可不是說說的,他竟然能做到,太不可思議了!
愛是偉大的,讓愛灑滿全世界吧!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“起來,不愿做奴隸的人們。”一聽見這響亮的國(guó)歌,我們便想起了解放軍叔叔。她們是多么親密的戰(zhàn)友和死黨啊。當(dāng)然在我的生活學(xué)習(xí)中我也有很多的“死黨”朋友——黃夢(mèng)琳、闕瑞涵、施超婧、鄭好,F(xiàn)在給你們一一介紹他們。
我先說說黃夢(mèng)琳。她在三年級(jí)轉(zhuǎn)來我們班,對(duì)同學(xué)們十分熱情,讓我們感到親切感十足。不過,她有些健忘,不是筆盒忘了帶,就是書籍忘了還。但是這完全不影響我們對(duì)她的友好度,反而覺得她可愛。她雖然很健忘,但是還是一個(gè)趣味洋溢的開心果,每每在我們無趣、乏味的時(shí)候,她就說出一些引人發(fā)笑的話,常常使我們哄堂大笑,有的同學(xué)還捂著肚子滾到了地上。
說完了黃夢(mèng)琳,現(xiàn)在說說闕瑞涵。闕瑞涵扎著一束高高的馬尾辮,眼睛圓溜溜、清澈的像玻璃珠子。她最大的特點(diǎn)就是朱唇邊兩個(gè)甜甜的小酒窩?粗蔷聘C,我常常引發(fā)奇想,要是闕瑞涵變成了巨人,我和伙伴們就到她的酒窩里去居住算了。不過,這可不是個(gè)好主意。要是沒了闕瑞涵,沒了這個(gè)甜妹子,我們可要叫苦連天了,誰叫她是咱們的摯友呢?
施超婧是咱們班上最胖的女生。她胖的跑步的時(shí)候肉都會(huì)一墜一墜的,男生經(jīng)常嘲諷她,罵她胖子。但是女生可不這么認(rèn)為,我們都微笑著叫她麥霸、小胖胖。施超婧還是個(gè)講義氣的人。每次女生被男生欺負(fù)時(shí),她二話不說,立馬找男生算賬。有一次,我被男同學(xué)欺負(fù)了,施超婧沉著臉找到了那位男同學(xué),讓他給我道歉。所以演變成男生都怕她,女生都喜歡她,甚至敬佩她。
要問班上最好的.人是誰,那么我們都會(huì)豎起大拇指,指向鄭好。為什么這么說呢?因?yàn)猷嵑貌焕⑹青嵑茫褪钦婧。遇到同學(xué)都會(huì)點(diǎn)頭微笑,同學(xué)有困難她都會(huì)幫助。甚至同學(xué)忘帶美術(shù)工具了她都會(huì)借給他。有一次,忘帶美術(shù)要用的土豆了,她就把她的土豆切下來給了我一半,至今讓我感激不已。
看,這就是我的“死黨”,我的好朋友,我的守護(hù)神。如果你想和她們交朋友的話,我也可以幫你。但前提是你也要是一個(gè)講義氣的人!
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